小學(xué)教導(dǎo)主任演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在發(fā)展不斷提速的社會中，很多地方都會使用到演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)教導(dǎo)主任演講稿，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)教導(dǎo)主任演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
感謝您們給我參加此次競聘的機(jī)會，下面我將自己的競聘報(bào)告匯報(bào)如下：
一、個(gè)人經(jīng)歷：
二、我的競聘動(dòng)機(jī)
立足于教育教學(xué)，想使自己成長為一名學(xué)習(xí)型、科研型、專家型的教育工作者，充分發(fā)揮自己的專長，為新課改的有效進(jìn)行做出自己的貢獻(xiàn)。
三、本人競聘所具備的條件
1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。
2、本人具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識和專業(yè)技能，有較強(qiáng)的教研教改能力。
3、本人具有較為豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和熟練的.教育教學(xué)實(shí)踐能力。
4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以對得起學(xué)生，對得起良心”為出發(fā)點(diǎn)，與全體教師和睦相處。
四、采取的工作措施
如果我能得到上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的認(rèn)可，有幸被聘為副主任，我將采取如下的工作措施，來推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)的有效提高，加強(qiáng)學(xué)籍管理，控輟保學(xué)，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作，提高校園文化氛圍，提升辦學(xué)品位。
1、積極為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策，做好校長的參謀與助手，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序，做到工作不離位，職權(quán)不越位。
2、做好教學(xué)校長與廣大教師的橋梁和紐帶，深入教師、學(xué)生中及時(shí)了解情況，保證教學(xué)有序的進(jìn)行，做到服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于家長，服務(wù)于教師。
3、做好學(xué)生的德育教育工作，積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成習(xí)慣的形成。
五、重點(diǎn)做到：
1、認(rèn)真組織實(shí)施“xx”課題計(jì)劃，把好質(zhì)量關(guān)，寓新的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式于常規(guī)教學(xué)管理中，積極推動(dòng)創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系，努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊(duì)伍。
2、深入到課堂、教師、學(xué)生中間，了解教學(xué)情況，誠懇聽取教師建議及聽取學(xué)生心聲，，協(xié)助合作改進(jìn)教學(xué)方法，指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)造性的使用教材，有效實(shí)施校本課程，組織教師扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行課程改革。
3、認(rèn)真開展多種形式的教研活動(dòng)和練兵活動(dòng)，求實(shí)創(chuàng)新，深入解決課改實(shí)踐中出現(xiàn)的問題和困惑，發(fā)展教師的素質(zhì)能力，完善教師業(yè)務(wù)成長檔案，推動(dòng)教師專業(yè)化成長進(jìn)程，使青年教師早日成長為骨干教師，骨干教師成長為市級、省級優(yōu)秀教師。
4、積極關(guān)注學(xué)生的健康成長與發(fā)展，引導(dǎo)教師落實(shí)全面的育人觀，從學(xué)生的“可塑性”上下功夫，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)師生的溝通，與學(xué)生的平等對話。
5、繼續(xù)完善與建立學(xué)生的成長記錄檔案，及時(shí)關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點(diǎn)滴進(jìn)步。加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)籍管理工作，控輟保學(xué)，保持我校學(xué)苗的穩(wěn)定。
6、對學(xué)生進(jìn)行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高學(xué)生的心理健康水平，教育學(xué)生學(xué)會保護(hù)自己，學(xué)會對突發(fā)事件的應(yīng)對解決方法，有效提高學(xué)生的安全自護(hù)意識。
7、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生保持與管理工作，為早日實(shí)現(xiàn)我�；▓@式學(xué)校目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，以上是我的工作舉措，更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，克服我的不足，協(xié)助副校長與全體教師一道，把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度，為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
小學(xué)教導(dǎo)主任演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
上午好!
首先感謝大家來聽我的演講。我覺得本次演講對本人來講是一個(gè)靈魂凈化的過程。我把我的心交給你們。讓你們來檢驗(yàn)我是真還是假。
本人叫李xx，35歲，正當(dāng)年富力強(qiáng)的的好時(shí)候。唐山師范五年制大專首批實(shí)驗(yàn)班畢業(yè)�，F(xiàn)在大學(xué)本科學(xué)歷。現(xiàn)任小學(xué)高級教師。
下面把這三年的工作情況如實(shí)匯報(bào)如下。前年和去年我連續(xù)承擔(dān)了xx小學(xué)五、六年級的語文、英語以及低年級一個(gè)班的英語教學(xué)工作。（三個(gè)頭都是主科）同時(shí)擔(dān)任班主任工作，兼任校圖書館管理員。在那兩年里我所承擔(dān)是xx小學(xué)最繁重的工作。因?yàn)闆]有一個(gè)班主任會擔(dān)這許多主科的教學(xué)任務(wù)，另外也沒有班主任老師兼任科室工作。之所以有這樣的安排，是出于我的自愿。因?yàn)楫?dāng)時(shí)馬國艷老師確實(shí)有困難，我這樣做既解決了學(xué)校的難處，也為馬老師排解了顧慮。當(dāng)然還有一個(gè)重要的原因，那就是出于對教學(xué)工作的熱愛。
在課堂上，我針對學(xué)生們讀書少的缺點(diǎn)，每節(jié)課上我都要給他們講故事。他們的語文課堂總是充滿歡聲笑語。我所教的六年級畢業(yè)班全區(qū)統(tǒng)一閱卷。我執(zhí)教的英語全鄉(xiāng)第一，語文全鄉(xiāng)第二。
于此同時(shí)我還努力做好班主任工作。我用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好每一個(gè)學(xué)生。愛護(hù)好每一個(gè)學(xué)生。不放過每一個(gè)細(xì)節(jié)。在我們班學(xué)習(xí)最差勁的學(xué)生也從來沒受到過歧視，他們對生活充滿自信。我從來不把學(xué)生考高分作為終極目標(biāo)。我的'目標(biāo)是讓小學(xué)生，在輕輕松松中學(xué)到知識。讓他們心情好。心態(tài)好。讓他們懂事明理。我從來不打罵學(xué)生。學(xué)生犯了錯(cuò)誤我總是極其簡單的幾句話抓住要害，讓他得到改正的力量。
管理圖書館，這項(xiàng)工作的工作量可謂巨大。在我組織圖書的分類登記錄入登記上賬的過程，前后共耗時(shí)四年才完成。在完成這項(xiàng)工作的同時(shí)我可以自豪的宣布。我們（包括很多老師的幫助）做到了零丟失，零差錯(cuò)。完全手工輸入五千多冊圖書，從未出現(xiàn)返工。我們一起干的井井有條，大家都都很愉快。
今年的主要工作是完成好支邊任務(wù)。在支邊單位，我擺正心態(tài)。謙虛有禮。從沒有因?yàn)橹н叺睦щy而有絲毫怨言。在那里我團(tuán)結(jié)全體教師。學(xué)校有困難的時(shí)候熱心幫助。有一次，學(xué)校要把燃煤搗動(dòng)到小棚子里。我忍著腰椎間盤突出的疼痛，努力揮舞鐵鍬，累得熱汗直流。還有一次天氣極冷，學(xué)校暖氣凍崩了，我主動(dòng)幫助烤火，提出合理的建議，解了學(xué)校的燃眉之急。同時(shí)我也認(rèn)真完成了五年級的語文數(shù)學(xué)教學(xué)及班主任工作。在這里，我把學(xué)生當(dāng)自己的親人一樣看待。學(xué)生們對我非常留戀。所有這些付出，姜艷國校長都非常滿意。
這三年里的其他工作。去年學(xué)校開展合唱活動(dòng)。我擔(dān)任領(lǐng)唱。學(xué)校的進(jìn)門西側(cè)的櫥窗上的簡介是我的手筆。學(xué)校的校歌歌詞是我的創(chuàng)作。同時(shí)，我還利用與楊樹長校長的師生關(guān)系，多次對學(xué)校工作提出合理化建議。另外，為了促進(jìn)學(xué)校的和諧穩(wěn)定，我也發(fā)揮了不小的力量。
競選目的
本人的競爭并非為了所謂出人頭地愚見，也不是為了什么高人一等的虛榮，更不是為工作上避重就輕的邪念。同時(shí)最重要一點(diǎn)，也不是為了評職稱。我無野心，天地可鑒。我參與競爭的原因究竟是什么呢？是為了是自己的才華可以施展，是為了自身人生價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。我很自信，xx小學(xué)的教導(dǎo)主任舍我其誰？
自身優(yōu)勢
一、為人謙和。不與人爭名奪利。
二、思想成熟。穩(wěn)重。不與人做沒有意義的爭辯。擅長歷史與哲學(xué)性的思考。一切從實(shí)際出發(fā)。從不花言巧語，欺上瞞下。思路開闊。擅于辯證歷史地看問題。
三、學(xué)識基礎(chǔ)扎實(shí)。最愛讀書。手不釋卷。古今中外名著廣泛涉獵。每年的讀書量不少于500萬字。
四、與人為善，樂于助人。賈瑞敏老師對象有病，不夸張的說，我救了他的性命。賈可棟主任的夫人因車禍?zhǔn)軅陂g我主動(dòng)為他聯(lián)系市里肺外科專家。并多次表示愿意出資幫助他。還有一件事，后劉小學(xué)的圖書館建設(shè)找我去幫忙，當(dāng)時(shí)我正面臨著期末考試的復(fù)習(xí)壓力。但是我二話沒說，欣然前往，幫他們解決了困難。
五、興趣廣泛。綜合發(fā)展。本人愛好書法。喜歡聲樂。比較熟練電腦操作。表達(dá)能力力強(qiáng)。會教英語。熱愛科學(xué)。
六、正義感強(qiáng)。那次徐曉靜老師因?yàn)槭罴兕l繁加班有些不適應(yīng)，說了些牢騷話，楊校長很激動(dòng)，說話有些傷感情。我當(dāng)時(shí)第一個(gè)站起來，明確站在徐曉靜老師的立場上，認(rèn)為校長態(tài)度不對，老師因加班頻繁有些急躁無可厚非。
七、組織能力強(qiáng)。善于統(tǒng)籌考慮。維護(hù)大局穩(wěn)定。
八、堂堂正正光明磊落。
九、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。當(dāng)年中考成績，在全區(qū)師范類考生中居前四名。高師本豐潤區(qū)學(xué)員中我是第一個(gè)過關(guān)者。并且大學(xué)英語二是完全靠自己的努力取得了合格成績。
工作設(shè)想
xx小學(xué)目前，還不能做到群眾非常滿意。本人若競聘成功后一定在上級領(lǐng)導(dǎo)下，非常的努力工作。認(rèn)真對待每一件事。做好校長的得力助手。具體說就是抓好好教學(xué)工作，提高教育教學(xué)水平。做好辦公室工作，為老師們服務(wù)好。做好后勤工作，安全教育工作等等。同時(shí)本人要十分注意團(tuán)結(jié)全體教師，化解各種矛盾，維持學(xué)校的穩(wěn)定。
工作措施
就說一句話吧：保持穩(wěn)定，揚(yáng)長避短，消除積弊，春暖花開。
本人的演講，工作實(shí)績部分占篇幅較長，工作設(shè)想與措施占篇幅較少。用毛主席他老人家的話解釋一下。他說：看一個(gè)人的歷史就知道他的現(xiàn)在�？匆粋�(gè)人的歷史和現(xiàn)在就知道他的未來。所以本人一切從實(shí)。不想多說空話。
補(bǔ)充發(fā)言
有人說證件能客觀說明一切。你如果沒有證件，那可以說明兩點(diǎn)：一是你的工作不踏實(shí)，二是你的工作能力不強(qiáng)。我認(rèn)為，說這話的人未免看問題太片面，太主觀。沒有調(diào)查建最有發(fā)言權(quán)。舉個(gè)小例子，我的第一個(gè)證件是優(yōu)秀班主任，當(dāng)時(shí)我的班成績是全鄉(xiāng)第二，安危老師是全鄉(xiāng)第一，但是她堅(jiān)決不要，非要讓給我這個(gè)需要者。我可以擲地有聲的宣布。本人工作非常踏實(shí)，工作能力有目共睹。但是本人的證件并不多。這個(gè)能證明的卻是本人的樸實(shí)與謙和，識大體顧大局。讓事實(shí)來證明這個(gè)爭論吧。我相信我是論戰(zhàn)的勝利方。
今天是善良與正義戰(zhàn)勝偏見與死板的一次實(shí)踐。在這個(gè)實(shí)踐過程中展示出來的是我鄉(xiāng)全體領(lǐng)導(dǎo)教師的智慧與尊嚴(yán)。
謝謝大家。
小學(xué)教導(dǎo)主任演講稿3
各位同仁：
大家好！我競聘的崗位是中心小學(xué)教導(dǎo)主任，我這次參加競聘的優(yōu)越條件有以下幾點(diǎn)：
第一，我干過。
在過去幾年里，我擔(dān)任過完小主任工作，負(fù)責(zé)完小的日常工作，也包括德育工作。雖然涉及面廣，頭緒多、任務(wù)重，但在學(xué)校校長、書記的帶領(lǐng)下、在其他干部的配合下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，應(yīng)該說干得還不錯(cuò)。
第二，我能干。
為更好完成這項(xiàng)工作，我結(jié)合自身實(shí)際，真正做到了：在思想作風(fēng)上實(shí)事求是，表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重，親切大方。
第三、有氛圍。
在工作中始終堅(jiān)持正確的`立場，不避重就輕、不瞻前顧后。始終以一顆誠心與廣大教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，堅(jiān)持從教師中來，到教師中去，努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系，定期向校長、書記匯報(bào)工作，聽取意見，廣泛的深入到教師當(dāng)中去，努力凝聚人心，激活動(dòng)力，聚集力量。
第四：有思路。
1、重點(diǎn)工作：繼承和發(fā)揚(yáng)“孔孟”文化，推廣“三感恩”教育，創(chuàng)新活動(dòng)形式。
2、工作抓手：班主任隊(duì)伍出特色，年級段文化見實(shí)效。
總的來說，做好本職工作就是我對學(xué)校、對領(lǐng)導(dǎo)、對同事們最好的承諾。在今后的工作中，我一定會繼續(xù)努力，做得更好！謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
小學(xué)教導(dǎo)主任演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
上午好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的舞臺和施展才華的機(jī)會!學(xué)校中層干部實(shí)行公平、公正、公開地競爭上崗，這是我鎮(zhèn)教育深化人事制度改革的重大舉措，也是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有益嘗試。我一是擁護(hù)，二是支持，三是參與。記得卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！睉{著這句話，也憑著對百花的滿腔熱愛，今天我勇敢地走上臺來，再次競聘教導(dǎo)主任這個(gè)職位。我自信有能力挑起這副重?fù)?dān)。
再一次站在這里競聘教導(dǎo)主任一職，不像一年之前那樣緊張和不安，今天從心里涌出的更多的是感激之情。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們一年之前對我的鼓勵(lì)和信任，感謝各位一年以來對學(xué)校教育教學(xué)工作的理解和支持。
記得去年剛肩負(fù)組織重任時(shí)心里曾暗暗想過“你們選擇我，可能會改變一個(gè)人，也可能會改變一所學(xué)校�！币荒陙�，我個(gè)人最主要的變化就是觀念和信念的變化。所謂“信”就是“人言”，所謂“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心里對自己說的話”。這些話，希望大家與我分享。
在教育工作已有xx個(gè)春秋，我幸福地與大家共同度過了xx得昨天與今天，更展望著能用自己的滿腔熱情為xx得明天增添一份濃烈的色彩。在過去的一年里，我的工作是繁忙而沉重的，每當(dāng)開學(xué)為了及早的安排好老師們的工作我總得幾晚徹夜不眠，為了盡量照顧到每位老師的實(shí)際情況多少工作安排我改了又改，為了提高學(xué)校的教育教學(xué)管理水平我總是冥思苦想。雖然很多老師勸我“操勞容易使紅顏老”，但我總是以笑了之，因?yàn)槲覠o怨無悔我的追求，我的事業(yè)。一年里，我驚喜于我們年輕教師教研教改的無限活力，驚喜于我們中年教師的砥柱中流，更驚喜于我們老年教師的厚積薄發(fā)。今天我站在這里，欣慰之心溢于言表，工作的苦與累能換來充實(shí)與憧憬，我將義無反顧選擇勇往直前。因?yàn)闊o限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，最美的`花朵都盛開在懸崖邊上，我愿與各位同仁銳意開拓，去迎接屬于我們自己的太陽。
過去的成就已成為歷史，今天我們要走的路已不再像以前那樣平坦寬闊，困難常常會與我們不期而遇，我校的教育教學(xué)工作與創(chuàng)省一流學(xué)校還有一些差距，我校的教育教學(xué)管理水平、科研意識，科研能力都亟待提高。每想至此，常感憂慮和不安。我站在這里參加競聘，知我者，謂我心憂;不知我者，謂我何求。
眾所周知，我校是xx最大的一所小學(xué)，xx多位老師，xx個(gè)班，近xxx名學(xué)生，規(guī)模之大更能體現(xiàn)出管理之重要。管理者的水平直接影響著學(xué)校的發(fā)展。在我任期內(nèi)，我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平和教育管理水平，在做好自己個(gè)人課題研究和教學(xué)教研工作的同時(shí)，切實(shí)抓好學(xué)校教學(xué)科研工作的管理，建立良好的監(jiān)督機(jī)制和激勵(lì)措施，完善各項(xiàng)制度并落實(shí)到位，努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作做到有條不紊，穩(wěn)中求新，新中求實(shí)。我企盼能盡自己微薄之力全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理品位，使xx能勇立潮頭永不言敗。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，古人說：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志。”競聘上崗，有上有下，如果我能得到大家的信任和支持，成為本次競爭中綻放的“紅花”，那我將會“寵辱不驚看花開”;如果不成，那我愿意在原崗位上做一片忠實(shí)的“綠葉”，配合、支持新任領(lǐng)導(dǎo)唱好學(xué)校教研教改的重頭戲，為xx的明天作出積極的努力。
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