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暑假教師研修專題心得體會(4篇)
當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時(shí),可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編收集整理的暑假教師研修專題心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
暑假教師研修專題心得體會1
20xx年縣暑假研修在x月x日如期開始了。小學(xué)數(shù)學(xué)組xx老師首先將自己獨(dú)到見解展示出來與各位老師交流共享,隨之很多精彩而獨(dú)到的見解隨著大家的交流發(fā)言源源不斷的涌現(xiàn)出來。可以看出大家真的從心底接受并認(rèn)識到了這次研修的意義和作用。這更說明大家都很珍惜這樣的學(xué)習(xí)、展示和交流的機(jī)會。
在今天的研修活動中,無論從教師對教材的`分析、對課標(biāo)的把握、對某些知識點(diǎn)獨(dú)到的見解、還是教師自身各方面的素質(zhì),都讓我受益匪淺!同時(shí)在與全縣教師的交流中,讓我感受到了他們的激情和睿智,有那么多老師讓我感受到了他們的腦海中豐厚的知識儲備和文化底蘊(yùn),讓我感覺到他們的腦海中盛滿的是新鮮的、流動的、充滿時(shí)代氣息的信息,讓我感受到了他們在課堂上的激情四射!孔子說:“學(xué),然后知不足;教,然后知所困”。確實(shí)是這樣,只有不斷學(xué)習(xí),才能充實(shí)自我,提高自我。感謝這次培訓(xùn),讓我有時(shí)間、有空間思考自己的教學(xué)工作,反思自己的工作。
但是由于,我們xx數(shù)學(xué)組在平時(shí)的教學(xué)工作中習(xí)慣了埋頭苦干,卻不善登臺展示,這使得在今天的交流中沒有得到充分的展示,而這主要是因?yàn)槲覀兊挠職獠蛔阍斐傻。如此好的交流平臺,如此好的鍛煉機(jī)會,我們沒有理由讓它從身邊溜走,就讓我們勇敢地站起來,說出自己的觀點(diǎn),亮出自己的風(fēng)采。相信在后邊的活動中我們一定表現(xiàn)的更棒!
暑假教師研修專題心得體會2
通過這次新課改遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我從中學(xué)到很多東西。這次培訓(xùn)使我發(fā)現(xiàn)了教學(xué)中存在的一系列問題并且使我對其有深刻理解。我在思想認(rèn)識、教育理念上發(fā)生了很大變化,進(jìn)一步明確了我們教師在建設(shè)發(fā)展中的使命和責(zé)任,進(jìn)一步理清了各項(xiàng)工作的思路和頭緒,進(jìn)一步思考了教學(xué)宗旨和理念,進(jìn)一步堅(jiān)定了我們對教育理想的信心。此次研修對自己是思想有著極大的觸動和震撼,通過學(xué)習(xí)思維活躍了,觀念更新了,思路清晰了。另外,豐富的課程資源,雄厚的專家陣容,廣泛的研修團(tuán)體,本次研修無疑對我們是一次很好的學(xué)習(xí)交流、開拓視野的機(jī)會。讓我們領(lǐng)略了知名專家的思想和智慧。
夯實(shí)了理論基礎(chǔ),豐富了文化底蘊(yùn)。本次研修課程蘊(yùn)含了深厚的理論知識,通過學(xué)習(xí),我對現(xiàn)代教育理論有了新的更深刻地認(rèn)識和領(lǐng)會,提高了知識層次和理論素養(yǎng)。通過本次研修,豐富了自己的教育理論,許多教育問題更加豁然開朗,思路更加開闊,更有助于今后的管理實(shí)踐。在學(xué)習(xí)中,我掌握了很多的`理論知識,武裝了自己的頭腦,使我在日常的工作中有了一定的理論基礎(chǔ)指導(dǎo)。
教師每時(shí)每刻都要學(xué)習(xí),所以,我將在今后的工作之余加強(qiáng)教育理論和教學(xué)方法的學(xué)習(xí)和研究,多讀一些有價(jià)值的教育書籍,努力提高自己的整體素質(zhì)。同時(shí)希望遠(yuǎn)程培訓(xùn)越辦越好!
暑假教師研修專題心得體會3
緊張而又充實(shí)的一天研修活動結(jié)束了,聽見好幾位參與研修的老師這樣說:“我們的課堂沒有最好,只有更好!蔽蚁脒@也是每位老師的心聲,正因?yàn)槲覀冇羞@樣一個(gè)共同的目標(biāo),那就是通過研修讓我們每一節(jié)數(shù)學(xué)課扎實(shí)有效,讓我們的課堂教學(xué)更精彩,參會的老師才激烈爭論各抒己見,在爭論與交流中每個(gè)人得到不斷提升,為此培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的老師付出了辛勤與汗水,給我們及時(shí)提供了迫切需要的幫助和指導(dǎo)。
從心底里感謝兩位說講課的老師,是他們給我們帶來了新理念和新思想:尊重學(xué)生的個(gè)性;自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)方式;關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度……兩位老師都根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)充滿趣味的學(xué)習(xí)情景,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,最大限度地利用小學(xué)生好奇、好動、好問等心理特點(diǎn),緊密結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科的自身特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)使學(xué)生感到真實(shí)、新奇、有趣的學(xué)習(xí)情境,并能提出疑問,設(shè)置懸念,啟迪學(xué)生積極思考,激發(fā)學(xué)生的求知欲,激起他們探索、追求的濃厚興趣。促使學(xué)生的`認(rèn)知情感由潛伏狀態(tài)轉(zhuǎn)入積極狀態(tài),由自發(fā)的好奇心變?yōu)閺?qiáng)烈的求知欲,產(chǎn)生躍躍欲試的主體探索意識,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)中師生的同步發(fā)展。培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的老師更是關(guān)鍵時(shí)候出招,引領(lǐng)大家對兩節(jié)課進(jìn)行細(xì)致地分析討論,為我們提供了各種實(shí)用的教學(xué)技巧;促進(jìn)教師和教師之間更多的探討和互動,為老教師提供了更有益的指導(dǎo)方法。
暑假教師研修專題心得體會4
校本研修,是我們所有教師面臨的新問題,新挑戰(zhàn)。校本研修是為了改進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué),提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),依托學(xué)校自身的資源優(yōu)勢和特色進(jìn)行的教育教學(xué)研究。下面就是我這次學(xué)習(xí)中最深刻的三點(diǎn)心得體會:
1、校本研修促進(jìn)教師發(fā)展
在從事教學(xué)的一這么多年里,一直以為校本研究不是教師重點(diǎn)探究的問題。作為教師只要把課上好就可以了,因此也不會去認(rèn)真地思考校本研修對教師成長的意義。通過校本研修學(xué)習(xí)后,我突然明白了教師要成長就要從反思自己的教學(xué)行為入手,實(shí)現(xiàn)先進(jìn)的教育理念與常態(tài)課堂教學(xué)行為的無縫對接;通過教育科研改善教學(xué),形成研究能力;同時(shí)要改變和拓展自己的.工作方式和工作內(nèi)容,把校本研修與日常教學(xué)活動整合,與教育科研整合,把問題診斷與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)提升整合。
實(shí)踐反思是開展校本研修的基礎(chǔ)和前提。校本研修只有轉(zhuǎn)化為教師個(gè)人的自我意識和自覺行為,才能得到真正的實(shí)施。 只有教師自己才能改變自己。只有教師意識到自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及其局限性并經(jīng)過反思使之得到調(diào)整和重組,才能形成符合新課程理念要求的先進(jìn)教育觀念和個(gè)人化教育哲學(xué)。
2、“教師需要終身學(xué)習(xí)”。
這是這次培訓(xùn)班給我感受截然不同的地方是培訓(xùn)班的濃厚的學(xué)習(xí)氣氛感染了我。校本研修一定要有先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo)和依托,這樣才能克服以往教學(xué)中的慣性和弊端,才能在課堂教學(xué)中融會貫通,將其轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X的教學(xué)行為。所以我也會從現(xiàn)在開始,堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),提高自己的理論水平,在學(xué)習(xí)和研究中注意理論和實(shí)際相結(jié)合,樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)新規(guī)律。鉆研教材,寫好每一個(gè)教案,上好每一堂課,多聽同組同事的課,多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長處。
3、 在課改的課堂教學(xué)中,立足于本校學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),不斷探索適合學(xué)生愉悅學(xué)習(xí)的好的教學(xué)模式。
向同組的老師學(xué)習(xí)她們的先進(jìn)教學(xué)方法。尤其在教學(xué)中,我注意學(xué)習(xí)其他老師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),善于總結(jié)自己在教育教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,嚴(yán)以律己,從小事做起,當(dāng)學(xué)生的表率。從小事中總結(jié)大道理,不斷改進(jìn)自己的教育方式。積極參加上級領(lǐng)導(dǎo)組織的各項(xiàng)教育教學(xué)學(xué)習(xí)活動,提高自己的教研能力。積極訂閱對教育教學(xué)有幫助的刊物,學(xué)習(xí)其中先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
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