幼兒園大霧天氣應(yīng)急預(yù)案
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,難免會有事故發(fā)生,為了降低事故后果,可能需要提前進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案編制工作。那么優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案是什么樣的呢?以下是小編整理的幼兒園大霧天氣應(yīng)急預(yù)案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園大霧天氣應(yīng)急預(yù)案1
一、指導(dǎo)思想
為保障我園師生的身體健康安全,保證各項工作有序進(jìn)行,提高師生自我保護(hù)能力,規(guī)范發(fā)生突發(fā)事件時的應(yīng)急響應(yīng)行為,針對空氣污染等突發(fā)事件采取科學(xué)合理有效對策,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
二、工作原則
1、以人為本,減少危害。在重污染、霧霾天氣應(yīng)急工作中,要高度重視人的生命權(quán)和健康權(quán),把保障師生的生命安全和身體健康作為首要任務(wù),最大限度地減少危害,并切實加強(qiáng)對應(yīng)急工作人員的安全防護(hù)工作。
2、居安思危,預(yù)防為主。各班主任要增強(qiáng)憂患意識和責(zé)任意識,高度重視,常抓不懈,堅持預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合,常態(tài)與非常態(tài)相結(jié)合,認(rèn)真做好應(yīng)對重污染、霧霾天氣的各項準(zhǔn)備工作。
3、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級負(fù)責(zé)。我園成立霧霾天氣應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)霧霾天氣處置工作。
三、成立霧霾天氣工作領(lǐng)導(dǎo)小組
四、預(yù)警
預(yù)警分級
1、四級預(yù)警(藍(lán)色)
2、三級預(yù)警(黃色)
3、二級預(yù)警(橙色)
4、一級預(yù)警(紅色)
五、應(yīng)急措施
(一)四極響應(yīng)措施
當(dāng)發(fā)布藍(lán)色預(yù)警時,減少師生、幼兒戶外活動,不做操。因地制宜開展多種形式的室內(nèi)活動。
(二)三級響應(yīng)措施
當(dāng)發(fā)布黃色預(yù)警時,避免師生、幼兒戶外活動,室內(nèi)活動;加強(qiáng)幼兒晨檢、日間健康巡檢,以及對特異體質(zhì)和特殊疾病幼兒的健康管理和隨訪工作。
。ㄈ┒夗憫(yīng)措施
當(dāng)發(fā)布橙色預(yù)警時,幼兒園在落實以上級別應(yīng)急響應(yīng)措施的基礎(chǔ)上,停止學(xué)生、幼兒一切戶外活動; (四)一級響應(yīng)措施 當(dāng)發(fā)布空氣重污染紅色預(yù)警時,根據(jù)紅色預(yù)警發(fā)布的不同時段,做好應(yīng)急響應(yīng)工作。幼兒園停課,通過網(wǎng)絡(luò)、信息、電話等途徑與家長聯(lián)系,提出合理化學(xué)習(xí)建議。
六、加強(qiáng)聯(lián)系
針對出現(xiàn)的嚴(yán)重霧霾天氣,為避免或減少霧霾天氣對師生健康、安全帶來的危害,根據(jù)天氣預(yù)報,要求各班老師利用電話、網(wǎng)絡(luò)等通訊手段,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系;利用幼兒園宣傳欄、校園網(wǎng)、電子屏等進(jìn)行提醒,讓全體師生提前防范,如:出入戴防塵口罩等。共同做好幼兒的安全工作,一旦出現(xiàn)問題需及時上報園領(lǐng)導(dǎo)。同時提示家長外出時注意交通安全,注意騎車速度和路途車輛,避免交通事故的發(fā)生。
七、具體要求
各班級在第一時間進(jìn)行安全教育,講解霧霾天氣對人體健康帶來的影響,并按照預(yù)案要求,提出具體要求:
1、霧霾天氣一律停止幼兒戶外活動,因地制宜,開展多種形式的室內(nèi)活動。
2、如果出行,要戴好口罩。
3、抵抗力較弱的孩子應(yīng)該盡量呆在室內(nèi),防止患上呼吸道疾病。
4、霧霾天氣應(yīng)少開窗、外出回來后應(yīng)該清洗面部及裸露的肌膚。
5、多喝水,多吃新鮮、富含維生素的水果,防止水分的丟失。
6、一旦發(fā)現(xiàn)孩子有身體不適,應(yīng)立即到醫(yī)院就診。
幼兒園大霧天氣應(yīng)急預(yù)案2
一、目的
為了保障我園師幼的身體健康安全,提高師幼自我保護(hù)能力,規(guī)范發(fā)生突發(fā)事件時的應(yīng)急響應(yīng)行為,針對空氣污染等突發(fā)事件采取科學(xué)合理有效對策,最大程度地預(yù)防和減少由此造成不利影響和傷害,制定本應(yīng)急預(yù)案。
二、法律依據(jù)
依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)、規(guī)章及《河北省空氣重污染應(yīng)急管理辦法(試行)》、《石家莊市教育系統(tǒng)重污染天氣應(yīng)急預(yù)案》,《石家莊市新華區(qū)教育局重污染天氣應(yīng)急預(yù)案》,我園特制定本預(yù)案。
三、組織機(jī)構(gòu)
1、市二幼重污染天氣應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員
組長:張麗芳
副組長:馬艷琴、侯書霞
成員:各班組教師
值班室電話:xxxxxx
2、領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé):
負(fù)責(zé)統(tǒng)一決策、組織、指揮校內(nèi)重污染天氣應(yīng)急響應(yīng)行動,下達(dá)應(yīng)急處置工作任務(wù)。重大問題及時向新華區(qū)教育局請示報告。
四、應(yīng)急處置
建立應(yīng)對重污染天氣的預(yù)警信息接收與傳播工作,由王迎君、溫琳娜負(fù)責(zé),做到快速反應(yīng)、應(yīng)急處置、及時報告信息,提高應(yīng)急處置能力和指揮水平。
1、預(yù)警信息接收
收到上級發(fā)布的相應(yīng)預(yù)警后,應(yīng)立即電話報告領(lǐng)導(dǎo)小組組長、副組長,并按領(lǐng)導(dǎo)要求開展工作。校內(nèi)采取手機(jī)短信、廣播、網(wǎng)絡(luò)、LED等方式及時向幼兒及家長公布空氣預(yù)警信息。
2、預(yù)警分級及措施
。1)Ⅲ級預(yù)警(黃色):經(jīng)預(yù)測,我市將發(fā)生連續(xù)三天AQI>200,但未達(dá)到Ⅱ級、Ⅰ級預(yù)警等級,空氣質(zhì)量為重度污染或以上級別。
、蠹夗憫(yīng)措施:及時通過廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體和手機(jī)短信方式接受上級發(fā)布的.預(yù)警信息,停駛有關(guān)車輛,值班電話24小時有人盯守,保證有一名領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶班。至少每4小時對園內(nèi)裸露地面灑水抑塵,增加指導(dǎo)師幼做好空氣污染防治和應(yīng)急保護(hù)基本知識宣傳普及工作,減少戶外運動,戶外集體活動可改為室內(nèi)活動。
。2)Ⅱ級預(yù)警(橙色):經(jīng)預(yù)測,我市將發(fā)生連續(xù)三天500>AQI>300,空氣質(zhì)量為嚴(yán)重污染級別。
、蚣夗憫(yīng)措施:在采、蠹夘A(yù)警措施的基礎(chǔ)上,停止幼兒戶外活動,最大限度減少外出。值班人員24小時在崗,保持通訊暢通,及時溝通相關(guān)信息,做好應(yīng)急相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。
。3)Ⅰ級預(yù)警(紅色):經(jīng)預(yù)測,我市將發(fā)生一天以上AQI≥500,空氣質(zhì)量為極嚴(yán)重污染。
Ⅰ級響應(yīng)措施:停課放假,幼兒園通過網(wǎng)絡(luò)方式加強(qiáng)與家長溝通,指導(dǎo)家長科學(xué)安排幼兒在家一日生活,不外出。
五、工作要求
(1)在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)小組的'統(tǒng)一部署下,積極落實人員,明確責(zé)任,相互支持、相互配合,細(xì)化工作措施,把各項工作和要求落到實處。
。2)加強(qiáng)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制的日常管理,在實踐中不斷運用和完善應(yīng)急處置預(yù)案。加強(qiáng)人員培訓(xùn),開展經(jīng)常性的演練活動,提高隊伍理論素質(zhì)和實踐技能,不斷提高應(yīng)對突發(fā)公共事件的指揮能力和實戰(zhàn)能力。
。3)加強(qiáng)健康教育,使大家了解空氣污染的分級以及防護(hù)措施,保持鎮(zhèn)靜,聽從指揮;同時做好家長的工作,爭取他們的支持。
。4)防止重污染天氣謠傳或誤傳,不信謠、不傳謠,保持社會穩(wěn)定。
。5)重污染天氣發(fā)生后的應(yīng)急響應(yīng)措施
六、應(yīng)急保障
1、信息保障
完善信息傳輸渠道,主要以電話、網(wǎng)絡(luò)等形式上報,保持信息傳輸設(shè)施和通訊設(shè)備完好,保持通訊方便快捷,確保信息報送渠道的安全暢通。
2、人員保障
組建重污染天氣應(yīng)急處置預(yù)備隊,由王迎君、溫琳娜主要負(fù)責(zé),每天上下午兩次查詢空氣實時監(jiān)測,指導(dǎo)班級適時開展戶外活動。一旦啟動預(yù)案,立即投入使用。應(yīng)急預(yù)備隊按照重污染天氣的具體情況和指揮部門要求及時調(diào)整成員組成。
3、善后與恢復(fù)
當(dāng)接到由指揮部下達(dá)的應(yīng)急終止命令后,立即恢復(fù)正常的幼兒園一日教育教學(xué)秩序。及時組織相關(guān)人員進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),對應(yīng)急處理中的經(jīng)驗、不足和教訓(xùn)。
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