競職演講稿

時(shí)間：2023-04-21 08:17:28 演講稿我要投稿

【精品】競職演講稿匯總4篇

　　演講稿是在一定的場合，面對(duì)一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在社會(huì)，需要使用演講稿的場合越來越多，相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧，下面是小編整理的競職演講稿5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】競職演講稿匯總4篇

競職演講稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好！

　　二十年前，初中畢業(yè)的我成了一名孩子王；十年前，大專畢業(yè)的我走上了園長的崗位；今天，當(dāng)又一次站在這個(gè)演講臺(tái)上時(shí)，又恰巧是我本科畢業(yè)之時(shí)。在園長崗位上嘔心瀝血了十個(gè)年頭，可以說是飽嘗了工作中的酸甜苦辣。借此機(jī)會(huì)，我就把自己在園長崗位上的所作所為向大家進(jìn)行匯報(bào)，把自己的感想、感悟，和大家一起分享。我演講的題目是：漫漫十年路，悠悠幼教情。

　　第一、憶當(dāng)年，初上任時(shí)舉步艱

　　20xx年8月，對(duì)原二圣鄉(xiāng)的鎮(zhèn)聘幼兒教師來說，是一段非常難忘的歲月：由于生源逐年減少，政府與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定進(jìn)行首次幼兒教師競爭上崗。雖然這次的競爭是時(shí)代所迫、大勢(shì)所趨，但對(duì)大家心理上的打擊卻非同一般。而就在這個(gè)時(shí)候，由于平時(shí)工作認(rèn)真、競爭時(shí)成績領(lǐng)先，我被任命為中心園園長。由于當(dāng)時(shí)的我缺乏管理經(jīng)驗(yàn)，老師們又處于情緒波動(dòng)時(shí)期。所以，在最初的日子里，我真的可以說是舉步維艱！一路走來，盡管我付出了很多很多，但有時(shí)還是會(huì)因?yàn)檎`解而被無辜地傷害，但憑著對(duì)幼教的摯愛、對(duì)工作的執(zhí)著、對(duì)她人的`真誠，終究守得云開見麗日。如今，我們幼兒園已經(jīng)擁有一個(gè)被教師認(rèn)可的領(lǐng)導(dǎo)班子，被姐妹園羨慕的教師隊(duì)伍。

　　第二、看今天，大膽創(chuàng)新展新顏

　　隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)各界對(duì)幼兒教育的要求也與日俱增。所以，我在狠抓常規(guī)工作、不斷提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)、想法設(shè)法爭取提高教職工待遇的同時(shí)，還不斷地進(jìn)行審時(shí)度勢(shì)、反復(fù)醞釀，在領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持下，和全體教師一起，迎難而上搞爭創(chuàng)。因?yàn)槲疑钪�，只有通過創(chuàng)建才能提高教師素質(zhì)、促進(jìn)幼兒園的全面發(fā)展。20xx年，我園成功創(chuàng)建為省級(jí)示范園。04年，我園被評(píng)為句容市巾幗示范崗文明單位；05年，我園又以高分通過省示范園復(fù)評(píng)。與此同時(shí)，我們的兩所村辦班也都先后成功創(chuàng)建為鎮(zhèn)江市二類幼兒園。通過這些創(chuàng)建活動(dòng)，使我園無論是硬件、還是軟件，都實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。目前，我園又在爭創(chuàng)鎮(zhèn)江市“綠色幼兒園”。

　　另外，我還想方設(shè)法提高幼兒入園率。入園率的高低關(guān)系到幼兒園的興衰。以前，幼兒園在招生工作方面基本上就是“守株待兔”，所以幼兒入園率一直較低。對(duì)此，我發(fā)動(dòng)全體教師，對(duì)適齡幼兒家長發(fā)放“幼兒入園通知書”，宣傳早期教育的重要性。從而使全鎮(zhèn)幼兒入園率從原來的60%左右，迅速提高到現(xiàn)在的95%以上并得以穩(wěn)定�，F(xiàn)在，我又把眼光放到0~3歲的親子教育上。并在小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，于今年9月正式開設(shè)小托班，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展，滿足家長需求。

　　由于我們的各項(xiàng)工作都做得非常認(rèn)真、踏實(shí)，所以也得到各級(jí)專家與領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)和同行的一致認(rèn)可。由此，我園的示范輻射作用也越來越廣：xx年，應(yīng)上級(jí)要求，我園分別對(duì)句容市進(jìn)行了“好習(xí)慣伴我行”現(xiàn)場開放；對(duì)鎮(zhèn)江市進(jìn)行半日活動(dòng)開放。09年6月份，鎮(zhèn)江市教育局要在句容市召開“江蘇省合格園建設(shè)工程推進(jìn)現(xiàn)場會(huì)”，在領(lǐng)導(dǎo)事先進(jìn)行突擊踩點(diǎn)時(shí)，我園以平時(shí)扎實(shí)的精細(xì)化管理讓領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)橹澰S，并將我園作為此次會(huì)議的第一現(xiàn)場。今年4月份，我還在蘇州召開的國家級(jí)課題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上應(yīng)邀作了重點(diǎn)發(fā)言，使全國各地與會(huì)的50多家幼兒園初步了解了二圣幼兒園。

　　近年來，我園的教師與集體在各項(xiàng)競賽活動(dòng)中都榜上有名、屢獲佳績。在正面引導(dǎo)、積極幫助教師成長的同時(shí)，我本人也取得一些成績：先后有十余篇論文獲獎(jiǎng)。其中有兩篇獲國家級(jí)一等獎(jiǎng)；一篇獲省級(jí)三等獎(jiǎng)。論文發(fā)表十余篇，其中省級(jí)刊物發(fā)表5篇，鎮(zhèn)江市級(jí)刊物發(fā)表4篇。先后參加過4次教學(xué)活動(dòng)與教學(xué)基本功競賽，分別獲句容市一等獎(jiǎng)三次，鎮(zhèn)江市一等獎(jiǎng)一次。我還參加了08年鎮(zhèn)江市綜合主題活動(dòng)案例巡回演講活動(dòng)，xx年xx幼兒園綜合活動(dòng)叢書“同題異構(gòu)”教學(xué)展示活動(dòng)。由于工作扎實(shí)，成績突出，05年，我被評(píng)為句容市“三八紅旗手”；先后多次被句容市教育局評(píng)為“優(yōu)秀”園長；08年，被評(píng)為鎮(zhèn)江市“教科研先進(jìn)個(gè)人”。

　　第三、想明朝，雄鷹展翅藍(lán)天遨

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。通過近十年來當(dāng)園長后的磨礪，使我從一個(gè)懵懂無知的單純教師到現(xiàn)在的成熟型園長。二圣幼兒園也像一只嗷嗷待哺成長到如今展翅翱翔的雄鷹。在這里我要感謝曾經(jīng)幫助、指導(dǎo)過我的很多領(lǐng)導(dǎo)和長期與我并肩作戰(zhàn)、默默奉獻(xiàn)的姐妹們！如果，今后我還繼續(xù)擔(dān)任二圣幼兒園的園長，我仍然會(huì)一如既往，用自己滿腔的熱誠去對(duì)待工作，用一顆真誠的心去對(duì)待每一個(gè)人！如果有更優(yōu)秀的人選，我也沒有遺憾！因?yàn)橹挥小伴L江后浪推前浪”，我們的事業(yè)才更有希望！

　　本

競職演講稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事：

　　我叫***，今年 30 歲，大學(xué)文化，中共黨員。自 1995 年參加工作起，就在區(qū)勞動(dòng)人事部門從事財(cái)務(wù)、社保和綜合方面的工作。今天，我以一個(gè)綜合科骨干的身份，來參加綜合科長這個(gè)職位的競爭。

　　說句心里話，我之所以勇敢地參與這項(xiàng)競爭，是因?yàn)槲沂冀K相信：綜合工作既是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的工作，又是一項(xiàng)涵蓋面廣泛的工作，綜合科長的這副擔(dān)子，需要一個(gè)精通業(yè)務(wù)、有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的同志來擔(dān)當(dāng)！還因?yàn)槲腋幼孕牛航?10 年來，通過不同崗位的鍛煉，我對(duì)勞動(dòng)、人事、社保的`相關(guān)政策法規(guī)和業(yè)務(wù)流程比較熟悉，對(duì)信息、調(diào)研、文秘、綜合的各項(xiàng)辦公室業(yè)務(wù)也了如指掌，為出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。自 20xx 年到綜合科工作以來，我曾在年度考核中被評(píng)為優(yōu)秀并榮立了二等功，還獲得了政府系統(tǒng)信息工作先進(jìn)個(gè)人、人大建議和政協(xié)提案辦理工作先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)。作為一名年輕干部，我十分熱愛勞動(dòng)人事方面的工作，更鐘情于綜合科室這個(gè)平凡而繁瑣的崗位！我正處在精力充沛、成就事業(yè)的黃金時(shí)期，如果這次組織能將綜合科長這副擔(dān)子交給我，我將按照“服務(wù)求優(yōu)質(zhì)，政務(wù)求有為，事務(wù)求高效 ” 的目標(biāo)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度，堅(jiān)決服從組織管理，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，竭盡全力做好各項(xiàng)工作！

　　一定按照黨員干部廉潔自律的要求，在金錢利欲面前保持心正、身正、影子正；一定發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，爭創(chuàng)先進(jìn)科室。真正做一個(gè)讓領(lǐng)導(dǎo)放得心、同事信得過、業(yè)務(wù)搞得好的優(yōu)秀綜合科長。這就是我發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言，請(qǐng)大家相信我、支持我！謝謝！

競職演講稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們：

　　大家好！

　　自我介紹

　　我叫**，彝族，現(xiàn)年36歲，91年畢業(yè)于云南省投資管理學(xué)校，91年參加工作，現(xiàn)任建行**支行綜合業(yè)務(wù)部副主任兼?zhèn)€人類客戶經(jīng)理，主要分管支行所有個(gè)人類貸款發(fā)放、回收、貸后管理、維護(hù)信貸信息系統(tǒng)、客戶關(guān)系管理系統(tǒng)、維護(hù)大眾富�？蛻簟⑼其N樂當(dāng)家理財(cái)卡、貸記卡、通知存款一戶通、電話銀行、手機(jī)銀行、網(wǎng)上銀行等工作。在建行工作的15年里我先后從事儲(chǔ)蓄、會(huì)計(jì)計(jì)帳、復(fù)核、現(xiàn)金出納、資金清算、聯(lián)行往來、房地產(chǎn)金融、公司類貸款業(yè)務(wù)等工作。今天參加建行**支行行長助理一職的公開競聘活動(dòng)，這是一次充分展示我個(gè)人才華、全面檢閱我綜合素質(zhì)能力、進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)，我將十分珍惜和認(rèn)真把握這次難得的機(jī)遇。

　　競聘理由

　　參加這次公開競聘建行**支行行長助理的主要理由是我具有五個(gè)方面的優(yōu)良素質(zhì)和五個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)。

　　“五個(gè)方面的優(yōu)良素質(zhì)”是：一有較高的.思想政治素質(zhì)；二有吃苦耐勞、默默無聞的愛崗敬業(yè)精神；三有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)；四有嚴(yán)于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)；五有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

　　“五個(gè)方面的能力優(yōu)勢(shì)”是：一是從參加工作15年以來，一直在當(dāng)?shù)毓ぷ�，�?duì)縣情十分熟悉，并建立了一個(gè)利于我行發(fā)展的社會(huì)關(guān)系大網(wǎng)絡(luò)，如與縣財(cái)政局、教育局、林業(yè)局、國稅、地稅、交通局、畜牧局、云臺(tái)山林業(yè)局躍進(jìn)林場、國土資源局、**煙草、雪山河發(fā)電有限責(zé)任公司、金盞河發(fā)電有限責(zé)任公司、電力公司、水利局、縣醫(yī)院等主要公司類客戶的財(cái)務(wù)人員、單位負(fù)責(zé)人關(guān)系良好，與此同時(shí)，保持與縣人民銀行、銀監(jiān)局的密切聯(lián)絡(luò)等；二是工作經(jīng)歷豐富，參加工作以來，先后任過儲(chǔ)蓄、會(huì)計(jì)計(jì)帳、復(fù)核、現(xiàn)金出納、資金清算、聯(lián)行往來、房地產(chǎn)金融、公司類貸款業(yè)務(wù)、綜合業(yè)務(wù)部副主任、個(gè)人類客戶經(jīng)理等，積累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并多年的工作經(jīng)驗(yàn)鍛煉，使我具備了較強(qiáng)的經(jīng)營管理和組織領(lǐng)導(dǎo)能力；三是改革面前有股“闖勁”，在工作中我一直把“愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取”作為自己的座右銘，無論干什么，都把事業(yè)放在心上，責(zé)任擔(dān)在肩上，盡職盡責(zé)，埋頭苦干，全身心地投入，多年來，領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持、幫助，造就了我敢于堅(jiān)持原則，主持公道，秉公辦事，作風(fēng)正派，求真務(wù)實(shí)，胸懷寬廣，謙讓容人，善于聽取群眾意見的品格，我始終認(rèn)為，干好事業(yè)靠的是忠誠于事業(yè)，靠的是一絲不茍的責(zé)任心，在關(guān)鍵時(shí)候，我從不縮頭縮尾，有一種敢闖、敢作、敢為的精神；四是業(yè)務(wù)方面有股“鉆勁”，在長期的銀行工作中，我從事過多崗位的工作鍛煉，無論是在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，還是在業(yè)務(wù)管理上，我都堅(jiān)持走到哪里就學(xué)到哪里，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向?qū)I(yè)人士學(xué)習(xí)，向同行學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，以肯于鉆研的學(xué)習(xí)精神，不給自己留疑問，在工作業(yè)余時(shí)間我還積極自學(xué)，不斷為自己“充電”，使自己在長期的業(yè)務(wù)工作中積累了一套較為成熟的工作思路和方法，在管理和改革中也有自己的見解和方法；五是我正處于人生的黃金年齡，身心健康，精力充沛，敬業(yè)心強(qiáng)，廉潔誠實(shí)，家庭拖累小，能夠全身心地投入到我所熱愛的事業(yè)和工作當(dāng)中去。

　　憑這些素質(zhì)與能力優(yōu)勢(shì)，我認(rèn)為自己完全可以勝任建行漾濞支行行長助理這一工作。

　　對(duì)競聘崗位的工作設(shè)想及采取的措施

　　接下來，談?wù)勎腋偲钢行虚L助理的工作設(shè)想及采取的措施。

　　首先簡要分析一下**縣情與建行**支行的現(xiàn)狀。

　　**是全國典型的山區(qū)特困縣，交通閉塞，流動(dòng)人口較少，全縣人口不足11萬，縣城位于蒼山西坡，城區(qū)人口不足1萬人，各種礦產(chǎn)資源匱乏，旅游景點(diǎn)名勝區(qū)還未形成氣候，核桃、水利資源較為豐富，使**成為核桃之鄉(xiāng)、小水電大縣的美譽(yù)。**縣目前設(shè)有人行**縣支行、中國銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)**辦事處中國建設(shè)銀行股份有限公司**支行、農(nóng)業(yè)銀行**縣支行、**縣農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行、**縣農(nóng)村信用合作社、**郵政儲(chǔ)蓄局、保險(xiǎn)公司等7家金融部門。各家銀行為了發(fā)展，都想方設(shè)法在爭取有限的客戶，信用社則依靠網(wǎng)點(diǎn)優(yōu)勢(shì)和支農(nóng)貸款的有利政策，牢牢控制了廣大農(nóng)村核桃種植戶存貸款業(yè)務(wù)，其它金融部門難于涉足等造成**金融業(yè)舉步艱辛的現(xiàn)狀。

　　建行**支行一直以來底子薄，存款位居全州末位，不良貸款占比高，對(duì)此，多年來，行領(lǐng)導(dǎo)班子審時(shí)度勢(shì)，及時(shí)調(diào)整經(jīng)營思路，細(xì)分市場，制定了以“以服務(wù)為中心，以市場為基礎(chǔ)，以客戶為依托，以降不良為己任”的工作思路，強(qiáng)抓服務(wù)質(zhì)量，加強(qiáng)內(nèi)部管理，完善考核機(jī)制，制訂人性化考核方案，領(lǐng)導(dǎo)帶頭發(fā)動(dòng)全行員工利用業(yè)余時(shí)間、休息時(shí)間打響全面吸存收貸的攻堅(jiān)戰(zhàn)，取得了可喜的成績。前不久，州分行黨委又針對(duì)實(shí)情及時(shí)調(diào)整了支行領(lǐng)導(dǎo)班子，為支行注入了新鮮血液。

競職演講稿篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們：

　　本人XXXX年畢業(yè)于信陽師范學(xué)院。一我的人生態(tài)度和工作歷程我出生于一個(gè)貧窮的小山村，嚴(yán)酷的自然條件，艱難的生存狀況磨練我堅(jiān)毅的性格，多年的學(xué)習(xí)歷程培育了我自信達(dá)觀的生活態(tài)度。中學(xué)時(shí)代的我血?dú)夥絼�，也曾躊躇滿志地寫下馬恩列毛前輩英，我輩豈能斷其功的詩句。大學(xué)時(shí)代接觸的中國古代隱士哲學(xué)，讓我覺得帝王將相，販夫走卒，也不過最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了小隱隱于野，中隱隱于市，大隱隱于朝的道理。

　　一直以來，我做人的原則是：立上等品，做中等事，亨下等福。做事的原則是：豈能盡如人意，但求無愧我心，待人交友的原則是：水至清則無魚，人至察則無友。處世的方法是：訥于言而敏于行。六年來，我一直工作在第一線，是我對(duì)教學(xué)對(duì)學(xué)生的熱愛，是學(xué)生對(duì)我的理解依賴和依戀讓我一步步地堅(jiān)定著自己的信念。

　　XXXX年，我校第三屆中師招生加試時(shí)，我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話：崔中喜是一個(gè)好老師。霎那間，一種滿足感責(zé)任感充盈于心間。XXXX年元旦，我路過我曾任過一年班主任的XX級(jí)中師班時(shí)，被學(xué)生拉進(jìn)了教室，就在我想對(duì)她們說幾句祝福的話時(shí)，我看到了幾個(gè)學(xué)生眼中閃動(dòng)的淚光。XX年秋季開學(xué)，由于各種原因，高中三年級(jí)面臨著合班和教師大換班。領(lǐng)導(dǎo)把合班后的藝術(shù)班交給了我。這個(gè)班人數(shù)多，合班前兩個(gè)班主任的管理風(fēng)格不同，學(xué)生們對(duì)合班抵觸情緒很大，而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復(fù)雜。我當(dāng)時(shí)的感覺是臨危受命。但XX級(jí)的同學(xué)們對(duì)我說，老師沒事，我們支持你，你應(yīng)該也能夠做出更大的成績。最后在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持與幫助下，我們學(xué)校的第一屆普高畢業(yè)生取得了良好的升學(xué)成績。

　　XX年，受領(lǐng)導(dǎo)的信任，我又接了一個(gè)新班。一年來，這個(gè)班從班風(fēng)學(xué)生思想狀況生活習(xí)慣到學(xué)習(xí)成績都取得了長足的發(fā)展。一路走來，我的心血和汗水，不僅澆灌了我心靈的幸福之花，也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。XX年XX年兩次被評(píng)為校市級(jí)優(yōu)秀班主任。XX年被市局評(píng)為文明老師。XX年被市局評(píng)為高考優(yōu)秀教師在小學(xué)教師崗位培訓(xùn)的這兩年工作中，我以高度的責(zé)任感寬廣的視野淵博的學(xué)識(shí)和扎實(shí)的理論功底給大多數(shù)的小學(xué)老師留下了深刻的印象，為自己獲得了儒的評(píng)語。

　　我認(rèn)為，我最大的優(yōu)勢(shì)是堅(jiān)持了六年的一線教學(xué)工作，最大的財(cái)富是班主任工作的經(jīng)驗(yàn)和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的'優(yōu)點(diǎn)是踏實(shí)認(rèn)真和勇于任事，最大的缺點(diǎn)是心腸太軟臉皮太薄。二我對(duì)中層工作的認(rèn)識(shí)與對(duì)將來的準(zhǔn)備對(duì)于中層領(lǐng)導(dǎo)干部的工作，我至今還記得在原二中學(xué)生會(huì)工作時(shí)，時(shí)任政教主任的孔禮戰(zhàn)老師說過的一句話：我不過是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一條狗我想這話的意思是說，中層干部是領(lǐng)導(dǎo)意圖的落實(shí)者，領(lǐng)導(dǎo)決策的執(zhí)行者。但我認(rèn)為，人和動(dòng)物畢竟是不同的還應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)決策的信息源和領(lǐng)導(dǎo)失誤的補(bǔ)救者。作為離群眾最近的干部，他更應(yīng)該是群眾正當(dāng)利益的代表者。同時(shí)，我還認(rèn)為，要做好一個(gè)中層干部，必須對(duì)職務(wù)權(quán)力和個(gè)人威信的關(guān)系有正確的認(rèn)識(shí)。個(gè)人威信的提高有助于正確使用和擴(kuò)張職務(wù)權(quán)力。但職務(wù)權(quán)力的擴(kuò)張并不能代表個(gè)人威信的增長相反，職務(wù)權(quán)力的濫用會(huì)一步步消蝕個(gè)人的威信。失去個(gè)人威信的職務(wù)權(quán)力將變得蒼白無力。古人云：立德立言立功，我們現(xiàn)在講要先做人后做事，都包含了這個(gè)道理。以德服人和以勢(shì)壓人兩者的區(qū)別就在于群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的接受方式和職業(yè)發(fā)揮作用的途徑是不同的。

　　因此，如果我有幸再一次得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的支持的話話，我將從以下幾個(gè)方面做起：1堅(jiān)持第一線工作。第一線的班級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本。也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實(shí)踐，了解群眾團(tuán)結(jié)群眾，從而遵從規(guī)律不斷進(jìn)步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，做到德才兼?zhèn)渑c時(shí)俱進(jìn)。2在科室工作中，宏觀掌控，具體分解，合理分工，目標(biāo)明確，做到人人有事做，事事有人做。以制度化管理結(jié)全人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義，做到以科學(xué)的制度規(guī)范人，以寬廣的胸懷尊重人，以無私的態(tài)度感化人，以真誠的情感溫暖人。使人人滿負(fù)荷，事事爭榮光。3在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事之間，中層干部最難做人。我的態(tài)度是。無論何時(shí)何地何事，立場要堅(jiān)定，態(tài)度要鮮明，杜絕兩面派，不做墻頭草。以學(xué)校的發(fā)展為立場，對(duì)上做好信息源，建議者執(zhí)行者和補(bǔ)救者。按照既定方針辦，按照現(xiàn)行制度辦，堅(jiān)決執(zhí)行校長會(huì)議決議，不推諉不扯皮。以絕大多數(shù)群眾的正當(dāng)利益為立場，敢于堅(jiān)持，適時(shí)建議，對(duì)下做好代表者。在領(lǐng)導(dǎo)意圖和群眾要求之間出現(xiàn)分歧時(shí)，分清主次和輕重緩急，既講原則，又求方法，力爭能夠協(xié)調(diào)關(guān)系，縮小差距。當(dāng)然，我也做好了風(fēng)箱中老鼠的心理準(zhǔn)備，我會(huì)坦然面對(duì)兩面來風(fēng)。好了，今天的演說就要結(jié)束了。

　　今天，我是欲將此心托明月，但如是奈何明月照溝渠的結(jié)果。工作也仍將是我的本份。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的耐心。同時(shí)也有兩幅對(duì)聯(lián)與我的同事們共誡共勉：第一幅。上聯(lián)：親情友情愛情情含心中，下聯(lián)：你心他心我心心寄情間。橫批：要有良心。第二幅：上聯(lián)：安國定邦濟(jì)世誰的責(zé)任？下聯(lián)：工作事業(yè)家庭我來落實(shí)。橫批：不做飯桶。謝謝大家。

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