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小學(xué)實驗室突發(fā)事件安全應(yīng)急預(yù)案(精選5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,有時會發(fā)生突發(fā)事件,為了避免造成重大損失和危害,時常需要預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。那要怎么制定科學(xué)的應(yīng)急預(yù)案呢?下面是小編整理的小學(xué)實驗室突發(fā)事件安全應(yīng)急預(yù)案(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)實驗室突發(fā)事件安全應(yīng)急預(yù)案1
為有效預(yù)防學(xué)校實驗室事故的發(fā)生,防止學(xué)校實驗室事故事態(tài)的擴大,保障在實驗室進行教育教學(xué)活動的師生的生命安全,根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、以及《中小學(xué)校學(xué)生傷害事故處理條例》等有關(guān)文件精神,制定本預(yù)案。
一、可能引發(fā)實驗室事故的原因:
實驗室的易燃物品遇到明火、電火;實驗人員操作不當;學(xué)生違規(guī)自行接觸危險物品;易燃易爆物品管理不善。
二、事故的預(yù)防:
1、實驗指導(dǎo)老師工作認真負責、專業(yè)知識豐富、合格、稱職。
2、學(xué)校加強對學(xué)生的行為規(guī)范教育。不隨意觸摸實驗室物品;教育學(xué)生不在實驗室隨便使用明火。
3、學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,按規(guī)范的`操作方法進行實驗。
4、實驗室易燃易爆或有毒物品做到“雙人雙鎖”保管。為防止劇毒物品外盜或外流,存放處安裝報警裝置。
5、無關(guān)人員不得隨意進入實驗室。
6、實驗室電線、電器定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修、解決。
7、按規(guī)定配備足夠數(shù)量的滅火器材。
三、事故的處理:
1、火災(zāi)事故按火災(zāi)事故處理預(yù)案進行處理,按如下順序操作:報警、疏散等。
2、一旦發(fā)生學(xué)生傷害事故,立即送學(xué)校醫(yī)務(wù)室,由校醫(yī)視傷者情況決定是否送醫(yī)院,若情況嚴重則立即將傷者送醫(yī)院或撥打120電話。
3、通知受傷學(xué)生家長,如實告知情況。
4、保護現(xiàn)場。
5、報告。一般事故2天內(nèi)向區(qū)教育局書面匯報;重大事故立即向區(qū)教育局匯報,先口頭、后書面。
6、通知人壽保險公司校方責任險理賠服務(wù)部。
7、進行善后處理,接待學(xué)生家長,進行理賠或補償協(xié)商
8、組織管理
領(lǐng)導(dǎo)小組(詳見《城沙鎮(zhèn)第一小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組》)
人員分工:報警、報告、疏散、救護、接待、事故善后處理協(xié)商等。
小學(xué)實驗室突發(fā)事件安全應(yīng)急預(yù)案2
化學(xué)實驗室是我校教學(xué)、科研工作使用和保管化學(xué)危險品的要害部位。各類易燃、易爆、易氧化、劇毒物質(zhì)在使用和保管過程中稍有不慎,即可能引起人身傷害事故和對社會造成危害。所以,除了對化學(xué)實驗室進行必要的技術(shù)預(yù)防,專業(yè)人員守護,以及要害部門人員思想動態(tài)的掌握之外,還必須對因該部位而引發(fā)的事故具有充分的思想準備和應(yīng)變措施做好事故發(fā)生補救工作,為此,特制定本預(yù)案。
一、化學(xué)實驗室事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:曹永紅
成員:
二、化學(xué)實驗中避免事故發(fā)生的預(yù)防措施
1.實驗前實驗管理員必須做好實驗儀器、設(shè)備的安全性能檢查,并做好記錄,對存在安全隱患的實驗儀器不得在實驗中使用,嚴格管理好危險藥品和儀器設(shè)備,嚴格檢查電器設(shè)備的安全情況,確保實驗安全進行。
2.科任教師在實驗前,必須向?qū)W生詳細講解實驗中安全注意事項和應(yīng)急措施,準備好安全防護措施。實驗過程中科任教師和實驗管理員要密切注意學(xué)生操作過程,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范操作或舉動應(yīng)立即予以制止和糾正。實驗后應(yīng)立即回收危險藥品,確保學(xué)生安全。
3.實驗管理員做好危險藥品的管理
、傥kU藥品保存要遠離教室、宿舍、食堂和水源。
、谝兹、易爆、劇毒化學(xué)藥品的.領(lǐng)用、消耗應(yīng)隨時登記,建立檔案。
、畚kU化學(xué)藥品按特性分類保管,做到防光、防曬、防潮、防凍、防高溫、防氧化,并經(jīng)常檢查。
、軐ρ趸瘎、自燃藥品,遇水燃燒品,易燃液體,易燃固體,毒害品,腐蝕品要嚴格保管,謹慎使用,絕對避免因混放而誘發(fā)爆炸、火災(zāi)等事故。
三、化學(xué)實驗室事故應(yīng)急預(yù)案
1、發(fā)生化學(xué)藥品丟失、傷人、刑事案件和災(zāi)害性事故,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、保衛(wèi)人員迅速趕赴現(xiàn)場,并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報,發(fā)生嚴重事故報警:110、119、120。
2、正常的教育教學(xué)實驗中發(fā)生危害學(xué)生身體或群體健康事件發(fā)生時:
、僭趫鼋處熈⒓赐V挂磺薪虒W(xué)活動,并立即開展救援、疏導(dǎo)、撤離(教師在確認沒有學(xué)生時最后一個撤離)
②學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴事故現(xiàn)場,聯(lián)系校醫(yī)務(wù)室,做好應(yīng)急救治處理措施,妥善處理受傷學(xué)生。
、哿⒓磳⑹軅麑W(xué)生送醫(yī)院救治,同時聯(lián)系學(xué)生家長,告知情況。
④讓在場學(xué)生、教師寫好突發(fā)事件經(jīng)過說明書。
⑤對事故現(xiàn)場進行相應(yīng)保護,對不能長時間保護的現(xiàn)場應(yīng)通過攝像、攝影進行保護。
⑥由校辦公室在第一時間內(nèi)向縣教育局匯報。
、咦龊眉议L的安撫和事故的善后處理工作。
⑧事故查清后,要寫出定性處理報告,以及對事故制造者或責任者處理意見。
小學(xué)實驗室突發(fā)事件安全應(yīng)急預(yù)案3
為進一步加強實驗室安全管理,保障實驗室工作人員安全,促進實驗室各項工作順利開展,防范安全事故的發(fā)生,權(quán)利確保實驗室工作環(huán)境,維持正常教學(xué)與生活秩序,防止和處置實驗室突發(fā)事件,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、根據(jù)《嘉興學(xué)院消防安全管理規(guī)定》、《嘉興學(xué)院實驗室安全事故應(yīng)急處置管理辦法》和堅持“安全第一、預(yù)防為主”的原則制定本應(yīng)急預(yù)案。對因?qū)嶒炇叶l(fā)的災(zāi)害性事故的發(fā)生,具有充分的思想準備和應(yīng)變措施,做好事故發(fā)生后補救和善后工作,確保實驗室在發(fā)生事故后,能科學(xué)有效地實施處置,切實有效降低和控制安全事故的危害。
二、職責分工
堅持“預(yù)防為主”和“誰主管誰負責”的原則,實行逐級管理,分工到人。實驗室中心主任應(yīng)為事故應(yīng)急處置的第一負責人,實驗室全體人員都是事故處置的責任人。
三、應(yīng)急原則
本預(yù)案遵循先救治,后處理;先救人,后救物;先制止,后教育;先處理,后報告的基本原則。
四、實驗室火災(zāi)應(yīng)急處置預(yù)案
1、實驗室內(nèi)嚴禁吸煙,使用一切加熱工具均應(yīng)嚴格遵守操作規(guī)程,離開實驗室時應(yīng)檢查是否關(guān)上自來水和切斷電源。
2、轉(zhuǎn)移、分裝或使用易燃性液體時,附近不能有明火。若需點火,應(yīng)先進行排風(fēng),使可燃性蒸汽排出。
3、一旦發(fā)生火災(zāi),一定要迅速而冷靜地首先切斷火源或電源,并盡快采取有效的滅火措施。水和沙土是最常用的滅火材料。一般的滅火使用器具:滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。
4、發(fā)生火災(zāi)時,如果火勢較小,應(yīng)迅速組織撲滅;如果火勢較大,應(yīng)迅速組織人員撤離現(xiàn)場,同時向119和學(xué)校安全保衛(wèi)處報告。有條件切斷電源的,應(yīng)迅速切斷電源,防止事態(tài)擴大。
5、有機物或能與水發(fā)生劇烈化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)藥品著火,應(yīng)用滅火器或沙子撲滅,不得隨意用水滅火,以免因撲救不當造成更大損害。用電儀器或線路發(fā)生故障著火時,應(yīng)立即切斷現(xiàn)場電源,將人員疏散,并組織人員用滅火器滅火。
6、火災(zāi)事故首要的'一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行,同時不得組織學(xué)生參加滅火。
五、帶電操作安全應(yīng)急預(yù)案
1、操作時不能用濕手接觸電器,也不可把電器弄濕,若不小心弄濕了,應(yīng)等干燥后再使用。
2、若出現(xiàn)觸電事故,應(yīng)先切斷電源或拔下電源插頭,若來不及切斷電源,可用絕緣物挑開電線,在未切斷電源之前,切不可用手去拉觸電者,也不可用金屬或潮濕的東西挑電線。分析漏電的程度,如果較為嚴重,在切斷電源后,馬上通知學(xué)校電工處置,并指揮學(xué)生離開現(xiàn)場。
3、遇到人員觸電,應(yīng)及時實施救護,若觸電者出現(xiàn)休克現(xiàn)象,要立即進行人工呼吸,并請醫(yī)生治療,同時報告學(xué)校相關(guān)部門。
六、應(yīng)急保障
1、保證消防應(yīng)急設(shè)備處于良好的待命工作狀態(tài)。消防應(yīng)急設(shè)備是用于事故初始狀態(tài)控制的重要保障,為此消防應(yīng)急設(shè)備必須有專人負責管理,做到定點放置,定時檢查更新,保障消防設(shè)備隨手可拿,拿來可用。
2、注重應(yīng)急宣傳。平時注重組織實驗室管理人員和學(xué)生進行相關(guān)法律法規(guī)和預(yù)防、避險、自救、互救等嘗試的學(xué)習(xí),增強人們的危機防備意識,提高應(yīng)急基本知識和技能。
3、注重平時演練。意外事故的特點是發(fā)生突然、擴散迅速,往往會引起人們的慌亂,處理不當又容易引起二次災(zāi)害。因此,平時要注重演練,讓大家做到“三知”(知消防設(shè)備放置地點、知如何使用消防設(shè)備、知撤離路線)。一旦發(fā)生突發(fā)事件,才會有條不紊。
4、爭取社會支援。校內(nèi)有醫(yī)院,有校警、保安員等保衛(wèi)警戒力量,市區(qū)內(nèi)有消防員。在發(fā)生意外事故時,必須盡快爭取他們的救援。
5、無論何時何地,當發(fā)生危害實驗室安全地事故時,均應(yīng)根據(jù)事故的嚴重程度,迅速、準確地報警并及時采取自救、互救措施。正確有效的疏散無關(guān)人員,避免對人員造成更大傷害。發(fā)生嚴重事故,立即報告學(xué)校有關(guān)部門或報警。
小學(xué)實驗室突發(fā)事件安全應(yīng)急預(yù)案4
教師和學(xué)生要熟悉所用儀器和試劑的性質(zhì),嚴格遵守安全守則和實驗操作規(guī)則,防止事故的發(fā)生,如一旦出現(xiàn)意外事故所應(yīng)采取的措施。
一、防火
實驗室中因化學(xué)藥物引起的火災(zāi),一般有:
1、化學(xué)藥物的混合接觸引起火災(zāi)
2、氧化性鹽類和強酸混合接觸
3、安全措施
。1)科學(xué)、嚴格地管理化學(xué)藥物,不給各類物質(zhì)造成混合接觸機會。
。2)實驗室內(nèi)嚴禁吸煙,使用一切加熱工具均應(yīng)嚴格遵守操作規(guī)程,離開實驗室應(yīng)檢查是否關(guān)上自來水和切斷電源。
(3)實驗室應(yīng)備有各類滅火用品,并保證隨時好用。
二、防爆
實驗室中能引起爆炸的物品很多,某些強氧化劑,如:硝酸鹽、氯酸鹽、過氧化物等,一旦遇上有機物,易燃性物質(zhì),還原劑或發(fā)生強烈磨擦、撞擊等即發(fā)生強烈爆炸,還有許多可燃性氣體,如:氫氣、甲烷等,一旦與空氣混合,達到其爆炸極限時,遇水即可發(fā)生爆炸。一般情況下,燃燒和爆炸往往同時發(fā)生,有時先著火后爆炸,有時則爆炸后引起火災(zāi),因此二者的預(yù)防打措施類同。
三、防護與急救
化學(xué)藥物按它們的毒性分為:
1、腐蝕性毒物如強酸,強堿和液態(tài)溴等,能腐蝕或燒傷皮膚,誤膚造成唇、口、喉、胃燙傷,灼痛嚴重時可發(fā)生虛脫而死亡。
2、刺激性毒物,如汞、鉛、銨鹽、砷、磷等化合物,能使蛋白質(zhì)沉淀、誤服可致人死亡。
3、神經(jīng)性毒物如氫化物和氫氰酸等,能阻礙人體正常的氧化作用,造成內(nèi)部窒息而死亡,另外,還有一些我們經(jīng)常接觸的和使用的.藥物,平時往往忽略了它們的毒性,如氯化鋇、碳酸鋇、汞及其化合物硫酸銅、硝酸銀、硝酸鈷等,因此,要防止中毒事件的發(fā)生,首先要高度重視防毒工作,并采用必要的預(yù)防措施,如實驗室須有良好的通風(fēng)設(shè)備,準備室一定要有可供使用的通風(fēng)櫥,不能在實驗室內(nèi)做飯和進餐,更不能用使用過的儀器作餐具,實驗完畢要洗手消毒,注意不能用熱水洗手,防止皮膚上的毛孔張開而使毒物滲入,有毒廢液要倒進指定容器內(nèi),經(jīng)處理后才能棄去,皮膚上有破傷時應(yīng)專門包扎后進行實驗,以免毒物經(jīng)傷口浸入體內(nèi)。一旦發(fā)生中毒,一定要沉著冷靜,盡快通知醫(yī)生,同時根據(jù)具體情況采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。
。1)誤服各種毒物后,最常用的解毒方法是讓中毒者先服用牛奶,蛋清,面粉水,肥皂水等,將毒物沖淡,隨后用手刺激喉部引起嘔吐,注意為磷中毒,千萬不可喝牛奶,可將5—10毫升硫酸銅溶液用溫水調(diào)服,另外,若誤服少量強酸液,可服鎂乳、石灰水、氫氧化鉛或肥皂水解毒;誤服少量強堿時,可服醋、檸檬水或桔子汁解毒,若誤服少量硝酸銀溶液可服氯化納溶液解毒。
。2)吸入有毒氣體,應(yīng)立即將中毒者移至空氣新鮮的地方。
。3)若不慎將有毒物質(zhì)少量落到皮膚上,應(yīng)立即用藥棉或紗布擦掉,并用自來水沖洗或用相應(yīng)的解毒劑沖洗,若將毒物濺入眼睛,應(yīng)在沖洗后,立即請醫(yī)生治療。
小學(xué)實驗室突發(fā)事件安全應(yīng)急預(yù)案5
實驗室是我校進行教學(xué)、科研工作使用和保管化學(xué)危險品的要害部位之一。各類具有易燃、易爆、氧化、劇毒、放射性物質(zhì),在使用和保管過程中,稍有不慎,即能引起人身傷亡事故和對社會造成危害。
為此,除了對實驗室進行必要的技術(shù)預(yù)防,警衛(wèi)守護,以及對要害部門人員思想動態(tài)的掌握之外,還必須對因該部位而引發(fā)的.刑事案件和災(zāi)害性事故的發(fā)生,具有充分的思想準備和應(yīng)變措施,做好事故發(fā)生后的補救和善后工作。
1、一旦發(fā)生化學(xué)藥品傷人刑事案件和災(zāi)害性事故,學(xué)校安全保衛(wèi)人員要迅速趕赴現(xiàn)場,通知校醫(yī)室,并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報,發(fā)生嚴重事故報警110、119、120
2、政教處組織有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員,采取正確、有效的方法,抑制事故擴大,疏散無關(guān)人員,避免對人員造成更大傷害。
3、校醫(yī)室負責緊急救護工作。
4、辦公室負責車輛調(diào)度,器材物資供應(yīng),并將危重病號送往醫(yī)院搶救。
5、采取有效措施,保護現(xiàn)場,配合公安部門進行勘察,著手對所獲得材料、物證進行具體分析,研究,判明事故性質(zhì)。
6、事故查清后,寫出定性結(jié)案處理報告,事故發(fā)生的時間、地點、部位和人員傷亡情況,造成的經(jīng)濟損失、調(diào)查經(jīng)過、對調(diào)走的證據(jù)材料的分析、對事故性質(zhì)的認定和結(jié)論,以及對事故制造者或責任者的處理意見。
7、學(xué)校辦公室將結(jié)案處理報告上報上級有關(guān)部門。
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