關(guān)于火災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案(通用5篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,難免會(huì)有事故發(fā)生,為了降低事故后果,時(shí)常要預(yù)先開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)備工作。怎樣寫(xiě)應(yīng)急預(yù)案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的關(guān)于火災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
火災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案1
冶煉車(chē)間液壓室及液壓系統(tǒng)在運(yùn)行中,因爐內(nèi)爐溫高而且有時(shí)火苗從把持筒竄到三樓,容易把油管引燃,可能造成火災(zāi),因此制定本事故應(yīng)急預(yù)案。
一、預(yù)防措施:
1)、除加強(qiáng)日常巡回檢查外,對(duì)在冶煉車(chē)間工作的人員進(jìn)行安全及自救知識(shí)的教育,嚴(yán)格執(zhí)行壓力容器防爆操作規(guī)程和安全動(dòng)火制度。因工作需要在現(xiàn)場(chǎng)使用明火的必須經(jīng)車(chē)間同意,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢測(cè),開(kāi)出動(dòng)火證,在有專(zhuān)人監(jiān)護(hù)的前提下,方可使用明火。
2)、在液壓室和液壓系統(tǒng)區(qū)域嚴(yán)禁用金屬器械敲打壓力設(shè)備、管道及用油、儲(chǔ)油設(shè)備。
3)、嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)壓力容器、用油、儲(chǔ)油設(shè)備的安全用電規(guī)程。
4)、嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)壓力容器、用油、儲(chǔ)油設(shè)備的巡視、檢測(cè)規(guī)定。
5)、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)必須保持環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔,保持良好的通風(fēng)環(huán)境。
二、發(fā)生火災(zāi)時(shí)的應(yīng)急措施
1)當(dāng)班操作人員發(fā)現(xiàn)火警或設(shè)備儀表壓力異常后:
A、立即通知配電員,緊急停電,操作人員應(yīng)立即關(guān)閉油泵閥門(mén)。
B、做好自我保護(hù),并通知本崗前后工序和周?chē)藛T做好相應(yīng)處理。
C、迅速就近取用滅火器,或用干沙對(duì)準(zhǔn)起火部位的根、底部進(jìn)行滅火,對(duì)于初起火災(zāi)一定要撲滅。要采取有效措施對(duì)現(xiàn)場(chǎng)附近的壓力容器、設(shè)備進(jìn)行降溫、隔離、減壓處理,并向當(dāng)班值班人員或生產(chǎn)部報(bào)告情況。
2)當(dāng)班值班人員或生產(chǎn)部接到報(bào)警后:
A、迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)了解災(zāi)情,指揮協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)人員和調(diào)動(dòng)搶險(xiǎn)、搶修隊(duì)控制火情,降溫降壓,防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大、惡化。
B、組織現(xiàn)場(chǎng)人員對(duì)傷、亡人員進(jìn)行救護(hù),搶救工作,酌情撥打120急救中心尋求救助。
C、發(fā)現(xiàn)災(zāi)情難以控制,繼續(xù)擴(kuò)大時(shí),向指揮中心匯報(bào)情況,并酌情及時(shí)撥打火警119,準(zhǔn)確說(shuō)明什么物質(zhì)著火及周?chē)kU(xiǎn)物。
3)指揮中心接到報(bào)警后:
A、迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)調(diào)動(dòng)所有可用人員、器材、制止災(zāi)害,開(kāi)展救護(hù),做好滅火的協(xié)調(diào)工作。
B、向經(jīng)理指揮報(bào)告。
4)經(jīng)理指揮接到報(bào)警后:
A、迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)取災(zāi)情匯報(bào),檢查滅火情況。
B、當(dāng)上級(jí)消防部門(mén)到達(dá)火災(zāi)、爆炸現(xiàn)場(chǎng)后,應(yīng)主動(dòng)匯報(bào)災(zāi)情及救護(hù)情況,并積極配合消防部門(mén)進(jìn)行滅火、防爆工作。
C、當(dāng)災(zāi)害滅除后,要組織好人員做好現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作,待消防、公安、安技部門(mén)、保險(xiǎn)公司將現(xiàn)場(chǎng)勘察完畢后,方可清理現(xiàn)場(chǎng)。
三、恢復(fù)生產(chǎn)工作
1、嚴(yán)格執(zhí)行事故處理的“四不放過(guò)”原則;查明火災(zāi)、爆炸事故原因,制訂切實(shí)可行的安全防范措施。
2、要組織查明災(zāi)害造成的損失,向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
3、要組織保衛(wèi)巡邏隊(duì),對(duì)公司財(cái)產(chǎn)進(jìn)行巡邏保護(hù),嚴(yán)厲打擊趁火打劫,破壞生產(chǎn)的不法分子。
4、要及時(shí)制定出恢復(fù)生產(chǎn)的計(jì)劃、方案,盡快恢復(fù)正常生產(chǎn)秩序,根據(jù)人員傷亡情況,做好補(bǔ)員工作。
5、做好傷亡人員的安撫工作和其他員工的政治思想工作,穩(wěn)定職工情緒,以順利進(jìn)行重建恢復(fù)工作。
火災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案2
我,F(xiàn)有22個(gè)班級(jí),學(xué)生共有996人,教職工54人,F(xiàn)有南教學(xué)樓、北教學(xué)樓、西簡(jiǎn)易教學(xué)房、北簡(jiǎn)易教學(xué)房和平房食堂。學(xué)校設(shè)有電腦室、圖書(shū)室等。
為進(jìn)一步貫徹上級(jí)有關(guān)精神,積極打造平安校園,我校特制定火災(zāi)安全疏散應(yīng)急預(yù)案。通過(guò)本次火災(zāi)安全疏散應(yīng)急演習(xí),一方面提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力,另一方面加強(qiáng)師生的安全意識(shí)、強(qiáng)化師生在火災(zāi)來(lái)臨時(shí)的安全逃生技能。
一、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
二、演習(xí)前準(zhǔn)備:
1、陳方白指定疏散演習(xí)的方案、疏散線路。各位老師知曉疏散線路圖,火災(zāi)疏散時(shí)的各類(lèi)常識(shí)(教師上網(wǎng)查詢(xún))。
2、各班主任組織學(xué)生熟悉疏散線路,向?qū)W生講解正確的逃離姿勢(shì)等火災(zāi)疏散時(shí)的各類(lèi)常識(shí)。
3、每位學(xué)生還準(zhǔn)備濕巾或紅領(lǐng)巾等能遮住嘴鼻的物體。
4、演習(xí)具體分工:
演習(xí)總指揮:
演習(xí)總協(xié)調(diào):
各樓梯協(xié)調(diào)員:當(dāng)發(fā)生災(zāi)害時(shí),離各條樓梯最近辦公室的每位老師(站在離自己辦公室最近的樓梯口,做好學(xué)生的疏散工作)
演習(xí)操場(chǎng)指揮(總協(xié)調(diào)):
5、火災(zāi)逃生知識(shí):
。1)火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物。
(2)每位師生要熟悉幾條逃生路線(安全疏散路線)。
。3)在逃離的過(guò)程中,一定要保持正確的逃生姿勢(shì),如果樓道中只有煙沒(méi)有火,采用彎腰的低姿勢(shì),逃離煙火區(qū);火勢(shì)大,逃生路線濃煙較重時(shí),可低姿勢(shì)或匍匐爬行逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
。4)在逃離過(guò)程中,要保護(hù)好呼吸道,可利用手帕、衣物,濕毛巾等捂住口鼻。如果一下子找不到濕毛巾,請(qǐng)用手帕或撩起衣領(lǐng)捂住口鼻,盡量不要讓煙霧進(jìn)入口鼻。
(5)身上著火,千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓火苗。
。6)若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回教室,用揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),等待救援。
。7)如果火勢(shì)很大,千萬(wàn)不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。
。8)室外著火,門(mén)已發(fā)燙時(shí),千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén),以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞窗縫,并潑水降溫。
(9)遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。
三、演習(xí)時(shí)間:
20xx年3月25日早上(第六周周一)(以聽(tīng)到指揮聲和鑼鼓聲為準(zhǔn)。)
四、參加演習(xí)人員:
全校師生
五、演習(xí)地點(diǎn):
北幢教學(xué)樓、南幢教學(xué)樓、西面簡(jiǎn)易房、北面簡(jiǎn)易房、學(xué)校操場(chǎng)。
六、演習(xí)過(guò)程:
1、全校以密集鑼聲發(fā)出緊急疏散信號(hào),演習(xí)開(kāi)始。(負(fù)責(zé))
2、演習(xí)開(kāi)始,各樓層、樓梯協(xié)調(diào)員立即到位。進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮,注意要指揮師生靠右均勻地從兩端的樓梯疏散,以免使某個(gè)通道特別擁擠而無(wú)法疏散,使全校師生有序地疏散到安全區(qū)域。
3、聽(tīng)到密集鑼聲后,請(qǐng)班主任或當(dāng)堂任課老師組織學(xué)生根據(jù)火災(zāi)來(lái)臨時(shí)的常識(shí),做好應(yīng)急工作,并快速組織好學(xué)生不排隊(duì),冷靜、快速、有秩序、均勻地從教室前、后門(mén)靠右離開(kāi)教室,按正確的逃離姿勢(shì)有條不紊地按規(guī)定的疏散線路撤離至操場(chǎng)。
4、各班正副班主任或當(dāng)堂任教教師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班學(xué)生快速、安全地集中操場(chǎng),各班正副班主任快速回到本班,班主任快速清點(diǎn)人數(shù),上報(bào)缺席的人數(shù)到陳方白老師處。陳方白老師把人數(shù)報(bào)陳校長(zhǎng)處(地點(diǎn)在主席臺(tái))。
5、各樓梯協(xié)調(diào)員教師隨最后撤離學(xué)生一起撤離。
6、演習(xí)設(shè)急救點(diǎn)(國(guó)旗旗桿東面),由徐曉偉老師負(fù)責(zé)。在疏散過(guò)程中如果有人受傷,由副班主任及時(shí)送到臨時(shí)急救點(diǎn)進(jìn)行搶救。
7、各協(xié)調(diào)員來(lái)到操場(chǎng)后要立即將自己負(fù)責(zé)范圍內(nèi)的演習(xí)疏散情況向演習(xí)總指揮匯報(bào),由演習(xí)總指揮根據(jù)情況做初步演習(xí)總結(jié)。
8、宣布緊急疏散演練結(jié)束,各班按秩序回班級(jí)。
七、注意事項(xiàng):
1、平時(shí)應(yīng)保持走廊、過(guò)道及疏散樓梯通暢。
2、疏散過(guò)程應(yīng)遵循先人后物的原則。
3、注意在自身安全下救護(hù)的原則。
4、各教師聽(tīng)取指導(dǎo)員的指揮,指導(dǎo)員聽(tīng)取消防人員的指揮。
5、把損失降到最低的原則。
6、走安全路線,到操場(chǎng)集合,遇到火點(diǎn)繞道走。按照指揮不逗留。
7、快速安靜,目光明銳,找到同學(xué)和老師,及時(shí)歸入自己班級(jí)并按廣播操隊(duì)形歸位。
8、快速清點(diǎn)人數(shù),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)和校長(zhǎng)聯(lián)系。
9、在安全疏散演習(xí)之前,要學(xué)生了解正確的逃生方法,熟悉疏散路線,注意在疏散的過(guò)程中不擁擠、靠右小跑等各項(xiàng)知識(shí),首先確保疏散演習(xí)過(guò)程中的安全。
10、險(xiǎn)情發(fā)生時(shí),當(dāng)老師還沒(méi)到場(chǎng),學(xué)生要學(xué)會(huì)自行組織快速、冷靜、有序地安全疏散的原則。
11、我們疏散的過(guò)程中,遵守先一樓再二樓,接著是三樓與四樓的順序跑出操場(chǎng):
南樓四(3)班從西首樓梯口跑出,二(4)班從東首樓梯口跑出,四(2)班、二(3)班從南樓中廳跑出至操場(chǎng),二樓五(1)接著四(3)班從西首樓梯口跑出至操場(chǎng),五(2)班接著五(1)班從西首樓梯口跑出至操場(chǎng);四(1)班接著二(4)班從東首樓梯口跑出至操場(chǎng),五(3)班接著四(1)班從東首樓梯口跑出至操場(chǎng);三樓六(1)班接著五(2)班從西首樓梯口跑出至操場(chǎng);六(2)班接著六(1)班從西首樓梯口跑出至操場(chǎng);六(3)班接著五(3)班從東首樓梯口跑出至操場(chǎng),四樓六(4)班接著六(3)班從東首樓梯口跑出至操場(chǎng);北幢樓,三(3)班靠右跑出至操場(chǎng),三(4)班接著三(3)班靠右跑出至操場(chǎng)。
八、預(yù)計(jì)演習(xí)時(shí)間:
約需5分鐘內(nèi)。
九、演習(xí)經(jīng)過(guò)由陸瑤華老師負(fù)責(zé)照相。
十、演習(xí)全部詳細(xì)情況在認(rèn)真分析總結(jié)的基礎(chǔ)上通過(guò)校園廣播向全校師生宣傳。
此預(yù)案要求全體人員共同遵照?qǐng)?zhí)行,并積極行動(dòng)起來(lái),努力創(chuàng)建一個(gè)安全、舒適、健康、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。
火災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案3
一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成
1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:全體教師
主要職責(zé):
。1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
。2)充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校消防安全常識(shí)的普及教育,廣泛開(kāi)展消防安全和有關(guān)技能訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識(shí)和基本技能。
。3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ),落實(shí)飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設(shè)備等物資準(zhǔn)備工作,強(qiáng)化管理,使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
。4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
(5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定。
2、滅火行動(dòng)組及職責(zé)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:各班班主任
主要職責(zé):
利用學(xué)校配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進(jìn)行撲救。
3、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)
組長(zhǎng):江年杰
副組長(zhǎng):黃書(shū)斌張獻(xiàn)衛(wèi)
成員:各班班主任
主要職責(zé):
迅速與學(xué)校保衛(wèi)處或相關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系,引導(dǎo)人員和設(shè)施進(jìn)入事件地;撥打119消防電話,聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門(mén)、個(gè)人,組織調(diào)遣消防力量;負(fù)責(zé)對(duì)上、對(duì)外聯(lián)系及報(bào)告工作。
4、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:各班班主任
主要職責(zé):
引導(dǎo)有關(guān)人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負(fù)責(zé)重要物品的看守工作。
5、安全防護(hù)救護(hù)組及職責(zé)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:各班班主任
主要職責(zé):
利用現(xiàn)有器材對(duì)傷員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系有關(guān)醫(yī)院搶救。
二、應(yīng)急行動(dòng)
應(yīng)急前準(zhǔn)備:
領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)消防救護(hù)工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。
應(yīng)急過(guò)程行動(dòng):
1、領(lǐng)導(dǎo)小組得悉消防緊急情況后立即趕赴本級(jí)指揮所,各種救護(hù)隊(duì)伍迅速集結(jié)待命。
2、通訊組迅速發(fā)出緊急警報(bào),疏散組組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
3、滅火行動(dòng)組組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所,停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。
4、滅火行動(dòng)組加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)供電輸電、保管室等重要設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù),保證工作順利進(jìn)行。
5、安全救護(hù)組迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止滋生其他災(zāi)害。
6、安全救護(hù)組迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。
7、滅火行動(dòng)組加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)的發(fā)生。
三、火災(zāi)后有關(guān)行動(dòng)
1、加強(qiáng)對(duì)廣大師生的宣傳教育,做好師生、家長(zhǎng)的思想穩(wěn)定工作。
2、加強(qiáng)各類(lèi)值班值勤,保持通訊暢通,及時(shí)掌握學(xué)校情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。
3、迅速了解和掌握學(xué)校火災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)。
火災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案4
為保護(hù)青少年及教職工的安全,從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故,盡可能減少在突發(fā)火災(zāi)中的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,特制定火災(zāi)安全事故應(yīng)急疏散與救援預(yù)案。預(yù)案的編制包括以下幾方面內(nèi)容:
一、編制預(yù)案的法律依據(jù)
《消防法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等。
二、突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)急救援工作的原則
1、“預(yù)防為主、以消為輔”,堅(jiān)持防消結(jié)合、專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)與群眾相結(jié)合的原則。
(1)加強(qiáng)對(duì)師生的防火安全健康教育,普及消防知識(shí),提高防火意識(shí)。
(2)建立防火組織,制定防火巡邏制度,經(jīng)常性的防火安全檢查,防止和消除火險(xiǎn)隱患。
(3)完善消防設(shè)施,配備消防器材,改善消防安全條件。
(4)加強(qiáng)防火自救技能訓(xùn)練,平時(shí)對(duì)師生突發(fā)火災(zāi)事故逃生演練。
2、抓緊時(shí)機(jī),撲救初起火災(zāi)
。1)任何人在發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,不管火災(zāi)大小,立即報(bào)警,在報(bào)警過(guò)程中,任何單位、個(gè)人都應(yīng)當(dāng)為報(bào)警提供方便,在單位內(nèi)部,除用電話外,還可用事先規(guī)定的明確信號(hào)(如敲鐘、敲鑼、廣播及搖響警報(bào)器報(bào)警)。
。2)救人第一
當(dāng)火勢(shì)或險(xiǎn)情威脅到人們的生命安全時(shí),要首先把滅火力量部署在救人的`方面,把被火圍困的人員搶救出來(lái)。
(3)先控制,后消滅
相對(duì)于不能立即撲滅的火災(zāi),要控制火災(zāi)的蔓延,應(yīng)迅速利用身邊的滅器材進(jìn)行撲救。
(4)先重點(diǎn),后一般
就整個(gè)火場(chǎng)而言,運(yùn)用要一原則時(shí),要從火場(chǎng)的全局出發(fā),認(rèn)真分析火場(chǎng)的情況主要是:
人和物相比,救人是重點(diǎn)。
貴重物質(zhì)和一般物資相比,保護(hù)和搶救重點(diǎn)物資是重點(diǎn)。
2.4.3火勢(shì)蔓延猛烈的地方和其他地方相比,控制火勢(shì)蔓延猛烈的地方是重點(diǎn)。
2.4.4有爆炸、毒害、倒塌危險(xiǎn)的方面和沒(méi)有這些危險(xiǎn)的方面相比,處置這些危險(xiǎn)是方面是重點(diǎn)。
2.4.5火場(chǎng)的下風(fēng)方向與上風(fēng)、側(cè)風(fēng)向相比,下風(fēng)方向是重點(diǎn)。
2.4.6易燃、可燃物集中區(qū)域和這類(lèi)物品較少的區(qū)域相比,這類(lèi)物品集中區(qū)域是保護(hù)重點(diǎn)。
2.4.7要害部位和其他部位相比,要害部位是重點(diǎn)。
2.5合理選用滅火劑和滅火方法
根據(jù)起火原因選擇滅火方法和滅火劑。
三、基本情況火勢(shì)蔓延猛烈的地方
包括:學(xué)校詳細(xì)地理位置、建成時(shí)間、占地面積、建筑面積、建筑結(jié)構(gòu),樓群(房舍)分布、師生人數(shù)、食宿人數(shù),距消防大隊(duì)距離,現(xiàn)有消防設(shè)施及可使用狀況。
四、組織機(jī)構(gòu)和主要職責(zé)
1、成立處置火災(zāi)事故應(yīng)急指揮辦公室
組 長(zhǎng):江廷明
成 員: 張付顯、邵子順
應(yīng)急辦公室職責(zé):
1.1 拔打“119”報(bào)警,安排人員在路口接車(chē)。
1.2了解、評(píng)估和匯總學(xué);馂(zāi)狀況、災(zāi)情、及時(shí)向指揮部報(bào)告。
1.3負(fù)責(zé)與上級(jí)教育部門(mén)應(yīng)急機(jī)構(gòu)保持聯(lián)系,及時(shí)溝通,傳達(dá)指揮指示。
1.4組織火災(zāi)損失調(diào)查和快速評(píng)估,并向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告
成立應(yīng)急指揮中心領(lǐng)導(dǎo)下的搶險(xiǎn)救險(xiǎn)組、疏散引導(dǎo)小組、醫(yī)療救護(hù)組、后勤組、機(jī)要保衛(wèi)組。
2、各組職責(zé):
2.1搶險(xiǎn)救險(xiǎn):負(fù)責(zé)火災(zāi)事故搶險(xiǎn)、搶救被困、受傷人員,協(xié)助市有關(guān)部門(mén)進(jìn)行搶險(xiǎn)。
2.2疏散引導(dǎo):掌握疏散通道路線,第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)師生安全撤離,并在上風(fēng)向的指定地點(diǎn)集合。各樓層和出口須明確責(zé)任到人。
3、人員疏散過(guò)程中要注意的問(wèn)題:
聽(tīng)到火警后,保持鎮(zhèn)定,按學(xué)校應(yīng)急指揮部或消防廣播指揮員的指揮,從指定路線撤離,同時(shí)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況遵循就近路線撤離危險(xiǎn)區(qū)的原則。
在引導(dǎo)撤離過(guò)程中,按照火場(chǎng)自救的方法行動(dòng),保持有序撤離,以防阻塞,造成更大傷亡。
嚴(yán)格聽(tīng)從消防部門(mén)指揮,確定撤離樓層時(shí)間,統(tǒng)計(jì)學(xué)校和外來(lái)所有人員,向應(yīng)急指揮中心匯報(bào)傷亡情況。
4、后勤:
24小時(shí)內(nèi)安置傷員家屬,調(diào)配應(yīng)急、生活物品,保障全校職工及家屬基本生活。
統(tǒng)計(jì)安置人數(shù)及安置情況
做好人員思想穩(wěn)定工作
5、警戒保衛(wèi)
搶救、清理重要檔案資料工作。
加強(qiáng)事故后安全保衛(wèi)工作。
盡快恢復(fù)破壞的通訊設(shè)施保障指揮系統(tǒng)通訊暢通。
配合消防部門(mén)設(shè)置事故現(xiàn)場(chǎng)和學(xué)校周?chē)渚,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,引導(dǎo)外來(lái)救援人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
五、應(yīng)急措施
接到火警,進(jìn)入應(yīng)急反應(yīng)期,應(yīng)急指揮部宣布應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng):
(一)打“119”報(bào)警,向“120”急救中心求助。由警戒保衛(wèi)組派人在學(xué)校入口處等候引導(dǎo)救援車(chē)輛。
。ǘ┢鸹瓞F(xiàn)場(chǎng)的教職員工要使用消防栓、滅火器滅火自救。
。ㄈ┦枭⑿〗M成員根據(jù)應(yīng)急預(yù)案到各疏散口疏散人群,組織師生撤離。
。ㄋ模⿹岆U(xiǎn)小組在消防隊(duì)到達(dá)之前全力滅火,控制火勢(shì),啟用通風(fēng)排煙系統(tǒng),保障應(yīng)急照明,為疏散創(chuàng)造條件。同時(shí),迅速查清火源,向指揮部報(bào)告,針對(duì)性的采取應(yīng)急措施。
。ㄎ澹┽t(yī)療救護(hù)小組盡力營(yíng)救傷員,配合后勤組將傷員安全轉(zhuǎn)移。
。┚浔Pl(wèi)組在事故現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置警戒線,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序
火災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案5
一、指導(dǎo)思想:
1、以確保幼兒園全體幼兒、教職員工及他人的人身安全為根本。
2、以盡一切力量撲救初期火災(zāi)、控制火勢(shì),將火災(zāi)損失降到最低限度為目的。
二、組織機(jī)構(gòu):
1、義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):xx榮
2、義務(wù)消防隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng): xx娜
3、義務(wù)消防隊(duì)分2個(gè)消防小組,每組6人。
第一組:疏散組,組長(zhǎng):蔡x。組員:潘x、李x、潘x。
第二組:救援組,組長(zhǎng):王x。組員:白x、徐x、徐xx、韓x。
三、人員分工:
1、疏散組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,組織班級(jí)教師、保育員一道,共同負(fù)責(zé)幼兒的疏散、逃生工作。保健老師張x,負(fù)責(zé)師生在疏散、逃生過(guò)程中,突發(fā)意外事故的處理。
2、救援組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,組織班級(jí)組員一道,共同負(fù)責(zé)幼兒園初期火災(zāi)的撲救工作。
四、 各項(xiàng)要求:
1、疏散組成員必須熟悉本園的消防通道;
2、疏散組成員必須熟練組織好幼兒,一切以本園幼兒的生命安全為重;
3、救援組成員必須熟悉本園防火重點(diǎn)部位;
2、救援組成員能夠熟練使用本園滅火器材,清楚各項(xiàng)應(yīng)急裝置的操作;
3、救援組成員必須熟悉本園滅火器材的位置;
4、救援組成員在消防安全責(zé)任人組織下,參加過(guò)至少一次以上的消防應(yīng)急演習(xí)。
五、滅火預(yù)案程序 :
1、火災(zāi)發(fā)生時(shí),救援組成員立即召集分工,王志惠負(fù)責(zé)報(bào)警,其余人員搶救物資。首先是關(guān)閉電、運(yùn)用滅火器,其次是關(guān)閉煤氣,最后是打開(kāi)水源備水。
2、救援組成員在搶救過(guò)程中,原則是以保證人員生命安全為第一。如果,不能撲救火災(zāi),則以逃生為原則,保健老師王志惠負(fù)責(zé)第二組在逃生過(guò)程中,突發(fā)意外事故的處理。
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