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文明為主題演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的文明為主題演講稿,希望能夠幫助到大家。
文明為主題演講稿1
老師們、同學(xué)們:
早上好!我演講的題目是《做個(gè)文明之人》。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個(gè)人會有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的'問早問好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人!傲佳匀攵,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。
同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
文明為主題演講稿2
許多同學(xué)都以為,生態(tài)文明建設(shè)離我們小學(xué)生很遙遠(yuǎn),仔細(xì)想了想,我們的生活還真與生態(tài)息息相關(guān),就說說我們生活的寧國吧,這里有一個(gè)頗有名氣的旅游景點(diǎn),那就是國家風(fēng)景區(qū),世界木屋村--——恩龍山莊。
在恩龍山莊,春天你可以看見綠草成蔭,滿樹雪白的梨花,夏天的雨后,池塘里的荷花是那樣的嬌脆欲滴,秋天里你可以在一路游玩觀光時(shí),可以隨時(shí)品嘗到香甜嫩脆、味道不同的新鮮水果,尤其是那長廊,早早爬上架的葫蘆藤結(jié)滿了許多的小葫蘆,從長廊下走過時(shí),仰起頭,望著那些可愛的小葫蘆,連大人都有一種回歸童年的樂趣,別說我們這些小孩了。最引人注目的就是那漫山遍野的銀杏林了,一望無垠,氣勢壯觀!可是你們相信嗎?恩龍山莊以前曾是一片荒蕪,是恩龍公司員工年復(fù)一年堅(jiān)持不懈的辛勤勞動,一棵棵小樹苗才長大了,一片片荒山也變綠了,游客在享受美景的同時(shí)無不贊嘆那里工人們的偉大!
工人叔叔們能建造出如此美麗的生態(tài)旅游景區(qū),作為小學(xué)生,我們應(yīng)該怎么做呢?
確實(shí),我們的力量是有限的.,但我們可以做些力所能及的事情。
比如,節(jié)約用紙,節(jié)約5000張紙,就可以少砍一棵樹,我國有13億人,每個(gè)人節(jié)約一張紙,13億張紙就是20萬顆樹?吹竭@個(gè)數(shù)據(jù),你可能會覺得危言聳聽。但,這就是事實(shí)。再想想吧,如果這26萬棵樹幸存,會有多少不毛之地變得鳥語花香啊!
再比如,隨手關(guān)燈,大家還記得20xx年的“地球一小時(shí)”活動嗎?事后統(tǒng)計(jì),熄燈一小時(shí)節(jié)約下來的電可以讓20萬臺電視機(jī)用一個(gè)小時(shí),五萬兩車跑1小時(shí)。全球如果有1億個(gè)家庭關(guān)燈1小時(shí),就將減少55萬噸二氧化碳的排放。
保護(hù)生態(tài)文明,更多的時(shí)候甚至是舉手之勞,離開房間時(shí)隨手關(guān)燈,用完電腦及時(shí)關(guān)閉,節(jié)約每一張紙,一滴水,等等。保護(hù)環(huán)境,保護(hù)生態(tài)文明其實(shí)并不難。
文明為主題演講稿3
大家好!
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮怼?/p>
如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不體現(xiàn)在金錢。
可如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的基本原則和道德底線。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,二是維護(hù)公眾利益、公共秩序。
說到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上了樓,他才下樓。在這里我不想過多地舉偉人的例子,因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺:認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。
一個(gè)社會的公共文明水平,可以折射出一個(gè)國家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守公共文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國,在一個(gè)公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的'臉。這就是一個(gè)不遵守公共文明的歷史教訓(xùn)。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆娦@中隨處丟棄的飲料瓶、食品包裝袋,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!
當(dāng)我們隨手撿起地上的廢紙扔進(jìn)垃圾桶時(shí),在擁擠的公車上讓座給老弱病殘;在公共場合用輕聲細(xì)語代替大聲喧嘩;在與他人發(fā)生沖突時(shí)懂得寬容待人;在別人處于困境時(shí)能夠伸出援助之手,文明也隨之產(chǎn)生。一個(gè)簡單的行動,一個(gè)小小的改變,一顆博大的心靈,一個(gè)看似不經(jīng)意的舉措,都體現(xiàn)出你的文明,文明的禮贊永遠(yuǎn)屬于你,文明之歌也會為你而演奏。
小手拉大手,文明全社會,從現(xiàn)在起,從我做起,讓我們一起掀起文明的熱潮,讓我們一起共同努力,為學(xué)校爭光,為祖國添彩!
謝謝大家!
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