研討會邀請函范文集合五篇
邀請函有很多注意點,最重要的就是簡要精練。在充滿活力,日益開放的今天,我們會經常接觸到邀請函,邀請函的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的研討會邀請函5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
研討會邀請函 篇1
尊敬的_________先生/女士:
科技發(fā)展日新月異,視頻會議模式從誕生、發(fā)展到目前成為各大公司的標準會議、溝通裝備,經歷幾十年時間。隨著用戶需求不斷增加,全球網絡通信巨頭cisco提出全新的統(tǒng)一通信的協(xié)作理念,將視頻、通信、協(xié)作、管理完美的融合,建立新的溝通協(xié)作標準。
20xx年1月8日下午2點,國內知名視頻會議產品集成服務商——通誼集團(上海松宜科技發(fā)展有限公司)將聯(lián)手Cisco公司,在上海漕溪北路439號建國賓館,與大家分享視頻會議未來的發(fā)展趨勢及全新的應用。在不久的將來,視頻會議溝通將不再是企業(yè)間會議、培訓的簡單應用,不會局限在企業(yè)間建立的視頻會議產品架構上的應用,也不只停留在個人與個人之間問候交流的簡單功能。而是利用原有的視頻會議終端,智能電話、移動終端、企業(yè)通訊工具及桌面PC等任何帶攝像頭的數(shù)字工具與微信、QQ等主流溝通工具進行融合,隨時隨地進行個人、團隊間高清快捷的商務交流、分享和工作溝通。
作為本次會議的主辦方,通誼集團擁有超過13年的視頻產品和集成領域完善的解決方案和全國7大區(qū)域提供標準優(yōu)質的服務經驗,充分了解用戶和集成商伙伴的需求,提供全方位的服務解決方案,協(xié)助用戶更好的利用最前沿的視頻產品和集成方案,為用戶降低運營成本,提高工作效率。我們還將分享如何更有效的協(xié)助涉及視頻產品和集成需求的網絡集成商,協(xié)助集成商合作伙伴更好的服務客戶,獲得用戶滿意,達到彼此雙贏的結果。
誠摯的邀請您及您的伙伴,20xx年1月8日下午14:00蒞臨建國賓館,共同分享全新的視頻融合發(fā)展方向,我們不見不散!
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__年__月__日
研討會邀請函 篇2
隨著人工智能的迅速發(fā)展,當今社會已經進入了智能互聯(lián)網的新時代。人類社會原有的生產方式、生活方式和社會關系發(fā)生了深刻改變。這既構成了對現(xiàn)有法律制度的重大挑戰(zhàn),又推動著法律制度的創(chuàng)新發(fā)展和法學研究的范式轉換。為積極回應國家《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》戰(zhàn)略,在理論上深入研討智能互聯(lián)網發(fā)展中的重大法律問題,從而推進法學研究的時代發(fā)展,中國法學會法理學研究與西北政法大學、山東大學法學院聯(lián)合發(fā)起、主辦“人工智慧與未來法治”學術研討會。首屆研討會已于20xx年1月6日在西北政法大學成功舉辦,經研究,現(xiàn)擬舉辦第二屆學術研討會,此次會議由《華東政法大學學報》編輯部、華東政法大學法理學科和華東政法大學公民社會與法治發(fā)展比較研究中心共同承辦。
一、研討主題
本次會議繼續(xù)圍繞“人工智慧與未來法治”這一主題,對智能互聯(lián)網法律問題進行研討,包括但不限于下列主題:
1、國外智能互聯(lián)網與法律研究的最新進展
2、智能互聯(lián)網與當代法律變革
3、智能互聯(lián)網的問題、風險與法律規(guī)制
4、智能互聯(lián)網的治理機制與法治秩序
5、智慧司法與司法改革
二、會議安排
1、會議時間:20xx年9月22日
2、報到地點:學苑賓館(上海市松江區(qū))
3、賓館地址:松江區(qū)廣富林路3499號(廣富林路與三新北路交叉口)
4、賓館電話:
5、會議論文:本次會議堅持以文會友的原則,參會人員請于20xx年6月31日前將論文發(fā)至z,注明作者姓名和工作單位,請務必同時將參會回執(zhí)一并發(fā)送至該郵箱,以便會務組統(tǒng)一安排。
6、會議費用:本次會議不收取任何費用,參會者的往返交通費自理。
7、由于經費有限,會議不安排接送站,請與會代表自行前往。
三、會議聯(lián)系人
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20xx年x月xx日
研討會邀請函 篇3
各地教育局、教研室和課改學校:
課堂興,則教育興;有怎樣樣的課堂,便有怎樣的教育。幾乎所有有關于教育的那些弊端和困惑,最終都能從基礎的課堂上找到癥結;同樣幾乎所有有關于教育的改革和探索,歸根結底也都是要回歸到課堂中去。
今天,高效課堂成了課改語境下的一個熱詞。那么,我們需要建設什么樣的高效課堂文化?課堂到底需要拿什么獻給學生?高效課堂要走向何方?20xx年xx月,由中國教師報主辦的全國高效課堂創(chuàng)新成果交流研討會將集中圍繞這些問題進行探討。
本屆論壇以課堂突破:繼承與創(chuàng)新為主題,屆時,山東即墨28中、安徽銅陵銅都雙語學校、河南洛陽西下池小學、江蘇昆山前景教育集團等學校的'課改領軍人物將出席論壇。會議以主題報告、訪談沙龍、觀摩課等為主要形式,全面解讀高效課堂何以讓教室變學室,課堂變學堂,教材變學材,教案變學案,教師變學長背后的技術文化。
特邀您撥冗蒞臨,感謝支持!
中國教師報
研討會邀請函 篇4
尊敬的先生/女士:
在當今世界文化呈現(xiàn)出多元分化的大趨勢下,研究文學經典是樹立和堅守基本道德倫理和價值規(guī)范的途徑。文學經典作為歷史長河中形成的各民族核心文化和情感紐帶的體現(xiàn),它所承載的鮮明民族個性不會被時間淹沒,起著非常重要的文化傳承作用。外國文學研究者要始終保持選擇、確立和傳播經典作品的自覺意識,積極面對文學經典在跨文化的旅行中發(fā)育演變這一現(xiàn)實,著力推進跨文化視界中的文學經典研究。
為了更好地研究經過時間篩選而沉淀下來的文學經典,從構成各民族文化土壤的經典中汲取精神養(yǎng)分,團結學界同仁,加強中外學者在該領域的交流與合作,做出更大成績,經中國教育部有關部門批準,浙江大學世界文學與比較文學研究所、浙江省比較文學與外國文學學會、浙江省作家協(xié)會外國文學委員會擬定于20xx年11月5日-7日在杭州召開世界文學經典與跨文化溝通國際學術研討會。
請圍繞以下議題撰寫會議論文和準備會議發(fā)言:
l 文學經典與民族文化記憶
l 文學經典的跨文化交流功能
l 文學經典翻譯與跨文化溝通
l 世界文學經典中的他者形象
l 大眾傳媒時代的經典閱讀與傳播
l 文學經典的詮釋與當代意義的生成
l 其他相關議題
久仰您在該領域的研究方面造詣高深,特邀請您撥冗出席會議,并積極撰寫會議論文。大會工作語言為漢語和英語。
時間安排:20xx年11月5日下午報到,11月6日上午開幕式、大會主題發(fā)言,下午分組研討,7日上午大會主題發(fā)言。7日下午市內參觀與自由活動。會議于7日晚上結束。
報到地點:杭州海外海西溪賓館(中國杭州天目山路329號)。可乘502、193、356、49、91、282、213、B支4區(qū)間等公交車到紫荊花路南口站下,或乘179、310、89路到府苑新村站下,或乘B支2路到天目山路古墩路口站下。
為做好這次會議的籌備工作,請參會者在20xx年10月10日之前通過信件或電子郵件,向大會提交會議回執(zhí)(將您的工作單位、通訊地址、電話、電子信箱、論文題目、是否住宿等)寄給會議秘書處,提交論文者,請將200-300字/單詞的中文或英文論文提要以電子郵件形式發(fā)給會議秘書處。
參會者交納會務費人民幣500元/人,交通費、住宿費自理。
我們真誠地期待您蒞會指導!
聯(lián)系地址: 中國杭州浙江大學世界文學與比較文學研究所辦公室
郵 編: 310028 聯(lián) 系 人:張逸旻、李馨
聯(lián)系電話 13858094***;13675818***; 傳真:0571-882****8;
電子郵件: ***
研討會邀請函 篇5
尊敬的各位學校領導、教師:
大家好!
近年來,隨著國內企業(yè)信息化進程的不斷加快,企業(yè)對于高水平信息化實用型人才的需求不斷增長,為適合這種需要,許多高校都開設了erp課程,學生掌握的信息化知識的深度和廣度都有了很大的提高。
與此同時,由于高校中開設erp課程的歷史較短,以及教學經驗和教學條件等方面的限制,在培養(yǎng)出的學生質量與滿足企業(yè)實際需求之間仍存在一定差距。 高等學校承擔著為社會培養(yǎng)高水平專業(yè)人才的崇高使命,同時也面臨著來自學生就業(yè)的壓力和不斷提高教學質量的壓力。
那么: 什么是適合中國國情的信息化人才,找到適合自己的教學理念? 如何在校企聯(lián)盟的教育改革模式下,打造企業(yè)需要的信息化人才? 如何讓沒有任何商業(yè)實戰(zhàn)經驗的大學生初出校門即得到社會的青睞&& 這些都是中國高校信息化領域的老師一直在思索的問題。
實際上,在過去幾年中,許多高校的老師通過自己的辛勤工作,在信息化人才培養(yǎng)、教學課程的內容設計和形式改革方面不斷探索,已經總結了一些寶貴的經驗。
另一方面,一些高校的老師在與企業(yè)合作推進信息化教學的過程中也在不斷創(chuàng)新,并且取得了一定的成績。 為了與全國高校管理學院從事信息化教學的老師們針對上述問題共享我們的經驗,北大光華管理學院和將神州數(shù)碼管理系統(tǒng)有限公司在11月9日召開高校如何培養(yǎng)企業(yè)需要的信息化人才的大型研討會。
在這次會議上,我們希望通過此次大會提供一個高校教師之間、高校和企業(yè)之間充分交流的場所,使來自全國各高校的教師在教學方法、課程建設、實驗教學等方面進行深入的探討,探索校企優(yōu)勢互補及資源共享的途徑,并通過聆聽企業(yè)的心聲來獲知社會對人才需求的特點。
使高校與企業(yè)悉知各自所應扮演的角色,從而為中國社會信息化的發(fā)展和普及做出應有的貢獻。
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