實(shí)用的競(jìng)選班干部的演講稿

時(shí)間：2023-06-09 12:12:06 演講稿我要投稿

實(shí)用的競(jìng)選班干部的演講稿集錦

　　好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們使用上演講稿的情況與日俱增，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編整理的實(shí)用的競(jìng)選班干部的演講稿集錦，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的競(jìng)選班干部的演講稿集錦

實(shí)用的競(jìng)選班干部的演講稿集錦1

敬愛的教師、親愛的小伙伴們：

　　大家好！站在那里，我有說不出的激動(dòng)，因?yàn)槲乙?jìng)選班干部啦！

　　既然是花，就要開放；既然是樹，就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是班干部，就要成為一名出色的領(lǐng)航員！

　　孔子說：其身正，不令則行；其身不正，雖令不從。意思就是說榜樣的力量是無窮的。假如我是中隊(duì)長(zhǎng)，我必須會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)要求自我，好好學(xué)習(xí)，好好工作，天天向上，爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣！

　　假如我是中隊(duì)長(zhǎng)，我必須努力做好教師的小助手，認(rèn)真處理好班級(jí)的各種事務(wù)，主動(dòng)幫忙同學(xué)，為大家排憂解難，送上一份溫暖。

　　假如我是中隊(duì)長(zhǎng)，必須會(huì)在教師的帶領(lǐng)下組織全體隊(duì)員開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們每個(gè)同學(xué)鍛煉自我展示自我的舞臺(tái)！歡樂的大家庭。

　　俗話說：不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵！是的.，說到不如做到，要做就做得最好，時(shí)時(shí)爭(zhēng)取做得更好！今日，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！親愛的教師和伙伴們，請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！相信在我們的共同努力下，我們的中隊(duì)將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上！相信我，必須沒錯(cuò)的！

實(shí)用的競(jìng)選班干部的演講稿集錦2

老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是四年級(jí)10班的一名學(xué)生，在這個(gè)春意盎然的四月份里，我有站到了這里，不為別的，就是為了競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)。

　　我是個(gè)活潑開朗的孩子，善于和同學(xué)交往，在班級(jí)里，我成績(jī)優(yōu)秀，科科都在90分以上，而且準(zhǔn)敬，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在家里聽父母的話，幫父母干一些力所能及的事。我能約束自己，無論是下課還上自習(xí)課，我總是按的要求去做，約束自己不和同學(xué)隨便說話。現(xiàn)在我是學(xué)習(xí)委員，我從剛上任的時(shí)候不適應(yīng)與工作不認(rèn)真到現(xiàn)在的工作井井有條，認(rèn)認(rèn)真真，我真正成了老師的得力小助手。

　　假如我是中隊(duì)長(zhǎng)，我會(huì)用一片真誠的心對(duì)待班。假如我是中隊(duì)長(zhǎng)，我會(huì)協(xié)助老師把班里的.各項(xiàng)活動(dòng)搞好。假如我是中隊(duì)長(zhǎng)，我會(huì)協(xié)助勞動(dòng)委員把班級(jí)的衛(wèi)生搞好。假如我是中隊(duì)長(zhǎng)，我會(huì)管好班里的紀(jì)錄，幫紀(jì)錄差的同學(xué)改掉愛說話的壞習(xí)慣。假如我是中隊(duì)長(zhǎng)。

　　如果競(jìng)選成功，我會(huì)用熱心幫助班里同學(xué)，做好自己的本職工作，用行動(dòng)影響大家，帶動(dòng)大家！請(qǐng)大家看吧，我會(huì)珍惜這份工作把班級(jí)管理好的！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

實(shí)用的競(jìng)選班干部的演講稿集錦3

　　“小小的花，也有夢(mèng)想的權(quán)利�！笔堑�，許多人都有夢(mèng)想，有夢(mèng)想才會(huì)有支撐，才會(huì)是一名完整的靈魂的化身。

　　耳邊充斥著深秋的跫音，身邊縈繞著夢(mèng)想的振翅，我勇敢的走上了這個(gè)舞臺(tái)。我想我會(huì)成功的——這是成為紀(jì)檢的一個(gè)重要步驟吧。我思量著。

　　班干部是什么？我在熱烈爭(zhēng)奪賽場(chǎng)中這樣靜靜的忖度著。我說不清。我只知道他并不神圣，是那么樸實(shí)才會(huì)安心；它并不能帶來榮譽(yù)，只有不惜臉面才會(huì)使人寬慰；他并不遙遠(yuǎn)，只有用真心去對(duì)待每一個(gè)人才會(huì)獲得信任；他并不有優(yōu)勢(shì)，只有不斷的犧牲自己才會(huì)贏得尊重......

　　這么多的條條款款，一個(gè)人能經(jīng)受得住嗎？

　　我想：能的！

　　這么多的條款。只有用一個(gè)簡(jiǎn)單卻又艱難的詞必能打破——真誠！

　　當(dāng)你為別人犧牲時(shí)間時(shí)，那個(gè)人定會(huì)在短時(shí)間內(nèi)還回你的時(shí)間；當(dāng)你一邊做題一邊拒絕別人的問題時(shí)，你中回味那個(gè)問題付出慘痛的代價(jià)——要么失去信任，要么無視友誼，或，兩者皆有！

　　反之，這也是我作為一名紀(jì)律部長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任吧！公正換來尊重，無私收獲信任。這些，不會(huì)是一名班干部的'立足之本阿！

　　“民無信不立�！辈诲e(cuò)的，班干部的產(chǎn)生沒有民眾是不行的。我相信在不久的將來，能看到一個(gè)優(yōu)秀的群體。哪怕那里面沒有我的身影。能帶領(lǐng)好一個(gè)班，才是目標(biāo)，而不是明爭(zhēng)暗斗賽地位。這一切很平等。

　　真的。

　　我不喜歡長(zhǎng)篇大論。我只希望在這短短的幾分鐘，能讓大家明白一個(gè)未來紀(jì)律部長(zhǎng)的真心。我希望能用真心換來更多的支持，用公正換來信任。

　　謝謝大家這么仔細(xì)地傾聽，我想我已收獲了一份大禮——尊重了！

實(shí)用的競(jìng)選班干部的演講稿集錦4

親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。今天，我走上這個(gè)臺(tái)上唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。雖然許多人對(duì)班長(zhǎng)的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個(gè)職位。

　　我不敢大膽表現(xiàn)自己，這是劣勢(shì)，不過因?yàn)槲覜]有當(dāng)過班長(zhǎng)，我會(huì)更加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，為班級(jí)服務(wù)。

　　班長(zhǎng)要有責(zé)任心、樂于幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手搞好班級(jí)工作，積極向老師反映同學(xué)們的想法。

　　假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)努力提高自身素質(zhì)，以優(yōu)秀的成績(jī)來回報(bào)老師和同學(xué)的關(guān)心。

　　假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)，用行為贏得大家對(duì)我的信任。

　　假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，虛心聽取同學(xué)們的'意見，開展豐富多彩的課外生活。

　　假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)為同學(xué)們營造一個(gè)“讀書角”提請(qǐng)大家讀書的興趣。

　　不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，一定會(huì)讓大家參加和以前不一樣的活動(dòng)，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活不再枯燥。

　　既然是山，我就要堅(jiān)定不移；既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班長(zhǎng)，我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。

　　謝謝大家！

實(shí)用的競(jìng)選班干部的演講稿集錦5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是幾幾班的誰誰誰！這次我要競(jìng)選的班干部是語文課代表。

　　“課代表”，是一種光榮而又重要的職務(wù)，它是同學(xué)們和老師溝通的“橋梁”，我會(huì)認(rèn)真做好這個(gè)橋梁，代表同學(xué)們，向老師傳遞我們的心聲。

　　如果我當(dāng)上了語文課代表，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取每次考試都考96分以上，當(dāng)然，不光是我自己，還有，同學(xué)們，只要他們?cè)谡Z文方面有困難的時(shí)候，我將會(huì)竭盡全力的幫助他們克服語文上的難關(guān)，我也會(huì)竭盡全力去做好這個(gè)職位。向班上的同學(xué)證明我是一位：優(yōu)秀，能干的語文課代表。

　　語文課代表需要喜愛上語文課，而我，也非常喜愛上語文課，喜歡語文老師，喜歡上課回答問題，為小組爭(zhēng)光，因?yàn)槲颐炕卮鹨淮螁栴}，我就會(huì)有一種優(yōu)越感，自豪感和責(zé)任感！

　　如果，我當(dāng)上了語文課代表，要有三顆心：熱心，真心，和關(guān)心。真正做到想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急！

　　我相信，我能夠勝任語文課代表這一職務(wù)！因?yàn)閺囊荒昙?jí)入學(xué)開始，我就擔(dān)任了班干部的職務(wù)，老師給了我鍛煉的機(jī)會(huì)，在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，學(xué)習(xí)積累了一些管理方法，鍛煉了自己，讓自己變得越來越勇敢，自信！如果我當(dāng)上了語文課外代表，我將繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，積極參加班里的.各項(xiàng)活動(dòng)，圓滿完成老師給我的各項(xiàng)工作任務(wù)，勤于思考，用于創(chuàng)造，引領(lǐng)同學(xué)們把我們的班級(jí)變得更好更強(qiáng)！

　　如果我落選的話，我也不會(huì)灰心，失望，我將反省自己，在今后努力，提高自己的能力，更加嚴(yán)格要求自己。同時(shí)，也希望我們班在大家的努力下，越來越好！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

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