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崇德向善演講稿范文(通用10篇)
演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。現(xiàn)如今,演講稿對我們的作用越來越大,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編收集整理的崇德向善演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
崇德向善演講稿 1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們∶
大家早上好!我是初一、八班的徐xx同學(xué)。我演講的題目是《奮發(fā)向上,崇德向善》。
奮發(fā)向上,是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神;崇德向善,是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神,促進(jìn)了社會人文的發(fā)展;崇德向善的品德,增進(jìn)了人類與自然、國與國、人與人之間的和諧發(fā)展。中國共產(chǎn)黨人,就是憑著奮發(fā)向上的.革命精神,從弱小走向了強(qiáng)大,帶領(lǐng)人民趕走了侵略者,建立了新中國,維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán);中國共產(chǎn)黨人,就是秉承崇德向善的高貴品德,率領(lǐng)全國人民建設(shè)新家園,構(gòu)建幸福生活,懲惡揚善,維護(hù)了世界和平。在我國歷史上,用人標(biāo)準(zhǔn)一直是按照德與才兩個大的方面來考慮的,這就很自然地要牽涉到如何處理兩者的關(guān)系。劉邦打天下時,是把才能放在第一位的,陳平“盜嫂受金“照舊得到重用。曹操明確提出“唯才是舉“看才能。
唐太宗曾就用人問題與魏征交談,魏征很明確地講了一番話:“大體意思是說,在亂世爭雄的時候,用人往往顧不了許多,只求其才能,有利于打天下就行;但在治理國家時,就必須是德才兼?zhèn)洳拍苡谩5搅怂纬,《資治通鑒》的主編司馬光對德才關(guān)系有了更精確的論述,他說:“才者,德之資也;德者,才之帥也!耙馑际堑滦惺遣拍艿南?qū),有了好的德行,才能就會得到善?才能是德行的輔助,有了好的才能才可民不屈的精神靈魂,先人倡導(dǎo)的“仁愛和諧、正義奉公、尚禮守法、崇智求真、誠實守信的道德規(guī)范鑄就了中國人民不屈的精神靈魂,形成中華民族的性格,培育了全民族追求和諧、謙和好禮、誠信克己、與人為善、勤儉廉政、刻苦耐勞和精忠報國的優(yōu)良素質(zhì),在傳統(tǒng)文化長期孕育下的中華傳統(tǒng)美德使中華民族走向繁榮昌盛,使中華民族生生不息”。
同時,優(yōu)秀的民族搜索文化承載著傳承傳統(tǒng)美德的重任。我們的先賢用他們的思想和智慧為我們這個民族贏得了“禮儀之邦”的美稱。古有程門立雪的尊師,有孔融讓梨的尊長,有三顧茅廬的恭敬,有負(fù)荊請罪的謙讓團(tuán)結(jié)等等。其實,做到講文明、講禮儀并不難。其中一部分同學(xué)身體力行,已經(jīng)成了我們學(xué)校一道明禮的獨特風(fēng)景線。在此,希望所有的同學(xué)都能以一顆明禮的心對待身邊所有的人,以明禮知恥崇德向善約束我們的言行,做一個明禮知恥崇德向善的好學(xué)生。
我的演講完畢,謝謝大家!
崇德向善演講稿 2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我所演講的題目是《明禮知恥,崇德向善》。國無德不興,人無德不立,中華民族乃禮儀之邦,中華文化源遠(yuǎn)流長,中華美德世代傳承。
“程門立雪”這個成語相信大家都不陌生,它主要講述的是宋代著名理學(xué)家楊時求學(xué)的故事。楊時幼時聰明好學(xué),人稱神童,可他一生潛心攻讀,因在一個問題上與學(xué)友的看法不一致,為了求得一個正確答案,他就去找著名的程頤老師請教。來到程頤家時,適逢先生坐在爐旁打坐養(yǎng)神。楊時不敢驚動打擾老師,就恭恭敬敬的在門外等候著先生醒來。這時,遠(yuǎn)山如玉簇,樹林如銀妝,房屋也披上了潔白的素裝。楊時的'腳凍僵了,冷得發(fā)抖,但依然恭敬侍立。過了良久,程頤一覺醒來,從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的楊時,只見他通身披雪,腳下的積雪已一尺多厚了,趕忙起身迎他進(jìn)屋。后來,楊時成為“程學(xué)正宗”!俺涕T立雪”的故事就成為尊師重道的千古美談。
漢末,劉備聽說諸葛亮很有學(xué)識,又有才能,就和關(guān)羽、張飛一同帶著禮物到隆中臥龍崗去請諸葛亮出山輔佐他。恰巧諸葛亮這天出去了,劉備只得失望地回去。不久,劉備又與關(guān)羽、張飛冒著大風(fēng)大雪第二次去請。不料諸葛亮又外出了。張飛本不愿意再來,見諸葛亮不在家,就催著要趕快回去。劉備只得留下一封信,表達(dá)自己對諸葛亮的敬佩和請他出來幫助自己挽救國家危險局面的意思。過了一段時間之后,劉備第三次去請諸葛亮。到那里后,見諸葛亮正在睡覺。劉備不敢驚動他,一直在門外等到諸葛亮自己醒來,才彼此坐下來談話!叭櫭⿵]”成了恭敬的典范。
孔融小時候聰明好學(xué),才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。在他四歲時的一天,適逢他祖父的六十大壽,來客很多。有一盤酢梨,放在壽臺上面,母親叫他把它分了。于是孔融就按長幼次序來分,把大的分給別人,唯獨給自己留了一個最小的。父親奇怪地問他:“別人都分到大的梨子,你自己卻分到小的,為什么呢?”孔融從容答道:“樹有高低,人有老少,尊敬老人敬重長輩,是做人的道理!”父親很是高興。孔融讓梨的故事,便成為了尊長的典型。
在此,希望所有的同學(xué)都能以一顆明禮的心對待我們身邊所有的人,以明禮知恥、崇德向善作為精神引領(lǐng),講道德,樹明禮向善之風(fēng),做正直友善的人;講學(xué)習(xí),樹艱苦奮斗之風(fēng),做勤勞節(jié)儉的人;講健康,樹崇文尚潔之風(fēng),做健康開朗的人;講誠信,樹誠實守信之風(fēng),做正義坦蕩的人;講秩序,樹禮讓和諧之風(fēng),做遵紀(jì)守法之人;講奉獻(xiàn),樹互助友愛之風(fēng),做熱心志愿服務(wù)的人!皞}廩實而知禮節(jié),衣食足而知榮辱!毕M瑢W(xué)們都積極努力,為樹立明禮知恥、崇德向善的社會風(fēng)尚作出積極貢獻(xiàn)!
崇德向善演講稿 3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
善,是人性之根本,德,是中華世代傳承的美德,奮發(fā)向上,是每一代中華兒女的品格!正是先人倡導(dǎo)的“仁愛和諧、正義奉公、尚禮守法、崇智求真、誠實守信”的道德規(guī)范鑄就了中國人民不屈的精神,形成了中華民族的'品格,培育了全民族追求和諧、謙和好禮、誠信克己、與人為善、勤儉廉政、刻苦耐勞和精忠報國的優(yōu)秀品質(zhì),在傳統(tǒng)文化長期孕育下的中華傳統(tǒng)美德使中華民族走向繁榮昌盛,使中華民族生生不息。
譬如文明城市——張家港,這原本是個不起眼的江邊小城,改革開放給張家港提供了良好的發(fā)展機(jī)會,張家港人抓住這次機(jī)會,開拓進(jìn)取,經(jīng)濟(jì)取得了長足發(fā)展,社會面貌煥然一新,其中精神文明的功勞最大了。張家港無線電廠原本是一家普通工廠,而工廠里不起眼的自行車棚,卻使工廠完成了與著名公司的合資經(jīng)營。原來,當(dāng)時那所著名公司派人來工廠考察,發(fā)現(xiàn)自行車分門別類地整齊擺放,感慨地說自行車都能擺放地這么整齊,可見工廠管理有多好,員工素質(zhì)有多高,于是同意合資。接著,許多家知名企業(yè)也相繼來這江邊小城合資。合資時公司代表曾說:“在一個企業(yè)的發(fā)展中,人的素質(zhì)和精神是極其重要的!逼渲,“素質(zhì)”要文明,而精神,便是我們傳承千年的德啊!俗話說“小德治家,中德治企,大德治國”,德,無處不在,家庭有它才能和睦,企業(yè)有它才能發(fā)展,而國家有它才能繁榮昌盛!可惜,現(xiàn)在,許多中華兒女已經(jīng)失去了祖先一代代傳承下來的“德”了,有些人連“文明”都失去了,我見過許多人因為一點點小事,不以德寬容他人,還用臟話罵人,甚至大打出手,從他們身上,我不禁有了一些感慨:這是昔日“禮儀之邦”的后代嗎?我們世代傳承的德去哪了?他們還是中華兒女嗎?這些人真可惡,我們的祖先文明禮義,贏得了世人的尊重和“禮儀之邦”的美譽,我們的祖先和睦友善,富有“德”性,可卻被有些人敗壞、玷污了。
所以,我們現(xiàn)在提倡“崇德向善”,互相寬容友善,同時“奮發(fā)向上”,振興祖國!人心都是向善的;朝著美好,向著希望。如向日葵一樣總是將臉深深地浸入陽光,永恒地向往和追求著光明。
讓我們共同努力,相信很快就會找回我們失去的德,重新贏得“禮儀之邦”的美譽,使祖國更加繁榮昌盛!
崇德向善演講稿 4
大家好! 今天很榮幸在這里參加演講,我今天演講的題目是《崇德向善,奮發(fā)向上》。
崇德向善是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶,崇德向善的品德,增進(jìn)了人類與自然、人與人之間的和諧發(fā)展。在我看來,崇德向善主要是體現(xiàn)在“德”與“善”這兩個字上面!暗隆奔吹滦校吧啤奔瓷屏,是要求我們的德行要向善良上面發(fā)展。展現(xiàn)的社會的正能量。古時候有“孔融讓梨”的典故,而今有“奪刀少年”救人的事件,都體現(xiàn)出了他們是一個有著優(yōu)良品德的少年,在我們的整個世界也都推崇著善良的德行。雨果曾說過“善良既是歷史中稀有的珍珠,善良的人便幾乎優(yōu)于偉大的人!蹦敲慈绻阆氤蔀橐幻麄ゴ蟮娜,你就要讓你的德行變得善良。
奮發(fā)向上,是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神;奮發(fā)向上的精神,促進(jìn)了社會人文的發(fā)展;在我看來,奮發(fā)向上主要體現(xiàn)在“奮”與“上”這兩個字上面,“奮”即是奮進(jìn),“上”即是一個前進(jìn)的力量。奮發(fā)向上,是要求我們要做一個積極向上,進(jìn)取的人,為我們的社會前進(jìn)而努力。我的學(xué)習(xí)道路中,再長的.路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá)。只有我們不斷地努力,不放棄,我們才能取得成功。要是我們?nèi)祟愖嫦仁且粋不思進(jìn)取的人,那么我們可能還在猿人時代,我們不會有今天的高樓大廈,不會有美味可口的零食,不會有色彩艷麗的衣裳,更不會有我們現(xiàn)在擁有的美麗世界。
崇德向善,奮發(fā)向上,這不是一個對我們的要求,而是作為21世紀(jì)新青年的我們所應(yīng)該達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。我想,如果我們在座的每一位同學(xué)都能做到崇德向善,奮發(fā)向上,那么我們的未來將是一個美好未來、和諧的未來。
人人都應(yīng)爭做品德向善,積極進(jìn)取的人。為我們的美好明天而努力吧!
這就是我今天主題為“崇德向善,奮發(fā)向上”的演講,謝謝大家
崇德向善演講稿 5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是班的,今天我演講的題目是《明五禮、知五恥》。
鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步,花兒用美麗裝扮世界,我們要用行動美化校園!同學(xué)們,中華文明,源遠(yuǎn)流長;華夏古國,禮儀之邦;但在今天,不文明之舉,卻在我們的身旁。在家里,來了客人,沒禮貌,不熱情;面對長輩的批評,愛發(fā)脾氣,愛頂撞。在學(xué)校,偶爾會看見潔白的墻上有一串串的臟腳印,干凈的操場上有碎屑的紙片和灰蒙蒙的糖紙等等。
同學(xué)們,我們是祖國的花朵,是民族的希望,不論我們讀了多少書,成績有多好,作為小學(xué)生,我們要“明五禮知五恥”,做一個“明禮知恥”的美德少年。我想,大家都愿爭當(dāng)一個美德少年,那么,如何才能做一個合格的'美德少年呢?
首先,我們要知道什么是“五禮”,什么是“五恥”。五禮,即仁、義、誠、敬、孝。仁:即關(guān)愛他人,助人為樂,立人達(dá)人;義:即堅守正道,見義勇為,見危扶助;誠:即以誠待人,誠實守信,履約踐諾;敬:即忠于職守,敬業(yè)奉獻(xiàn),虔誠勤勉;孝:即傾心侍奉,孝老愛親,知恩圖報。五恥,即懶、貪、奢、浮、愚。懶:即好逸惡勞,好吃懶做,不思進(jìn)取;貪:即貪圖享受,巧取豪奪,唯利是圖;奢:即驕奢淫逸,鋪張浪費,揮霍無度;。杭葱母庠,急功近利,弄虛作假;愚:即愚昧無知,麻木不仁,迷信盲從。
那么,在實際生活中,我們該如何做呢?一要懂禮貌,講文明;二要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是要學(xué)會自主預(yù)習(xí),自覺讀書,還要獨立認(rèn)真完成自己的作業(yè);三要注意自己的生活習(xí)慣,飲食要有規(guī)律,不要暴飲暴食,要勤洗手,講衛(wèi)生;四要注意自己的形象,勤洗澡,勤換衣,勤剪指甲,防止細(xì)菌入侵自己的身體,防止生病。
同學(xué)們,有一位思想家曾說過:播下一個動作,收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,收獲一個品格!耙恢í毞挪皇谴,百花齊放春滿園!弊屛覀儚慕裉熳銎,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,明五禮,知五恥,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做一個“明禮知恥”的合格美德少年。
崇德向善演講稿 6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
愛是世界上最純潔,也是最溫暖的,愛是無限的。愛是不朽的。每個人都擁有愛,每個人也會在愛的關(guān)懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞:愛是一道光,如此美妙。對,愛就是一道無瑕的光芒,非常美麗,它也時刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前,永不會滅。
愛是完美的,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。當(dāng)一個人需要關(guān)懷,需要別人向他伸出援手,付出愛的時候,卻沒人理睬他,他有多痛苦。就算你家財萬貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點點幫助的人送出關(guān)懷,這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財富,豐功偉績,花容月貌,但走到哪里別人向你投來異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的,不圖回報,我們世界需要愛,有愛讓人不再覺得世界冷漠,讓人不覺得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿愛是我們心中的理想世界。
愛,藏在世界的每個角落,就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它,有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛,讓世界都充滿愛吧!
世間的"愛"是永恒的,是不變的,是永存于世的。所有的驚人舉動,都有愛的力量,都是愛創(chuàng)造出的,沒有愛,就沒有一切。一個人心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,并有愛的奉獻(xiàn),那么得到的將是內(nèi)心的`充實,高尚的人格,愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人,是最幸福的人,因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂于奉獻(xiàn)的善良的人。
因此,愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。
即使你擁有世間財富,豐功偉績,花容月貌,卻不愿為一些需要幫助的人送出關(guān)懷,那你還擁有這世上最美好的東西--愛嗎?
愛,藏在世界的每個角落,人人都需要愛,需要我們來互相給予,讓世界都充滿愛吧!使我們心靈相通,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花,使即使是冰冷的冬天也充滿溫暖,處處春花燦爛,宛如天上人間!
崇德向善演講稿 7
尊敬的老師、同學(xué)們:
有人說,行善就是驚天地、泣鬼神的無私;有人說,行善就是奮不顧身、舍己為人的英勇;有人說,行善就是放血割肉的義舉……我說,行善就像一朵蓮花,靜靜開放,悄無聲息;就像一盞明燈,默默奉獻(xiàn),不求回報。
我們無法像比爾·蓋茨和巴菲特一樣成為一個大慈善家,也無法像李連杰那樣擁有自己的壹基金。但是,對于一個流浪漢的乞討,對于一個孤寡老人的請求,我們只需隨意一舉。這一舉,或是一枚硬幣,或是一雙溫暖有力的'手,更是一朵向善的蓮花。
善與惡不過是一念之間,但善為正,惡卻為反。因為人之初,性本善。我們的善,也是順從本性。只要我們順從本性,善的蓮花就能靜靜開放。
讓善的蓮花靜靜開放,哪怕是行為卑劣之人。
《紅樓夢》中的王熙鳳,一生趨炎附勢,作惡多端,但出于體面,給了前來攀親求助的劉姥姥二十兩銀子,卻不想成為日后救下巧姐的一根稻草。
讓善的蓮花靜靜開放,哪怕是一個一無所有之人。
在深圳街頭,一位殘疾的乞丐在收到一位行人施舍的百元大鈔后,并未收入囊中,而是一瘸一拐地走向募捐箱,將百元大鈔投入募捐箱中,轉(zhuǎn)身離開。
讓善的蓮花靜靜開放,哪怕是個萬念俱灰之人。
一個自尋短見的青年選擇跳樓自殺,但他看到樓下黑乎乎的人群時,擔(dān)心砸到他人,大喊一聲,“快散開”。如此善念,讓一些目擊者泣不成聲。消防員在千鈞一發(fā)之際抓住了他,正因為善念,讓他有了獲救的機(jī)會。
向善的精神與我們同在,與社會同在,與整個國家同在。沒有這種精神,偉大母親阿尼帕?xí)瞰I(xiàn)自己大把時光,只為孤兒感受到久違的母愛?沒有這種精神,面對一次次肆虐的火災(zāi),我們的消防戰(zhàn)士生命隨時會受到威脅,他們會義無反顧縱身跳入火海?沒有這種精神,我們會成立亞投行,幫助友邦,謀求共同發(fā)展?勿以善小而不為,向善—中華民族的傳統(tǒng)美德,我們永遠(yuǎn)也不會忘記!我們會世世代代永相傳!
讓善的蓮花靜靜開放,人世間將會是一樹一樹的善良花開,一樹一樹的圣潔美好。
崇德向善演講稿 8
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
寒假里,我和爸爸一起讀了《奮發(fā)向上,崇德向善》這本書,里面的小故事深深地吸引了我。前段時間,我曾把24個字的社會主義核心價值觀熟讀成誦,但對其中的內(nèi)涵不太理解,而這本書把故事分成三篇,從國家、社會、公民三個層面,幫助我加深了理解。
爸爸指著《看看我家的大變化》說,他小時候家里連自行車也沒有,爺爺奶奶每天徒步送他上下學(xué),那時候更別說用上電話、手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)這些高科技產(chǎn)品了。至今我們家里還留著一樣老古董——一臺14寸鴿牌黑白電視機(jī),爸爸說這是他小時候家里最值錢的家用電器,相比而言,現(xiàn)在的我比爸爸小時候可幸福多了!如果比起書里寫的《翻身農(nóng)奴把歌唱》的話,那我們更是幸福千萬倍了,我深深地感受到,我們每個人的幸福都離不開祖國的強(qiáng)大!
作為一名少年兒童,我們又應(yīng)該如何去實踐社會主義核心價值觀呢?這本書也告訴了我們答案,每一個人要從自己做起,向社會釋放正能量。有一天我們路過步行街,爸爸指著一排印著“出眾教育”的廣告牌問:你還記得《奮發(fā)向上,崇德向善》里的故事嗎?啊,我想起來啦,那是關(guān)于安師大的一個大學(xué)生哥哥王雷的故事——《農(nóng)家子弟的創(chuàng)業(yè)路》。他的家庭很窮苦,在上大學(xué)時,王雷需要自力更生,養(yǎng)活自己,用自己的專業(yè)知識開輔導(dǎo)班,畢業(yè)后開辦了自己的公司,還回報了社會。爸爸說只要我們有夢想,勤奮踏實,每個人都可以有屬于自己的成功,每個人都可以有精彩的人生。
爭做愛國、敬業(yè)、誠信、友善的公民,書里既有好干部孔繁森、科學(xué)家林俊德、好醫(yī)生胡佩蘭,也有很多普通的一員:售票員李素麗、村民李繼林、劉平貴;既有老人白方禮,也有殘疾人馬成良,他們的故事深深感動著我。
爸爸說光讀書光感動還不夠,我們還要用自己的實際行動,來爭做好公民!說做就做,我也加入了“志愿者”服務(wù)的隊伍。寒假期間,回家過年的人很多,我和爸爸來到長途汽車站,那里人山人海,人們排著長長的隊伍,像一條條正在游動的長龍。
爸爸給我披上了鮮紅的志愿者綬帶,我?guī)椭囌镜?阿姨把地上的垃圾撿起來扔到垃圾桶里去,告訴抽煙的叔叔不要在車站里吸煙。一些大哥哥青年志愿者也忙得不亦樂乎,有的在自助售票機(jī)邊幫旅客買票,有的幫旅客拎沉重的行李,有的指導(dǎo)旅客排隊……
通過這些活動,我更加明白了“我為人人,人人為我”的含義,幫助別人,快樂自己,作為幸福大家庭里的小成員,我們要奮發(fā)向上,崇德向善!
崇德向善演講稿 9
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自高三(9)班的xxx。今天我演講的主題是《奮發(fā)向上,崇德向善》,在這精神煥發(fā)的早晨,我們聚集在一起,高唱一首民族歌。
我們的祖國有著悠久的'歷史,有著深厚的民族道德文化。奮發(fā)向上,是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神;崇德向善,是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神,促進(jìn)了社會人文的發(fā)展;崇德向善的品德,增進(jìn)了人類與自然、國與國、人與人之間的和諧發(fā)展。
今天,我們的黨,就是憑著奮發(fā)向上的革命精神,從弱小走向了強(qiáng)大,帶領(lǐng)人民趕走了侵略者,建立了新中國,維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán);我們的黨,就是秉承崇德向善的高貴品德,率領(lǐng)全國人民建設(shè)新家園,構(gòu)建幸福生活,才有我們今天這安逸、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
回顧歷史,我們的祖國不富強(qiáng),曾受別國的欺辱,所以我們更要懂得爭取,這就需要我們不斷的努力奮斗,拼搏向上。
如今,身為皖西中學(xué)學(xué)子的我們,有責(zé)任為學(xué)校的崛起出一份力,從初一到高三,每個班級都彌漫著奮斗的氣息,或許有的同學(xué)還想著天天放假,想著放松,但是有一些同學(xué)他們的學(xué)習(xí)生涯從不期盼假期,更沒有放縱,它們能“全天候”專注于教室,埋頭苦讀,風(fēng)雨阻擋不住他們對知識的渴求,霜雪也難以磨滅他們對學(xué)習(xí)的熱情。奮斗的路上,不要畏縮,只要看準(zhǔn)了方向,便只顧風(fēng)雨兼程。
讓我們揚起“奮發(fā)向上,崇德向善”的風(fēng)帆,吹響號角,奏響樂章,向前進(jìn),去改寫自己的命運,去創(chuàng)造美好的明天!
謝謝大家,我的演講結(jié)束
崇德向善演講稿 10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自六年級五班的同學(xué),今天我為大家演講的題目是《奮發(fā)向上崇德向善》。
在這秋高氣爽、陽光明媚的季節(jié)里,我們聚集在一起,高唱一首民族的歌。
我們的祖國有著悠久的歷史,有著深厚的民族道德文化。奮發(fā)向上,是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神;崇德向善,是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神,促進(jìn)了社會人文的發(fā)展;崇德向善的品德,增進(jìn)了人類與自然、國與國、人與人之間的和諧發(fā)展。
作為新時代的少年,我們要秉承崇德向善的高貴品德,奮發(fā)前進(jìn),努力學(xué)習(xí)。
回顧歷史。我們的祖國不富強(qiáng),經(jīng)常受到別國的欺辱。八國聯(lián)軍分割了我們的國土,燒毀了我們古代人民用智慧和血汗鑄成的圓明園,搶走了屬于我們的珍寶;日本侵略中國時,他們對中國人民進(jìn)行燒、殺、搶、掠,尤其是南京大屠殺更是慘不忍睹。講到這里,我仿佛看到了大街上的人民手無寸鐵,孱弱的身影,仿佛看到了倒在血泊中的中國人,我仿佛聽見了小孩在無助地呼喊著“媽媽!媽媽!你在哪里?”那時,我們的國家到處彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,人民生活在水深火熱之中,哪里有什么幸福。
今天,我們的黨,就是憑著奮發(fā)向上的革命精神,從弱小走向了強(qiáng)大,帶領(lǐng)人民趕走了侵略者,建立了新中國,維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán);我們的黨,就是秉承崇德向善的高貴品德,率領(lǐng)全國人民建設(shè)新家園,構(gòu)建幸福生活,懲惡揚善,維護(hù)了世界和平。
是啊,沒有國,哪有家,沒有家,哪有我。成就偉大的事業(yè),需要萬眾一心的國家意志,需要同心戮力的民族精神,更需要昂揚向上、崇德向善的公民品德。涓流匯海、壘土成山,每個人都踐行社會主義核心價值觀,就能塑造出一個國家的時代氣質(zhì)。在現(xiàn)實生活中,行善積德無處不在。盧梭曾經(jīng)說過“德行是靈魂的`的力量”。今天我們所弘揚的精神是什么呢?是信仰、是忠誠、是助人、是感恩、是自強(qiáng)!
我們是國家將來的建設(shè)者,為了祖國的富強(qiáng),為了祖國繁榮昌盛,我們應(yīng)該奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在我們已經(jīng)是高年級的學(xué)生了,除了要掌握每天的新知識,還要回顧和復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”嘛!
同時我們更應(yīng)該秉承崇德向善的高貴品德,做一個道德高尚的少年,生活中規(guī)范自己的一言一行。做到“心誠,情真,心正!闭\心對待身邊的每一位伙伴,不說謊話,不欺騙他人,積極向上。 “少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!蓖瑢W(xué)們,加油吧!只要我們奮發(fā)向上,秉承民族崇德向善的高貴品德,每時每刻都保持著一顆“奮發(fā)向上,崇德向善”的道德心。將來一定會成為祖國的棟梁,把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。
就讓我們揚起“奮發(fā)向上,崇德向善”的風(fēng)帆,吹響號角,奏響樂章,向前進(jìn),去改寫自己的命運,去創(chuàng)造美好的明天!
謝謝大家,我的演講結(jié)束。
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