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關(guān)于無奮斗不青春演講稿（通用15篇）
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿的使用頻率越來越高，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于無奮斗不青春演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
無奮斗不青春演講稿 1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
在這美好的日子里，我們又相聚在國旗下，進行莊重的升旗儀式。那鮮艷的五星紅旗，在響亮的國歌聲中冉冉升起。
在這里，我想和大家分享一下我的.喜悅：我有幸參加了15周三舉行的中山市首屆英語口語技能大賽，并且獲得了一等獎的好成績!這多么讓我開心哪!
這次比賽，我收獲匪淺，和大家分享一下我的心得吧。獲得了這個獎，我心里很高興，同時也讓我悟出了"世上無難事，只怕有心人"的真諦。
比賽前，我在家里，在學(xué)校，都在努力地練習(xí)，不懂的單詞就查字典，問老師，到網(wǎng)上查找。一句一句的練，一句一句的背，早上起床練;中午吃飯練;下午放學(xué)練;晚上回家練;甚至做夢都脫口而出。日復(fù)一日，一個多月過去了，我也練得滾瓜爛熟了。老師在班里選拔人才，我過五關(guān)，斬六將，講得繪聲繪色，同學(xué)們聽得津津有味，仿佛身臨其境。
在鎮(zhèn)的比賽中，我同樣都是發(fā)揮出了超常水平，晉級到市的總決賽，我又更加努力地練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)，不斷超越自我，力爭上游，勇敢地與對手較量，最后更勝一籌，獲得了好成績。
這是什么?是汗水;是努力;是勤奮······難道不是么?困難是避免不了的，挑戰(zhàn)是避免不了的，奮斗是避免不了的。更是改變不了的。只有不斷磨練自己的意志，才能把困難瓦解。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"這句話老是掛在口中，可是，又做到么?只有刻苦地磨練，才會變得更強。
"有志者，事竟成"。同學(xué)們，期末考試就要到了，現(xiàn)在我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。要努力地學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，要不怕辛苦不怕累，到時候，成功一定屬于你!
這次成功，更要感謝我的老師和父母。老師們含辛茹苦地栽培我，給我知識;我的父母也為我四處奔波，給我?guī)椭�。他們有抱怨�?沒有!他們?yōu)榱耸裁?都是為了我們的成長!
親愛的同學(xué)們，讓我們懷著一顆感恩的心，感謝我們周圍的一切;讓我們懷著一顆奮進的心，去奮發(fā)圖強，去努力;讓我們懷著一顆超越的心，向著成功沖刺!一分耕耘一分收獲，那時，成功一定屬于你，努力吧!
我的演講完了，謝謝大家!
無奮斗不青春演講稿 2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好! 我是周寧一中新晉學(xué)生會主席肖家勇，今天我講話的主題是《青春也是一種責(zé)任!》
責(zé)任體現(xiàn)了一個人的心智、胸懷。責(zé)任是一種使命是一個人對待人生的態(tài)度。每天成千上萬件事向我們撲來，在忙碌的生活，我們雖然很辛苦，卻始終持之以恒。因為我們背負著責(zé)任。大千世界，無論什么生命，都有自己不可推卻的責(zé)任。對自己負責(zé)，也要對別人負責(zé)。在生活中，處處都有責(zé)任的考驗。不經(jīng)意的撿起一張廢紙，是保護環(huán)境的責(zé)任，幫助體弱多病的老人和小孩，是尊老愛幼的責(zé)任，替別人解決困難，是助人為樂的責(zé)任。責(zé)任，是不可丟棄的使命，它肩負在人們的身上。
一個11歲的美國男孩在踢足球時，不小心將鄰居家的玻璃打碎，鄰居憤怒不已，向他索賠12.5美元。這12.5美元對于他的家庭來說可謂是天文數(shù)字，足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親，并且懺悔。見兒子為難的樣子，父親拿出了12.5美元說 “這筆錢是我借給你的，一年后要分毫不差的還給我�！蹦泻①r了錢之后，便開始艱苦地打工。終于，經(jīng)過半年的努力，他把這“天文數(shù)字”分毫不差地還給了父親。這個男孩就是后來的.羅納德·里根————美國第40任總統(tǒng)。他曾回憶說，“通過自己的勞動來承擔(dān)過失，使我懂得了到底什么是責(zé)任�！�
這個社會不缺少有能力的人，而是缺少既有能力又有責(zé)任的人。同樣，沒有做不好的事，只有不負責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力，一個充滿責(zé)任感的人才有機會充分展現(xiàn)自己的能力。因為有責(zé)任心的人，必定是敬業(yè)、主動、忠誠，把細節(jié)做到完美的人。在責(zé)任感的驅(qū)使下，他們會積極挖掘自我潛能，會更加勇敢、堅忍和執(zhí)著，會充滿激情地工作。“責(zé)任有多大，事業(yè)就有多大”這是對大慶精神最好的詮釋。“人可以不偉大，但不可以沒有責(zé)任心。”這是微軟公司矢志不渝的名言。三星公司把員工的責(zé)任心，看成企業(yè)的核心。麥當(dāng)勞則把責(zé)任細化到數(shù)字之中。
發(fā)生在大連的真實的故事，大連市公交汽車聯(lián)運公司702路的公交車司機黃志全在行車的途中突然心臟病發(fā)作，在生命的最后一分鐘里，他強忍劇痛，做了三件事：
1.把車緩緩地停在路邊，拉下手動剎車閘;
2.把車門打開，讓乘客安全地下了車;
3.將發(fā)動機熄火，確保了乘客的安全。他做完了這三件事，趴在方向盤上停止了呼吸。這是一名平凡的公交車駕駛員，然而許多人牢牢地記住了他的名字。他在生命的最后一分鐘所做的一切，都只為這兩個字“責(zé)任”。
最平凡的人，做著最不平凡的事，我們的社會始終被這樣的平凡人感動著。他們用自己的愛心和責(zé)任溫暖著、感動著我們這個社會。 我們應(yīng)該對自己的青春負責(zé)。完成學(xué)習(xí)任務(wù)，是我們的重要責(zé)任。掌握知識，培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)是我們未來走上社會、開創(chuàng)事業(yè)的基礎(chǔ)。把學(xué)習(xí)看成是應(yīng)付老師和家長的苦差，敷衍了事，不求上進就是對自己不負責(zé)任。我們也應(yīng)該對他人負責(zé),父母、師長、同學(xué)、朋友，一切關(guān)心愛護我們的人，我們都有責(zé)任盡自己所能去關(guān)心和愛護他們。
同樣，我們應(yīng)該對集體負責(zé)。集體給我們友情、支持和榮譽，我 們應(yīng)該以自己的行為增添集體的榮譽和力量。
同學(xué)們，當(dāng)我們隨意地揮霍自己青春歲月時，我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆;當(dāng)我們的臉龐綻開青春笑臉時，父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;當(dāng)我們盡情奔跑在球場、漫步在校園小路時，母親卻在一步步地走進垂暮之年。所以，在燦爛的青春里，讓我們做一個有責(zé)任感的人。
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
無奮斗不青春演講稿 3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天，我國旗下演講的題目是《青春》
世上有千種擁有，但有一種擁有最珍貴，你也許絲毫感覺不到它的價值。隨著悠悠歲月的流逝，無數(shù)個春夏秋冬的更迭，在你生命的某一天，當(dāng)你驀然回首時，才發(fā)現(xiàn)它不是地位，也不是金錢，而是瑰麗的青春。世上有萬般失去，但有一種失去卻很無奈，它讓你追悔莫及，它不是權(quán)勢，也不是美貌，而是無價的青春。
青春是一筆彌足珍貴的財富，但時間老人卻把它作了最精確的均分。不論貴賤尊卑，智愚富貧，你一生只能擁有一次，因而才有了“花有重開日，人無再少年”、“百年容易過，青春不再來”的忠告，才有了“莫等閑白了少年頭，空悲切”的慨嘆，才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”的勸勉。
也許，青春的旅途上會有一些令人砰然心動的甜蜜誘惑，也許會有一些令人意想不到的困難和迷茫，但請記住，不要讓心帆隨著外界干擾的風(fēng)，偏離駛向夢想的.航道。青澀的果實雖有飽滿的形態(tài)，但永不及成熟的味道;一時的艱難與挫折是不足以阻擋追求夢想的腳步的，因為，青春無限，希望無限。
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
無奮斗不青春演講稿 4
敬愛的老師們，敬愛的同學(xué)們：
大家好！
對我們來說，青春是美妙的，青春也是珍貴的。在這個季節(jié)，我明白了生命是多么短暫！而青春更值得我們珍惜！不知不覺，我們已經(jīng)進入了中學(xué)，這意味著我們已經(jīng)進入了人生的一個新階段——青春期。青春是一段旅程，在這段旅程中到處都有困難。雖然跌倒了，但我們不應(yīng)當(dāng)放棄，而應(yīng)當(dāng)更加努力，接著前進。在這段旅程中，有一個必要的條件，我們應(yīng)當(dāng)心存感謝！父母哺育了我們，我們應(yīng)當(dāng)感恩，老師教給了我們學(xué)問，我們也應(yīng)當(dāng)感恩，任何時候，軍人、警察等等，他們守護著我們的平安，莫非我們不應(yīng)當(dāng)感恩嗎？讓我們感恩中國共產(chǎn)黨！當(dāng)我們無法限制自己，陷入黑暗時，父母和老師讓我們看到了希望的光線！
時間過得很匆忙，我們也在前進，但我們是否比時間走得更快？假如你忙著在網(wǎng)絡(luò)嬉戲上奢侈時間，青春對我們的.意義是什么？假如你不在這個好時候努力，你會留在哪里？假如我們不發(fā)瘋，我們就會變老！所以要把握有限的時間。如何把握時間和美妙的青春？我想：只有感恩！什么是感恩？其實生活中到處都有感恩，感恩很簡潔，只要你想。給幫助過我們的人一個微笑，一個感謝，一個祝愿。這就是感恩，多么簡潔！但現(xiàn)實中呢？有多少人能做到？罵人無處不在，作弊無處不在。原來，我們在這個年齡是一張白紙，但是因為別人的行為，最終，我們變成了和他們一模一樣的人。多可怕�。∵@個感恩的小事我做不好。將來怎么會有大事務(wù)？想勝利，先感恩！由于我們正處于青春期，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會感謝老師和那些幫助過我們的靜默無聞的好人。因為是他們，我們又長大了。
光明的明天屬于我們?nèi)咳�。年輕人，讓我們帶著感恩的心，踏上青春的旅程。
無奮斗不青春演講稿 5
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
漫漫人生路，夢想在何處，欲圓夢，唯有為其拼，唯有為其搏。
夢想是每個人心中的一種期望，漫漫人生路，我們想要尋到夢想，圓了夢想，必須拼搏!夢想有可能是一瞬間的閃念，也有可能是一生的執(zhí)念。圓夢需要勇氣，圓夢需要拼搏!
談到婦孺皆知的《西游記》，大家都會想到那英勇神武的孫悟空，但是有一個人為了這部電影付出了大半生的心血，卻鮮為人知。許鏡清，一位七十多歲的老人，他為了創(chuàng)作這部電視劇的所有插曲，主題曲，用了幾十年的.時間……這些年里他不分晝夜的工作，幾乎沒有看見過初升的太陽，但是他為了自己的夢想――開一場屬于自己的音樂會，做出來這樣的努力與拼搏，從來都沒有放棄。幾十年后，他終于在人民大會堂完成了自己的夢想。
音樂會結(jié)束后，主持人問他有沒有什么想說的，他只說了幾個字：“我想哭……”說著流下了一滴滴熱淚。這些淚水包含了他無數(shù)的艱辛，無數(shù)的期望，就好像將一杯冰冷的水喝下去再慢慢轉(zhuǎn)化成一滴滴的熱淚……老人為了完成自己的夢想拼搏了幾十年，最后終于與夢想攜手為自己的一生畫上一個圓滿的句號。
天地悠悠，一個人只是這個生命中的旅客，只是一個過客。如果人的一生沒有一個夢想那么他的人生是蒼白的;如果一個人在追求夢想的路上沒有一點磨難，沒有一點挫折，那么他的生活是孤寂的;如果一個人沒有為自己的夢想拼搏奮斗那么這個人的時光是用來揮霍的。
古往今來，有多少人為了自己的夢想拼搏!回首往事，岳飛的“三十功名塵與土”文天祥的“留取丹心照汗青”貝多芬“呃住命運的咽喉”李白的“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！绷挚袭�(dāng)上總統(tǒng)的坎坷之路，仰望今時，毛澤東的“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”等。這些英雄人物，哪一個沒有為自己的夢想拼搏?哪一個沒有遇到挫折和磨難?哪一個沒有艱苦奮斗，艱苦創(chuàng)新?哪一個沒有堅持下來?
古日：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，所以動心忍性增益其所不能……”所以人生路上要有夢想，為夢想拼搏，為夢想奮斗，為夢想堅持，為夢想努力!要拼搏!要奮斗!
人生難有幾回搏?此時不搏何時搏?欲圓夢，夢想在何處?夢想在路上，唯有為其拼，唯有為其搏!如何圓夢?拼搏!
乘風(fēng)破浪，直濟滄海，蟾宮折桂，舍我其誰?
我的演講完畢。
謝謝大家!
無奮斗不青春演講稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！今天我演講的主題是《無奮斗不青春》。當(dāng)我第一次聽到這個主題時，我覺得這應(yīng)該是班里孩子們的作文題目吧，感覺他們這個年紀，才叫真正的青春年華，而對于我們這樣的大齡青年來說，青春好似離我們遠去很久了。然后我百度了一下青春這一詞。百度告訴我，青春指15周歲至20周歲的階段，也用于比喻舊的事物重新煥發(fā)神采。它的詞義是指人生中明媚的詩篇。我想，可能無論什么年紀，保持激情，活好當(dāng)下，大概都算青春吧。前幾天，我無意間收到了空間的一條推送，叫那年今日。就是看看自己五年前發(fā)的空間狀態(tài)。我點了進去，上邊清楚的記載著五年前的那一天，我懷著怎樣忐忑又沖動的心情參加了教師招聘考試，也記載著成績出來時我內(nèi)心如愿以償?shù)拈_心和沖動。那是一個即將踏入社會的迷茫的畢業(yè)生對于想象中美好未來的一種期待。然后開學(xué)前，我很榮幸地被分到了古寨中學(xué)這個大家庭�；叵肫饋恚�覺得像剛剛發(fā)生的事，轉(zhuǎn)眼間已過去五年。在這五年的時間里，我在古寨中學(xué)為我們青年教師提供的沃土中不斷汲取著“養(yǎng)分”，組里兩位師傅、哥哥姐姐們也總是溫暖熱心毫無保存地為我“澆水施肥”“精心灌溉”，讓我由初入職場毫無經(jīng)驗的幼小種子，慢慢發(fā)芽成長，想到這里，總覺得自己無比幸運。初入職場的我，體會到更多的是幸福。
印象最深的是我兩次參加青年教師大賽的經(jīng)歷�，F(xiàn)在回憶起來，很多痛苦與煎熬的感受好似已經(jīng)淡化了很多，但收獲的幫助與感動卻不斷從腦海中涌出。在兩次備課過程中，全組的哥哥姐姐們都不遺余力地給予我?guī)椭�，春艷師傅從接到課題就悉心地給我指導(dǎo)，十幾次的試講沒有落下一次，每次聽課之后都認真細致地給我評課，大到一個環(huán)節(jié)，小到一個知識點一句話都不落下，很多時候上完自己四節(jié)課后，再聽我兩節(jié)試講，再用中午、晚上甚至周末時間為我指導(dǎo)修改。秦哥思路開闊為我提供了很多新穎的點子，大莉師傅提前為我安排好了試講和調(diào)課方案，組里其他姐姐們也全力配合我的試講安排課程進度，幫我準(zhǔn)備器材，做好各種后勤保障，讓我能全身心投入備課。很多個細節(jié)很多個場景不斷從腦海中涌出，像很多無形有力的大手，推動著我不斷努力向前。
當(dāng)然，成長的過程總不是一番風(fēng)順的，也有過迷茫和困頓。第二次參賽時，我的心態(tài)和第一次相比有很大的不同�？赡芪乙恢倍疾皇且粋�自信又內(nèi)心強大的人，再次面比照賽，我感受到了前所未有的壓力，害怕辜負大家的期望，更擔(dān)憂浪費了大家為我忙前忙后的辛苦付出，尤其是每一次試講不如預(yù)期的時候，甚至有種要參加這個？再也不想?yún)⒓颖荣惲说南敕ā５o下心來，這種想法又被我拋到腦后，我明白，每一次的付出，無論結(jié)果好壞，都會成就一個更優(yōu)秀的自己，而變得更好，不就是青春和奮斗賦予我們最珍貴的財富嗎？在一次次自我質(zhì)疑和自我鼓勵交錯之后，最終我也幸運地獲得了自己期待的.結(jié)果。
隨著時間的推移，教師這份職業(yè)已經(jīng)完全不復(fù)我最初想象中的模樣。但我對它的認識變得更加飽滿而深刻了。它賦予我們神圣的職責(zé)，傳道授業(yè)，是知識與文明的傳播者，是人類靈魂的工程師，我真正體會到葉圣陶先生的那句話“教師就是捧著一顆心來，不帶一根草去的人”，也更加深刻理解了人們把教師比作紅燭的內(nèi)涵。正是這樣神圣的責(zé)任與使命讓我們始終帶著滿腔的熱忱，奮斗不止，也因此青春常駐。在漫長的教育生涯，也許偶爾有辛苦和失望，但更多的是感動與幸福，愿我們都能不負初心，且奮斗且珍惜。
我的演講完畢，謝謝大家！
無奮斗不青春演講稿 7
各位教師，各位同學(xué)：
大家好！
人生如夢，夢若人生；象征著青春的號角馬上吹響。如今，作為90后的我們正處于青春期，人生需要我們用青春為之奮斗。
人生如逆水行舟，不進則退。漫漫人生，有的碌碌無為，虛度少華；有的腳踏實地，努力奮斗。人生如詩，奮斗便是那句尾的平仄，以鏗鏘的韻律闡釋了情意；人生如歌，奮斗便是那悠揚的旋律，用跌宕的起伏填補了空虛。我們無法選擇自己的出身，但可以選擇自己的將來，命運的韁繩握在自己的手中，關(guān)鍵在于你如何駕馭。
英國物理學(xué)家史蒂芬。霍金，被人們稱為當(dāng)今世界上繼愛因斯坦之后最出色的理論物理學(xué)家。他在21歲時就被確診為肌肉萎縮癥，被醫(yī)生宣判只能擁有兩年的生命，但他始終對生活布滿了樂觀和坦然的態(tài)度，并用自己異乎尋常的頭腦取的卓越的成就，不僅奇跡般地連續(xù)著生命，還獲得學(xué)術(shù)界全都地認可和敬重。
霍金的故事告知我們每個人都應(yīng)當(dāng)成為自己命運的主宰，應(yīng)當(dāng)對自己的生活負責(zé)，擁有自己的幻想并為之全力以赴。
上天賜予我們每個人的都是公平的。在青春的道路上，面對生活的磨難和疾病的困擾，霍金勇于抗?fàn)幵趭^斗中生存和進展。這是明智的選擇，相反，即使擁有了上天的賞賜，卻一味地沉迷下去，揮霍青春，結(jié)果將不堪設(shè)想。
方仲永從小天資聰穎，倍受同縣之人的.欣賞，素有神童之稱。贊譽邀請，應(yīng)接不暇。父親見有利可圖，便每天勞仲永，游走與鄰里之間，謀取小利。以至于一個具有神童般才智的人最終“泯然眾人“。
一個人的成才，當(dāng)然有先天的因素，但更多的在于后天的努力。我們只有不懈地努力拼搏，才能為將來制造出一片輝煌的藍天。
我信任，無論今后的道路多么坎坷，只要抓住今日，遲早會嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒，賽過虛度中的一月一年。只有珍惜今日，才會有美妙的明天，只有把握今日，才會有更輝煌的明天！人生啊，朋友啊，還等什么？奮斗吧！
無奮斗不青春演講稿 8
各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好！
我是xxx，今天站在這里做這一場演講，甚感榮幸，感謝老師和同學(xué)們對本人的支持。有這樣的一次機會，對我而言是很難得的。在這我將演講的題目是《無奮斗不青春》。
不奮斗都不是青春，只有奮斗的青春才是美好的。人生必須要有目標(biāo)，才能有動力前進。青春是肆意的，是最需要起拼搏的，這樣才會顯得人生更完整。你只有奮斗過了，才能知道自身的潛力在哪里，才會獲得好的成績。青春如此美好，怎能被辜負呢？同學(xué)們，我們要奮斗起來，因為天降大任，必須要苦其心志，勞其筋骨，有過拼搏和奮斗，我們的青春才不算白經(jīng)歷一遭。
夢想是每個人心中的一種期望，漫漫人生路，我們想要尋到夢想，圓了夢想，必須拼搏!夢想有可能是一瞬間的閃念，也有可能是一生的執(zhí)念。圓夢需要勇氣，圓夢需要拼搏!
談到婦孺皆知的《西游記》，大家都會想到那英勇神武的孫悟空，但有一個人為了這部電影付出了大半生的心血，卻鮮為人知。許鏡清，一位七十多歲的老人，他為了創(chuàng)作這部電視劇的所有插曲，主題曲，用了幾十年的時間……這些年里他不分晝夜的工作，幾乎沒有看見過初升的太陽，但他為了自身的夢想――開一場屬于自身的音樂會，做出來這樣的努力與拼搏，從來都沒有放棄。幾十年后，他終于在人民大會堂完成了自身的夢想。
音樂會結(jié)束后，主持人問他有沒有什么想說的，他只說了幾個字：“我想哭……”說著流下了一滴滴熱淚。這些淚水包含了他無數(shù)的艱辛，無數(shù)的期望，就好像將一杯冰冷的水喝下去再慢慢轉(zhuǎn)化成一滴滴的熱淚……老人為了完成自身的夢想拼搏了幾十年，最后終于與夢想攜手為自身的一生畫上一個圓滿的句號。
天地悠悠，一個人只是這個生命中的旅客，只是一個過客。如果人的一生沒有一個夢想那他的人生是蒼白的;如果一個人在追求夢想的路上沒有一點磨難，沒有一點挫折，那他的生活是孤寂的;如果一個人沒有為自身的夢想拼搏奮斗那這個人的`時光是用來揮霍的。
古往今來，有多少人為了自身的夢想拼搏!回首往事，岳飛的“三十功名塵與土”文天祥的“留取丹心照汗青”貝多芬“呃住命運的咽喉”李白的“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”林肯當(dāng)上總統(tǒng)的坎坷之路，仰望今時，毛澤東的“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”等。這些英雄人物，哪一個沒有為自身的夢想拼搏?哪一個沒有遇到挫折和磨難?哪一個沒有艱苦奮斗，艱苦創(chuàng)新?哪一個沒有堅持下來?古日：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，因此動心忍性增益其所不能……”因此人生路上要有夢想，為夢想拼搏，為夢想奮斗，為夢想堅持，為夢想努力!要拼搏!要奮斗!
人生難有幾回搏?此時不搏何時搏?欲圓夢，夢想在何處?夢想在路上，唯有為其拼，唯有為其搏!如何圓夢?拼搏!
乘風(fēng)破浪，直濟滄海，蟾宮折桂，舍我其誰?
我的演講完畢。
謝謝大家!
無奮斗不青春演講稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
雖然沒有顯赫的家庭背景，但我們可以與眾不同，正像曲婉婷的那首《沒有什么不同》中曾唱到“雖然沒有天生一樣的，但在地球上我們是一樣的，盡管痛的苦的沒說的，但哪有一路走來都是順風(fēng)的。因為我們沒有什么不同，天黑時，我們仰望同一片天空，沒有追求和付出哪來的成功……”只要你懷有誠信質(zhì)樸的心，懷有奮發(fā)進取的那份熱忱我們就有希望。
我是一名來自農(nóng)村的孩子，一直過著平平淡淡的生活，小時候的夢想很簡單，考一個好大學(xué)，找一個好工作，讓父母擺脫面朝黃土背朝天的苦日子。雖然這個夢想太過平凡，但卻給了我難以估量的動力。在貧苦中我更能耐心的咀嚼幸福的味道，我明白一分一毫的來之不易，我明白一絲一縷的含辛茹苦。父母的節(jié)儉，熏陶著我，學(xué)校的資助，鼓勵著我。國家的各項資助政策，讓我不再那樣茫然無助，讓我重拾了漸逝的斗志。讓我明白了“心若在，夢就在”的真諦。我始終堅信“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)!”他們身上的.名牌，在我的眼里卻是那樣的平淡而又華而不實。畢竟這還不是我們應(yīng)該奢侈的時候，因為我們是拿著父母的血汗錢到這讀書，不應(yīng)該肆意揮霍。人窮志不能窮，記得爸爸曾經(jīng)對我說過“窮人的孩子早當(dāng)家”。我深信“君子憂道不憂貧”。
看到勤工助學(xué)崗上辛勤勞作的同學(xué)們，讓我有了自立的動力，我堅定了用業(yè)余的時間干兼職的想法。拖地﹑擦桌子﹑上菜﹑倒茶，以前這些在我看來都是舉手之勞，而今當(dāng)我真正的把它看做一項職務(wù)來干的時候，才知道必須要有耐心﹑細心，收起自身的幾許傲慢，踏踏實實的干好本職工作。
一天三個小時的站立勞作，讓我在汗水中明白了成長的含義，讓我明白了家長的不易。雖然工資不高，但我從中明白了金錢的價值，大學(xué)中的我變得更加獨立而堅強，父母緊皺的眉宇已漸漸的舒展，因為他們的女兒懂事了，因為我長大了。我沒有和其他人一樣抱怨生活的枯燥乏味，我的時間反而變得更加緊湊充實，我會用100%的精力實現(xiàn)我的夢。
正像周杰倫的歌里唱的那樣：現(xiàn)在的夢想就像一只慢慢爬行的蝸牛，也許有些笨拙，但身后的每一個劃痕都寫滿了踏實，或許速度慢了些，但只要我們不拋棄不放棄，終有一天，他可以在最高點乘著葉片向前飛，領(lǐng)略屬于他自身獨有的那片風(fēng)景�！吧倌曛莿t國智，少年富則國富，少年強則國強”。中國的未來命運掌握在年輕人手中，只有少年強，中國才會強。作為當(dāng)代年輕人的我們，必須秉承科教興國和人才強國戰(zhàn)略，傳承和發(fā)揚老一輩革命家自強不息艱苦奮斗的精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，博學(xué)多才，精益求精，為中國的發(fā)展盡自身的一份力量。我們要深知自身肩負著重大的歷史使命與責(zé)任，將自身的前途命運與國家的前途命運緊密相聯(lián)。
剛到大學(xué)時我就制定了自身的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃。我的愛好繁多，我喜歡唱歌，喜歡書法，我覺得藝術(shù)情趣可以陶冶一個人的情操，激發(fā)人的斗志。我喜歡挑戰(zhàn)自身，只要是我喜歡的，我都會努力嘗試，待嘗盡酸甜苦辣后，我才明白什么適合我什么不適合我。記得曾經(jīng)聽過這樣一句話“一個人的悲哀不在于目標(biāo)未達成，而在于沒有目標(biāo)可達成。”如果沒有目標(biāo)，我們就會走更多的彎路，遇到更多挫折。因此我覺得方向和速度是相輔相成的。作為當(dāng)代的大學(xué)生，更應(yīng)該樹立自身的世界觀，人生觀，價值觀一以知識來加強自身，為自身的夢想而堅持不懈的奮斗。當(dāng)夢想的羽毛有了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)之后，它也便產(chǎn)生了新的蛻變。我們要中國重振雄風(fēng)，我們要民族偉大復(fù)興就要從自身做起。
無奮斗不青春演講稿 10
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我有時想，是一種什么樣的渴望讓我選擇教師這個職業(yè)，是一股什么樣的力量讓我無悔地耕耘在這片土地上？我的心有一種莫名的沖動，是她的神圣，是她的平凡，是她的輝煌，是她的守望……我忽然想起：為什么我的眼里常含淚水，因為這土地上的愛深沉又歷久彌芳……
在這生命的春天里，我不禁聯(lián)想，青春最美，在抗擊非典的前線，我們看到一個個青春的臉龐——溫暖燦爛；在抗擊洪水的堤壩，我們看到一個個年輕的身影——眾志成城；在抗擊冰雪的南國，我們看到一代華夏兒女——愛灑寰宇，氣吞山河！身為青年，因為挑戰(zhàn)，我們充滿激情，因為奮斗，我們勇往直前——信心無畏，仁者無敵；身為教師，因為奉獻，我們得到認可；因為自愛，我們博得尊嚴——良心無愧，青春無悔。
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我?guī)煼懂厴I(yè)已有十個年頭，進入綜合也有八載。這里是一片智慧的沃土，是一片燦爛的星空；這里記載著學(xué)子們求知的`歷程，綿延著花季少年的期盼；無數(shù)的靈感在這里迸發(fā)，無數(shù)的青春在這里閃光——莘莘學(xué)子是我們辛勤耕耘的累累碩果。教育無尚光榮，我對她也產(chǎn)生了一種難以割舍的感情，身為教師，愛我所愛，無怨無悔。
身在綜合，當(dāng)為播種而忙碌的時候，當(dāng)為豐收而喝彩的時候，我滿心的喜悅悄然而至了。我是綜合人，我正是在她不斷的發(fā)展中逐漸成長起來，我的青春之花也在這里盡情綻放。八年，時間如歌，娓娓動聽。為適應(yīng)學(xué)校的需要，我“扮演”過教務(wù)處干事，團組織宣傳委員、普通教師、備課組長等工作角色，而今，代理團委工作兼三個班語文課。無論充當(dāng)何種角色，我始終抱著一顆平常心，處處嚴格要求自己，竭盡所能，精益求精。我的青春在一次次歷練中堅強，也在一次次改變中飛揚。
驀然回首，我驚喜的發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)成了一個更成熟、更自信、更坦然的我，但不變的是依然執(zhí)著……在流轉(zhuǎn)不息的生命之輪中，是課堂滋潤了我粗糙的感覺，放飛我多彩的幻想，是課堂點燃我噴涌的激情，喚醒我塵封的智慧，我平庸的生命因課堂而精彩！
自然旅程，留一份清心看風(fēng)景；蘭竹情境，修兩袖清風(fēng)觀人生。有一次，課堂上偶然聯(lián)系到我為何當(dāng)老師，同學(xué)們異常期待，我回答：“得天下英才而教之，怎不幸福？你們是我眼中的風(fēng)景，我在你們心中成就人生�！比缃�，我的學(xué)生也有的身為人師，薪盡火傳，綿綿不息，用無私的愛、無限的情，感染著天下桃李，培育著中華棟梁！我平凡的生命因教育而燃燒！
青春最美，殷雪梅老師用生命鑄就師魂，人生之箭已離弦，但對那被救的孩子來說卻記憶永遠，孟二冬教授帶病支教新疆，在三尺講臺上，用有限的生命詮釋了為人師表的高尚品格——師恩如山；徐本禹放棄讀研到貴州支教，用一個剛剛畢業(yè)大學(xué)生的稚嫩的肩膀，扛起了他的責(zé)任，陸永康以跪行的雙膝、用不滅的精神支撐起大山深處對教育的信念——師愛如水。我不求“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”，但愿“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲�！�
綠葉無悔，撲向那大地，是因為報答泥土芬芳的輕盈；鮮花無悔，凋零于風(fēng)雨，是因為綻放一段生命的美麗；萬物無悔，追尋那太陽，因為沒有太陽，就失去了生機；我亦無悔，融身于教育，因為有了教育，才充滿了希望。青春無悔，拼搏無憾，奉獻最美。
我來自徐水綜合高中，姓李名超，一同事說：超拆開就是走刀口，你不容易呀，我說：頑石絕縫勇綻綠，風(fēng)口刀尖敢爭流。我還說：拆成走和召，我一路走來，召喚天下桃李爭齊奪艷。李超這個名字，男男女女，數(shù)不勝數(shù)，一次海爾售后服務(wù)員打電話說：請問，這是李超家嗎，我說是呀；那你是李超愛人嗎，我想把我當(dāng)成男同志了。前兩年，超級女聲模仿秀熱火朝天，大家親切的叫我“超女”，我想和李宇春是本家，也就欣然接受了。想必大家記住我了吧：來自綜合的“超女”。我的參賽口號是：一枝獨放不是春，春色滿園，風(fēng)景這邊獨好！
無奮斗不青春演講稿 11
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我今天演講的題目是《無奮斗，不青春》，一提到青春，同學(xué)們會想到什么？你們的兄弟姐妹或者是學(xué)哥學(xué)姐么？不，青春其實就是我們自己，我們正處于青春時期，我們要珍惜我們的青春年華，珍惜現(xiàn)在的每分每秒，要抓緊努力學(xué)習(xí)！
可能有些同學(xué)并不在意這些，他們會認為未來還很長，一切都來得及，沒有必要草木皆兵！這樣想那可就錯了，青春期的我們，隨著年齡增長，大腦需要更多脈沖以便將信息從短期記憶轉(zhuǎn)變成長期記憶。隨著大腦信息的逐漸增加，新舊信息聯(lián)系增多，大腦對信息的分析也會越來越全面，這也就是常說的智慧與年齡具增。我們大腦有一個部位叫額葉，額葉控制一些大腦的重要功能，包括：自制力，注意廣度，動力，決斷力、洞察力，同理心。這些功能對我們的學(xué)習(xí)起著重要作用！所以這個階段我們要發(fā)奮圖強，合理用腦，但同時也要注意不要熬夜，身體也會吃不消，這會影響以后的身心健康。
青春期的'我們同樣也會有許多活力，隨著心里素質(zhì)和身體素質(zhì)的提高，我們可以參與社團活動，課下和同學(xué)們探討，回家進行課外閱讀。適當(dāng)早起進行體育等運動，以樂觀的態(tài)度積極進取熱愛生活、熱愛生命、熱愛學(xué)習(xí)！
學(xué)習(xí)可能對我們一些同學(xué)來說很頭疼，但現(xiàn)在我們正值青春，能夠挑起學(xué)習(xí)的重擔(dān)，能夠理解學(xué)習(xí)的更深層的含義，在學(xué)習(xí)中能夠了解很多在生活中學(xué)不到的東西�！朵撹F是怎樣煉成的》中的保爾奮斗了多次，盡管最終他常年癱瘓在床，雙目失明，他仍通過寫作進行革命努力，只要足夠努力，鐵杵磨成針！
作為新時代的好青年，奮斗可以有很多方式和途徑，對于作為學(xué)生的我們那就是加緊好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新思想，爭做好少年，為家人做力不能及的事，緩解家長工作壓力。
在此，我呼吁大家要奮斗，要做好點滴，從小事情做起，好好學(xué)習(xí)，無奮斗不青春，希望同學(xué)們要有李白氣概與豪情“俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽日月”！
謝謝大家！
無奮斗不青春演講稿 12
親愛的同學(xué)們：
大家好!
一棵小樹，假如不經(jīng)過奮斗，就不行能根深葉茂，聳入云天;一朵梅花，假如不經(jīng)過奮斗，就不行能沁人心脾;人，也是一樣，假如不經(jīng)過奮斗，就不行能步入勝利，獲得幸福。古往今來，奮斗又在人生的道路上引領(lǐng)了多少人的勝利呢?
看，我國聞名書法家王羲之，他在吃飯的時候，走路的時候都在練習(xí)，沒有紙筆的時候，他就在衣服上練習(xí)，久而久之，衣服也被劃破了，最終他被人譽為“書圣”。
這不正是一個奮斗后取得勝利和幸福的例子嗎?而我也有過奮斗的經(jīng)受。
在我讀二年級的.時候，我們以班級進行六一兒童節(jié)聯(lián)歡會，許多同學(xué)都報名想當(dāng)主持人，我也不例外。通過競選，我當(dāng)上了主持人。當(dāng)時，我特別快樂，甚至興奮得睡不著覺�？鞓分啵疫�有些緊急，由于我從沒有當(dāng)過主持人。
后來，在教師的指導(dǎo)下，我每天都在練習(xí)，自我感覺還不錯�？傻搅苏嬲吓_主持的時候，一看到那么多的教師同學(xué)坐在臺下。立刻，我的心像揣著一只兔子似的跳個不停，大腦一片空白，臉窘得通紅，一時忘了該說什么了。我無助望著教師，這時，教師走過來對我說：“就像平常那樣就行了，教師信任你能行�！蔽伊⒖贪察o了下來，完成了接下來的主持。完畢后，教師夸我第一次主持表現(xiàn)得不錯，以后還要再接再厲。
聽了教師的鼓舞，我更加有信念，也開頭更加努力奮斗了。只要是我主持節(jié)目，我都會在鏡子面前反復(fù)練習(xí)，課余時間除了練還是練，果真功夫不負有心人，現(xiàn)在學(xué)校的大小節(jié)目，幾乎都是由我主持，也獲得了全都的好評。這不正是我奮斗的結(jié)果嗎?
冰心奶奶曾經(jīng)說過這樣的一句話：“勝利的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的鮮艷，然而當(dāng)時她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”是啊!全部的勝利都來自于奮斗，幸福都是奮斗來的。
無奮斗不青春演講稿 13
親愛的同學(xué)們：
大家好!
沒有奮斗的人生是枯燥的，就像受了潮的火柴，任你怎樣摩擦都燃不了幸福的星火。
通往幸福的的道路，步步荊棘，到處障礙，每一步都要付出努力。
20世紀最宏大的作家霍金，他那勇于挑戰(zhàn)的精神，令人不得不鄙視。但他的一生并不是一路順風(fēng)，而是困難重重。精神上的磨難，肢體上的劇痛，給他的生活帶來了不便，然而卻絲毫未磨滅他對生活的樂觀。歷經(jīng)千辛萬苦的他，最終贏得了掌聲與鮮花。沒有堅實的意志支撐霍金去奮斗，要想取得勝利無疑是癡人說夢。
曾有段時間，我對現(xiàn)實感到迷茫，也對將來感到迷茫，甚至對過去的.自己都感到無奈。無聲的緘默與沉重的壓抑，令我度日如年。接近深夜的我站在窗邊，悄悄傾聽夜的美妙，漸漸思考我將來的方向。張嘉佳曾在書中說道：“過自己想要的生活，上帝會讓你付出代價，但最終這個完整的自己，就是上帝還給你的利息。但在這期間你須拿出你全部精力，努力拼搏，開擴出一條全新的道路�！�
我立刻明白了此刻自己奮斗的目標(biāo)，不再迷惘。我翻開了布滿灰塵的書本，認仔細真的讀了起來。盡管如今我奮斗的太少，但我信任只要我朝著這個方向連續(xù)努力，連續(xù)堅持奮斗。總有一天，它將成為我永久傲慢的回憶，正所謂“風(fēng)雨之后，總會見彩虹�！�
奮斗是生活的本質(zhì)，是盼望。假如人生沒有奮斗，生活將變得慘淡無味。漸漸的一步一步來，盼望在努力之后就肯定會實現(xiàn)，讓我們朝著幻想進一步奮斗吧!
無奮斗不青春演講稿 14
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能作為高一新生代表來發(fā)表演講，今天我的發(fā)言主題為“無奮斗，不青春�！�
青年興則國家興，青年強則國家強，在新的歷史起點上，我們要執(zhí)奮斗之筆，盡情揮灑青春之筆墨，書寫新時代新青年的人生華章。
青春之字典，無困難之字，奮斗一詞，青年人從未忘記。清華學(xué)子溫嘉欣執(zhí)著追夢筑天路，熬透無數(shù)個夜晚，奮斗不停中，將衛(wèi)星送上天空；中山大學(xué)博士生韋慧曉投身軍旅，成為我國海軍首位女副艦長，奮斗不停在萬里海疆，書寫無悔青春；村官秦玥飛發(fā)起黑土麥田公益計劃，奮斗不停，用國際化知識儲備，嘗試改變原始落后的中國農(nóng)村，這樣的青年人以一股子中流擊水的勁頭，以一股子以夢為馬的激情奮斗，不停讓繁榮開放的中國，在世界嶄露出新的姿態(tài)。
“青春虛度無所成，白首銜悲亦何極。”新時代的青年，奮斗有我。常州技術(shù)學(xué)院學(xué)生宋彪頂著40攝氏度的高溫，在車間日復(fù)一日苦練后斬獲世界技能大賽最高獎。疫情當(dāng)頭，困難面前，中國青年始終奮斗在一線，縱使有生與死的考驗，即使要面對無時不有，無處不在的'危險，廣大青年披堅執(zhí)銳，用實際行動發(fā)出這樣的吶喊，有奮斗受考驗，方能在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長，用臂膀扛起如山的責(zé)任，展現(xiàn)出青春的激昂風(fēng)采，青年用奮斗之路書寫無悔人生。
青年生于時代，而時代更應(yīng)有時代造就，面對中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略全局，新時代中國青年要保持初生牛犢不怕虎，越是艱難越向前的剛健勇毅擔(dān)當(dāng)青春責(zé)任志存高遠，腳踏實地奮斗向前，努力在實現(xiàn)中國夢中放飛青春夢想。
“紅日初升，其道大光河出，伏流一瀉汪洋”。新時代的舞臺無限寬廣，新時代的中國青年要勇?lián)鷷r代重任，向著目標(biāo)奔跑，把青春奮斗的模樣盡情地留給世界，無奮斗不青春！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
無奮斗不青春演講稿 15
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我給大家演講的主題是“無奮斗，不青春”。
一位領(lǐng)導(dǎo)曾說：“今天，青春是用來奮斗的；明天，青春是用來回憶的，幸福是奮斗出來的！”這句話鼓動了多少青年的心？人就是這樣，當(dāng)你成年后，一事無成時，你會抱怨社會的不公，會后悔年輕時的懶惰；可當(dāng)你付出努力去奮斗時，當(dāng)你取得成功時，當(dāng)你獲得幸福時，你會覺得當(dāng)初的一切努力和奮斗都是值得的。
相信很多人都曾聽說過神童方仲永的故事。方仲永在年幼時才驚四座，在同齡人中鶴立雞群，可在被人發(fā)現(xiàn)天賦后不再去努力，不再去奮斗，最后也落得了一個江郎才盡，徒傷老大的結(jié)局。如果在那個時候，方仲永繼續(xù)鉆研，繼續(xù)努力奮斗，那么以他的天賦，所作的詩詞定將名垂千古，流傳至今，而不是像那樣一事無成，以不愿努力的形象留在人們的心中。
像方仲永這樣年少成名卻又因懶惰而一事無成的人，從古至今，比比皆是。但那些靠在努力奮斗而取得成功的人也不在少數(shù)。
當(dāng)代著名的舞蹈家金星，曾經(jīng)也是一個不自信的中國留學(xué)生。在一次排練中，她說：“以前，我總是習(xí)慣性地站在舞蹈室的最后一排。直到后來我漸漸發(fā)現(xiàn)我站到了第一排，身后的人以我為中心，跟著我的動作，從那一刻起我就決定做一名舞蹈家，我努力讓自己變得更好，最終我也成功了�！苯鹦堑奶熨x或許不是很好，長相也不是很出眾，可她的堅持與努力造就了她的精彩人生，讓她成為了一名優(yōu)秀的`舞蹈家。
少年時代是最富有朝氣，最富有夢想的，青春，意味著拼搏奮斗和無限可能。如果一個十幾歲的少年，每天拿著手機，刷刷微博，看看視頻，做著七八十歲都能做的事，那么他的青春又有什么存在的必要呢？
雨果曾說：“誰虛度了年華，青春就將褪色�！蓖瑢W(xué)們，請趁著這青春短暫的十幾年，去拼一把，或許奇跡真的存在。請永遠相信一句話：“越努力，越幸運�！�
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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