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小學生講文明懂禮貌演講稿

時間:2023-04-10 20:34:21 演講稿 我要投稿

小學生講文明懂禮貌演講稿

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在日常生活和工作中,用到演講稿的地方越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的小學生講文明懂禮貌演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生講文明懂禮貌演講稿

小學生講文明懂禮貌演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  社會正在進步,時代正在,人們的生活也正在,F(xiàn)代社會的公民,就講禮儀,有著高素質(zhì)才能跨進新世紀的門檻,合格的新時代公民。

  古人云:“自修齊,至治平”。不錯,要干大事,就先學好禮儀。羅曼·羅蘭也說過“的品格,就的人”。而,新時代的中學生,正在著知識教育,更應該知書達理、舉止文明、談吐得體,道德素質(zhì)、振興民族精神,建設精神文明,才能學好知識,有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學生,對社會有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎并對個人的幸福的追求,煞是整體的幸福,即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求!

  有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,你那處處為著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你人。在窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進口袋,拿出或者是百分、千分的錢給他,就會在他心中默默的為你祝福。在失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他對生活充滿快樂的微笑,說一句激勵他的'話,那就會令他充滿對生的希望。在瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,不經(jīng)意間的事,足以反映人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,很小很小的動作。

  “孔融讓梨”——大家再也了解不過的故事。四歲的孔融之使大家敬佩,正是他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴,懂得使別人快樂,懂得別人的快樂最大的幸福。他四歲的孩子,他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)文,卻只懂得說,不會做的大人要強上百倍。這件小事之會被后人所傳頌贊揚,四歲的孔融了道德禮儀。文化程度,但不懂得禮儀的人,那他對社會毫無用處的人。道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。有修養(yǎng)的人,不會自夸自大,相反無修養(yǎng)、無道德的人,將會到處炫耀的功勛。就像宣永光所說的那樣“無道德,是狗材。無知識無道德,是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德,是殺材!

  文明禮儀,一朝一夕能的事情。身為一名中學生,不在是孩子了,懂得的事情、道理也多了,甚至已超過了大人。當然,就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。生活處處有禮儀。要在一文明禮儀,更要在多文明禮儀。在校園,在家中,在公共場所,都不要忘記禮儀。文明禮儀靠人遵守的,它靠的是大家,集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那世界才會變得和諧美好。

  而不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。在學校,應該尊敬師長,聽講,和同學之間和睦相處;氐郊覒撔⒕锤改,要懂得感恩。在公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補余之。

  生命短促,美德能將它流傳到遙遠的后世。

  讓行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做合格的中學生,新世紀的公民。短暫的生命,創(chuàng)建美好的社會。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學生講文明懂禮貌演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  講文明講禮貌,是做人的起點。每個人來到世上,學習做人就是從講文明禮貌開始的。在孩子咿呀學語期間,父母首先教其文明禮貌,進入學校,老師教其文明禮貌,到社會上,時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮貌不但給他人、給社會帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自身帶來快樂,帶來溫馨。在現(xiàn)代社會生活中,在我們國家闊步走向世界的時候,文明禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境、國家形象的一個組成部分。

  一個充滿文明禮貌的城市,能給人帶來愉快和信心。一個不講文明禮貌的城市,設施再好,也難秩序井然,賞心悅目。文明禮貌表現(xiàn)的'不但是個人形象、城市形象、市民素質(zhì),也在一定程度上反映了社會的文明程度。這一點,越來越成為大家的共識。

  講文明講禮貌,需要開展廣泛持久的教育。社會教育、學校教育、家庭教育與自我教育應成為一個有機結(jié)合的系統(tǒng),以加強人們講文明禮貌的自覺意識、公德意識,培養(yǎng)和健全公民的道德人格,形成無論在家庭、學校、單位、社會都能自覺自愿地講文明、講禮貌的習慣。

  講文明講禮貌,需要自覺行動。一些人談起不文明不禮貌的現(xiàn)象時憂心忡忡,輪到自身了照樣不講文明禮貌。改變這種狀況,需要每個人從一言一行開始,不能只說不做。學校要從老師做起,給學生做出榜樣。家庭要從大人做起,為孩子做出榜樣,孩子也要監(jiān)督大人。家長不能只盯著孩子的學習成績,還要重視文明禮貌的教育,重視孩子的道德修養(yǎng)。大人尤其要為孩子作榜樣。

  講文明講禮貌,需要加強管理。文明禮貌既要靠自覺,也要靠規(guī)矩。健全的社會管理,是形成全社會講文明講禮貌的保證。無論是領導還是群眾,無論大人還是孩子,都應遵守規(guī)矩。規(guī)矩不能有彈性,不能有特殊,不能有例外。只有綜合利用教育、法律、行政、輿論等手段,形成嚴格的監(jiān)督機制,“講文明講禮貌”才能成為每個人的不錯的習慣,成為整個社會新的風尚。

  因此,我們要從身邊做起,從小事做起,做文明人,做禮貌人,不論何時,不論何地,心中永遠牢記的是:講文明、懂禮貌。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學生講文明懂禮貌演講稿3

同學們、老師們:

  大家好!我演講的題目是《談社會風氣》

  科技的進步,工商業(yè)的發(fā)達,經(jīng)濟的繁榮,到處呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的樣子,這些都值得我們驕傲。

  但,今日的社會風氣,卻令人憂心忡忡,搖頭嘆氣。

  現(xiàn)在的公民,吃好的,穿好的,豐衣足食,但卻因此養(yǎng)成了奢侈浪費的壞習慣?!一些趕時髦的年輕人,為了趕上潮流,每天打扮得“嬌里嬌氣”的,不惜這些衣物的昂貴,花費了不少的金錢。如此貪圖榮華富貴,再這樣下去,怎得了?翻開報紙,?匆娨恍⑷朔呕、搶劫偷竊的案件報道,F(xiàn)在有很多好高騖遠,好逸惡勞,整日貪圖舒適安逸的.生活。于是就投機取巧,去搶劫偷竊,希望能舒適一輩子。但,他終究自食惡果的。更嚴重的是,敗壞了我們的社會風氣,害人害己,何苦呢!

  更要不得的是,人人都缺乏公德心。河川里有來自工廠的廢水,有垃圾的淤積,既臟又臭。街道的兩旁,盡是一些果皮紙屑和塑料袋,天空也彌漫著濃濃的黑煙,這都是公民自私自利的行為,促使整個社會變得很沒有公德心了。

  因此,朋友們!別再奢靡沉醉了,為了我們,也為了下一代,一起手拉手,心連心,互助合作,將這些敗壞的風氣鏟除,把不錯的風氣發(fā)揚廣大,使我們的社會走向更光明燦爛的康莊大道吧!

小學生講文明懂禮貌演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的`文明古國,文明的風尚源遠流長。文明是尊重別人,更是尊重自身。文明是一種美德!有人說,從細微之處觀察人。當我走在馬路上,看到行人車輛遵守交通秩序的時候,我看到了文明;當我踏入校園,看到同學向老師敬禮問候的時候,我看到了文明;當父母善待老人的時候,我看到了文明;當同學們向貧困山區(qū)孩子捐款的時候,我也看到了文明……

  還記得中央電視臺的一則公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一條路,好事做了一條路,送人玫瑰,手有余香,幫助了別人也快樂了自身。

  一個人如果不講文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,李鴻章出使俄國,在一個公開場合,惡習發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。

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