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我們在成長的演講稿

時間:2024-02-11 07:40:20 演講稿 我要投稿

我們在成長的演講稿

  演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在生活中,演講稿使用的情況越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我們在成長的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我們在成長的演講稿

我們在成長的演講稿1

  不知不覺間,我已經換崗工作半年了。在這半年的時間里,我學到了很多,這是一段寶貴的經歷,它教會了我擺正自己的心態(tài),正確對待工作,為人處事要謙和,做好定位提升自我。

  記得一位知名企業(yè)的人力總監(jiān)說過一句話“職場不可能人人都是精英,我們需要的是大量敬業(yè)而忠實的員工。只要你可以‘不驕不躁、謙虛謹慎、勤奮好學、踏踏實實’,那么你完全具備了成為我們企業(yè)優(yōu)秀員工的資格!”這些話帶給我很多的啟發(fā)。帶著這樣一種精神,我開始了我的工作。但在實際的工作中卻發(fā)現(xiàn),有些時候光敬業(yè)是不行的,還需要用心去思考、揣摩,而要把工作做好也需要一些技巧和方法。

  因為工作的關系,我需要和公司業(yè)務員打交道,他們就像我的每一位客戶對我們的服務要求也不一樣。有時一天面對幾十個人,心里感覺很是煩躁,可是領導和同事的'教誨讓我學會轉換心中的煩惱,把遇到的每一項麻煩事都當成是對我的一種磨礪和考驗。

  這半年里,我由最初的慌亂不知所措到現(xiàn)在的沉著冷靜,我收獲了很多也成長了很多,就像一句話說的好:感謝傷害你的我,因為他磨練了你的心志;感謝欺騙你的我,因為他增進了你的智慧;感激鞭打你的人,因為他激發(fā)了你的斗志,F(xiàn)在,我要感謝工作,因為它讓我成長了很多。

我們在成長的演講稿2

  每當一個新年過去的時候,我們總會和自已說,又長大了一歲。

  我們是否曾經問自己,長大是什么?

  當覺得年味越來越淡,歲數(shù)的增長不能讓你興奮,只能讓你煩惱的時候,你是不是就算長大了?

  當你對周一升旗的形式有了那么一點抵觸,對鼓舞士氣的話越來越有抵抗力的時候,你是不是就算長大了?

  在無數(shù)次“帶著雄心放假回家、帶著遺憾開學返!敝,你是不是就算長大了?

  每當我看到本應青春陽光的臉上,因為這些所謂的“長大”而增添了垂垂老氣,或者多了一份令人討厭的圓滑世故,或者多了一份屢戰(zhàn)屢敗的無奈的時候,我都覺得,真正的成長不是這樣。

  我想對你說:青春還應該另外一種長大的方式。這長大不僅僅與時間有關,更與心胸有關,與智慧有關,與激情有關!真正的成長增加的不僅僅是年齡,更增加了成熟的理智和對責任的擔當;真正的成長不僅僅需要擁有追求更高名次的能力,更要有不為考試排名所累的信心與氣魄;真正的成長是不僅僅能夠有憤漆式的深刻批判,更要有包容的心胸和源自心靈深處的熱愛;真誠的成長不僅僅是閉門造車不顧一切的努力,更要有虛懷若谷、博采眾長的氣度與胸懷;的確,成長有的時候很殘酷,奇跡不會屬于每一個人,但是追求奇跡的青春卻可以屬于每一個人,伴隨那份追求的暢快與無悔是每個人都擁有。

  所以,無論多么復雜的局面,請讓我們努力保留一份簡單的心情。有一份與分數(shù)無關的單純,有一份與升學無關的暢快,就這樣簡單的拼搏,簡單地生活。青春的精彩,可我認為,簡單單的`心情最快無論多忙多累,請讓我們的心靈始終醒著;把一份關注給社會,把一片熱情給生活,送一份真誠給同學,留一個微笑給自己。

  無論多忙多累,請給自己一個鍛煉身體的機會;可以是全班步伐整齊的跑步,也可以是晚自習之后自由自在的慢跑,可以是平時再快一點的腳步,可以是體育課上無約無束的奔跑。青春的精彩數(shù)不盡,可我認為奔跑的姿態(tài)最瀟灑。無論曾經多么輝煌多么落魄,都心存一份感激;感激輝煌給予我們動力,感激困難給予我們磨礪,感激一路上陪伴我們的人。在最考驗耐力的高二也好,在最考驗定力的高一也好,在最考驗習慣的初中也好,都請自覺地設計自己,鍛造自己。青春的精彩說不完,可我認為,自覺的成長最智慧;無論學習和生活多么艱難,都請記得,給生活一張漂亮的臉。

  人間春色本無價,筆底耕耘總有情。青春是一場勤奮的較量!向前沖,從此與眾不同!謝謝大家!

我們在成長的演講稿3

  大家好!

  很高興我又能站在這里與大家談一些關于成長的話題。

  我們還都很年輕,有很大的發(fā)展余地。但是,首先有這樣一點需要承認,我們中的大多數(shù)人還算不上成熟,還有待成長。做事情有對有錯,有的做得好有的做得不好。首先希望我們能認識到這一點。

  我們以后將要去做很多事,到工作崗位中去獨當一面,作出決定與得到結果。如果讓我們現(xiàn)在去參加工作,我們很可能會做不好,會出現(xiàn)這樣或那樣的問題,讓別人看起來不滿意,我們的一些說話辦事的方式都會讓別人感覺到還不成熟。因為我們現(xiàn)在的經驗和素質還很不夠?梢哉f我們的經驗與素質,就像杯子里的水,現(xiàn)在還很少,并不多。

  那么,三年以后呢?三年以后,我們的年齡增長了一些,但是,年齡的增長并不直接等同于經驗與素質的增長。如果我們在這四年里得到一些經驗的話,那么杯子里的水就會增多,以后做事就會讓人覺得像樣。反之,如果這四年里我們什么也沒得到,那么三年后我們還是這么多水。即使是去參加工作,我們也會和現(xiàn)在去參加工作一樣,會有很多的失敗。也就是說:如果不往杯子里添水,那么三年后它還是那么多。

  為什么這樣說呢?現(xiàn)在一些大學畢業(yè)生在工作中所表現(xiàn)出的言談舉止并不能讓人感到滿意,所做所想還不成熟,多多少少地讓人感到一種幼稚。所以如果我們在大學四年里能夠多做一些,多積累一些,在思想方面和能力方面充實自己,那么我們將來是不是會更好一些呢?對我們自己,對公司都是一件有益的事!

  所以說,現(xiàn)在開始,你們要做的就是:往杯子里添水。水是指什么呢?就是一些的.經驗與素質。一是指我們的經驗,包括我們做過的一些事,包括成功或失敗,并從中知道,下次該怎樣做才對。一是指我們所明白的道理,做事的原則,思考問題的方法,看問題的出發(fā)點,判斷事物的準則。

  所以從現(xiàn)在開始,希望我們能夠注意去做三件事:

  一是去嘗試一些事情,成功或失敗都要記錄在案。最重要的是要反思,一件事情,做完了也就做完了,如果我們從中反思,還會體會到更多的東西。做事情也就意味著與別人交往,只有在實際與別人交往之后,才會體會到應該怎樣去做。

  二是去接受一些說教,說教也許會很煩人,或許應該說真的是很煩人,但是如果我們能夠從別人的話語中提取到有用的東西,那么就相當于別人往我們的杯子里添了水。賺的東西為什么不要呢?現(xiàn)在的年輕人中有一大部分人有一種反駁的傾向。對于別人的教導或是評論,總是能夠找出理由來反駁。比如像我,呵呵其實這是一種很不好的習慣。如果我們不懂得謙虛,那么在別人說話時就只會想反駁,然后是爭辯。

  因此別人說的話你就不會聽進去。別人的話有好有壞,如果我們總是這樣,那么我們聽到的話就會越來越少,就會錯過一些好話。那么,我們便沒有了提高自己素質、豐富自己思想的來源,亦即意味著我們不會進步。因此,要試著學會去"聽"話。說到這里有一點必須得提一下,那就是我們的輔導員,大家都看的出來李峰老師是一個很健談的人,而且多次向我們提出過交心的邀請!!O(∩_∩)O~大家都應該知道怎樣去做!!認真地聽取別人的話,然后運用自己的頭腦進行思考,對其進行取舍,并感悟其中的道理,這樣才能充實自己的思想,使自己的素質有所提高。這,才是你們需要做的。

  三是要看書,看看別人做過的事,總結出的經驗,看別人的成功與失敗,吸取其中有益的東西,來充實自己的思想。古語說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!”嗎!!呵呵!!!

  如果我們不做這些事,還可以用你自己的聰明頭腦去想以后怎么做,也會有所進步。但是有這樣一點需要注意:我們自己的智慧終究是有限的,而且我們在大學的時間也只剩下了三年。自己往杯子里添水,量再多也只有一點點,如果我們能夠吸收別人用時間換來的經驗,那么可以想象:我們杯子里的水將會增加很多。只有那樣,我們才能以一個飽滿的姿態(tài)去面對社會,去挑戰(zhàn)明天。

  呵呵!謝謝大家今天又能堅持坐在這里聽我講了這么多!!謝謝!!希望大家以后生活得幸福精彩!

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