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學(xué)校防汛防溺水應(yīng)急預(yù)案

時間:2021-08-03 09:33:33 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

學(xué)校防汛防溺水應(yīng)急預(yù)案

  在平平淡淡的日常中,難免會發(fā)生一些不在自己預(yù)期的事件,為了控制事故的發(fā)展,總歸要預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。我們該怎么去寫應(yīng)急預(yù)案呢?以下是小編精心整理的學(xué)校防汛防溺水應(yīng)急預(yù)案,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)校防汛防溺水應(yīng)急預(yù)案

  學(xué)校防汛防溺水應(yīng)急預(yù)案1

  為了加強(qiáng)校園安全管理,防止溺水事故的發(fā)生,確保師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,按照以人為本、安全第一、預(yù)防為主的原則,依據(jù)上級有關(guān)文件精神和要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定本預(yù)案。

  一、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

 。ㄒ唬┏闪踩珣(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  小組成員:

  職責(zé):全面負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負(fù)責(zé)制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案;督促檢查防溺水安全教育和各項(xiàng)措施的落實(shí)。當(dāng)溺水事故發(fā)生時,負(fù)責(zé)下達(dá)預(yù)案的啟動和終止指令。全力維護(hù)師生的身體健康和生命安全;維護(hù)校園的安全和穩(wěn)定。

 。ǘ┏闪踩珣(yīng)急工作小組

  1.宣傳教育組

  成員:

  職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)生防溺水安全教育;按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指令,負(fù)責(zé)與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通,加強(qiáng)防溺水工作的綜合管理。

  2.現(xiàn)場處置組

  成員:

  職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)生防溺水安全教育;按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指令,負(fù)責(zé)與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通,加強(qiáng)防溺水工作的綜合管理。

  3.事故調(diào)查組

  成員:

  職責(zé):協(xié)助公安部門對學(xué)生溺水事故原因進(jìn)行調(diào)查,認(rèn)定事故責(zé)任。

  4.善后處置組:

  成員:

  職責(zé):負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長的思想工作,做好溺水師生的安撫慰問工作;協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查事故原因,盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序;聯(lián)系保險(xiǎn)公司,對溺水學(xué)生進(jìn)行理賠,妥善處理各種善后事宜。

  二、安全預(yù)防措施

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  1.學(xué)校、年級、各班級通過升旗儀式、德育大課間、主題班會對學(xué)生進(jìn)行游泳安全教育,讓學(xué)生掌握一些有關(guān)防溺水、自救等知識,在緊急情況下會進(jìn)行簡單的處理,強(qiáng)調(diào)“關(guān)注生命,安全第一”。

  2.通過設(shè)置防溺水專欄,展示防溺水黑板報(bào),張貼防溺水圖片等形式,宣傳防溺水知識,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。

  3.向家長發(fā)放“安全教育告家長書”等宣傳材料,讓學(xué)生家長明確學(xué)校防溺水工作要求,了解學(xué)校安全教育工作,提高家長的安全防范意識,履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé),配合學(xué)校共同做好防溺水工作。

  4.要求學(xué)生不到河邊、塘邊玩耍,不得私自下河游泳,即使到游泳場游泳的,也必須有家長帶領(lǐng),杜絕學(xué)生游泳“溺水”事故的發(fā)生。

  5.任課教師每節(jié)課都應(yīng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)可疑情況馬上向?qū)W校、班主任反饋,查其學(xué)生缺席的原因,采取各項(xiàng)措施防溺水事故的發(fā)生。

  (二)加大督促檢查力度

  1.加大督促檢查。學(xué)生在校期間堅(jiān)決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,政教處值班人員簽字方可出校,學(xué)校要求所有請假學(xué)生原則上必須由家長到校接送,確保學(xué)生在離校安全。

  2.學(xué)校應(yīng)積極聯(lián)系周邊水域管理部門,排除周邊水域安全隱患,在學(xué)校周邊水域設(shè)立警示牌,增強(qiáng)學(xué)生防溺水安全意識。

  3.如發(fā)現(xiàn)校園周邊存在隱患的水域,應(yīng)報(bào)告校園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以處理。

  4.如發(fā)現(xiàn)有孩子在存在隱患或危險(xiǎn)的水域或其周邊戲水,應(yīng)上前予以勸阻和制止。在學(xué)生當(dāng)中形成互相提醒、互相監(jiān)督、及時反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時制止,并立即向?qū)W校報(bào)告。

  5.促進(jìn)家長與學(xué)校密切配合,加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。

  三、應(yīng)急處置措施

  1.學(xué)生一旦發(fā)生溺水事故,最早發(fā)現(xiàn)或知曉的教師應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

  2.學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組視情況下達(dá)預(yù)案啟動指令。指揮組織各工作小組,采取積極果斷措施進(jìn)行施救,并及時與學(xué)生家長聯(lián)系,以最快的速度送醫(yī)院進(jìn)行救治,力爭將損失降到最低。

  3.一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學(xué)校應(yīng)及時、如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)區(qū)教育局安穩(wěn)股。

  4.做好溺水學(xué)生和家長的.思想工作,出現(xiàn)傷亡情況,積極聯(lián)系保險(xiǎn)公司予以理賠,協(xié)調(diào)處理各種善后事宜。

  5.協(xié)同有關(guān)部門,對事故原因進(jìn)行調(diào)查,對責(zé)任進(jìn)行認(rèn)定,如屬責(zé)任事故,將追究有關(guān)部門和個人的責(zé)任。

  四、注意事項(xiàng)

  1.認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),防止溺水事故再次發(fā)生。

  2.實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。本著“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,人人將安全工作記在心頭上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

  學(xué)校防汛防溺水應(yīng)急預(yù)案2

  一、安全領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx

  職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作,根據(jù)實(shí)際情況,及時發(fā)布命令,啟動預(yù)案。

  二、預(yù)防方法、安全教育

 。ㄒ唬┯斡咀钊菀子龅降囊馔庥谐榻睢⑾萑脘鰷u、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況,應(yīng)當(dāng)采取下列自救方法:

  1、遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助,一面設(shè)法自救。

  2、游泳發(fā)生抽筋時,如果離岸很近,應(yīng)立即出水,到岸上進(jìn)行按摩;如果離岸較遠(yuǎn),可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

  3、游泳遇到水草,應(yīng)以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應(yīng)仰浮在水面上、一手劃水,一手解開水草,然后仰泳從原路游回。

  4、游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。

  5、游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況,應(yīng)停止游動,仰浮在水面上恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后及時返回岸上。

  6、 在親近溪流之前一定要預(yù)先得到家人的同意,同時要結(jié)伴以便互相照顧。

  7、 設(shè)有「禁止游泳或水深危險(xiǎn)」等警告標(biāo)語之水域處,千萬不可下水戲水。

  8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

  9、身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好不宜戲水。

  10、 從事任何水上活動時,均應(yīng)穿上救生衣,以策安全。

  11、 不穿著牛仔褲或長褲下水。

  12、 如果看見有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術(shù)者,不準(zhǔn)救生。

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  一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個原因:

  1、驚恐慌張:人于身歷險(xiǎn)境時,會因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。

  2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機(jī)會。

  自救方法:

  發(fā)生溺水事件時,必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為『保持體力;以最少體力,而在水中維持最長時間』為達(dá)此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。

  水中求生之基本原則為利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。

 。ㄈ、在游泳池游泳安全常識

  1.池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。

  2.池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。

  3.池邊嚴(yán)禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。

  4.戲水時,不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。

  5.水中活動時,已感有寒意時,或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時,應(yīng)登岸休息。

  學(xué)校防汛防溺水應(yīng)急預(yù)案3

  陽日中心學(xué)校從講政治的高度,以對國家、民族極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,高度重視防汛抗災(zāi)工作,牢固樹立“安全第一”的思想,時時不忘安全、事事重視安全,落實(shí)安全責(zé)任,居安思危,警鐘長鳴。為了切實(shí)做好學(xué)校防汛抗災(zāi)工作,特制定本預(yù)案。

  一、應(yīng)急處置指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)

  1、總指揮:陳福生

  全面負(fù)責(zé)學(xué)校汛災(zāi)事故的處置工作,及時聽取事故情況報(bào)告,視情況做出啟動應(yīng)急處置預(yù)案的決定。

  2、副總指揮:黃成平、蔣志斌、黃庭芳、黃先鑫

  分工負(fù)責(zé)事故的現(xiàn)場救援、調(diào)查處理和善后等工作。

  3、 指揮組成員:中心學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任

  負(fù)責(zé)做好現(xiàn)場救援、搶險(xiǎn)和善后工作。

  二、一旦學(xué)校出現(xiàn)汛災(zāi)事故,立即啟動以下各職能小組,全力投入事故處理工作:

  1、應(yīng)急指揮小組:

  組長:陳福生

  組員:黃成平、蔣志斌、黃庭芳、黃先鑫

  其職能主要有:

 、疟M速到達(dá)現(xiàn)場,了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,并研究事故處理的具體策略;

 、票M早向教育行政部門和地方政府匯報(bào)情況;

  ⑶組織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作;

 、让芮信浜厢t(yī)療、公安等機(jī)構(gòu)對事故的處理工作,認(rèn)真執(zhí)行上級教育行政部門和地方黨委政府的有關(guān)指示;

 、韶(fù)責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理,查找原因和責(zé)任。

  2、醫(yī)療救援小組:

  組長:蔣志斌

  組員:政教處、工會、團(tuán)委成員、相關(guān)班主任、部分教師

  主要職責(zé)有:

 、帕⒓唇M織護(hù)送受傷人員去醫(yī)院救治;

 、婆浜厢t(yī)院的救治工作,追蹤了解傷情或病情動態(tài),隨時與校長保持聯(lián)系;

  ⑶接待趕到醫(yī)院的家長,并說明基本情況,做好安撫工作,防止出現(xiàn)情緒過激情況。

  3、現(xiàn)場控制小組:

  組長:黃成平、

  成員:教務(wù)處成員、相關(guān)班主任、部分教師

  主要職能是:

 、趴刂片F(xiàn)場,維護(hù)秩序,勸離無關(guān)人員,防止發(fā)生混亂局面;

 、婆挪槠渌軅藛T,組織力量送醫(yī)院;

 、墙哟议L,做好解釋說明及思想工作;

 、扔砂嘀魅喂芎酶髯缘膶W(xué)生,不圍觀,不擁擠,防止學(xué)生慌亂、散失,維護(hù)學(xué)校秩序。

 、杀M早向知情者、見證人調(diào)查事故起因,掌握好事故的第一手資料。

  4、后勤保障小組:

  組長: 萬忠海

  成員: 總務(wù)處成員、相關(guān)老師

  主要職能:

 、疟M力做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等工作的聯(lián)絡(luò)和后勤支援工作;

  ⑵必要時配合醫(yī)療、防疫等機(jī)構(gòu)進(jìn)行現(xiàn)場消毒、取樣分析等工作;

 、亲龊蒙霞墎砣撕图议L的接待工作,必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作。

  5、信息資料小組:

  組長:郭勇

  成員:校辦成員、相關(guān)老師

  主要職能:

  負(fù)責(zé)汛災(zāi)事件全過程的各種文字、圖象信息資料采集,撰寫書面報(bào)告,整理取證材料,作好相關(guān)數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計(jì)、分析工作,及時提供各種資料。12小時內(nèi)形成完整的書面材料逐級上報(bào)。

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