有關(guān)競(jìng)選勞動(dòng)委員演講稿集錦
通過對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的有關(guān)競(jìng)選勞動(dòng)委員演講稿集錦，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關(guān)競(jìng)選勞動(dòng)委員演講稿集錦1
大家好!
我叫xx，今天我競(jìng)選的職位是勞動(dòng)委員。我是一個(gè)機(jī)靈好動(dòng)的孩子，喜歡運(yùn)動(dòng)，也喜歡勞動(dòng)，因?yàn)槲矣X得勞動(dòng)最光榮，我會(huì)自己整理房間和玩具，還會(huì)幫媽媽疊衣服、拖地，只要有時(shí)間我都會(huì)幫大人干家務(wù)。我很愿意帶領(lǐng)大家一起做好清潔工作，讓我們的班級(jí)越來越美麗。
如果我當(dāng)上了勞動(dòng)委員，我會(huì)努力做好老師交給的'任務(wù)，盡心盡責(zé)做好清潔衛(wèi)生，讓我們班每次都受到院長(zhǎng)阿姨的表?yè)P(yáng)，讓我們生活在干凈整潔的環(huán)境里。
勞動(dòng)能使人勤勞，勞動(dòng)能磨練意志，勞動(dòng)能鍛煉身體，勞動(dòng)是最光榮的!同學(xué)們，拿起抹布和我一起開始勞動(dòng)吧!
謝謝大家!
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敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫李xx，我是一個(gè)喜歡幫助人的學(xué)生，我活潑奮進(jìn)，是一個(gè)“陽(yáng)光男孩”。在這次競(jìng)選活動(dòng)中，我競(jìng)選的職務(wù)是勞動(dòng)委員。
我想讓我們這一個(gè)班變的更加明亮，讓同學(xué)們能在一個(gè)明亮的教師里學(xué)習(xí)。我的愛好是打乒乓球，我有一個(gè)缺點(diǎn)，我的缺點(diǎn)是：做題馬虎不認(rèn)真，在未來的日子里我將要改掉這些壞毛病，不斷的努力。
我感覺做勞動(dòng)委員首先要把自己的衛(wèi)生搞好，這樣才能把這一個(gè)集體弄好，如果連自己的衛(wèi)生都搞不好，更別說把別的衛(wèi)生弄好。
這次我競(jìng)選勞動(dòng)委員非常的有自信，我相信，如果這次沒有選上勞動(dòng)委員的'話，我也不會(huì)難過，我一定要加油，下次希望一定能選上，如果沒有選上的話肯定是有一些不足之處，下次一定要改掉，如果我被選上我會(huì)用清醒的頭腦
去做這項(xiàng)工作，一定不會(huì)讓大家失望，希望大家能給我一次機(jī)會(huì)，讓我在童年的日記里留下我為全班服務(wù)的美好的回憶！
請(qǐng)大家投我一票吧！
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親愛的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天要競(jìng)選的職位是勞動(dòng)委員。我在班級(jí)上現(xiàn)在是勞動(dòng)助理，所以我現(xiàn)在要“更上一層樓�！彼晕也艜�(huì)來競(jìng)選勞動(dòng)委員。
我在班級(jí)上的成績(jī)中游，但是我知道，這個(gè)工作講求的是足夠的.細(xì)心的。我有一個(gè)最大的優(yōu)勢(shì)就是我現(xiàn)在是勞動(dòng)助理，我非常地喜歡這個(gè)職位，我也深深地知道勞動(dòng)委員雖然是一個(gè)不起眼的職位，但是班級(jí)內(nèi)部如果沒有了他，班級(jí)的衛(wèi)生就會(huì)無人清理。
如果大家支持我，那么就投我一票吧！
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各位同學(xué)：
大家好！
我是五一班的xx。我競(jìng)選的是勞動(dòng)委員，我覺得在這方面，我有能力可以勝任，下面讓我來介紹一下我的優(yōu)點(diǎn)。
在我小時(shí)候，媽媽經(jīng)常叫我做家務(wù)事。上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己燒水煮方便面和煎雞蛋；二年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了西紅柿和蒸雞蛋，而且碗也是我洗的；三年級(jí)的時(shí)候襪子我自己洗，幫家里掃地；四年級(jí)的時(shí)候，我還當(dāng)過勞動(dòng)委員；五年級(jí)的時(shí)候，我會(huì)煮云吞、大餛飩、面條、壽司……不僅這些，自從我三年級(jí)以后，幾乎每個(gè)學(xué)期我的.評(píng)語(yǔ)里都有“你是個(gè)愛勞動(dòng)的女孩”。以上這些都是我的優(yōu)勢(shì)。
同學(xué)們，假如我當(dāng)上了勞動(dòng)委員，我一定會(huì)為班級(jí)效勞的。為此，我設(shè)計(jì)了兩個(gè)方案：
1、前面四個(gè)掃教室；第三排到第四排掃走廊；第五排的掃教師講臺(tái)、擦黑板；第六排的掃教室里擺放清潔工具的地方；x的同學(xué)就掃清潔區(qū)。
2、分左右兩排來掃。前面四個(gè)分別掃教師的1、2、3、4組；第五個(gè)掃講臺(tái)；第六個(gè)清潔擺放工具的地方；第七個(gè)掃走廊；第、八、九、十個(gè)，就幫老師掃辦公室；左邊的就掃清潔區(qū)。
我認(rèn)為我的又是自由這些了，我當(dāng)成了勞動(dòng)委員，我一定會(huì)為班級(jí)的衛(wèi)生拿到“優(yōu)”，請(qǐng)大家支持我，謝謝！
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親愛的同學(xué)們：
大家好！
走上講臺(tái)，和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道競(jìng)選班干部職務(wù)，我很榮幸。“不想當(dāng)元帥的士兵不是好兵。”我想，不想當(dāng)班干部的學(xué)生恐怕也不會(huì)是好學(xué)生吧？
今天，我想競(jìng)選的崗位是勞動(dòng)委員。
從一年級(jí)到現(xiàn)在，我一直擔(dān)任著班干部。我從不擺“官相官態(tài)”，也不打“官腔官調(diào)”，與同學(xué)友好相處。不管做什么工作，我都時(shí)刻想到“在其位，謀其政”，秉著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，做好每一件事情。身為班干部，我時(shí)時(shí)，事事、處處嚴(yán)格要求自己。
中華民族是一個(gè)勤勞的民族，人們用自己的雙手創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡。也正是由于中國(guó)人的勤勞，才有了今天經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的中國(guó)！作為華夏子孫、龍的傳人，我們應(yīng)該繼承．發(fā)揚(yáng)中華民族的'優(yōu)良傳統(tǒng)——?jiǎng)?wù)實(shí)、勤勞、勇敢。我們小學(xué)生應(yīng)當(dāng)從小熱愛勞動(dòng)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。在家里，我是爸爸媽媽的好幫手，只要有時(shí)間，就會(huì)做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，比如煮飯、掃地，倒垃圾，幫爸爸媽媽提東西、給長(zhǎng)輩倒水等。
現(xiàn)在我還想繼續(xù)成為老師，同學(xué)的好助手。看到教室里有垃圾，我會(huì)一絲不茍地去清除；檢查衛(wèi)生時(shí)，看到不滿意的地方，我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地去解決。我的愿望就是：帶領(lǐng)大家一起做好清潔衛(wèi)生工作，讓我們的校園越來越美麗。如果我順利當(dāng)選了，我會(huì)努力做好老師交待的任務(wù)，盡心盡責(zé)做好清潔衛(wèi)生工作，讓每一次的衛(wèi)生小紅旗都“種”在我們的歡樂花園中，讓大家在一個(gè)干凈．整潔、舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí)，生活。
同學(xué)們，請(qǐng)讓我為你們服務(wù)吧！請(qǐng)讓我用我的勞動(dòng)激情帶領(lǐng)大家共同創(chuàng)造潔凈教室，讓優(yōu)美環(huán)境永駐咱班！
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尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好，我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選工程（2）班的勞動(dòng)委員職務(wù)，，我相信憑著新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的'就職演說。
我首先進(jìn)行一下自我介紹。我叫王xx，在高中當(dāng)了2年的勞動(dòng)委員，我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思，它現(xiàn)在有了更新的含義。“三心”是指進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心，才能讓我“任憑風(fēng)浪起，獨(dú)坐釣魚臺(tái)”，一切的一切，無論成功與失敗，我都會(huì)用一顆平常心來對(duì)待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢？增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動(dòng)，走出我們工程（2）班獨(dú)一無二的風(fēng)采；添一刻詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨危不亂，從容不迫。
假若我當(dāng)選，我會(huì)努力做到將班級(jí)體團(tuán)結(jié)到一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見，增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級(jí)工作的透明度。我認(rèn)為，一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事，從而建立一個(gè)合理有序的班級(jí)體！
當(dāng)然要做好這一切，就需要同學(xué)們的參與和配合。因此，假如我能當(dāng)選，我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案，保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。
也許我并不成熟，常常會(huì)給大家添許多麻煩。但是我相信，有了同學(xué)們對(duì)我的信任，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。好了，說了這么多，我只是想讓大家相信我。輕輕地我就要走了，正如我輕輕地來，我輕輕的招手，希望帶走的是同學(xué)們對(duì)我信任的掌聲！
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