競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿高中范文
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編幫大家整理的競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿高中范文，歡迎閱讀與收藏。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿高中范文1
我不想去知道我做出這個(gè)舉動(dòng)后大家會(huì)是什么想法或是什么看法，總之我就是這樣做了。
我的動(dòng)機(jī)其實(shí)很簡(jiǎn)潔。沒(méi)有想過(guò)會(huì)真的成為班長(zhǎng)，只是處于一種不信任。
小學(xué)，初中，都有過(guò)當(dāng)干部的經(jīng)受——對(duì)我來(lái)講這不意味著別的，只是個(gè)證明自己實(shí)力的過(guò)程�？尚W(xué)里只有在班上最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)分子被調(diào)到提高班我才有會(huì)時(shí)機(jī)，那時(shí)對(duì)自己的熟悉是：我并不是個(gè)很優(yōu)秀的人，比上缺乏不下有余。
后來(lái)到了初中我申請(qǐng)要做，由于我想讓自己變的更優(yōu)秀，所以我又做了。有次由于沒(méi)有催促當(dāng)天的'值日工作被認(rèn)為是沒(méi)有資格和沒(méi)有力量，被撤換了。我想，這全是由于我的性格問(wèn)題，習(xí)慣于畏縮和躲避問(wèn)題，這樣怎么能做好呢？這一度使我陷入苦痛。只能全身心的將精力放到學(xué)習(xí)上來(lái)告慰自己。
最終考上了建平，然而我覺(jué)察自己仍很固執(zhí)，還是不愿就此放棄。還是想試一試。大家都知道那時(shí)候我是生活委員，不過(guò)最終好象還是做的不太好。
我始終在放棄和再來(lái)一次的邊界限上沖突，劇烈的沖突，直到現(xiàn)在我依舊沒(méi)有排解這樣的沖突。
上星期我想了很久可是最終還是沒(méi)有士氣站起來(lái)來(lái)信任自己�？墒俏倚睦锔嬷壹偃邕@次我就這樣輕易放棄肯定會(huì)感到圓滿(mǎn)的。我不想讓自己留下圓滿(mǎn)于是，我的大腦并沒(méi)有命令我站起來(lái)，而我卻強(qiáng)迫自己的腳站起來(lái)了，那么既然站起來(lái)了，我就要被—迫信任自己一次，成認(rèn)自己一次，被—迫豁出去一次。
現(xiàn)在我很快樂(lè)，也很滿(mǎn)意！對(duì)我來(lái)講我已經(jīng)完成了自己所想做的事情。能不能中選，會(huì)不會(huì)落選，以及然后會(huì)怎樣我都不想去想，也認(rèn)為沒(méi)有必要去想，我只是很單純的贏(yíng)得了自己對(duì)自己的挑戰(zhàn)而已，僅此而已。而這在以前是不行能做到的事情。我想我也不要搞什么拉票的說(shuō)辭了，沒(méi)有奢求過(guò)大家選我。而之所以會(huì)將名字寫(xiě)到班長(zhǎng)一欄，純粹只是沒(méi)多考慮，一眼瞄去這里沒(méi)女生，然后就這么打算了，不想轉(zhuǎn)變。最終我想說(shuō)的是，假設(shè)結(jié)果出來(lái)“仙“字下面只有一票，那肯定是我投給我自己的！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿高中范文2
大家早上好，我叫xx，今年十七歲。很快樂(lè)我們能夠同坐在一個(gè)教室，在接下來(lái)的三年里我們會(huì)變的更熟識(shí)。
從個(gè)人來(lái)說(shuō)，我這個(gè)人長(zhǎng)得不好看，也不多才多藝。我在小學(xué)時(shí)未曾擔(dān)當(dāng)過(guò)任何職務(wù)，初中時(shí)做了三年的體育委員和數(shù)學(xué)科代表，能算的上是有一點(diǎn)點(diǎn)閱歷。所以這次我要攀的更高些�，F(xiàn)在，我站在這一方講臺(tái)上，和大家共享我的歡樂(lè)。
在初中教師和同學(xué)們的眼中，我始終是一位仔細(xì)、負(fù)責(zé)的班干部，并獲得過(guò)道德標(biāo)兵及體育之星的稱(chēng)號(hào)。我認(rèn)為我可以安全、有序地籌劃或組織學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。做體育委員的三年里，我的治理力量也得到了很好的'熬煉，信任我也可以在軍訓(xùn)及其他方面小試身手。我雖然不多才多藝，成績(jī)也不突出。人們常說(shuō)見(jiàn)多才能識(shí)廣，十七年的生活讓我懂了許多。在遇到突發(fā)狀況時(shí)，能夠鎮(zhèn)靜自若，能夠冷靜的應(yīng)對(duì)并化解，才可以博出精彩。
我們是一個(gè)班，是一個(gè)集體，每一個(gè)人都是這個(gè)集體中不行或缺的一份子。我信任，在我的作用下，同學(xué)們可以團(tuán)結(jié)一心，眾志成城。教師可以和同學(xué)們暢然相處。我明白自己該做些什么，我要以身作則，嚴(yán)于律己，寬以待人。固然，我明白班長(zhǎng)是一個(gè)很重要的職務(wù)，我做得好，大家一笑泯之即可，我做的不好，就肯定要提出來(lái)、說(shuō)出來(lái)，早發(fā)覺(jué)，才能早解決。同學(xué)們有什么麻煩就向我說(shuō)，我必定會(huì)傾囊相助。
我很佩服你們?cè)谧母魑�，你們，就像一頭睡獅，有著無(wú)法估量的巨大潛力，我則要像伯樂(lè)一樣，幫助班主任，喚醒一個(gè)個(gè)雄獅。你們終會(huì)覺(jué)醒，終會(huì)綻放異彩。
我是a型血的人——鋒芒畢露。但我有一個(gè)目標(biāo)，就是不斷的成長(zhǎng)，不停的收獲。變成o型血，一顆水晶。我盼望我這顆水晶能夠成為班主任麾下的一名奇佐，美麗、圓滿(mǎn)的完成每一個(gè)下達(dá)的任務(wù)，分毫不差，一絲不茍。我盼望我能夠化作同學(xué)們心與心之間的橋梁，跨越溝壑，消退陰霾。我盼望我能夠?yàn)槟銈冎敢斑M(jìn)的航向，能夠與你們同在，三年如一日地奔馳，向著拂曉奔馳。
一位班長(zhǎng)可以造就一段青春，一位勝利的班長(zhǎng)則可以給予青春以新意。假如我中選了班長(zhǎng)，我會(huì)向全班宣布：新的微風(fēng)吹來(lái)了，新的篇章從今日開(kāi)頭！
感謝，感謝大家，我的講話(huà)完畢。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿高中范文3
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
做為一個(gè)高中的學(xué)生，今日來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)的職務(wù)這少不了同學(xué)們對(duì)我的支持和厚愛(ài)還有教師和班主任的關(guān)懷和鼓舞，今日我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話(huà)，心情特別感動(dòng)，既然來(lái)競(jìng)選這個(gè)班長(zhǎng)，我就肯定由信念仔細(xì)的做好這個(gè)班長(zhǎng)的職務(wù)，不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們和教師們對(duì)我的厚愛(ài)。
班長(zhǎng)是一個(gè)很多同學(xué)們都憧憬的職位，需要一個(gè)有力量、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我不敢說(shuō)我是最適宜的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的！工作熬煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我信任我有力量擔(dān)當(dāng)這一職務(wù)。
首先，我有信念當(dāng)好班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，在集體中有肯定威信和影響力。其次，我有治理班級(jí)的力量，敢于負(fù)責(zé)，假如我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我肯定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，治理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且，我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格，肯定可以滿(mǎn)意班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱忱開(kāi)朗、喜愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。從學(xué)習(xí)、治理力量和性格方面說(shuō)了自己的優(yōu)勢(shì)
假設(shè)我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立典范，信任在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰慧才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
假設(shè)我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展現(xiàn)特長(zhǎng)、愛(ài)好的.場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在集體里互幫互助。
假設(shè)我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友，教師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的力量。既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名精彩的領(lǐng)航員！流星的光芒來(lái)自天體的摩擦，珍寶的燦爛來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應(yīng)當(dāng)當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些漂亮的詞匯來(lái)修飾。假設(shè)我落選了，說(shuō)明我還有很多缺點(diǎn)，我將連續(xù)自我完善。
班長(zhǎng)就是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向教師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)教師的苦衷，我肯定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)效勞，為教師分憂(yōu)。給我一次熬煉的時(shí)機(jī)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，信任在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰慧才智，我們的班務(wù)工作肯定能非常精彩，我們的班級(jí)肯定能更上一層樓！寫(xiě)出如何開(kāi)展工作
請(qǐng)教師、同學(xué)們信任我，支持我，投我一票，我肯定行，感謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿高中范文4
各位同學(xué)：
下午好在這個(gè)新組建的班集體中，我很榮幸地成為其中一員。大家相處不過(guò)2周時(shí)日，局部同學(xué)可能還不熟悉我，也不了解我。請(qǐng)?jiān)试S我先作一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹。我姓，名乃取不同之意。我來(lái)自于原
高一（3）班，原任其班班長(zhǎng)�？傮w上講，有較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)力量。攻讀學(xué)業(yè)，提高自己，承受高考的檢驗(yàn)，走向美妙的將來(lái)這一共同的目標(biāo)，使我們相聚在一起。能相互關(guān)懷，相互理解，相互支持，相互幫忙，協(xié)調(diào)全都，營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧，緊急有序，舒心向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)成一個(gè)勇于攻關(guān)，不懼挑戰(zhàn)，眾志成城的戰(zhàn)斗集體，對(duì)我們這些向往明天的高中生來(lái)講至關(guān)重要。同學(xué)們六十多人，想法各異，愛(ài)好不同，要使學(xué)校的安排得到落實(shí)，各項(xiàng)活動(dòng)能正常，優(yōu)秀地進(jìn)展。就得有同學(xué)站出來(lái)做這一組織協(xié)調(diào)工作，為班集體的穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)與進(jìn)展做出實(shí)事。此時(shí)，肯定有人想要問(wèn)，我為什么情愿擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)一職。其實(shí)，要長(zhǎng)篇大論地言辭說(shuō)，我也不知道為什么。我就是想多為班級(jí)體做點(diǎn)事，多用自己的力氣做出奉獻(xiàn)。例如，上學(xué)期屢次集體買(mǎi)書(shū)，每次總能以1元或半元的優(yōu)待拿到書(shū)。或許對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)這點(diǎn)錢(qián)不算什么。但于我而言我覺(jué)得不管多少，那卻是通過(guò)自己力量與努力為同學(xué)所省下的錢(qián)。這錢(qián)也可以拿來(lái)充班費(fèi)啊。這是一種勝利感。我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些漂亮的詞匯來(lái)修飾。工作熬煉了我，生活造就了我。成功學(xué)家卡耐基說(shuō)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就有資格認(rèn)為自己能擔(dān)當(dāng)這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。 ”
自信是第一步，羅曼羅蘭告知我，只有你先信任自己，然后別人才會(huì)信任你。此處指的是“自信”而不是“自大”或“自戀” 。我之所以今日能站在這里，大局部是源于我的自信。固然，力量也很重要，我的信念與力量永久是成正比的。班長(zhǎng)一職，需要較好的領(lǐng)導(dǎo)力量和責(zé)任心。詳細(xì)來(lái)說(shuō)，首先最根本的.是態(tài)度，在工作中敬業(yè)奉獻(xiàn)、敢于治理、敢于負(fù)責(zé)。還要以身作則、嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)同學(xué)、公平待人。作為一個(gè)學(xué)生干部，更要的是以班集體利益為重，主動(dòng)為同學(xué)效勞，為教師分憂(yōu)。而不能光從自己的私利動(dòng)身點(diǎn)為學(xué)生效勞。效勞意思是學(xué)生干部所要具備的最基
本素養(yǎng)，要實(shí)實(shí)在在，勤勤懇懇地，要肩負(fù)起一份責(zé)任，喜愛(ài)工作，自愿犧牲一些時(shí)間和精力，堅(jiān)持究竟。沒(méi)有責(zé)任心的干部肯定不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。有良好的責(zé)任心與之相適應(yīng)的是籌劃力量與協(xié)調(diào)力量。
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