校辦副主任競聘演講稿(精選18篇)
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在生活中,演講稿的使用越來越廣泛,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的校辦副主任競聘演講稿,希望對大家有所幫助。
校辦副主任競聘演講稿 1
各位同仁:
大家好!
我叫xx,非常感謝學校以及各位領導給我們提供這次公平競爭的機會。我很榮幸參加這次競聘活動,這不僅是一個展示自己的舞臺,更是一次鍛煉、學習、提高的機會,我今天競聘的崗位是教務處副主任。
我出生于xx年,中共黨員,xx年畢業(yè)后,回到母校任教,至今已有6個年頭,經(jīng)過這6年扎扎實實的鍛煉,使自己各方面素質和能力得到很大的'提高,今天我滿懷信心來競聘,因為覺得我具有以下幾個優(yōu)勢。
一、教學教研方面:
專業(yè)知識扎實,業(yè)務水平過硬,教學成績突出,連續(xù)兩年高三均超負荷工作,由于工作上出色的表現(xiàn),于20xx年5月被任命為我校化學教研組組長,同年10月被派往無錫進行新課改學習,回來之后對全校教師進行課改培訓,從而掀起我校新課改的熱潮,所上匯報示范課受到老師和領導的一致好評。后來對各年級教師分批分段進行培訓,同時自己仍在探索學習,也取得一些成果,如《對新課改的幾點認識》、《化學反應中的焓變教學設計》等論文均在國家級刊物《中學化學教學參考》上發(fā)表。在擔任化學教研組長期間,敢于大膽創(chuàng)新,為學校爭得了前所未有的榮譽,在第22屆和第23屆全國高中學生化學競賽中,我校連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀組織學校,同時我個人被評為“先進工作者”和“優(yōu)秀指導教師”。在20xx年延安市省級標準化高中教師業(yè)務素質展示中,榮獲三等獎,并于20xx年被評為縣級教科研標兵,還多次被評為校級優(yōu)秀教師,所帶班級化學教學成績名列學校前茅。
二、班級管理方面:
擔任班主任工作6年來,班級工作井井有條,班風嚴謹,學風濃厚,所帶班級多次被評為優(yōu)秀班集體,我本人多次被評為優(yōu)秀班主任。而且所帶班級成績突出,其中所帶20xx屆加強班在嚴格的流動制度下有了二本的突破,尤其是所帶20xx屆實驗班在今年高考中高考成績創(chuàng)歷史新高,二本上線共28人,其中一本13人,值得一提的是本班男生宿舍共8位同學全上二本,其中有7位同學是一本。在班級管理上,善于思考,以嚴治班,以愛感化,走進學生內心深處,通過觀看鄒越的《讓生命充滿愛》,在我校掀起了大范圍的感恩教育,極大的觸動了學生的心靈。
三、自身條件方面:
具有年齡上的優(yōu)勢,正值青年,身體健康,精力充沛,思維活躍,家庭幸福,沒有后顧之憂,可以全身心投入工作。
如果我有幸競聘成功的話,對工作將有以下設想:
1、教務、教科工作是學校的核心工作,是一個干實事的工作,事務性很強,它涉及到學校教學工作的方方面面,所以工作要細、要實。
2、認真履行崗位職責,當好助手和參謀,認真貫徹學校教學工作意圖,做好教學常規(guī)工作。
3、繼續(xù)深入新課改,真正將新課改落到實處,通過網(wǎng)絡資源和外出培訓學習改變教師觀念,更新教學手段,從而將課改滲透到課堂中去。
4、加強兄弟學校間的聯(lián)系,形成靈活變通的教學管理網(wǎng)絡,最大限度挖掘有利的教育教學資源,尤其是高三復習備考信息和科學試題。
請大家多多支持我,謝謝!
校辦副主任競聘演講稿 2
尊敬的各位領導,親愛的老師們:
大家好!
龍騰虎躍,龍馬精神!
還依稀記得在職稱競聘時,我曾講述了我與雙峰的故事。如果說雙峰是我的福地,那么各位老師就應該是我生命中的貴人。今天,我再一次鼓起勇氣,走上了競聘雙峰小學辦公室副主任的舞臺。老師們也許會說我太不知足,的確,知足者常樂。但我想,知足并不意味著放棄追求,知足并不等同于固步自封。它其實傳遞的是一種心態(tài),不貪求,不貪婪。而其實質,更是在啟示我們每個人都應常懷愉悅之心,并以此為動力常葆向上之追求。以上應該是我今天敢于超越自己的力量之源!
我,1997年參加工作,20xx年加入中國共產(chǎn)黨,從1997年到20xx年,我一直在農(nóng)村小學任教,在此期間,擔任了七年的教務主任,20xx年9月份調入九江縣第一小學,20xx年考調入雙峰小學任教,先后擔任了年級備課組長,年級組長,在此期間,參與了校報的編輯工作。在參加工作的14年里,我先后在九江市第一、二、三屆優(yōu)秀園丁工程評選活動中被評為市骨干教師,取得了省級賽課一等獎、二等獎各一次,獨立承擔市級課題研究并于20xx年順利結題,參加了我們學校兩項省級課題研究,撰寫的論文也多次獲國家級、省級獎,在各級各類的教師基本功比賽和演講比賽中也多次獲獎,且多次主持縣級文藝演出活動;厥走@樣一段履歷,我想有四方面是我競聘辦公室副主任最具魅力的地方:
其一,我的認真與執(zhí)著。試想,一個不勤奮,不執(zhí)著追求的農(nóng)村教師能走進雙峰嗎?能在各方面都頗有建樹嗎?我想,這也是做好辦公室工作的基礎和基石。世上無難事,只怕有心人。
其二,較好的語言表達能力及文字組織能力。一次次的'比賽是語言表達能力最好的證明,而在校報這段時間的工作,既鍛煉了又見證了我的文字組織能力。我想,一個談吐清晰,且聲情并茂的人難道不是辦公室所需要的嗎?
其三,較好的人際關系。只身一人來到陌生的環(huán)境,我從彷徨中,從忐忑中走了出來,當然,這離不開老師們的幫助與呵護。在年級組中,能和同組老師處理好關系,不怕吃虧,在擔任備課組組長和年級組長時,能很好地完成學校布置的各項工作,能充分發(fā)揮同組老師的優(yōu)勢,營造愉悅的工作氛圍。
那其四是什么呢?眾所周知,我們學校辦公室現(xiàn)有的主任,副主任都是女性,而我則不同。這難道不是最好的互補嗎?這難道不是最好的優(yōu)勢嗎?
如果我競聘上了辦公室副主任,我將以更加積極的姿態(tài)投入到工作中去,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,虛心學習,務實有效地履行好自己的職責。十二個字:全情投入,真心付出,有效溝通。在工作中首先要全情投入,把工作放在重要位置,傾注自己的情感,傾注自己的精力,全力協(xié)助好辦公室主任的工作,出謀劃策,勇于擔當;其次要真心付出,要把學校的事和老師的事當成比自己的事還要重要的事來做,用心服務,嚴謹細致,不怕羅嗦,不怕麻煩;最后要有效溝通,做好信息的收集、發(fā)布與反饋,讓老師們及時了解相關信息,理解學校的工作意圖,同時,也把老師們的意見與想法及時匯報給相關領導,并適時協(xié)調好與學校相關的各部門之間的關系。
人之所以能,是相信能。今天,我邁出了勇敢的一步,也邁出了自信的一步,不管結果如何,都必將成為我人生中最濃墨重彩的一筆,成功是一種美,失敗也未必不是一種美。但,我想有了這塊福地,有了這么多貴人,成功或許就在前方!
校辦副主任競聘演講稿 3
尊敬的各位領導、各位評委:
首先應該感謝校黨委、行政的領導給我們這次展示自己、提高自己、鍛煉自己的機會,我將珍惜這次的機會,勇敢地迎接挑戰(zhàn),接受大家的評判。
我叫xx,男,漢族,xx年生,xx人,xx年加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)任xx副研究員,F(xiàn)競聘黨辦、校辦副主任一職,請大家支持。
一、任職簡歷:
本人于畢業(yè)于xxx,獲工學學士學位,在研究所從事科技開發(fā)與項目管理工作,19xx年晉升為助理研究員;任省科技辦主任(正科級),8月晉升為副研究員;9至今,在科技處工作,任科科長。
二、任職優(yōu)勢和不足:
本次競聘產(chǎn)業(yè)處副處長,我個人認為自己有如下幾點優(yōu)勢:
1.熟練運用計算機和網(wǎng)絡的能力是我的一個明顯優(yōu)勢。
2.本人先后畢業(yè)于工科的自動化專業(yè)和管理類的經(jīng)濟管理專業(yè),并且,已經(jīng)修完了工商管理項士的全部課程,掌握了從事校辦企業(yè)管理所必需的一些技術技能和管理知識。
3.有較為豐富的'的行政工作經(jīng)驗和相關知識。從事科研開發(fā)工作十多年,熟悉技術開發(fā)、產(chǎn)品開發(fā)的全部流程,能夠針對校辦企業(yè)具體情況,就其產(chǎn)品開發(fā)和市場開發(fā)提出合理建議。
4.有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。以“認認真真履行職責,扎扎實實搞好工作”為信條,言行與公司保持高度一致,踏實肯干,誠實待人。經(jīng)過多年學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力都有了很大提高有多年從事技術管理和行政管理的工作經(jīng)驗。
5.有一定的文字基礎。
6.綜合協(xié)調能力和做好協(xié)調
三、思路與措施:
辦公室是學校的窗口部門,是領導的參謀和耳目,是信息傳遞、上下內外溝通的橋梁紐帶,如果能擔任辦公室副主任,我會認真做好以下幾個方面的工作,
1.擺正位置,當好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位,維護主任的威信,真正當好校領導和主任的參謀和助手,服從、服務于領導決策,做到:盡職不越權,補臺不拆臺。
2.加強學習,積極主動做好日常事務工作,努力提高服務質量。提高文字表達能力。
3.做好綜合協(xié)助、協(xié)調工作,處理好與領導和同事的關系,確保學校的政令暢通。
4.發(fā)揮自己的計算機的特長。
5.團結同志,虛心學習,協(xié)作發(fā)展。
6.既要做好具體工作,又要想辦法參與了解全局工作只有了解全局工作,才能發(fā)揮助手作用。
7.注重信息的綜合處理,以提高工作實效。
8.要樹立效率觀念
9.要樹立信息觀念。做好信息收集、整理、傳遞工作。在日常工作中,做一個有心人,加強與各部門的溝通與交流,不但要對公司的內外信息做到及時收集、整理、傳遞,更要善于從日常所收集的信息中,發(fā)現(xiàn)問題,捕捉到重要信息,提取有價值的材料,為自己撰寫材料、領導決策等提供依據(jù)。
各位領導,各位同志,以上是我?guī)c粗淺的想法,如果大家信任我,給我一次機會,把我放到適合自己的崗位上去,我將不辜負大家的希望,以實際行動來實現(xiàn)自己價值。不管今天競聘的結果如何,我都會保持一種平靜的心態(tài)來對待。即使競聘不成功,我也會將競聘中表現(xiàn)出的勇氣,帶到今后的工作中去。當然,我也有很多不足之處,但我仍然會發(fā)光發(fā)熱的。
謝謝大家!
校辦副主任競聘演講稿 4
各位領導、各位老師:
大家好!
隨著事業(yè)單位體制改革的不斷深入,我校職教工作改革的持續(xù)開展,今天召開了全校中層干部競聘大會,我作為一個應聘者內心也感到很激動和興奮,希望通過自己的努力,能不斷增強自身的工作能力和業(yè)務素質,為學校的不斷發(fā)展貢獻自己的力量,我今天競聘的崗位是校長辦公室副主任,下面我就幾個方面做以說明。
一、我的競聘理由
自己作為一個年輕同志,雖然工作閱歷不多,但由于在校長辦公室副主任這個崗位上工作過一段時間,通過工作對本崗位的工作性質和工作內容有較深的認識和了解,熟悉本崗位工作的工作職責和工作特點,也積累了一定的工作經(jīng)驗,這就給我繼續(xù)這個崗位的工作創(chuàng)造了一定的優(yōu)越條件,雖然工作中還存在著許多不足之處,但自己有決心也有信心在未來的工作中通過不斷學習,提高自身素質來彌補和克服,以自己的`工作經(jīng)驗和對工作的認識,可以將本崗位的工作做的更加出色,自己也有信心能做好這次工作。
二、對校辦副主任崗位工作的認識
眾所周知,校長辦公室作為學校的樞紐和綜合部門起著承上啟下的重要作用,擔負著人事、工資、文秘、檔案等多項工作,工作性質十分繁雜和零亂,而作為校長辦公室副主任更要在工作中協(xié)助校長和主任完成和處理大量事務性的工作和各種隨時需要處理的臨時任務,另有許許多多突發(fā)和無形的工作要做,工作性質要求這個崗位的工作人員要具有細心、認真的工作作風和任勞任怨、不計較個人得失的工作品質,隨著學校各項改革事業(yè)的發(fā)展,對這個崗位的要求也會越來越多,其中協(xié)調能力、綜合能力、問題處理能力等也將要比過去有所突破,對此,自己已經(jīng)做好了充足的思想準備,也為做好這項工作增添了必勝的信心。
三、自己的工作目標
根據(jù)崗位工作要求,結合此次競聘活動,我也在不斷的思索,應該將工作做到什么程度,達到什么目標。首先,應該結合崗位職責盡到自己應盡的責任,配合協(xié)助主任做好辦公室的綜合協(xié)調等工作,真正使辦公室起到全校承上啟下的綜合作用,上為領導決策提供必要信息和保障,做好上級指示的貫徹落實工作,下為全校教職工做好服務工作,為各部門工作做好協(xié)調與配合,使全校上下形成政令暢通,工作順暢,人心聚合,氣氛和諧的良好局面。
四、今后工作打算
作為校中層干部競聘人員,我時刻做好兩手準備,如果此次競聘成功,自己將盡自己所能,服從領導、配合大局、愛崗敬業(yè),按照崗位工作要求努力工作,另外,還要通過學習不斷完善自己的工作本領,充實自己的思想理論水平,提高自己的工作能力,爭取早日達到工作職責所要求的必備素質,對上完成領導交辦的各項工作任務,對下為全校教職工服務到位,爭取在思想上、工作上和態(tài)度上做一個合格的中層領導干部。
如果這次競聘失敗,我也同樣會保持正常的心態(tài)做好自己份內的工作,并在今后的工作中更加努力,通過工作不斷的鍛煉自己,提高自己,用自己的工作為學校的發(fā)展貢獻所有的力量。謝謝大家。
校辦副主任競聘演講稿 5
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!
今天,我能如此自信的站在這個演講臺上,競聘學校辦公室副主任的職務,我要衷心感謝學校各級領導給我提供這么一個展現(xiàn)才華的競爭平臺;我更要感謝這些年來我的老師們對我辛勤的培育,我更應該感謝和我一起奮戰(zhàn)在教育第一線的同事們對我的多多支持。
我覺得自己有足夠的信心,更有足夠的能力,來勝任辦公室副主任的工作。歲月流逝,時光荏苒!參加教育工作已經(jīng)七年了,回想初涉教壇,真是彈指一揮間!在七年的教學工作歷程中,我徘徊在失敗與成功之間,積極進取、堅持不懈。從教學工作中、人際交往中、為人處世中總結經(jīng)驗,力求完美。也因此擷取到了教學工作中豐碩的果實,享受到了被人理解與尊重的歡心,品嘗到了說服別人采納自己建議后的甜蜜。我曾為學校的各項工作寫過材料,曾擔任過兩年以上的班主任工作,擔任初三年級的語文學科組組長。不管在寫作表達方面、教學管理方面、教法研究方面,都有著豐厚的經(jīng)驗和卓越的建樹。
我之所以如此熱情高漲的參加這次競聘,是因為我覺得自己還太年輕,還需要不斷歷練,工作就是要永不滿足。我想趁著自己年輕,除了教學工作以外,多為學校工作。在工作中鍛煉自己,使自己更快的成熟,更成熟的工作,最大限度的為教育事業(yè)貢獻自己的力量。我之所以如此滿懷信心的參加這次競聘,是因為我覺得自己有上面所談的工作經(jīng)歷優(yōu)勢之外,各方面條件也都基本符合學校對中層領導的要求條件。同時還具備自身的.素養(yǎng)優(yōu)勢。我覺得自己有過硬的思想政治基礎和光明磊落、熱情奉獻、廉潔奉公、嚴以律己、服從組織、顧全大局的品質素養(yǎng);具有一定的寫作能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力。
這些天,為準備這個演講,為參加這次競聘,更為競聘成功之后做好辦公室副主任的工作,我做了大量的、充分的調查研究工作。通過和同事交流、上網(wǎng)查資料、讀書翻閱,我全面的、細心的讀透了辦公室副主任的工作職責和深刻內涵。我知道要成為一名合格的、稱職的辦公室副主任,我的資歷還遠遠不夠。如果我競聘上辦公室副主任,我計劃從以下幾個方面做起:
第一、科學的、系統(tǒng)的進行政治理論學習,加強黨性鍛煉,堅決服從組織安排,言行和上級黨委保持高度一致。
第二、在工作過程中,自覺講學習、講正氣、講紀律、顧全大局,維護學校班子團結,維護領導形象。
第三、在平時的工作學習中,要勇挑重擔、不計個人得失、團結同志,吃得苦中苦,處處起模范帶頭作用。
第四、全力配合武朝輝主任做好辦公室的檔案管理、宣傳報道、文秘、接待等一系列工作,時時刻刻擺正自己的位置,做到:到位不越位、補臺不拆臺。
第五、及時準確的掌握學校各方面的工作動態(tài),及時向學校領導反映各方面的信息,為領導決策提供可靠的依據(jù)。
第六、遇事主動客觀的調查分析,主動為領導獻計獻策,當好各級領導尤其是校長的參謀助手,服務校長的決策。
第七、對于老師關心的熱點話題,如:職稱評定、工資調整等,準確的了解相關信息,及時的把信息傳達給老師。為全校職工做好服務工作。
盡管我有百分之九十九的信心,但并不排除百分之一的失誤,如果在這次競聘中落選,我一定會一如既往的刻苦學習,努力工作,干好自己的本職工作,為教育事業(yè)貢獻自己一份微薄之力。
謝謝大家!
校辦副主任競聘演講稿 6
各位領導、各位老師:
大家下午好!
我叫小志,很榮幸參加這次競聘活動。這不僅是一個展示自己的舞臺,更是一次鍛煉、學習、提高的機會,本人模競聘教務處副主任這個機會,匯報自己的想法。
一、本人情況:
我出生于1965年,中國共產(chǎn)黨黨員,86年畢業(yè)于江蘇教育學院,同年分配到官林中學任教至今。1991年到94年參加江蘇教育學院本科函授并畢業(yè),1999年到20xx年參加南師大歷史教學研究生學習并結業(yè)。20xx年評為中學高級教師。
二、工作業(yè)績:
教學方面:所任班級歷史教學成績基本上能列同類學校前茅。如20xx年高三歷史統(tǒng)測全市第一;20xx年高三期末統(tǒng)測、模擬考試、高考分別名列全市第二、第三;20xx年高一歷史期末二次統(tǒng)考分別名列全市第一和二;20xx年文科統(tǒng)考分別獲全市第一、第一;本屆高三期末統(tǒng)考獲全市第四;今年高三一模列全市第三,二模列全市第二。
班級管理工作方面:擔任班主任工作10年來,班級工作井井有條,并能摸索出一套科學管理方法,所帶班級多次被評為優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀團支部,其中20xx屆文科班被評為江蘇省先進集體,98屆所帶文科班高考錄取率創(chuàng)官中歷史紀錄,20xx屆高三文科班在校領導關心下,在任課教師唐玉婷、蔣穎、錢俊、尹建波等老師的.共同努力下,高考本科錄取率達89%,再創(chuàng)官中歷史輝煌。
由于本人一貫來忠誠黨的教育事業(yè),努力工作,得到了領導和各位同仁的認可,也獲得了一些榮譽:1997年被評為宜興市又紅又專優(yōu)秀青年教師;20xx年獲宜興市歷史三優(yōu)課二等獎;20xx年榮獲宜興市三等功;20xx年宜興市高三畢業(yè)班教師會議上全題為“突出主體地位,引導學生走向成功”專題經(jīng)驗介紹。以上本人所取得的成績主要是領導對我工作的信任、厚愛和全體教師的支持、配合、協(xié)作的團隊精神,在些表示感謝。
三、對競聘工作的認識:
教學是學校的中心工作,其中教務工作是首當其沖,教務工作在校長領導下,做好學校教學管理工作,落實學校對教學管理目標、任務、計劃和措施,并進行檢查、評估。執(zhí)行學校對教學常規(guī)要求的各項規(guī)定,及時檢查教師的教學和學生的學習情況,及時了解教學效果和存在問題并及時改進。做好教學檔案、學生成績、學籍管理等工作。
四、競聘教務處副主任崗位工作的設想:
1、認真:認真履行崗位職責,當好助手和參謀,認真貫徹學校教學工作意圖,做好教學常規(guī)工作。
2、推動:積極協(xié)助校長、主任,在我校教師較好素質和較高教學水平的基礎上,推動青年教師早日成為骨干教師,推動中青教師盡快成為名教師、專家型教師。
3、深入:深入課堂掌握教學動態(tài),及時總結,樹典型、創(chuàng)先進。
深入教師中,了解教學情況,誠懇聽取教師建議,幫助改進教學方法,提高教學效率。
深入學生中間,了解學生的學習情況,加強師生溝通,提高學習效率。
4、創(chuàng)新:介紹課堂教學新理論、新經(jīng)驗,研究課堂教學新模式,開展各種形式教研活動和練兵活動,求實創(chuàng)新,使官中教學再上新臺階。
謝謝大家,我的演講完畢!
校辦副主任競聘演講稿 7
尊敬的各位代表:
大家好!
首先我要感謝在座的各位同事,給了我這個鍛煉自己、提高自己的機會!
我叫xx,1981年出生,XX年畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學,道橋專業(yè),XX年至今的9年時間里我一直是道橋系的一名普通教師。
一、我要競聘的職位是教務處副處長!選擇這一崗位是基于以下幾方面考慮:
9年前,我從哈爾濱來到了交專,從上好每一門課開始,我漸漸融入到交專這個大集體中,隨后我參與到了公路學會日常工作當中,通過對外聯(lián)系,我深刻體會到,交專在交通系統(tǒng)中的地位。同時,作為專家組的聯(lián)絡員,參與了兩次學校人才培養(yǎng)工作水平評估,見證了學校作為集體迎接挑戰(zhàn)的決心和潛力。
6年前,參與到了學校示范校建設當中,從課程開發(fā)到專業(yè)建設,我再一次見證了集體的力量,從每個人邁出的一小步,到學校發(fā)展前進的一大步。
3年前,參與了國家教學資源庫建設項目,這是我校多年厚積薄發(fā)的.成果,教學資源庫建設項目是由我校牽頭,全國30所高校參與,17家企業(yè)參加的國家級項目,我有幸主持了其中的一個子項目“培訓包”建設項目。在整個項目建設的過程中,我通過組織協(xié)調各參與院校和企業(yè)共同完成資源建設任務,我深刻意識到,這些年學校的建設和發(fā)展已經(jīng)使得交專在全國高職院校中處于絕對領先的位置。
1年前,示范校建設四周年成果展—這個受到全國1200所高職院校關注的成果展,我校受邀參加展示,以教學資源庫為核心的資源云展區(qū)受到與會代表的關注,我有幸代表教學資源庫項目組和我的同事歐陽偉、于國鋒主講了“未來課堂”,未來課堂接受了會場XX名參觀者檢驗,同時在高職高專網(wǎng)上同步直播,會后受到中國青年報的報道,并在高職高專處組織的網(wǎng)絡會議上面向20所高校進行推廣!拔磥碚n堂”站在臺上主講的是我們三個人,背后參與工作的是學校各個部門及人員的配合,借此機會表示一并感謝!
9年一線教師工作經(jīng)歷、多次參與事關我校發(fā)展的重要項目,使我的個人能力得到提高,也使我走向成熟,是學校給了我一次又一次鍛煉自己的機會,讓我有一種責任感,想把這些經(jīng)驗再應用到學校的教育教學管理中,為每一位普通教師多做實事,為學校發(fā)展多做貢獻。
二、如果本次競聘成功我的一些工作設想
教務處是全校教學的綜合管理機構,負責全校的專業(yè)建設、資源建設和成果管理工作,在學校內涵建設工程中起到至關重要的作用。
1、積極主動的協(xié)調好教學相關部門的工作,做好處長的助手,配合好同事的工作,營造融洽的工作氛圍。利用自己參與資源建設的經(jīng)驗,幫助和指導專業(yè)教師開展專業(yè)建設、資源建設及教學信息化建設工作。
2、重視和加強教育教學信息收集與發(fā)布工作。為領導決策當好參謀,為基層教師提供信息支撐和服務。
3、以內涵建設為核心,以教學質量管理為重點,從過程管理、教師團隊、特色資源等關鍵要素出發(fā),構建持續(xù)的內涵提升體系,推動學校內涵建設水平的不斷提高。
以上是我的競聘演講,如果我這次競聘成功了,今后我會努力工作,爭取為各位老師多做實事。如果我這次競聘不成功,今后我會更加努力的工作,為學校的發(fā)展盡一份自己的力量。
謝謝大家!
校辦副主任競聘演講稿 8
各位領導、各位同事:
上午好!
拿破侖有一句名言:不想當將軍的士兵不是好士兵!今天,我站在這個講臺上參加競聘演講,就是想當一個好士兵。不管成功與否,都將在我的生命中寫下精彩的一筆!今天,我演講的題目是《讓生命更精彩》!
我叫馮新苗,94年8月參加工作,已經(jīng)有13個年頭了。自考、函授取得了本科學歷,小學高級教師,03、xx年度被評為局級先進,xx年度被評為街道“十佳青年師德標兵”,xx年度獲得了縣美術優(yōu)質課一等獎,市美術優(yōu)質課二等獎,又被評為“街道功勛教師”。多次承擔縣級公開課,并為縣美術教師作講座,撰寫的教育教學論文多次在省市級各級各類雜志報刊上發(fā)表并獲獎,F(xiàn)擔任賓舍小學教導主任、湖塘中心小學美術教研組長。同時,本人系XX縣美術家協(xié)會會員、《美術報》讀者俱樂部會員、XX縣“百名文藝新人”、《書法報》特約記者、“世界藝術網(wǎng)集團會員藝術家”。
多年來,我默默耕耘,奮發(fā)有為,事業(yè)心強、責任感重,執(zhí)著追求工作的高效與高質,F(xiàn)在,我來參加競聘,第一志愿是教務處主任,第二志愿是教科處主任,請大家考驗我。這兩個職位,在學校中層處室中具有舉足輕重的地位,而我已具備了擔任此崗位的優(yōu)勢和實力。
以前,我曾主持過少先隊工作,教科研工作,教研組工作,先后參與《鑒畔童音》、《故鄉(xiāng)行》、《鑒畔初航》、《清風育人》、《我是紹興人》、《紹興文化》等書籍的編撰工作,參與省級課題的研究工作,更重要的是04到xx年的賓舍小學三年的教導主任工作,使得我對這兩個崗位有更清晰的認識與理解。業(yè)務一絲不茍,工作十分投入,成績屢屢再現(xiàn),受到了領導和同事的一致好評。
如果有機會能在其中一個崗位上工作,我將帶著“三種意識”和“兩個作為”,積極開展工作。
1、全局意識:立足于全校大局觀念去開展工作,能及時上情下達,下情上傳,做好領導的助手,教師的服務員。
2、責任意識:我有句工作名言:“我辦事,你放心!”作為本街道的美術教研大組長,也力爭把湖塘的美術教育向縣級層次發(fā)展,所以有縣級活動,一有機會我就主動承擔;有縣級公開課,就主動把湖塘的教師推出去。記得xx年,我們街道交到縣里的四篇美術案例,我都逐字逐句修改,結果是三篇一等獎,一篇二等獎。
3、精品意識:我是一個比較細致的人,做事都要比別人多思考三分。所以我做什么事都力求精品,這樣成功也就有了更大的希望。記得xx年學校搞起了紹興石橋文化的.小課題研究,我的一篇課題論文《橋鄉(xiāng)橋韻橋文化》和學生的8幅作品一起送到了省里,參加浙江省中小學美術創(chuàng)作經(jīng)驗交流會暨作品展評會,榮獲一等獎。這就是最好的證明!
教務、教科工作是一個干實事的工作,是一個事務性很強的職位。它涉及到學校教學工作的方方面面,只能深入下去,不許浮在上面。所以工作要細、要實。
1、教務工作有條不紊:實行無紙化備課、信息化交流、網(wǎng)絡化管理,力爭輕松與高效!實現(xiàn)電腦辦公一體化,展現(xiàn)數(shù)字化湖小的新魅力。
2、科研工作推陳出新:調研常規(guī)化、研究課題化、學習習慣化,力爭特色加創(chuàng)新!把青年教師的教學業(yè)務水平發(fā)展作為頭等大事,讓教壇新星如雨后春筍般涌現(xiàn)!
生命的精彩在于奮斗,人生最大的危險莫過于裹足不前,在人生的道路上,在每一個階段都應該有自己設定的一個目標,勤奮耕耘,永不停步,無愧無悔才是真正的人生。感謝大家的支持。謝謝!
校辦副主任競聘演講稿 9
各位同仁:
大家好!
今天,我只想借競聘教務處副主任的這個機會讓大家了解一下我自己。
面對這些才高八斗,學富五車的競爭對手,心里著實有一點恐慌,也有一些激動。但當我走上臺來面對大家時,我的渾身立刻充滿了自信和力量,眾多的目光里飽含著熱切的期盼,無數(shù)的眼神中蘊藏著真誠的支持。此時此刻我的耳畔始終回蕩著這樣一句話:站直了,別爬下!
16年前大學畢業(yè)后,我懷著滿腔熱血來到了長白山腳下的泉陽林業(yè)局從事教育工作,大山的粗獷鍛煉了我淳樸的性格,造就了我踏實的工作作風。由于自己的勤奮和努力,1991年被評為吉林省優(yōu)秀教師;1991、1992連續(xù)兩年被評為泉陽林業(yè)局先進個人;1993年被任命為泉陽林業(yè)局高中副校長,分管教學工作,因為自己認真鉆研教學管理,使泉陽林業(yè)局高中的教學質量有了長足的進步,1995年12月吉林電視臺對此作了專題報道;1996年我又破格晉升為中學高級教師。
三年前,我有幸融入了長春八中這個人才濟濟,和諧團結的大家庭里。來八中后,自己首先得到了學生的擁護:課堂上的激情豪邁令學生激動不已,課堂外與學生亦師亦友的感情更讓學生心悅誠服。自己工作的勤奮和為人的樸實不久也得到了絕大多數(shù)同行的認可和贊許。因為有大家的鼓勵和支持,我才有膽量走上這個講臺參加這次競聘;更因為我有參加競聘的一定優(yōu)勢,所以我才決定參加這次競聘。
我這次參加競聘的優(yōu)越條件,可以概括為"三大素質","兩大能力"。三大素質即:銳意進取的創(chuàng)新意識,勇于奉獻的敬業(yè)精神,求真務實的工作作風。兩大能力即:語言綜合能力,教學管理能力。
先說三大素質。多年來,由于自己不斷學習,對當今世界比較前衛(wèi)的思想和前瞻性的理念接受較快,自然而然地形成了這種銳意進取的創(chuàng)新意識,自己平時談話思無定式,語無遮攔就足以證明這一點。自己出身于一個農(nóng)民家庭,大學畢業(yè)后又在大山里工作了十三年,農(nóng)民和林業(yè)工人身上那種吃苦耐勞,勇于奉獻的敬業(yè)精神深深地感染了我,工作中勇挑重擔,正是這一精神的'良好體現(xiàn)。不唯上,不唯書,只唯實是我的工作信條,自己耿直的秉性是我求真務實的工作作風的源泉。半年教務處的工作,這種"周扒皮式"的工作風格也略有體現(xiàn)。有人也常常好言相勸:別太較真了!由于過于堅持原則,往往得到個別人的誤解和抵觸。我以為:只有當你被追趕時才跑得最快。我也想真誠地說:為了讓我們賴以生存的生活空間(長春八中)更加廣闊和輝煌,我個人受點小小的損失,也完全值得。為了能使我們在座的諸位在未來的激烈競爭中永立不敗之地,我依然昂首闊步。
校辦副主任競聘演講稿 10
尊敬的領導、各位同事們:
大家好!
本人20xx年X月參加工作,20xx年X月至20xx年X月在XX學區(qū)任教,20xx年X月經(jīng)XX區(qū)教育局統(tǒng)一考調選拔到XX小學任教至今,曾擔任數(shù)學課的教學及班主任工作。任教期間多次獲得優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師等榮譽稱號,教育教學成績優(yōu)秀。
今天應聘教導處副主任職務,我想談兩個方面的觀點,一是對教導處副主任崗位職責的認識。教導處是學校教育教學工作具體的計劃、組織、安排和監(jiān)督檢查單位,副主任的具體職責則是協(xié)助教導主任和分管副校長落實學校教學工作計劃,做好各項教學工作計劃的安排、實施、檢查和總結,做好任課教師、教研組長、年級組長、學生及學生家長與學校之間的協(xié)調工作。教導處在學校教育教學工作正常開展中起到樞紐作用,只有教導處的科學高效運轉,才能保證學校教育教學工作的.正常開展。二是對教導處副主任基本能力的認識。作為教導處副主任,要找準位置、提高自己,講究方法、鍛煉自己,盡職盡責、管好自己,上了這個崗位既是領導者、也是管理者、更是服務者,不能輕易把自己混同與一般教師,要時時刻刻找準自己的位置。要加強自身建設,正其身、修其行,要講政治、講學習、講民主、講團結、講服務、講奉獻、講創(chuàng)新。尤其要自覺帶頭加強對教育教學理論的學習和研究,真正掌握新時期最前沿的教育教學理論,并應用于實際工作中。同時,要轉變工作理念,從“管治”型向“服務”型轉變,進一步強化“服務意識”和“效率意識”,努力營造和諧、團結、創(chuàng)新、奮進的工作氛圍,帶動和團結全體教職工凝心聚力抓教學,群策群力謀發(fā)展。
以上是我在多年的。教學實踐中對教導處副主任崗位職責和能力的認識,如果我競聘到了這個崗位,將采取如下的工作措施,來推動學校教育教學工作不斷向前發(fā)展。
1、做好領導的左膀右臂,積極為領導獻計、獻策,認真領悟學校領導的辦學思想,服從大局,維護學校正常教學管理和教學秩序,做好主任的參謀與助手,做到工作不離位,職權不越位。
2、立足工作實際,盡職盡責當好“服務員”。工作中我一定密切聯(lián)系全體師生,深入教師、學生中及時了解情況,積極傾聽大家的呼聲,了解大家的疾苦,為大家搞好服務,做一名合格的“服務員”。
3、加強學習鉆研,不斷提高自身的業(yè)務水平和工作能力,帶頭做研究型、學習型的教師。
最后感謝學校領導給我這次鍛煉和提高的機會,謝謝大家
校辦副主任競聘演講稿 11
尊敬的領導和同志們:
一份辛勞,一份收獲,我的工作得到了領導和同志們的贊譽,但我深深地知道榮譽屬于過去,未來我還需努力,成績不找跑步了,問題不找不得了,目前的工作與同事的期望和領導的要求尚有一定的距離,未來還需不斷努力,若我競聘成功我將總結經(jīng)驗,積極擺正位置,結合實際以“如履薄冰”的謹慎態(tài)度,以“一絲不茍”的嚴細態(tài)度,慎對從事的職業(yè),力爭再次取得輝煌的成績,在工作中做到以下幾點:
一、我將以這次競聘為新的工作起點,強化職業(yè)認識,通過宣傳提高學校聲譽、打造學校品牌。通過宣傳讓學校在校與校之間、學校與家長之間、學校與社會之間架起溝通的橋梁,增進彼此了解。一所特色的學校不光是靠努力工作得來的,宣傳也是學校發(fā)展的“生產(chǎn)力”,在學校宣傳工作除了要找“亮點”,同時也要培養(yǎng)一支“善于發(fā)現(xiàn)”的宣傳隊伍,針對這一點在未來的工作中將從以下三個方面來加強宣傳隊伍建設:首先是組建好宣傳隊伍,重點在教師中選拔善于宣傳有創(chuàng)新精神的`老師來擔任這項任務;其次是培養(yǎng)好宣傳隊伍。宣傳隊伍的培養(yǎng)我們采取“三確立”的形式使隊伍的培訓工作達到“課程化”,通過確立培訓時間、內容;確立培訓的形式;確立培訓的人員這三種方式會有效提高宣傳隊伍的整體素質。最后是管理好宣傳隊伍。一個好的團隊,管理非常重要。我想學校的宣傳工作不是盲目的,而是要緊緊圍繞本校的重心工作加強宣傳。一是宣傳要形
成常規(guī)工作,宣傳工作要緊密結合學校的重點工作進行,把學校的一些做法及時宣傳報導出去。教育宣傳工作的核心—學校特色工作,這是加強宣傳工作的主旨。
二、我將以身作則,身先士卒,緊緊圍繞宣傳和文化建設工作目標,做實、做細、做好各項工作,我深深地知道,校園文化是學校發(fā)展的靈魂,是凝聚人心、展示學校形象、提高學校文明程度的重要體現(xiàn)。因此,建立校企合作的模式,引入企業(yè)文化,加強學生誠信文化建設,將教書、管理、服務、文化有機結合。在管理和服務上提倡“博愛”,為學生的學習和生活提供有效保障,在嚴謹規(guī)范的運行軌道中,充分鍛煉學生自己管理的能力;環(huán)境是育人“土壤”,不但要注重“硬”環(huán)境條件的建設,更加突出“軟”環(huán)境的培植,在學習創(chuàng)新、技能實踐、文體競技、團隊精神、思想導向及生活等方面全面為學生營造出良好成長環(huán)境。在工作中以飽滿的熱情,積極發(fā)揮我的專長,和同志們一起在新的崗位上做出貢獻。
各位領導、各位同志,各位朋友!幾分鐘的演講,難以向各位呈獻出一個完整的我。但請相信,無論今天的競聘是否成功,在今后的漫漫征途中,我都將以堅定的信念、沉穩(wěn)的步伐、堅強的意志、飽滿的熱情不斷前進,不斷追求!我斗膽地請領導透過我的工作業(yè)績與平時表現(xiàn)考核我,相信我!
謝謝大家,我的演講完畢!
校辦副主任競聘演講稿 12
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!
首先感謝校領導給我這次參加競聘的機會,我今天競聘的崗位是教務處副主任一職,自己介紹一下:我叫xxx,今年xx歲,畢業(yè)于師范學院,現(xiàn)任職位。我認為教務處副主任的職責就是當好教務處主任的助手,獻計獻策,勤奮務實,努力工作,為師生服務,在校領導統(tǒng)一部署下完成學校布置的工作,全面提高教育教學質量。在教學質量提高上,思路決定出路。我談一下自己的教學觀點,教育名言千萬條,我印象深刻的有這么兩句教育名言:
1、教育不應該是我們普通認為的老師有一桶水,舀給學生一碗水,而應該是雖然老師只有一桶水,但要指給學生一條河!這樣的教育才能青出于藍。
2、我聽見了就忘記了,我看見了就記住了,我做過了就理解了。
思想上,從學生中、從教師交流中收集正面、積極的'有關學習態(tài)度和方法的身邊人、身邊事,激勵學生,從而激發(fā)其潛力。
活動平臺上,興趣小組、校廣播電臺以知心姐姐模式利用周前會時間教師主持學生參與開展學習方法收集、經(jīng)驗介紹、解疑答惑等內容豐富的活動、豐富圖書室活動增加學生閱讀量,我始終認為讓學生養(yǎng)成愛閱讀的習慣會讓他終身受益,所謂腹有讀書氣自華。我在中學上初中的年代后期,下午自習課經(jīng)常象很多同學一樣是泡在馬州書院圖書館,種類豐富的報刊雜志、開架式閱讀留給那代學生值得回味的學生時代。圖書館體現(xiàn)了一個城市的文化品味,閱覽室體現(xiàn)一個學校書香氣。
還可以用“先進生”結對幫“后進生”,作為教師最能體會到教與學結合給知識掌握帶來的促動作用。剛參加工作的教師如果沒有教過而去考試的話不一定就能強過好學生,但教過后就大不一樣了,這是因為在教的過程中為了讓自己所知變成讓別人所知思考角度要更多、知識準備更全面。我想這同樣適用于學生。步子大了容易摔跤,可以先從“尖子生”結對“中等生”開始。首先要讓學生明白“獨學而無友,則孤陋而寡聞”、合作共贏道理,中考不是僅與班上同學而是與全市同學競爭,結對提高能讓自己坐上合作共贏打造的大船渡過中考這條大河。在方式上可以用放學前15分鐘學生互相解決每天作業(yè)中存在的問題開始。有30%到40%的學生參與那也會是不錯的了。
第二句教育名言:“我聽見了就忘記了,我看見了就記住了,我做過了就理解了。”我是親身實踐了的。
如在初中化學氫氣還原氧化銅知識點的教學中,教師可以按部就班地講,也可以提高一些,用順口溜教學:氫氣輕遇火噗,還能還原氧化銅,實驗開始先通氫,通氫以后再點燈,由黑變紅再撤燈,待管冷卻再停氫。先點后通要爆炸,先停后撤要變黑。酒精燈遲到早退。但最好還是要做實驗,做實驗是讓學生印象更深更理解的方式。
又如生物課講“眼與視覺”時,如果只是應付考試,只要將知識點介紹、板書總結、讓學生背再默寫,簡單且短期效果好。要讓學生更好地理解,就要用眼球結構模型、光具儀實驗演示進行教學,教師準備工作更多、教師更累點。
我在年初級中學支教教初三化學時,學校沒有實驗員,每次實驗到總務處拿實驗室鑰匙后,一切準備工作都要自己一個人完成,憑一股熱情,我是唯一將所有能做的化學實驗都在課堂上演示,學生掌握實驗都進實驗室操作的老師。最后中考化學成績均分超過第2名3分。現(xiàn)在教生物課和以前教化學課一樣沿承一貫的思路,結果也相象,開始階段考試成績不占優(yōu)甚至于落后,可是到了最后,經(jīng)過一學年的積累后,學生就爆發(fā)了!
處理應試教育與素質教育的關系,難度不僅在把握應試教育和素質教育的平衡點,還往往需要一點耐心。
我的觀點很可能還不成熟,不少僅是設想,不當之處請大家多指教,也只是僅供參考,更多是集思廣益為學校教育教學質量的提高集作一點小小的貢獻。今天的競聘演講是一個寶貴的機會,能在全校教職工濟濟一堂時交流,效率是最高的。每個人、每一次的交流或多或少會碰撞出一些火花,希望他能為我們的教育之路照得更亮堂聚集星星之火!這就是我參加這次競聘最大的心愿!
我的演講結束了,謝謝大家!
校辦副主任競聘演講稿 13
各位領導、各位老師:
大家好!
隨著事業(yè)單位體制改革的不斷深入,我校職教工作改革的持續(xù)開展,今天召開了全校中層干部競聘大會,我作為一個應聘者內心也感到很激動和興奮,希望通過自己的努力,能不斷增強自身的工作能力和業(yè)務素質,為學校的不斷發(fā)展貢獻自己的力量,我今天競聘的崗位是校長辦公室副主任,下面我就幾個方面做以說明。
一、我的競聘理由自己作為一個年輕同志,雖然工作閱歷不多,但由于在校長辦公室副主任這個崗位上工作過一段時間,通過工作對本崗位的工作性質和工作內容有較深的認識和了解,熟悉本崗位工作的工作職責和工作特點,也積累了一定的工作經(jīng)驗,這就給我繼續(xù)這個崗位的工作創(chuàng)造了一定的優(yōu)越條件,雖然工作中還存在著許多不足之處,但自己有決心也有信心在未來的工作中通過不斷學習,提高自身素質來彌補和克服,以自己的工作經(jīng)驗和對工作的認識,可以將本崗位的工作做的更加出色,自己也有信心能做好這次工作。
二、對校辦副主任崗位工作的認識眾所周知,校長辦公室作為學校的樞紐和綜合部門起著承上啟下的重要作用,擔負著人事、工資、文秘、檔案等多項工作,工作性質十分繁雜和零亂,而作為校長辦公室副主任更要在工作中協(xié)助校長和主任完成和處理大量事務性的工作和各種隨時需要處理的臨時任務,另有許許多多突發(fā)和無形的工作要做,工作性質要求這個崗位的工作人員要具有細心、認真的工作作風和任勞任怨、不計較個人得失的工作品質,隨著學校各項改革事業(yè)的發(fā)展,對這個崗位的要求也會越來越多,其中協(xié)調能力、綜合能力、問題處理能力等也將要比過去有所突破,對此,自己已經(jīng)做好了充足的思想準備,也為做好這項工作增添了必勝的信心。
三、自己的工作目標根據(jù)崗位工作要求,結合此次競聘活動,我也在不斷的思索,應該將工作做到什么程度,達到什么目標。首先,應該結合崗位職責盡到自己應盡的責任,配合協(xié)助主任做好辦公室的綜合協(xié)調等工作,真正使辦公室起到全校承上啟下的綜合作用,上為領導決策提供必要信息和保障,做好上級指示的貫徹落實工作,下為全校教職工做好服務工作,為各部門工作做好協(xié)調與配合,使全校上下形成政令暢通,工作順暢,人心聚合,氣氛和諧的良好局面。
四、今后工作打算作為校中層干部競聘人員,我時刻做好兩手準備,如果此次競聘成功,自己將盡自己所能,服從領導、配合大局、愛崗敬業(yè),按照崗位工作要求努力工作,另外,還要通過學習不斷完善自己的工作本領,充實自己的.思想理論水平,提高自己的工作能力,爭取早日達到工作職責所要求的必備素質,對上完成領導交辦的各項工作任務,對下為全校教職工服務到位,爭取在思想上、工作上和態(tài)度上做一個合格的中層領導干部。
如果這次競聘失敗,我也同樣會保持正常的心態(tài)做好自己份內的工作,并在今后的工作中更加努力,通過工作不斷的鍛煉自己,提高自己,用自己的工作為學校的發(fā)展貢獻所有的力量。謝謝大家。
校辦副主任競聘演講稿 14
尊敬的各位領導、各位評委、同事們:
大家好!今天我滿懷激情,懷揣夢想,積極參與XX學校辦公室副主任職務競聘,我不敢奢求什么,只想用我誠懇的演講,明朗的工作思路,堅如磐石的工作信心讓大家認識我、支持我。同時我也真誠感謝學校領導通過公開、平等、競爭、擇優(yōu)的方式,為我們搭建了一個鍛煉參與的平臺,給予了我們晉升提拔的機會,在此我愿意接受領導和大家對我的考驗和挑選。
首先,我作簡單的自己介紹。我叫XX,現(xiàn)年37歲,黨員,1995年畢業(yè)于四川師范大學美術系本科、中學高級教師,20xx年在綿陽外國語學校任教并先后擔任美術教研組組長、學校辦公室主任助理,中國教育學會美術教育專業(yè)委員會會員,四川省美術家協(xié)會會員,綿陽市美術家協(xié)會水彩畫、粉畫藝委會主任,綿陽市美術學科帶頭人,綿陽市中小學教師中級職稱評審委員會評委,市課改專家組成員。工作xx年來我一直秉承著做事要拼,看事要淡的信念,走過了我人生中最重要的`一段時光,今天我大膽參與學校辦公室副主任職務競聘職務競聘,我想除了具備這一崗位所需的素質外,我還具有以下幾點優(yōu)勢:
一、這些年的學習工作經(jīng)歷使我具有了較好的崗位適應能力和開拓創(chuàng)新的能力
1995我從四川師范大學美術系本科畢業(yè)后,曾擔任過市優(yōu)質課評委、學校美術教研組組長、學校辦公室主任助理負責學校的宣傳和校園文化建設,在工作中我積極實踐、勇于開拓、不管干什么從不講價還價,更不怨天憂人,干一行,愛一行,努力把工作做得最好,這為我積累了較為豐富的實踐經(jīng)驗,工作之余我潛心學習,積極參加教育部組織的美術教師基本功大賽獲全國一等獎,撰寫論文《美術教師如何應對素質教育》獲省一等獎,參與了四川省九年義務教育中學美術教科書編寫、優(yōu)質課大賽評委,擔任“國培計劃———20xx年普通高中課改實驗省教師遠程培訓項目”美術學科輔導員,以及“20xx年四川省普通高中課程改革遠程培訓”美術學科輔導員,獲得瀘州市青年崗位能手稱號,多次被教育局評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,這為我未來的工作奠定了堅實的基礎。
二、在任教期間曾擔任學校宣傳工作和文化建設的辦公室主任助理,對這一職務可以說老馬識途,輕車路熟
20xx年在學校辦公室兼職參與學校宣傳,20xx年任辦公室主任助理負責學校的宣傳和校園文化建設。一路走來在學校宣傳和文化建設陣地上已經(jīng)走了8個春秋,如今37歲的我,身體健康、精力旺盛、敬業(yè)精神強,再往后的工作中我將勤于拼搏,敢于挑戰(zhàn),不斷豐富我的人生閱歷,錘煉我的毅志,在工作中積極享受工作帶給我的快樂和歡笑,在提高了我的美術技能的同時培養(yǎng)自己堅毅、頑強、任勞任怨的品質。
三、這些年的工作積淀使我具有較強的協(xié)調溝通管理的能力和積極進取的精神
從一名美術教師到兼職辦公室負責學校宣傳和文化建設方面的老師再到主任助理,一路走來的在工作中我理清思路,分清主次,事事以學校大局著想,注重上下協(xié)調、善于分析處理問題,能夠拓展思維方式,用發(fā)散式思維打開工作局面,在點滴工作中培養(yǎng)自己愛崗、敬業(yè)、奉獻的品質。
校辦副主任競聘演講稿 15
各位領導、各位評委:
大家好!
今年公園進一步對機關機構、干部人事制度和分配制度實行改革,走向市場、事企剝離,引入競爭機制,這是與時俱進、振興公園、加快發(fā)展的重大舉措。為投身改革的實踐,我參加競聘辦公室副主任一職。
一、個人簡歷和學習情況
男xx年xx月出生團員大專學歷
xx年xx月參軍,xx年復員分配到公園工作,xx年xx月調至辦公室工作,主要負責有關文字起草、新聞宣傳報道、攝影和接待等項工作,并兼任機關聯(lián)合團支部支部書記。在業(yè)余時間里,努力學習與工作有關的專業(yè)知道,并取得了《行政管理》專業(yè)的大專文憑。工作期間榮獲市優(yōu)秀團員一次,局優(yōu)秀團干部一次,年度考核優(yōu)秀一次,在學習《行政管理》專業(yè)期間被學校評為“優(yōu)秀學員”,目前正在學習《行政管理》專業(yè)的本科段。
二、近兩年的工作情況
近二年工作主要是協(xié)助辦公室副主任做好新聞宣傳與媒體的溝通,及時、快捷地報道公園豐富多采的園事活動,并利用業(yè)余時間學習攝影技術,拍攝了一些公園風景、人物、活動的照片,應用于新聞宣傳、制作宣傳畫冊等方面。兼任機關聯(lián)合團支部書記與外單位團支部共同組織的“手拉手”團員青年聯(lián)誼活動,曾作為管理處團支部書記如何開展活動的樣板。在被局借用期間,參與園林志的編寫工作,參與局做好“綠色”國際專家論壇、“申辦第屆園林博覽會”各省轄市花協(xié)秘書長會議接待方案的制定、人員的聯(lián)絡、接待及會務工作,以及市第二屆園林花卉節(jié)的新聞宣傳工作。
三、競爭崗位的優(yōu)勢
我的特點是性格開朗,思路敏捷,好學上進,善于溝通。有獨立開展工作的能力,主動熱情,服從領導,能團結同志,接受批評建議,努力完成各項任務。參加工作十年來,我熟悉公園的人文歷史資源和景點的基本情況,在從事新聞宣傳工作的過程中,與媒體中建立了較好的人際關系。能熟練操作電腦辦公軟件和收集利用互聯(lián)網(wǎng)相關信息、資料并運用于工作之中。在近幾年的公園所舉辦的大型園事活動中,如年第屆中國國際園林花卉博覽會、年亞洲跳傘錦標賽、年江蘇省屆園藝博覽會、年第屆全國菊展等,我參與了這些活動組委會相關的職能組的文秘、宣傳報道、會務接待、開閉幕式等工作,對公園舉辦大型活動的整個流程熟悉,具有一定的參與大型活動的工作經(jīng)驗和經(jīng)歷。
四、競聘上崗后的設想和打算
誠信是一切道德的基礎和根本,是人最重要的品德,是道德要求,誠信的重要表現(xiàn)就是言行一致,就是以誠待人,以信為業(yè)。我將以誠信作為我的行為準則,做一名誠信的辦公室副主任。
辦公室是公園的綜合辦事部門,是對外交往的重要“窗口”,是公園行政管理與后勤管理的職能部門,是協(xié)助領導維持公園日常運行的責任部門。因此辦公室集組織、宣傳、信息、協(xié)調、接待、服務等業(yè)務于一體,反映出公園管理處的人員素質、敬業(yè)精神和辦事效率。可以說辦公室代表著公園的形象。
公園的改革,不僅需要領導班子的英明決策,也需要各部門、各單位的支持與配合。因此,我認為辦公室要發(fā)揮出“四個作用”、做好“二個服務”和當好公園的“主人與相機”。
“四個作用”即:
一是信息作用,通過媒體、網(wǎng)絡等途徑,了解社會對公園的需求,了解國內外公園發(fā)展的好的作法和舉辦園事活動的內容和方法。
二是助手作用,協(xié)助領導處理日常事務,為領導分憂解難。
三是參謀作用,為領導的決策提供相關信息,提出意見和建議。
四是協(xié)調作用,辦公室首先要做到遇到v辦的事不推委、不回避、有落實,做好部門與部門之間和機關與基層之間的協(xié)調。
“兩個服務”即:
一是為領導服務,做好接待、聯(lián)絡、車輛、活動的安排。
二是為基層服務,做到基層的報告、請示及時上傳,審批過的文件及時下達。
當好公園的“主人與相機”即:公園的發(fā)展離不開宣傳,因此要做公園的“照相機”,把公園最美的畫面和豐富多彩的'活動通過媒體、網(wǎng)絡和公園的展板向社會宣傳。沒有交流就不會有發(fā)展,因此作為公園的“主人”,就要做好參加各種會議、學習、經(jīng)驗交流人員的“迎來送往”,做好各類咨詢與投訴的接待工作,充分展示公園的“軟件”水平,提高公園的知名度。
副職是正職的助手。要確保正職行使職權,發(fā)揮作用,確保辦公室的各項工作的正常運轉,協(xié)助正職完成各項任務。因此在工作中應掌握四個原則:
一是堅持黨性,顧全大局的原則;
二是服從領導,請示匯報的原則;
三是團結互助,積極配合的原則;
四是開拓進取,承擔責任的原則。
我認為,副職要服從正職領導,按正職的意圖辦事。在自己職權范圍內應大膽負責,有創(chuàng)造性地做好工作。全力做好自己分管的本職工作,讓正職不操心、不分心。盡力多做些分工不是很明確和費力瑣碎的工作,拾遺補缺。自覺維護正職權威,維護團結,協(xié)助正職完成領導交辦的各項任務。當遇到難度大、得罪人的事,副職應主動為正職解圍,把問題攬過來,大膽處理。既使處理錯了,還可由正職出面調解,留有余地,掌握主動。在協(xié)助正職的工作中還要注意做到:
一是服從而不盲從,如果正職交辦的事是違反黨紀、原則的事,要抵制和反對,但要講究方式方法,注重場合,考慮效果。
二是請示而不依賴,該請示匯報的必須請示匯報,但不能事事請示,遇事沒有主見,大小事不作主,什么事都要依賴和等待正職來處理。
社會在發(fā)展,時代在進步。作為一名有為青年就要為公園的發(fā)展盡力,參加這次競聘本身就是對自己的一次鍛煉,也是展示自己才能,讓更多的人了解我的一次機遇。如果此次競聘成功,我認為我的責任重了,擔子也大了,對自己的要求就應該更高,我將以競聘書上的要求來要求自己,履行自己的職責,協(xié)助正職帶領和團結大家,一道把工作做好。如果競聘不成功,我仍干好本職工作,同時,虛心向競聘成功的同志學習,爭取下一次的競聘取得成功。
校辦副主任競聘演講稿 16
尊敬的領導老師們:
大家好!
在各位領導和同事面前,我是一個才疏學淺的新調入教師,參加競爭,當是一個鍛煉自己的機會,只想讓大家了解我、幫助我。讓我更加清醒地看到自身存在的差距,促使我在以后的工作當中努力學習,勤奮工作。我競選的是學校辦公室副主任,我競爭中層干部的主要優(yōu)勢如下:
一、敬業(yè)精神
從教這些年來,我始終能踏實勤懇地工作,干一行,愛一行,專一行,能以大局為重,為學校的發(fā)展奉獻自己的青春。
在鎮(zhèn)工作的時候,我是雙抓,教學要抓,學校安排的諸多任務也要抓。我?guī)Ц吣昙壵Z文,除早晚自習外,每天3節(jié)課,兼任電教員、打字員、檔案員、通訊員、電子圖書管理員、學籍管理員,還負責學生體質健康、校舍安全建設電子檔案等工作。
調進學校后,我做到三勤即嘴勤:多向同事們請教各種電教設備的使用和教學疑惑,耐心細致地向任課教師說明班班通操作注意事項及一般解決方法,竭力讓老師滿意;腿勤:只要教師反映班班通設備出現(xiàn)問題,及時跑去解決,力爭不讓教師課堂出現(xiàn)遺憾。領導一安排任務,立馬跑去辦,絕不拖拖拉拉。老師們需要幫忙的,爬上爬下,盡力幫到底。手勤:在工作之余,多思考多動筆,撰寫通訊稿,宣傳學校的動態(tài)和特色。
今秋,我輾轉了3個年級代課,我把代課看成是對自己的考驗和一種鍛煉。代課期間,我能及時完成教學任務,認真上課,作業(yè)全批全改,對學生學習出現(xiàn)的各種問題都及時給予解決,積極主動地和搭班教師配合,能堅持組織好學生放學路隊紀律,人不到齊,絕不出校,讓生病教師安心治療,早日痊愈,絕不因為自己是短期、暫時代課,就放松要求。
二、專業(yè)素質
1、6年多元的工作積淀,讓我形成了務實、嚴謹、高效的工作作風,讓學校放心,讓領導放心就是辦事員追求的目標。在以前學校工作的每一天,都有教導主任、總務主任、工會主席等領導安排資料要編輯打印,為了做事更有條理和效率,不出現(xiàn)紕漏,我堅持做好每日記載,做到三個完成,急緩完成:記載本上寫清所辦事情最低交付時間,按先后順序,擇急先辦;及時完成:提前調課,當天、當時段的資料及時交給領導。高效完成:做到三個精確:文檔精確到每個標點符號,表格精確到毫米設置,正確率到100%。
2、做好教學本職工作。認真鉆研課改精神,撰寫教學案例、論文;講好公開課、示范課;嘗試開發(fā)課堂、開放課堂,向40分鐘要效率;注重學生習慣養(yǎng)成,重視學生的思想教育;用情感染學生,用愛教育學生,做一名有思想性的、有藝術性、有風格特色的語文教師,得到了領導、同事、家長的一致好評。
3、有一定的文字綜合功底。我從小就喜愛文字,對漢字有濃厚的興趣。從年擔任語文教師開始,我每周總會寫上1篇文章讀給學生們聽,和學生一起感受漢字的奇妙。發(fā)表過不少通訊報道被教育局采用,為學校撰寫工作計劃、總結,領導述職報告、匯報等。雖然文字工作是個辛苦、清苦甚至痛苦的'事情,但我寓苦于樂,無怨無悔,不斷收獲著成功的喜悅。
三、為人處事
我的祖祖輩輩都是農(nóng)民,都有著農(nóng)民那種勤勞、樸實的品格。受父親的影響,我性格也很直率,待人真誠、謙虛、不卑不亢、不計個人得失。能尊重長輩、領導,更能團結同事,與身邊的人和睦相處。在x工作了x年,前前后后來了x位校長,年長的我們是莫逆之交,相仿的我們是朋友兄弟,和同事們也是親如姊妹,從沒有和任何老師發(fā)生過不和諧的事情。
如果這次通過競爭能夠成為一名中層干部,我將更加注重錘煉意志品格,不斷學習充實自己,勤奮工作,履行職責,為各位老師們竭力服務,把負責的工作干出成績、干出特色,為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。如果沒有能進入中層干部崗位,證明我還有差距,我會更加努力工作去把握機會,贏得信任,接受組織和同事們的再次挑選。對此,我充滿信心。
我的演講結束了,謝謝大家。
校辦副主任競聘演講稿 17
各位領導、各位同事:
大家好! 我競聘的崗位是校辦公室副主任。
轉眼到學校已有八年多的時間。已過而立之年的我,正如汪峰的歌中唱到的那樣“我想要怒放的生命”,人的生命很短暫,在有限的生命中,在有限的中層任職期間活得向上卻不張揚,始終具有一種精神溫度,這樣的生命之花才會絢爛地綻放,這樣的人生才是沒有缺憾的。做為中層干部,首先要讓自己成為卓越的人,成為一個有影響力的人,用這個理想和理念才能帶領著他的團隊“不拘一格”和“不同凡響”。我要成為一個最出類拔萃的人,從優(yōu)秀到卓越,這是我參加這次競聘的態(tài)度。
說實話,現(xiàn)在的我在工作上偶有顧此失彼的現(xiàn)象,工作的超前性和預見性還有待加強。針對這些情況,今后我將在求真務實中清醒認識自己,在積極進取中不斷開拓創(chuàng)新,在拼搏奉獻中逐步完善自己,如果競聘上我將在搞好常規(guī)工作的同時,側重抓好以下四項工作:
1.提升高效服務能力,協(xié)助辦公室主任做好工作。努力實現(xiàn)“辦文零毛病、辦會零失誤、辦事零差錯”;打通部門之間的隔閡,搞好上下之間的銜接,把各個層次的.力量凝聚起來,把各個方面的積極性調動起來,確保學校工作正常、有序、高效運轉。
2. 提升戰(zhàn)略思維能力,服務學校領導決策。及時準確地掌握學校各方面的工作動態(tài),及時地向學校領導反饋各方面的信息,注重調查分析,為領導決策提供可靠的依據(jù)。
3.提升學校文化軟實力,樹立良好形象。通過建立建全宣傳與信息工作部的工作制度,形成規(guī)范有序的運行機制,繼續(xù)豐富和創(chuàng)新學校網(wǎng)站的形式和內容,繼續(xù)開拓性地開展《?贰缎蟆返木庉嫻ぷ鳎M一步建設和完善好學校展覽館,進一步發(fā)揮好學校環(huán)境育人的作用,對外廣泛宣傳學校,提高知名度。
4.提升個人職業(yè)素養(yǎng),練好基本功。顧全大局,調動辦公室全體工作人員的積極性,提高服務質量,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中
增加執(zhí)行力,在與人交往中凝聚合力。
最后,我想用三句話來結束我的演講:我對領導說,你們的嚴格要求是我努力工作的目標和動力。我對同事們說,友誼和支持比什么都重要,三人行必有我?guī),處處留心皆學問。我對自己,也對同臺參加競職演講的同事們說,保持一顆平常心,扎實工作,只要有耕耘就會有收獲!
謝謝大家!
校辦副主任競聘演講稿 18
各位領導、各位同事:
大家好!
大家好!我現(xiàn)在競爭的職位是辦公室主任。
首先感謝院黨組給了我這個展示自己的機會,使我能夠在這里與大家進行這樣一次直面、公開的交流。我叫xx今年xx歲,年參加工作,年加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)任副科級助理檢察員。知人者智,自知者明。說句心里話,能有幸與這么多資深的領導、同事一同走上今天這個競聘的講臺,才疏學淺、資歷平平的我,的確有點誠徨誠恐,忐忑不安。但人總是要有點精神的。有道是:物競天擇、適者生存。作為一名年輕的共產(chǎn)黨員,我擁護改革,渴望競爭。同時將以更加沉穩(wěn)平實的心態(tài)、義無返顧的勇氣以及前所未有的激情,迎接競爭的挑戰(zhàn),接受改革的洗禮。經(jīng)過慎重地思考,我不改初衷,競聘的崗位仍然是:辦公室副主任。正確地估價自己,我認為我之所以一如既往地競聘辦公室副主任主要緣于以下四大理由。
第一,充滿激情的年齡優(yōu)勢給我?guī)砹顺浞值淖孕拧=衲?1歲,剛過而立之年的我,對于從事辦公室工作來說我有年輕的優(yōu)勢。即我有健全的體魄、充沛的精力;有年輕人特有的朝氣與投入工作的激情;有只做不說的性格、雷厲風行的作風;有無私無畏的風骨、敢抓敢管的魄力。同時,我還有一個山里伢子特別能吃苦、特別能耐勞,樸實無華的品格;有不畏艱難、扎實肯干、執(zhí)著追求的韌勁和敢于競爭、拼搏進取、不計成敗的秉性。而最重要的一點是,我家庭穩(wěn)定,負擔較輕,家人全力支持我的工作,使我能擺脫家庭事務的糾纏,全身心地投入我所熱愛的工作。這些,都使我對工作充滿激情與自信、對未來充滿憧憬和希望。
第二,坎坷的成長歷程豐富了一個不斷成熟的我。我出身農(nóng)村,成長坎坷。簡要回顧自己的成長歷程,我雖然沒有什么非凡的閱歷與令人眩目的資本,但自19xx年參加工作的那天起,我便深深地愛上了這份工作,把事業(yè)當作自己終身奮斗的最高理想,化作自己不懈追求的實際行動。之后,無論工作角色如何變換,我都干一行、愛一行、專一行、精一行。先后從事過會計出納、信貸、以及內勤主任等業(yè)務工作,有8年的基層一線業(yè)務工作經(jīng)歷。在辦公室從事過5年多的文字綜合與綜合管理工作,從事通訊報道、文字綜合工作至今,我已經(jīng)在辦公室業(yè)務崗位上整整工作了7年。簡單的成長歷程,短短的16年工作時間,相對于在座的資深的各位領導、各位同事來說是微不足道的,但對于一個從山村走向城市、從基層營業(yè)所一步一步走向機關的我來說,卻是令我受益匪淺,終身難忘的。我常這樣想,是黨的政策、組織的培養(yǎng)、領導的關愛以及同事們的關心與幫助,我才能一步一步走到今天。我只有將心中這份感激與感念之情常存于心,使之成為工作不懈追求的動力,才能報答領導和同事們的多年教育、培養(yǎng)和關愛。
第三,多年的專業(yè)實踐歷練了我對事業(yè)的忠誠;蛟S是執(zhí)著追求、情有獨鐘的緣故,通過多年的辦公室工作實踐,我積累了一定的專業(yè)優(yōu)勢,歷練了我對事業(yè)的忠誠。一方面在自學中提升了自己的專業(yè)。雖然我已擁有金融專業(yè)的xxx,但我又參加了全國文秘本科專業(yè)的自考,并通過近五年的艱苦努力自學了文秘專、本科全部17門課程。同時,自費參加了中國作家協(xié)會魯迅文學院為期一年的函授學習,較快地豐富了自己的文秘專業(yè)知識。另一方面在實踐中豐富了自己的專業(yè)。先后在各級報刊發(fā)表各類文章1500余篇,獲獎作品達數(shù)十篇。如今,我可自信的告訴大家,我不僅有上“豆腐塊”的水平,還具備了撰材料、寫報告、搞調研、上大稿的能力。7年來,由我所撰寫的`各類調研文章和文字材料、領導報告不下600篇,其中每年僅在《中國城鄉(xiāng)金融報》發(fā)表的就有30余篇,得到中央、省市有關部門有關領導的關注、批示,有的為推動全行各個時期的工作,發(fā)揮了較大的作用。曾被中國管理科學院市場營銷學研究所聘任為客座研究員、《金融論壇》聘為特約評論員和《中國經(jīng)濟導報》、《中國經(jīng)濟快訊》與《中國城鄉(xiāng)金融報》等全國各大報刊聘為特約記者與通訊員。所從事的通訊報道與文字綜合工作連續(xù)3年獲得了全省第二名的好成績。自己個人也先后十多次被省市分行、總行報社評為先進個人和優(yōu)秀通訊員;多次被市分行機關黨委評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進工作者和連續(xù)5年被省分行評為辦公室先進工作者。
第四,多年的綜合管理崗位健全了我的品格,提高了我的宏觀駕馭能力和組織推動能力。在實踐歷練中,我深知作為一名合格的金融工作者,不僅要有較強的政治素質、過硬的業(yè)務工作能力,而且要有積極健康的心態(tài)、良好的品德和品格。做事必須先學會做人。參加工作后,我時常告誡自己:對黨對農(nóng)行要忠誠、做人要重德、為人要坦蕩、待人要誠懇、處事要謹慎、工作要勤奮。并把忠于、勤于自己的事業(yè)化作不懈追求的實際行動。
坦誠地說,通過幾年的磨練,我真切的感受到辦公室工作確實是一個鍛煉和提高綜合素質的崗位,也是一個干事的崗位。真正做好這項工作,必須付出艱辛的努力。俗話說“板凳座得十年冷,文章不寫半句空”,做人、做文如此,做事、做管理工作更是這樣。在組織推動、綜合協(xié)調方面,我能主動應對,把握得當。在幾年的綜合管理崗位上,尤其在3年的支行辦公室主任的崗位上我較好地把握了工作方法和處事分寸。由于當時年僅25歲,年紀輕、閱歷淺,但能尊重老同志,善待新同事,無論是在行級領導之間,還是與基層員工、網(wǎng)點工作的協(xié)調上,都較好地發(fā)揮上傳下達及左右協(xié)調的作用,為推動工作的創(chuàng)新與發(fā)展付出了努力。特別是在新樓搬家、開業(yè)慶典的過程中,我既能參與組織、實施的全過程,又將宣傳、形象策劃工作推向了一個新的高潮,得到了各級行領導的首肯與同事的贊同。在宏觀駕馭方面,我能敏銳地把握形勢,并盡崗所責、盡己所能的主動進行介入。尤其是到市分行這4年多來,我針對南縣、赫山、桃江、安化等支行企業(yè)逃廢債務的情況,駕輕就熟地采寫了不下數(shù)十篇的深度維權報道和,先后在中央級內參及全國各大報刊發(fā)表,得到了各級領導的批示和各級部門的重視,挽回了較大的債權損失。不僅使辦公室的職能在業(yè)務工作中得到了體現(xiàn),而且使自己的宏觀駕馭、觀察分析問題的能力得到了較好地展示。
以上是我競崗的優(yōu)勢,如果我有幸能竟崗成功,我將努力協(xié)助辦公室主任在院黨組的領導下,從四方面入手做好我的工作:
。ㄒ唬┦紫任乙獢[正自己是副職的位置,當好配角,在工作中尊重辦公室主任的核心地位,維護領導的威信,做到:到位不越位,補臺不拆臺。
。ǘ┰陉P心同事、支持同事、理解同事、重視同事上下功夫,做到以誠待人、以理服人,通過溝通,協(xié)助辦公室主任帶領全室同志團結一致,齊心協(xié)力,思想上同心,目標上同向,行動上同步,事業(yè)上同干。發(fā)揮整體優(yōu)勢,創(chuàng)造一個良好、協(xié)和的工作氛圍。做到全室上下一條心,保證扎扎實實、井然有序的做好辦公室的各項工作。
。ㄈ┩ㄟ^抓好“四項工作”,把“參與政務”、“管理事務”、“搞好服務”三大職能統(tǒng)籌兼顧,合理安排,使工作目標更明確,重點更突出。一是抓好學習強素質。在黨組的領導下,協(xié)助辦公室主任抓好政治理論學習、業(yè)務學習和其他知識的學習,不斷提高干部的綜合素質和整體工作水平。二是抓好調研摸實情。按照領導的部署和要求,搞好調研報告。三是抓好制度促管理。自開展先進性教育活動以來,相繼制定、補充和完善了許多制度。如何將這些制度落實,并根據(jù)形勢發(fā)展需要加以修訂,是一項長期而重要的工作。所以我將努力協(xié)助主任和主管領導把制度落實工作常抓不懈。四是抓好勤政樹形象。做到“三勤”。一是腿勤,舍得花氣力,把工作做實做細;二是腦勤,勤學善思,注重研究剖析矛盾,解決工作中的難點問題,為領導多出點子,多獻計策;三是嘴勤,多向領導匯報情況,多與各處室及有關部門聯(lián)系溝通,加強協(xié)作,樹立廉潔高效的社會形象。
。ㄋ模┰鰪姺⻊找庾R、做好服務工作。
以上就是我的竟職演說。我的成功,需要大家的信任和支持。最后,我想在這里用心和大家說一句:相信我的能力,相信我的真誠,不管我能否競爭上崗,我永遠是大家的好戰(zhàn)友、好伙伴!
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