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六年級(jí)3到5分鐘演講稿

時(shí)間:2023-06-25 17:21:37 演講稿 我要投稿
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六年級(jí)3到5分鐘演講稿范文

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿的使用頻率越來越高,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的六年級(jí)3到5分鐘演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級(jí)3到5分鐘演講稿范文

六年級(jí)3到5分鐘演講稿范文1

親愛的老師,同學(xué)們:

  六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了,在我們即將告別母校,踏上新的旅途之際,我要向尊敬的老師,親愛的母校道聲真誠(chéng)的謝謝。想陪我走過這些歲月的同學(xué)們說:你們要繼續(xù)努力。

  回憶往事,一幕幕涌上心頭,如品味一杯陳年老酒;如品味一杯清香的濃茶;如吟誦一首無(wú)韻的小詩(shī);如咀嚼一刻苦澀的酸果……!小學(xué)這匆匆而過的兩千一百九十二個(gè)日夜,它帶走了我們,卻帶不走我們留下的歡歌笑語(yǔ),帶不走我們記下的酸甜苦辣,帶不走我們拼搏時(shí)候撒下的汗水……

  再見了,親愛的老師~你用雙手把我培養(yǎng)到今天,為我們操了多少心,流了多少汗。十年后的今天,我會(huì)再來看您的;厥讈頃r(shí)的路,從牙牙學(xué)語(yǔ)到今天的懂事少年,給我留下了一串串深深淺淺的足印。

  再見了,親愛的同學(xué)!我們一起走過的這段歲月將全部化作回憶,印在每個(gè)人的腦海里。忘不了我們?yōu)橐粋(gè)問題爭(zhēng)得面紅耳赤,忘不了樹蔭下我們歡樂的笑聲,忘不了操場(chǎng)上我們的英姿,更忘不了你們那一張張熟悉的面孔。以后的'學(xué)習(xí)生涯還很漫長(zhǎng),希望大家牢牢地記住“愛拼才會(huì)贏”只要我們努力拼搏,就一定會(huì)成功。一切成功的,都是源于堅(jiān)持的。

  再見了,可愛的校園!你像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,是我們茁壯成長(zhǎng)。在您的懷抱里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。在這里,讓我播下了友誼的種子。

  感謝所有的同學(xué),緣分讓我們走到了同一片天空下,一起追逐,一起歡笑,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)……無(wú)數(shù)個(gè)歡樂的白天,無(wú)數(shù)個(gè)忙碌的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)燦爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。也許,再過不久我們都要各奔東西。臨別之際,讓我們互道一聲:“同學(xué),珍重!”

  今天,小學(xué)生涯就要徹底結(jié)束了,也許我們有些傷感,但是我們但是我們并不惆悵。明天在老師的皺紋和父母的白發(fā)中,我們就要慢慢體會(huì)“長(zhǎng)大”的滋味。就要對(duì)那些愛我們的人和我們愛的人承擔(dān)起一份責(zé)任,就要少一些任性,少一些固執(zhí),多一些理解,多一些體貼,多一些堅(jiān)強(qiáng),多一些成熟。我們即將邁出下沙小學(xué)的校門,但在今后,不論走到哪里,都不要忘記我們?cè)?jīng)是同學(xué),那老師的叮囑和期望,將永遠(yuǎn)是我們的精神動(dòng)力和前進(jìn)的方向!

  再過十年、二十年我們?cè)賮硐鄷?huì)。讓我們感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂;感謝老師,祝您身體健康,事事如意;祝福同學(xué),讓我們奮發(fā)有力,再創(chuàng)輝煌!

六年級(jí)3到5分鐘演講稿范文2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  眨眼已是小學(xué)階段的最后一學(xué)年了。在這一年里,大家都會(huì)奮力拼搏去沖刺理想的初中。這就更加需要一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,需要有一定的紀(jì)律去約束一些不好的現(xiàn)象。我已在上一學(xué)期較好地?fù)?dān)任了紀(jì)律委員這一職務(wù),已有了一定的管理經(jīng)驗(yàn),能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng)。這次我希望能繼續(xù)擔(dān)任。如果我繼續(xù)當(dāng)上紀(jì)律委員,我將做到以下幾點(diǎn):

  首先是嚴(yán)于律己,不遲到、不早退、不無(wú)故曠課,上課不交頭接耳,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。并且要樹立威信,遇事不亂。建立更加完善的班級(jí)紀(jì)律,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到以遵守學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律為榮,破壞班級(jí)紀(jì)律為恥,樹立班級(jí)榮譽(yù)感,養(yǎng)成遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣,對(duì)于那些不遵守紀(jì)律的人,我會(huì)及時(shí)讓他們改正。在學(xué)習(xí)上,提倡互相幫助,互相分享好的經(jīng)驗(yàn),讓較優(yōu)秀的同學(xué)間產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)氣氛,讓目前成績(jī)暫時(shí)還不怎么好的同學(xué)產(chǎn)生學(xué)習(xí)緊迫感。如果同學(xué)們有什么不懂,我依舊會(huì)敞開心扉,樂于幫助任何需要幫助的人。做好老師的'小幫手,及時(shí)和老師溝通,討論班里的情況和出現(xiàn)的問題,肯定成績(jī),防患于未然。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我將和同學(xué)們一起努力,全面發(fā)展,為班級(jí)爭(zhēng)光。如果我有什么需要改正的,請(qǐng)同學(xué)們指出來,我會(huì)認(rèn)真反省并虛心接受。希望大家支持我,我將以認(rèn)真的態(tài)度,以滿腔的熱情去做好這份工作。

  謝謝大家。

六年級(jí)3到5分鐘演講稿范文3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我周末的精神大餐》。

  我從小就很喜歡看書。二年級(jí)的時(shí)候,一到周末,爸爸就經(jīng)常把我“扔”在書店逼著我看書。漸漸地,我喜歡上了書店這個(gè)地方,把在這里的閱讀,看成是精神大餐,愉快地享用著。

  不管是中外名著、流行小說、天文地理,還是科幻故事、偵探故事、冒險(xiǎn)恐怖故事,我都喜歡看。記得有一次,爸爸給我推薦了一本書:“于超,這本書不錯(cuò),我小的時(shí)候也看過,你也看一看吧!”“咦,是什么書得到了爸爸這么高的評(píng)價(jià)?”我拿過來一看,《愛的教育》這幾個(gè)字映入了我的眼簾。

  我馬上讀了起來,不知不覺就被吸引了。最后,我還買下了這本書,為了方便仔細(xì)地閱讀。

  這真是一本好書!書中的每一個(gè)故事都是那么感人至深,發(fā)人深省,書中的每一個(gè)人物都是我學(xué)習(xí)的榜樣:正直的卡隆、勤奮的科列帝、愛讀書的斯達(dá)爾迪……

  回到學(xué)校,我向同學(xué)推薦了這本書。沒想到的是,大家都很喜歡它,現(xiàn)在我們班幾乎人手一本,全班掀起了《愛的教育》閱讀熱。老師也在巧妙教我們?nèi)绾巫x書。有同學(xué)學(xué)習(xí)不認(rèn)真了,他就給大家讀《我的決心書》;有同學(xué)之間發(fā)生矛盾了,我們就能聽到《爭(zhēng)吵》這個(gè)故事。

  漸漸的,我們學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了關(guān)愛,懂得了要愛國(guó)家、愛學(xué)校,愛老師,愛同學(xué),愛家人,愛鄰居,愛窮人……

  前不久,我們學(xué)校得知揭陽(yáng)市惠來縣岐石鎮(zhèn)有八十八位失去父母的孤兒,無(wú)依無(wú)靠,非?蓱z。老師在班上讀了《愛的教育》中的一篇文章《同情》。書中這樣寫道:

  “安利柯,當(dāng)你遇到無(wú)依無(wú)靠的盲人時(shí),當(dāng)你遇到正在挨餓的母親時(shí),當(dāng)你遇到父母雙亡的孤兒時(shí),把你口袋里的錢幣拿出來分給他們吧!”同學(xué)們產(chǎn)生了極大的共鳴,紛紛捐出自己的零花錢、圖書,還把自己精心制作的`手工作品、美術(shù)作品以及收藏多年的禮物,都拿出來參加義賣活動(dòng)。

  我們的愛心也感動(dòng)了家長(zhǎng),他們紛紛捐款捐物,還積極購(gòu)票,參加學(xué)校舉行的慈善義演晚會(huì)。最讓我感動(dòng)的是,我們班的葉婧婷同學(xué)的爸爸媽媽,還專門帶著她,去看望其中的幾個(gè)孩子呢。短短幾天,我們已經(jīng)為八十八位孤兒籌得善款十萬(wàn)多元!

  回顧這一切,回顧我的成長(zhǎng),閱讀陪伴著我。感謝閱讀,感謝我的周末精神大餐,在閱讀的幫助下,我健康快樂地成長(zhǎng)著。

六年級(jí)3到5分鐘演講稿范文4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!我很榮幸站在神圣的講臺(tái)上,參加班長(zhǎng)的競(jìng)選。

  我叫葉xx,是我第一次競(jìng)選班長(zhǎng)。為了這次競(jìng)選,我很早就努力地做了準(zhǔn)備,先改變自己,讓自己成為一個(gè)合格的候選人。以前,我十分膽小,做事缺乏自信心,上課時(shí)回答問題時(shí)總是東躲西藏,生怕老師點(diǎn)中我的名字。但我自己想要競(jìng)選班長(zhǎng)后,我就下定決心,脫胎換骨,跟從前就像變了一個(gè)人似的'。從膽小怕事到活潑開朗;從不舉手發(fā)言,到積極回答問題;從不關(guān)心集體到熱衷于班級(jí)事務(wù)……這一切都是為競(jìng)選班長(zhǎng)做準(zhǔn)備。我能改變好自己,相信我也能改變好整個(gè)班集體。

  在此我發(fā)誓:

  假如我真的當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,把班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)管理好,培養(yǎng)大家的像集體榮譽(yù)感,增加班級(jí)的凝聚力。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)把自己當(dāng)成老師和同學(xué)溝通的橋梁,當(dāng)老師的小助手!假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是班干部,我要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  假如我落選了,我不會(huì)放棄,我要不斷自我糾正,發(fā)揚(yáng)自我優(yōu)點(diǎn),改正自身缺點(diǎn),爭(zhēng)取進(jìn)步,在下屆繼續(xù)參加,爭(zhēng)取當(dāng)上班長(zhǎng)!

  最后,我再次真誠(chéng)地希望老師和同學(xué)選我當(dāng)上班長(zhǎng),因?yàn)槲蚁嘈盼矣心芰芾砗冒嗬锏囊磺校蔀槔蠋煹淖蟀蛴冶,成為同學(xué)的知心朋友,成為同學(xué)心中的好榜樣。

  我的演講完畢,謝謝大家。

六年級(jí)3到5分鐘演講稿范文5

親愛的老師、同學(xué)們:

  我有很多朋友,有同齡的,也有年幼或年長(zhǎng)的。但我有一個(gè)最特殊的朋友——那就是書。它整天和我形影不離,時(shí)刻伴隨我長(zhǎng)大,它是我最心愛的良師益友。

  每當(dāng)寫完了作業(yè),我就會(huì)習(xí)慣地從書架上拿一本書來看。書架上的書可多了!一本本又大又厚,有世界名著,有百科全書,有幽默笑話……它們帶給了我許多快樂,教會(huì)了我許多知識(shí),也教會(huì)了我如何做人。

  有一天,我和朋友吵了一架,回家后,我一直悶悶不樂,坐在床上,我順手拿起一本書,毫無(wú)目的.地翻了起來,不想,一會(huì)兒就被迷住了:這是一本童話故事,里面的主人公幽默風(fēng)趣,故事情節(jié)滑稽可笑。我一下子忘記了所有煩惱,沉浸在美麗的童話世界里。

  還有一次,我的哥哥考了我們?cè)S多問題,我一個(gè)個(gè)都對(duì)答如流,讓我在同伴面前出盡了風(fēng)頭。當(dāng)他們問我為什么這么聰明時(shí),我說:這都是書教我的。

  書還讓我明白了許多人生哲理。有一次我去學(xué)游泳,可沒想到剛下水就被嗆了水。從此,我就再也不敢下水了。但是,看了《老人與!返墓适乱院螅医K于明白了:世界上所有的成功都是要付出努力的。當(dāng)天晚上,我又去了游泳館……不久,我學(xué)會(huì)了游泳,當(dāng)然也嗆了好幾次水,但我終于戰(zhàn)勝了自己。

  書是我最心愛的朋友,每時(shí)每刻,我都會(huì)把書帶在身邊,甚至連吃飯時(shí)也舍不得放下,媽媽總是說我是一個(gè)小書蟲。我愿意做一個(gè)這樣的書蟲,每一天,我都在書中吸收營(yíng)養(yǎng),不斷進(jìn)步,漸漸長(zhǎng)大。

六年級(jí)3到5分鐘演講稿范文6

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的主題是《祖國(guó)在我心中》。

  巴金先生曾說過“我愛我的祖國(guó),愛我的人民,離開了它,離開了他們,我就無(wú)法生存,更無(wú)法寫作”的名言;民族英雄文天祥也留下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的.千古名句。這些詩(shī)作、名言都在教育我們要深深地愛自己的祖國(guó)。

  就拿七次上書、決心保家衛(wèi)國(guó)的康有為來說吧,在中法戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)以后,中國(guó)不敗而敗。康有為懷著一顆保家衛(wèi)國(guó)的心,在1888年至1898年十年間先后七次上書,向滿清皇室提出了“變成法,通下情,慎左右”的建議,希望清政府實(shí)行改革,并堅(jiān)決反對(duì)與西方列強(qiáng)簽訂喪權(quán)辱國(guó)的《馬關(guān)條約》,這便是著名的“公車上書”。1898年6月11日,他奉光緒帝的旨意發(fā)起了“百日維新”的變法運(yùn)動(dòng),但最終以失敗告終。后人為了紀(jì)念他,寫了一本《公車上書記》,書中寫的,就是他七次上書的故事。

  當(dāng)代又有“雜交水稻之父”袁隆平,那是從一次饑荒開始,人們因承受不住饑寒,一個(gè)個(gè)痛苦地死去了,袁隆平看在眼里,急在心上,從此,他走遍祖國(guó)大江南北,尋找良種水稻,并進(jìn)行人工培育,經(jīng)過不懈努力,一種高產(chǎn)量、抗病蟲害強(qiáng)的新品種——雜交水稻橫空出世了!這是中國(guó)水稻史上一次質(zhì)的飛躍!……

  中國(guó)——一個(gè)擁有五千年文化底蘊(yùn)的古國(guó),一個(gè)偉大的國(guó)家。讓我們站在這一片沃土上仰天高呼:“中國(guó),我愛您!”

  謝謝大家!

六年級(jí)3到5分鐘演講稿范文7

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我來自六年級(jí)的楊xx。今天,我要演講的題目是《友學(xué)》。

  "友善"是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以"與人為善"的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光。

  如果你想讓自己的身邊都充滿歡樂,你就要用一顆友善的心去對(duì)待他人。那么,在平時(shí)生活中,和別人打交道時(shí),應(yīng)該學(xué)會(huì)說:"對(duì)不起"。你可別小看這三個(gè)字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。我們生活在一個(gè)集體里,難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,有的同學(xué)會(huì)"怒發(fā)沖冠",甚至大打出手;而有的同學(xué)則會(huì)友善待人,一聲"對(duì)不起",表達(dá)自己的歉意,請(qǐng)求對(duì)方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會(huì),衷心的向?qū)Ψ秸f"對(duì)不起",實(shí)現(xiàn)了一個(gè)人開闊的`胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度,用自己"友善"的心感染他人,遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。

  親愛的同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭(zhēng)執(zhí);多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失。讓我們用團(tuán)結(jié)互助友愛,奏出美妙動(dòng)聽的交響樂!讓我們的校園充滿和諧,讓我們每一個(gè)同學(xué),在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)!

六年級(jí)3到5分鐘演講稿范文8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  今天,我很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,我將盡最大的'努力做好班干部工作,來發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和班集體共同努力進(jìn)步。

  戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助。我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

  既然是花,我就要開放。既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁。既然是石頭,我就要去鋪出大路。既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

  我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

六年級(jí)3到5分鐘演講稿范文9

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  六年的歲月,我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。也正因如此,記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。

  怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的`活動(dòng):體能訓(xùn)練,我們揮汗如雨;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們颯爽風(fēng)姿;校園藝術(shù)節(jié)中,我們輕歌曼舞;怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項(xiàng)比賽的勝利積極準(zhǔn)備時(shí)忙碌的情景:怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影;敬愛的老師,怎能忘記您課堂上那諄諄無(wú)誨的教導(dǎo);怎能忘記傷心時(shí)您親切的話語(yǔ);怎能忘記受傷時(shí)您送來的創(chuàng)可貼:怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘記落后時(shí)您熱情的鼓勵(lì)……

  一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過,也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請(qǐng)?jiān)徫覀,那是我們?jīng)歷兒童,走過成長(zhǎng)的真實(shí)故事。同學(xué)們溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級(jí)溫暖的氛圍,讓我們都走過來了。如今我們學(xué)會(huì)了去愛、去堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分,我們一定會(huì)保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地充實(shí)自己!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對(duì)你們無(wú)私奉獻(xiàn)最好的回報(bào)……我們也會(huì)時(shí)刻銘記自己曾經(jīng)是一位學(xué)子,今天我們?yōu)樯钤隍湴粒嘈琶魈煲欢〞?huì)因我們而自豪!

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