學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理應急預案（精選11篇）
在現(xiàn)實的學習、工作、生活中，沒準兒會出現(xiàn)一些突發(fā)事故，為了提高風險防范意識，把損失降到最低，就常常需要事先準備應急預案。那么大家知道應急預案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理應急預案（精選11篇），希望能夠幫助到大家。
學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理應急預案 1
一、指導思想
以建設平安校園為目標，牢固樹立“教書育人、安全第一”的思想，充分發(fā)揮本校各職能部門的作用，正確、快速地處理本校突發(fā)公共事件，確保師生員工生命和財產(chǎn)安全，維護學校穩(wěn)定。
二、適用范圍
本預案適用于大坪中學校內(nèi)發(fā)生的，依據(jù)有關規(guī)定需要鎮(zhèn)、縣政府及相關部門協(xié)助進行處置的突發(fā)公共事件：
�。�1）人員傷亡事故；
�。�2）危及學校安全的刑事案件；
�。�3）因自然災害而危及師生的緊急事件；
�。�4）校內(nèi)發(fā)生重大火災的；
�。�5）校內(nèi)一次發(fā)生食物中毒和傳染病人數(shù)在10人以上的；
�。�6）學生發(fā)生群體上訪、鬧事的；
�。�7）其它突發(fā)事件。
三、處置原則：
在校委會的統(tǒng)一領導下，相關部門分工合作，密切配合，本著“先控制，后處置、救人第一，減少損失”的原則，迅速、高效、有序開展搶救工作。
四、指揮系統(tǒng)及工作職責：
學校成立突發(fā)公共事件應急領導小組，指揮和組織相關人員對突發(fā)公共事件的應急處理工作。
領導小組組長：趙明博
副組長：
成員：值周教師、各班班主任
�。ㄒ唬⿲W校突發(fā)公共事件應急領導小組職責
1、及時向上級有關部門報告事故情況。
2、啟動事故應急救援方案，組織實施救援行動。
3、疏散現(xiàn)場無關人員到安全區(qū)域。
4、救護受傷人員和尋找失蹤人員。
5、維護現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場的警戒和保護。
6、做好事故善后工作。
7、信息報告。
�。ǘ└魈幨壹跋嚓P人員職責
1、帶班領導：負責突發(fā)事件的信息收集和送達，協(xié)調(diào)聯(lián)絡校長和各處室開展工作；負責事故的查處，追究相關人員的'責任等工作。
2、值周教師：負責突發(fā)事件的報告和查處等工作。
3、門衛(wèi)人員：負責落實《門衛(wèi)和門禁制度》和突發(fā)事件的報告。
4、教導處：負責組織師生實施防、搶、撤和恢復教學秩序等工作。
總務處：負責救援物資、器材、資金的調(diào)配。
政教處：負責事故的查處。
團委：負責事故處置前后的宣傳報道。
5、班主任、各處室負責人、各項工作負責人，負責安全事故信息的登記、報告、處理、建檔，按學校應急領導小組要求開展事故前期的應急救援指導工作；協(xié)助處理突發(fā)事件，死傷學生的善后事宜；負責執(zhí)行預案期間有關信息的上傳下達和值班；配合有關部門進行事故調(diào)查，追究相關人員責任。
五、救援程序
1、實行事故信息報告直接責任人負責制。事故發(fā)生后，直接責任人立即向校長報告，領導小組研究后，凡應上報的在2小時內(nèi)向縣局安全股報告，并根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)和類型，同時向公安、交警、安監(jiān)、衛(wèi)生、消防等相關部門報告，請示緊急救援。報告內(nèi)容：事故發(fā)生的準確時間、地點、事故簡要經(jīng)過、原因、等級；事故先期救援情況；建議適應采取什么措施。
2、學校安全領導小組接到報告后，拿出先期處理意見，領導師生做好事故處置及救援工作。
六、事故應急響應
�。ㄒ唬┬ｉL是本校安全工作的第一責任人，負責安全工作的是直接責任人，事故相關的人是具體責任人。在事故發(fā)生后，第一時間趕到場，迅速啟動本校事故應急預案先期處置，采取有力措施，保護師生生命和國家財產(chǎn)，控制事故的擴大。
�。ǘ┙M織現(xiàn)場搶救
1、應急預案啟動后，安全領導小組立即投入工作。各相關工作按領導小組的指令開展事故處置和救援工作。
2、事故發(fā)生后要與當?shù)赜嘘P部門緊密合作，使救援各部門能順利地進入現(xiàn)場；搶救人員和物資能及時到位；現(xiàn)場秩序能得到有效控制；師生能很快移到安全地帶；受傷人員能及時得到救治，安撫工作能很快進行，促使現(xiàn)場搶救取得成效，最大限度地減少損失。
七、事故善后工作
1、事故造成財產(chǎn)損失的，由領導小組對損失的財產(chǎn)進行造冊登記、測量評估，形成材料，該上報的逐級上報。造成人員傷亡的，按國家有關規(guī)定協(xié)上級做好安撫工作。
2、凡事故影響正常教學的，各處室應創(chuàng)造條件，克服困難，盡快恢復教學。
3、依照有關規(guī)定實行責任追究制。對瞞報、漏報、誤報的要追究相關人員責任。對因工作責任造成國家財產(chǎn)受到嚴重損失或重大社會影響的事件，依照有關規(guī)定追究相關人員責任。做到事故原因不查清不放過，責任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關人員未受到教育不放過。
八、注意事項及要求
1、事故處理堅持統(tǒng)一指揮、科學決斷、有效處置、確保安全。
2、全校師生要嚴格落實學校制定的安全制度和安排，全校教師要以大局為重，不得相互推諉、貽誤搶救時機。
3、各處室各相關安全工作的人員都要學習有關業(yè)務知識，增強安全意識，提高事故處置能力。
本預案由大坪初級中學負責解釋，自印發(fā)之日起實施。
學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理應急預案 2
為了積極應對可能發(fā)生的公共事件，及時采取有效措施，高效、有序地組織開展事故搶險、救災工作，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，保障廣大師生生命財產(chǎn)安全，維護正常的教育教學秩序和學校的穩(wěn)定，依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》等法律法規(guī)及上級文件的有關要求，結(jié)合本校實際，特制訂《突發(fā)公共事件總體應急預案》（以下簡稱預案）。
一、指導思想
在縣教育局的具體指導下，開展突發(fā)公共事件的應急救援工作。本著對師生生命和學校財產(chǎn)高度負責的精神，按照“先救人、后救物，先控制、后處置”的指導思想，遵循“快速反應、統(tǒng)一指揮、分級負責、確保穩(wěn)定”的基本原則，充分發(fā)揮學校在事故應急救援中的作用，及時、妥善地處置重大安全事故，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
二、《預案》的范圍和啟動條件
本《預案》所稱的突發(fā)公共事件，是指在學校里所發(fā)生的造成重大人員傷亡或重大經(jīng)濟損失以及性質(zhì)嚴重、產(chǎn)生重大影響的安全事故。事故包括：
1、學校的建筑物倒塌、樓梯通道擁擠造成學生傷亡的事故。
2、學校發(fā)生的重特大火災事故。
3、學校內(nèi)建設工程發(fā)生的安全事故。
4、學校師生發(fā)生的集體急性中毒事故。
5、發(fā)生的重特大交通安全事故。
6、自然災害引發(fā)的安全事故。
7、學校發(fā)生暴力或恐怖事件等重特大安全事故。
8、學校突發(fā)傳染性疾病等。
9、學生校園出走及交接過程中學生走失。
《預案》啟動的條件是：
1、學校可能造成人員死亡或重傷（急性中毒）的。
2、經(jīng)濟損失嚴重、產(chǎn)生重大影響的安全事故。
3、重大安全事故所造成的后果有可能繼續(xù)擴大的。
4、雖不屬于重大安全事故，但在事故發(fā)生過程中，情況發(fā)生突然變化，有可能造成嚴重后果的。
5、其他應啟動本預案的。
三、突發(fā)事件應急處理指揮機構
在發(fā)生突發(fā)公共事件時，學校迅速成立突發(fā)事件應急救援現(xiàn)場指揮部。
總指揮：聶燦（校長）
副總指揮：劉秋良
成員：全體教師
指揮部下設辦公室、搶險組、疏導組、救護組、警戒組、后勤組、宣傳組、善后處理組。
�。ㄒ唬┺k公室：
主任：雷菊香
具體職責是：
1、掌握突發(fā)安全事件的全部情況，按指揮部的要求收集、匯總、上報有關情況，下達上級指示精神。
2、統(tǒng)一調(diào)配人、財、物，負責做好處置事件的具體指揮、調(diào)度和協(xié)調(diào)工作。
3、負責安排值班，督促檢查反饋各組工作落實情況。
4、調(diào)動機動車輛。
5、接待安排上級主管部門的調(diào)查。
�。ǘ⿹岆U組：
負責人：朱百福
具體職責：一旦有破壞性地震發(fā)生，所有男教師在學生安全安置之后，在領導小組的統(tǒng)一指揮下進行搶險救災。
災情過后，為保障學校盡快恢復正常的教育教學秩序，后勤處要在指揮組領導下，緊急做好各種設施的檢修工作，保障水電氣及教育教學設施的正常有效使用。
�。ㄈ┦鑼ЫM：
負責人：王旭
具體職責是：
對大型活動開展期間可能發(fā)生的不穩(wěn)定事端提前進行預測、評估。事發(fā)現(xiàn)場，面對面開展疏導、化解工作，引導現(xiàn)場人員有序撤離。
�。ㄋ模┚茸o組：
負責人：朱百福
具體職責是：
1、活動開展前做好醫(yī)務人員、救護地點、醫(yī)療器械、藥物的準備工作。
2、對受傷人員進行現(xiàn)場救護。
3、對重傷員送醫(yī)院繼續(xù)治療。
4、保護好水、電等設施，保證安全用水、供電。
�。ㄎ澹┚浣M：
負責人：劉秋良
具體職責是：
1、維護事發(fā)現(xiàn)場及周邊秩序。
2、協(xié)助有關部門積極開展搶險救援工作。
3、配合公安部門完成現(xiàn)場保護、線索調(diào)查和取證等工作。
�。┖笄诮M：
負責人：劉秋良
具體職責是：
1、搞好應對安全事件所需設備、設施物資的采購、供應工作。
2、安排分配救助物資。
�。ㄆ撸┬麄鹘M：
負責人：雷菊香
具體職責是：
1、掌握事件過程中張貼的口號、標語及散發(fā)的傳單，積極把握好正確的輿論導向。
2、保證廣大師生的知情權，在事件的各個不同階段，及時向廣大師生通報相關情況。
3、負責媒體采訪的接待工作。
4、對網(wǎng)絡宣傳進行監(jiān)控。
�。ò耍┥坪筇幚斫M：
負責人：雷菊香
具體職責是：
1、保障處置安全事故期間所需的資金。
2、搞好財產(chǎn)損失的評估和統(tǒng)計。
�。�、做好受傷人員的慰問安撫工作。
４、做好受傷害人員親屬的接待、溝通和思想工作。
四、現(xiàn)場指揮部的主要職責
現(xiàn)場指揮部在溪江鄉(xiāng)學區(qū)、溪江鄉(xiāng)政府和教育局的統(tǒng)一領導和指揮下開展工作。
現(xiàn)場指揮部的具體職責為：
1、執(zhí)行上級主管部門的命令、指示。
2、指揮、協(xié)調(diào)現(xiàn)場的應急救援工作。
3、制定、實施現(xiàn)場救援方案，組織現(xiàn)場人員搶救。
4、及時反饋現(xiàn)場信息，核實現(xiàn)場人員傷亡和經(jīng)濟損失情況，向上級應急指揮領導機構提供決策依據(jù)。
5、協(xié)助做好有關事故調(diào)查、善后處理事宜。
五、學校在突發(fā)公共事件處置工作中的主要職責
1、及時迅速地向鎮(zhèn)聯(lián)校、鎮(zhèn)政府和教育局匯報事故的基本情況。
2、組織、協(xié)調(diào)好相關部門及有關人員迅速開展受傷人員的搶救、現(xiàn)場的安全保衛(wèi)、事故區(qū)域警戒和治安管理，維護學校正常的教育秩序和社會治安。
3、做好事故現(xiàn)場的交通疏導和人員疏散工作，阻止無關人員隨意進入事故現(xiàn)場。
4、組織相關部門按照應急預案迅速開展搶險救援工作，力爭將損失降到最低程度，確保學校迅速恢復正常的教育秩序。
5、配合有關部門對肇事者等有關人員采取監(jiān)控措施，防止逃逸。
6、配合上級部門做好事故的調(diào)查處理工作。
7、做好傷亡師生及家屬的善后、安撫工作。
8、根據(jù)預案實施過程中發(fā)生的變化和問題，及時對預案提出調(diào)整、修訂和補充，使之更符合教育的實際情況。
六、重特大安全事故報告及新聞發(fā)布規(guī)定
1、學校要在第一時間以最快捷的方法，立即將所發(fā)生的重特大安全事故（自然災害事故）的情況報告鎮(zhèn)聯(lián)校、鎮(zhèn)政府和縣教育局。
2、在24小時內(nèi)寫出書面報告，報送縣教育局。
3、事故報告應包括以下內(nèi)容：
�、虐l(fā)生事故的單位及事故類別、發(fā)生的時間與地點。
⑵事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟損失的初步估計。
�、鞘鹿试�、性質(zhì)的初步判斷。
�、仁鹿蕮尵忍幚淼那闆r和采取的.措施。
�、墒鹿实膱蟾鎲挝�，簽發(fā)人和報告時間。
任何單位和個人對重大安全事故不得遲報、謊報或者授意他人遲報、謊報，不得阻礙他人報告。
4、在事故（事件）原因未查清之前，任何單位和個人不得對外發(fā)布相關信息。事故（事件）處置進展情況及原因由縣教育局應急處置指揮部公布。
七、重特大事故（自然災害）發(fā)生后的對策和措施
1、重特大安全事故（災情）發(fā)生后，學校突發(fā)事件應急搶險救援領導小組應立即啟動實施事故應急預案，并隨時將搶險救援情況及時上報縣教育局。
2、重特大安全事故（自然災害）發(fā)生后，在鎮(zhèn)政府、縣教育局的領導下，請交通、供水、供電、電信等公用設施管理部門盡快恢復被損壞的道路、水、電、通信等有關設施，確保搶險救災工作順利開展。
3、請公安、交警加強事故現(xiàn)場的安全保衛(wèi)、治安和交通疏導工作，預防和制止各種破壞活動，維護好現(xiàn)場。
4、請衛(wèi)生部門第一時間派出急救隊伍，搶救傷員，并做好事故現(xiàn)場的衛(wèi)生防疫工作。
5、事故（自然災害）發(fā)生后，學校校長親自掛帥組織有效的搶險救援工作，把損失降到最低點。同時要認真做好全體師生的思想穩(wěn)定工作，引導全體教職員工積極投入到搶險救援工作中去。
八、學校應急預案的制定
1、學校要廣泛宣傳和普及事故防范、應急處置知識技能，提高全體師生的安全意識。牢固樹立安全工作責任重于泰山的觀念，要時時講安全，處處保安全，建立健全學校的各項安全制度，建立人防、制度防及技防相結(jié)合的安全防范體系，逐級簽訂安全責任書，明確安全工作職責，并建立安全工作責任追究制度。
2、學校要修訂、完善切實有效的突發(fā)事件應急預案及各類安全事故應急預案，調(diào)整應急領導小組及應急搶險救災隊伍。每學期要組織開展突發(fā)公共事件緊急救援演練活動，對制訂的各類重大安全事故應急救援預案進行檢驗、修訂和完善，切實提高我校對各類重大安全事故的預防和應急救援能力。
3、學校每位教職工要以對人民高度負責的責任心，確保教育的一方平安，確保學校正常教育秩序，為維護社會穩(wěn)定作出應有的貢獻。
學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理應急預案 3
按照“預防為主、居安思危，統(tǒng)一領導、分級負責，以人為本、減少危害”的.原則，根據(jù)……教發(fā)【20xx】37號文件精神，并結(jié)合學校實際，特制定本預案。
一、領導小組
組長：xx
副組長：xx
組員：xx
二、工作職責
通過專題會議研究、決定、處置和部署學校內(nèi)部特別重大和較大的突發(fā)公共事件。
三、預防措施
1、認真抓好師生的安全教育。
2、積極做好學校穩(wěn)定工作。
3、高度重視學校危房問題。
4、加強學校網(wǎng)絡監(jiān)控和�；饭芾�。
5、努力做好學校招生、考試安全等工作。
四、應急措施
若發(fā)生突發(fā)事件后，學校領導和相關人員要及時趕往現(xiàn)場，靠前指揮，組織搶險救護工作，協(xié)調(diào)有關部門，對重大問題作出決策。
1、成立總指揮機構，對事故進行全面指揮。發(fā)生突發(fā)公共事故時，由指揮部發(fā)布應急救援命令、信號和組織救援隊伍實施救援行動。
2、成立現(xiàn)場指揮機構，迅速開展救治工作。傳達領導指示，報告事故處理情況，協(xié)調(diào)有關部門分工負責救援工作，完成領導交辦的各項任務，并注意落實各項安全保護措施，防止在救援過程中發(fā)生其它意外事故。
3、做好通報工作，確保信息暢通。認真做好上情下達、下情上報工作，迅速將事故災情按分類管理程序向上級報告，并將上級指示及時傳達到學�；鶎�。
4、認真調(diào)查取證，寫出書面材料。配合上級開展事故調(diào)查工作，并做好善后處理工作。
五、嚴明紀律
若發(fā)生突發(fā)事件后，學校實行14小時值班制，及時、準確收集事故情況，并迅速向上級領導匯報，做到不夸大、不瞞報。全校教職員工要服從安排，勇往直前，不準退縮。對不履行職責、不聽從指揮的人員，學校將按照相關法律法規(guī)給條例予嚴肅處理。
學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理應急預案 4
一、安全工作領導小組
組長：
副組長：
成員：
二、安全事故預處置程序
發(fā)生安全事故，第一責任人要在第一時間內(nèi)，到現(xiàn)場負責領導和指揮。首先做好人、財、物的搶救和疏散工作。第二，組織人員保護現(xiàn)場。第三，按規(guī)定做好逐級上報工作，重、特大事故必須在事故發(fā)生后2小時內(nèi)上報市教育局。3小時內(nèi)上報省教育廳。
三、應急處置工作組
1、穩(wěn)定處置組：
組長
成員
2、緊急求助組
組長
成員
3、事故調(diào)查組
組長
成員
4、協(xié)調(diào)、接待組
組長
成員
四、突發(fā)事件處理的程序
�。ㄒ唬┌l(fā)生火災預案
1、報警：報警早、損失小。發(fā)生火災時，在場人員應視火情大小及時通過有線或無線電話向領導小組或火警"119"臺報警，報火警時要做到：
�。�1）沉著鎮(zhèn)定，不要掛錯電話，延誤時間。
�。�2）講清著火單位的名稱地址，靠近什么路口和明顯標志。
�。�3）燃燒的是什么物質(zhì)，起火部位，火勢大小，有無人員被困，以及報警人的姓名、單位和電話號碼，以便及時聯(lián)系。
�。�4）報警后，應立即派人在路口等候，引導接應消防車進入火場滅火。
�。�5）報警時，應組織在場人員立即撲救火災和疏散人員、物資。
2、接警
�。�1）領導小組及其他有關人員必須聞警而動，立即趕赴火場，按照本預案的任務和要求，分工負責、密切配合、履行職責、迅速開展工作。
�。�2）火警值班人員必須堅守崗位，保證通訊聯(lián)絡暢通，并做好記錄。
3、搶救人員和疏散物資：發(fā)生火災時，如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，應堅持救人第一，救人重于救火的原則，救人是火場上的首要任務。
火場尋人方法，主要有大聲呼喚和深入內(nèi)部尋找兩種。進入火場救人，要選擇最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁。遇有火場煙霧較濃、視線不清時，可以爬行前進，并采取呼喊、查看、細聽、觸摸等方法尋找被困人員。深入火場尋人，要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、床上床下、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地方發(fā)現(xiàn)人員。救人時應注意安全，進入火場要帶手電和繩子�；饒鰺熿F彌漫，沒有防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，防止中毒�？捎妹薇�、毯子浸水后蓋在身上，防止灼傷。
火場救人方法，應根據(jù)火勢對人的威脅程度和被救者的狀態(tài)來確定。對神志清醒的人員，可指定通道，引導他們自行脫離險區(qū)。對在煙霧中迷失方向的人員，可指派專人護送出險區(qū)。當搶救的正常通道被隔斷時，應利用安全繩、梯等將人救出。
火場疏散物資是減少火災損失，控制火勢，防止蔓延的有效方法。首先要及時疏散受火災威脅的`易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等，對不能移動的上述物品，要集中一部分水槍均勻地冷卻其外壁，降低其溫度。其次要疏散重要文件、資料和貴重設備及物品等，并把疏散出來的物資集中存放到安全地點，指定專人看管，防止丟失，被竊或壞人乘機破壞。人員、物質(zhì)疏散后應在指定地點集中清點，并查明有關情況，及時報告。
�。ǘ┌l(fā)生治安事件預案
1、遇來人來訪不履行登記手續(xù)，強行闖入，門衛(wèi)加以阻止，不得放行。
2、若來人已強行闖入校內(nèi)，門衛(wèi)追趕不及，即通知有關部門領導，及時將闖入者查清逐出。
3、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆，先予以制止、制服，同時撥打“110”報警。
4、為防止不良分子逃逸，在制止、制服其之前，要關閉校門。
5、如有人身傷害發(fā)生，應立即采取救治措施，妥善處理善后工作。
（三）發(fā)生食物中毒事故預案
1、預防措施
（1）加強公共場所的通風換氣，環(huán)境清掃和公共物品的消毒。
�。�2）加強從業(yè)人員的健康檢查和疾病監(jiān)控。
�。�3）明確功能分區(qū)，嚴禁混用、混存。
�。�4）嚴格采購食品索證、入庫驗收、領用驗收、制作把關的管理制度，嚴禁銷售、使用不符合食品衛(wèi)生要求的食品及食品調(diào)料。
2、突發(fā)事件處理
（1）在最短時間內(nèi)向所在地衛(wèi)生行政部門或疾病預防控制機構報告。
（2）迅速將食物中毒患者送到就近醫(yī)院救治，對群體性不明原因疾病患者及傳染病患者應嚴格按照疾病控制機構的要求，做好病人的隔離、救治、消毒處理等工作。
�。�3）配合衛(wèi)生監(jiān)督部門做好中毒現(xiàn)場及事發(fā)現(xiàn)場的衛(wèi)生監(jiān)督檢查及相關人員的詢問調(diào)查，中毒患者的個案調(diào)查。
（4）配合衛(wèi)生監(jiān)督部門封存或銷毀導致食物中毒的食品及其原料，在衛(wèi)生監(jiān)督部門的指導下，對中毒現(xiàn)場、食品加工場地、食品用工具、用具、設備進行清洗消毒，完善衛(wèi)生消毒設施，使其達到食品衛(wèi)生要求。
（四）發(fā)生地震或建筑物倒塌或特大火災等安全事故預案
1、事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學生進行緊急集結(jié)疏散，一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到安全工作領導組、相關職能部門消防、醫(yī)務。對受傷人員臨時搶救，進行止血，包扎傷口，送就近醫(yī)院搶救。
2、安全工作領導組人員馬上按工作職責到現(xiàn)場指揮全校師生進行緊急疏散，具體如下：
�。�1）全校以哨音、廣播發(fā)出緊急集合信號。
�。�2）用高音喇叭進行現(xiàn)場指揮疏散。
�。�3）各年級組長、各班主任、任課教師立即到班級指揮學生按順序疏散。
（4）疏散地點一般以學校操場為集結(jié)點，如遇緊急情況，直接疏散出校門。
�。ㄎ澹⿲W校樓道安全管理措施及疏散預案
1、每天值日領導要嚴格按照值日制度，當課、當班教職員工要樹立安全意識，監(jiān)控學生上下樓情況。
2、自行車要按指定地點規(guī)范停放，上鎖。禁止在校園內(nèi)踢球、爬墻、爬樓門、坐欄桿。違者通報批評或行政紀律處分。
3、凡是有學生在學校就有教師管理，保護學生；學生在校有多晚，教師就要有多晚。
4、為防止學生在課間、集會、文體活動中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象，保證學生有規(guī)律、守秩序的上下樓，當課、當班教職工負責進行監(jiān)督、疏導。
5、各班主任要對學生進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學的教育，加強學生的自救自護的教育和訓練。
6、學�？倓仗幰欢ㄆ趯W校樓道、樓梯設施、樓梯照明尤其是消防設施等進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時補救、整改。
�。┌l(fā)現(xiàn)財產(chǎn)被盜預案
1、發(fā)現(xiàn)作案人員在偷盜或破壞財產(chǎn)時，在場人員一方面迅速通知值領導、值班保安，并電話報110，同時發(fā)出大聲制止作案人員。
2、在制止作案人員時，注意不要靠近，不要直接單獨正面與作案人員沖撞，可在牢記作案人員容貌、身材特征的基礎上以喝止為上。
3、清點失竊或損壞的財產(chǎn)，配合當?shù)毓矙C關抓捕作案人員。
4、加固有關設施，彌補有關安全防患工作的缺漏。
�。�、防止作案人員靠近學生，以避免作案人員拿學生當人質(zhì)。
�。ㄆ撸┙煌ò踩鹿暑A案
1、通知處置領導迅速到場。
2、將受傷人員送就近醫(yī)院搶救。
3、報告交警、配合交警調(diào)查現(xiàn)場。
4、上報教育局，通知家長。
�。ò耍⿲W生間沖突或與外校社會人員發(fā)生沖突安全預案
1、由各班的安全委員、寢室長及其他在場人員上報保衛(wèi)科、班主任、值日教師或其他在場教師，同時上報安全領導小組。
2、在場人員迅速阻止事態(tài)擴大，有關老師陪同受傷學生就醫(yī)。同時由領導小組根據(jù)情況報派出所或通知家長，調(diào)查事實經(jīng)過，對當事人作出相應的處分。
3、通知家長到校并做安撫工作。
4、調(diào)查原因
（九）學生夜間疾病救治預案
1、寢室輔導老師夜間值班：向全體學生公布值班地點、值班電話。要求各值日領導要求醫(yī)務人員、教師值班期間全天候開機。
2、由寢室長或其他寢室成員馬上通知寢室教師，寢室教師在詢問病情、了解病史的基礎上決定聯(lián)系班主任、家長或值日領導組，提供常規(guī)用藥或直接就近送醫(yī)院救治。
3、如果必須直送醫(yī)院，可由一位寢管教師與部分寢室成員一起護送，隨身準備一定現(xiàn)金，另一位寢管教師須繼續(xù)留在值班室以免其他情況發(fā)生。
4、送達當?shù)蒯t(yī)院后寢室教師須全程陪同生病學生就醫(yī)，直到把學生安全送到學校。
5、通知生病學生家長。
�。ㄊ┩ｋ娖陂g的安全預案
1、電管部門事先通知的停電：
�。�1）事先準備好礦燈、電筒、蠟燭等照明用具。
�。�2）要求各班主任及值日領導組成員提前到崗到位，各班自備蠟燭等照明用具。
�。�3）如遇較長時間停電，班主任到教室安排班會活動，但務必嚴格遵守四不準紀律：不準走出教室。不準隨意串門。不準高聲怪叫。不準拿著照明用具四處走動。
�。�4）來電以后，由各班主任安排學生把所有照明用具特別是蠟燭如數(shù)熄滅以消除隱患。如果在就寢時尚未來電，可允許學生將礦燈、電筒帶到寢室，但嚴禁學生將蠟燭等易引發(fā)火災等安全隱患的物品帶到寢室。教室、寢室樓道打開應急燈。
2、事先未接通知的臨時停電：
（1）在場人員馬上把情況報告給安全領導小組，由領導小組分頭布置有關工作。
�。�2）領導小組成員馬上電話通知各重要職能部門，如通知總務處安排好膳食、備用電源和照明用具。通知德育處安排好教師到每樓層維持秩序，各班主任到崗到位，加強管理。通知教務處安排好教學信號。同時查明停電原因，責成有關人員立即維修或與電力部門聯(lián)系協(xié)調(diào)，取得他們支持，取動發(fā)電設備，保證學校的教學和生活用電。
（3）如是晚自修期間停電，根據(jù)情況或組織班會活動或繼續(xù)安排自修。
�。�4）不可將因臨時停電而未燒熟的飯菜提供給學生，總務處、食堂應立刻組織力量采購衛(wèi)生熟食，保證師生正常的膳食供應。
�。ㄊ唬┬Ｉ嵝．a(chǎn)損壞導致的安全事故預案
1、教學時間內(nèi)，如遇個別物件如桌、椅、床、燈、玻璃等導致的個別學生的輕微事故，由各班的`治保委員、寢室長或其他在場人員立即護送到校醫(yī)室，同時通知班主任。由校醫(yī)室根據(jù)情況留觀或送當?shù)蒯t(yī)院。就醫(yī)途中務必有班主任或值周教師陪同。
2、班主任根據(jù)情況通知校緊急事故領導小組或家長，同時做好有關幫扶、補課等善后工作。
3、如遇較大面積的校舍校產(chǎn)損壞導致的嚴重安全事故，在場人員應立刻報告安全工作領導小組，報告時說明安全事故的原因、范圍、程度、涉及人員、傷亡大致情況。
4、領導小組成員立刻趕赴現(xiàn)場，同時根據(jù)情況向當?shù)毓膊块T、醫(yī)療部門、教育行政部門及其他有關部門匯報。由有關部門或直接對現(xiàn)場人員作出救援指示。
5、在場人員根據(jù)實際情況立刻疏散人員，同時組織力量進行搶救。
6、搶救時務必注意鄰近地區(qū)的校舍校產(chǎn)牢固情況，如遇人員掩埋，不得用鍬等工具重力挖掘。
7、學校配合當?shù)赜嘘P部門做好救援工作、查明事故原因，穩(wěn)妥地處理有關善后工作。
（十二）發(fā)生人員觸電預案
1、應立即切斷觸電者身體與電流的接觸，如用干的木棒、竹竿、橡膠圈等撥開電線，或者用你的衣服套住他的某個部位，將他從電流上拖開。記�。翰还苣阌檬裁礀|西都應該是干的和不導電的，而且要站在干的地方，然后采取其他的措施。
2、若傷者神志清醒，呼吸心跳均自主，應讓傷者就地平臥，嚴密觀察，暫時不要站立或走動，防止繼發(fā)休克或心衰。
3、傷者喪失意識時要立即叫救護車，并嘗試喚醒傷者。呼吸停止，心搏存在者，就地平臥解松衣扣，通暢氣道，立即口對口人工呼吸，有條件的可氣管插管，加壓氧氣人工呼吸。心搏停止，呼吸存在者，應立即作胸外心臟按壓。
4、現(xiàn)場搶救中，不要隨意移動傷員，若確需移動時，搶救中斷時間不應超過30秒。移動傷員或?qū)⑵渌歪t(yī)院，除應使傷員平躺在擔架上并在背部墊以平硬闊木板外，應繼續(xù)搶救，心跳呼吸停止者要繼續(xù)人工呼吸和胸外心臟按壓，在醫(yī)院醫(yī)務人員未接替前救治不能中止。
�。ㄊ┌l(fā)生實驗室事故預案
1、生物實驗中如發(fā)生割傷，一般使用止血藥包扎后都能解決。嚴重割傷時，如在手臂，要立即取下手表、手鏈等佩帶物，然后抬起手臂，使其高于心臟，然后直接壓迫傷口。如在腿上，除壓迫傷口外，還要壓迫大腿上部的動脈。通知醫(yī)生或就近送往醫(yī)院，千萬慎用止血帶，因為止血帶會切斷受傷部位所有血液供應，從而可能導致永久性損傷。
2、化學實驗中如發(fā)生燙傷，應立即把燙傷部位浸入潔凈的冷水中。燙傷后愈早用冷水浸泡，效果愈佳。水溫越低效果越好，但不能低于—6℃。用冷水浸泡時間一般應持續(xù)半個小時以上。這樣經(jīng)及時散熱可減輕疼痛或燙傷程度。燙傷不嚴重（指燙傷表皮發(fā)紅并未起泡的1度燙傷），一般可先做處理。用冷開水（或淡鹽水）沖洗清潔創(chuàng)面。對發(fā)生在四肢和軀干上的創(chuàng)面，可涂上紫草油或燙傷藥膏，外用紗布包敷即可。燙傷病人最好是去醫(yī)院處理為佳。
3、化學實驗中如發(fā)生輕度燒傷，可在傷區(qū)先倒上一些冰水，后敷上濕潤的紗布。深度燒傷處是非常危險的，應先在燒傷處蓋上干凈的敷料，然后迅速送往醫(yī)院。注意：一定要防止用水沖，用布抹，這樣會使燒傷區(qū)嚴重感染，后果嚴重。
4、物理實驗中如發(fā)生觸電和火災事故，啟動觸電和火災安全預案。
學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理應急預案 5
為了保障全體師生健康地學習與生活，保證學校教學工作的順利進行，促進學校后勤工作的管理和規(guī)范，防范飯?zhí)檬澄镏卸臼鹿实陌l(fā)生，切實有效地降低和控制中毒事故所造成的危害與影響，結(jié)合我校實際情況和有關部門要求、法律法規(guī)，特制定本應急預案。
一、領導機構與職責：
1、機構設置：
成立學校食品衛(wèi)生安全工作領導小組：
組長：孫高君
副組長：葉楓、龔建蘭
組員：丁春華、張冬林、張開明、周文浩、曹國珍、翟金茂、李立勇、周方平、各班主任、事發(fā)當日值日教師及午餐管理人員。
2、機構職責：
全面領導學校食品衛(wèi)生安全工作，根據(jù)上級文件精神及街道學校實際，研究制訂工作意見，并對辦公室、預防檢查小組工作提出指導性意見。統(tǒng)一指揮食品衛(wèi)生安全事故處理，協(xié)調(diào)各方力量進行應急救援，控制事態(tài)發(fā)展。統(tǒng)一組織事故善后處理工作，落實整改措施，盡快恢復學校正常教育、教學秩序。定期組織食品衛(wèi)生安全工作總結(jié)、研討，形成評估和反饋意見。接到事故報告，立即向領導小組（組長）報告，隨時掌握應急處理進展情況，協(xié)調(diào)各方關系，具體負責人員調(diào)度，組織后勤保障，保障應急處理工作的有序進行。根據(jù)工作計劃和領導小組的指示，有計劃有組織地開展食品衛(wèi)生安全的`宣傳預防工作，并組織人員對學校開展工作的情況進行定期和不定期的檢查，及時向領導小組反饋檢查情況，提出階段性工作建議。
二、日常工作開展：
1、完善制度。在街道下發(fā)有關制度和工作意見的基礎上，對本校食品衛(wèi)生安全制度進行全面修訂完善。
2、強化督查。在領導小組的具體指導下，由辦公室牽頭，以各項食品衛(wèi)生制度落實為重點，結(jié)合學校其它安全工作，進行定期和不定期的督查。
3、落實職責。校長為學校食品安全第一責任人，學校兼職安全員為直接責任人，各教師和從業(yè)人員分別在自己的崗位職責內(nèi)負責。
4、加強教育。加強對廣大師生特別是食堂從業(yè)人員的食品衛(wèi)生知識的宣傳教育，通過舉辦專題培訓班、知識講座等形式，豐富衛(wèi)生知識，增強衛(wèi)生意識，提高自覺性和責任感。
5、添置設備。學校對照配備標準，逐步落實食品衛(wèi)生設施配備。
三、事故應急處理
1、在食品供應過程中或?qū)W生用餐時發(fā)現(xiàn)食品感官性狀可疑或有變質(zhì)可疑時，經(jīng)確認后，立即撤收處理該批全部食品，第一時間內(nèi)通知所有學生停止用餐。
2、在全校范圍內(nèi)樹立食品衛(wèi)生安全意識、時時警惕食物中毒事件的發(fā)生，班主任、午餐管理老師在發(fā)現(xiàn)學生就餐后有類似食物中毒可疑病情后，及時報告衛(wèi)生室，由衛(wèi)生保健教師初步檢查確定，做出以下措施：
�。�1）觀察病情，對癥處理。
（2）如確定食物中毒，做好以下工作：
a、初步診斷、治療、護理患病的師生。
b、立即報告學校安全工作領導小組，全校進行緊急排除，通知有疑似中毒現(xiàn)象的學生緊急集中校醫(yī)室進行臨時處理，如中毒學生較多，情況緊急，打120進行送院急救，啟動應急預案，采取搶救措施。
c、立即向上級有關部門報告。
d、收集相關病情信息，協(xié)助衛(wèi)生部門進行事件調(diào)查、處理。
3、學校主管領導立即指揮搶救工作，協(xié)調(diào)有關單位和部門的搶救。向教育局主管部門報告，指揮以下部門工作：
�。�1）責令食品立即停止食品加工、供應活動。
�。�2）由校醫(yī)負責立即向上級衛(wèi)生部門報告，報告時間間距離發(fā)病時間不得超過2小時。
�。�3）保護好現(xiàn)場，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設備、保護好中毒現(xiàn)場和食品留樣，防止人為地破壞現(xiàn)場，等候衛(wèi)生執(zhí)法部門處理。
（4）班主任負責協(xié)助校醫(yī)護理患病學生，如發(fā)現(xiàn)人數(shù)較多，治療護理在班級進行。對已確定重病師生負責轉(zhuǎn)送醫(yī)院治療。
�。�5）學生處做好師生思想工作，穩(wěn)定學生情緒；負責家長的疏導工作；向新聞部門解釋工作；協(xié)助學校領導做好善后處理工作。
�。�6）衛(wèi)生室要深入班級配合衛(wèi)生行政部門，做好流行病學調(diào)查。向患者了解食物中毒的經(jīng)過，可疑食品、中毒人數(shù)，并預測發(fā)展趨勢。
�。�7）總務處做好后勤保障工作，保障搶救機動車、藥品、消毒用品到位，保障搶救中心必須品的供應。
�。�8）食堂負責人要協(xié)助衛(wèi)生部門作帶菌檢查和取證工作，按照衛(wèi)生部門的要求如實提供有關材料和樣品。
四、事故責任追究
1、對導致事故起因的相關責任人進行嚴肅追究。
2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究
3、對事故處理中的玩忽職守、推諉扯皮等影響應急方案順利實施的行為進行嚴肅追究。
學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理應急預案 6
一、總則
為確保校園各類突發(fā)事件能夠及時、迅速、高效、有序地得到處理，保障我園全體師生生命財產(chǎn)安全和身心健康，維護社會穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》、《中華人民共和國集會游行示威法》、《中華人民共和國集會游行示威法實施條例》、《中華人民共和國治安管理處罰法》等法律法規(guī)，以及教育部《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》、《江蘇省突發(fā)公共事件總體應急預案》和《江蘇省教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》，以及上級有關部門要求和學校制訂突發(fā)事件應急處理預案的文件精神，結(jié)合我園實際，特制定本方案。
二、指揮機構及職責
1、組織機構
組長：陳小花
副組長：陳美玲組員：幼兒園所有老師及保育員，保健醫(yī)生，司機。
2、工作原則
�。�1）堅持以人為本，師生生命安全高于一切的原則和穩(wěn)定壓倒一切的原則。
（2）誰主管，誰負責的原則，預防為主，積極處置的原則。
（3）冷靜、沉著，積極主動和及時、合法、公正處理的原則。
3、組織管理
幼兒園成立由園長負責的突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領導小組，具體負責落實幼兒園的突發(fā)事件防治工作。
主要職責如下：
1、根據(jù)當?shù)卣徒逃姓鞴懿块T的突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治應急預案制訂本突發(fā)事件應急預案。
2、建立健全突發(fā)事件防治責任制，檢查、督促幼兒園各部門各項突發(fā)事件防治措施落實情況。
3、廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動，普及突發(fā)事件防治知識，提高大家的科學防病能力。
4、建立孩子缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，及時掌握幼兒的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的孩子，應及時督促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
5、開展幼兒園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動，加強后勤基礎設施建設，努力改善衛(wèi)生條件，保證幼兒園活動室、專用教室、食堂、廁所及其他公共場所的整潔衛(wèi)生。
三、突發(fā)事件預防：
1、高度重視，切實加強對幼兒園衛(wèi)生工作的領導和管理。
幼兒園應經(jīng)常對食堂、教學環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進行自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。
2、增加幼兒園衛(wèi)生投入，切實改善幼兒園衛(wèi)生基礎設施和條件。
3、采取有效措施，強化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。
�。�1）加強幼兒園生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。
�。�2）加強廁所衛(wèi)生管理，做好糞便的無害化處理，防止污染環(huán)境和水源。
�。�3）認真開展消毒衛(wèi)生工作，重點搞好食堂、活動室、午睡室及幼兒園用品的各項消毒工作，做好環(huán)境衛(wèi)生工作，為孩子提供一個安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。
4、加強健康教育，提高師生的防疫抗病能力。
�。�1）按照上級部門的`要求，落實好健康教育宣傳，普及公共衛(wèi)生知識，引導孩子樹立良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式。
�。�2）結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)傳染病的預防，通過櫥窗、宣傳欄、發(fā)放資料等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關知識，提高全體教職工和小朋友的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。
�。�3）進行食品衛(wèi)生知識和預防食物中毒的專題教育，教育孩子不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。
�。�4）督促和組織教職工和孩子們加強體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習慣，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強體質(zhì)。
學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理應急預案 7
一、預案背景與目標
本預案旨在有效預防、及時控制和消除學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害，保障師生身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序，以及社會的穩(wěn)定。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)的規(guī)定，結(jié)合我校教育工作實際，特制定此預案。
二、突發(fā)公共衛(wèi)生事件定義
本預案所稱突發(fā)公共衛(wèi)生事件（以下簡稱突發(fā)事件），是指突然發(fā)生、造成或者可能造成師生健康嚴重損害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物和職業(yè)中毒以及其他嚴重影響師生健康的事件。
三、組織機構與職責
成立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理領導小組，由校長擔任組長，副校長擔任副組長，各班主任為成員。領導小組下設辦公室，負責日常工作和信息報告。
領導小組職責：
制定和完善學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案；
組織協(xié)調(diào)應急處理工作，包括人員調(diào)配、物資保障等；
負責與上級主管部門、衛(wèi)生部門、疾控機構等溝通協(xié)作；
督導檢查學校各部門應急處理工作的落實情況；
組織開展應急演練和培訓，提高師生應急處理能力。
四、應急處理措施
一旦發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件，立即啟動應急預案，領導小組迅速組織人員進行現(xiàn)場處置，同時向上級主管部門和衛(wèi)生部門報告。
迅速隔離患者和疑似患者，防止疫情擴散。配合衛(wèi)生部門開展流行病學調(diào)查，確定事件性質(zhì)、范圍和程度。
按照衛(wèi)生部門的指導，對校園進行全面消毒和清潔，消除傳染源。
加強師生健康教育，提高防護意識和能力。加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理，防止類似事件再次發(fā)生。
五、信息報告與發(fā)布
建立健全學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息報告網(wǎng)絡，確保信息暢通、及時、準確。
發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件后，按照相關規(guī)定及時向上級主管部門、衛(wèi)生部門和疾控機構報告。
信息的發(fā)布需經(jīng)領導小組審核同意，確保信息的準確性和權威性。
六、后期處置與總結(jié)
事件處理結(jié)束后，領導小組要組織相關部門進行事后評估，總結(jié)經(jīng)驗教訓，完善應急預案。
對在應急處理工作中表現(xiàn)突出的個人和集體進行表彰和獎勵；對玩忽職守、失職瀆職的個人和集體進行嚴肅處理。
七、附則
本預案由學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理領導小組負責解釋。
本預案自發(fā)布之日起實施，如有修訂，按修訂后的.預案執(zhí)行。
通過本預案的制定和實施，旨在提高學校應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平，保障師生健康與安全，維護學校穩(wěn)定與和諧。全體師生應積極參與和支持應急處理工作，共同構建安全、健康、和諧的校園環(huán)境。
學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理應急預案 8
一、目標與原則
本預案旨在有效預防、及時控制和消除學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害，保障師生身體健康和生命安全，保障學校的正常教學秩序，維護社會的穩(wěn)定。預案的制定依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)，并結(jié)合學校教育工作實際。在處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，我們將堅持依法管理、統(tǒng)一領導，以及早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療的原則。
二、組織機構b與職責
成立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理領導小組，由校長擔任組長，副校長擔任副組長，各班主任作為成員。領導小組下設辦公室，由副校長或指定人員擔任辦公室主任，負責傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告。領導小組的職責是：
制定和完善學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，確保預案的科學性、實用性和可操作性。
定期組織學校師生進行突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急演練，提高應對能力。
監(jiān)督、檢查學校各部門對突發(fā)公共衛(wèi)生事件預防措施的落實情況。
在突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生時，立即啟動應急預案，組織、指揮、協(xié)調(diào)應急處置工作。
三、預警與報告
建立健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡，確保信息的及時、準確傳遞。一旦發(fā)現(xiàn)疑似或確診的突發(fā)公共衛(wèi)生事件，應立即報告給學校領導小組，并在第一時間向上級主管部門和衛(wèi)生部門報告。同時，積極配合衛(wèi)生、公安部門進行調(diào)查，如實提供有關材料和樣品。
四、應急處置
在突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后，學校應立即啟動應急預案，采取以下措施：
立即隔離患者，防止疫情擴散。
對患者進行及時救治，并聯(lián)系專業(yè)醫(yī)療機構進行進一步治療。
對與患者接觸的人員進行醫(yī)學觀察，確保他們的健康狀況。
對學校環(huán)境進行徹底消毒，消除病毒、細菌等傳染源。
加強宣傳教育，提高師生對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識和應對能力。
五、后期處理
在突發(fā)公共衛(wèi)生事件得到控制后，學校應對事件進行總結(jié)，分析原因，提出改進措施，防止類似事件再次發(fā)生。同時，將事件的'處理結(jié)果和整改情況向上級主管部門報告，接受社會的監(jiān)督。
六、保障措施
為確保預案的順利實施，學校將提供必要的物資保障，包括防護用品、消毒設備、醫(yī)療設備等。同時，加強師生的健康教育，提高他們的衛(wèi)生意識和自我防護能力。此外，學校還將與衛(wèi)生部門、公安部門等建立緊密的合作機制，共同應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理應急預案 9
一、前言
為了有效預防、及時控制和消除學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害，保障師生身體健康和生命安全，保障學校的正常教學秩序，維護社會的穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)的規(guī)定，結(jié)合我校教育工作實際，特制定以下學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案。
二、預案定義
本預案所稱突發(fā)公共衛(wèi)生事件（以下簡稱突發(fā)事件），是指突然發(fā)生、造成或者可能造成師生健康嚴重損害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物和職業(yè)中毒以及其他嚴重影響師生健康的事件。
三、組織機構與職責
領導小組：成立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理領導小組，由校長擔任組長，副校長、各相關部門負責人擔任副組長，各班主任及教師為成員。領導小組下設辦公室，負責日常的'協(xié)調(diào)與溝通工作。
職責：領導小組負責全面指導、協(xié)調(diào)學校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理工作，制定應急預案，組織應急演練，確保各項措施得到有效執(zhí)行。辦公室則負責信息的收集、整理、上報，以及對外發(fā)布信息，確保信息的準確性和及時性。
四、應急處理措施
預警與報告：一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件，應立即啟動應急預案，并按照程序向上級主管部門和衛(wèi)生部門報告。同時，通過各種渠道向師生發(fā)布預警信息，提高防范意識。
隔離與救治：對疑似病例和確診病例進行隔離治療，防止疫情擴散。同時，積極配合衛(wèi)生部門開展救治工作，確�；颊叩玫郊皶r、有效的治療。
消毒與防護：對事發(fā)地點進行徹底消毒，消除傳染源。同時，為師生提供必要的防護用品，如口罩、手套等，減少感染風險。
心理疏導：對受到影響的師生進行心理疏導，幫助他們緩解緊張情緒，保持良好的心態(tài)。
五、后續(xù)處理與總結(jié)
事后處理：在突發(fā)公共衛(wèi)生事件得到有效控制后，領導小組應組織相關部門對事件進行全面調(diào)查，總結(jié)經(jīng)驗教訓，提出改進措施。
宣傳教育：通過校園廣播、宣傳欄、主題班會等形式，加強師生對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識和應對能力。
完善預案：根據(jù)事件處理過程中暴露出的問題和不足，及時修訂和完善應急預案，提高應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平。
六、附則
本預案自發(fā)布之日起執(zhí)行，由學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理領導小組負責解釋。在預案執(zhí)行過程中，如遇特殊情況，可根據(jù)實際情況進行調(diào)整和補充。
總之，學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案的制定和實施，是保障師生身體健康和生命安全、維護學校正常教學秩序的重要舉措。我們將不斷完善預案，提高應對能力，為師生創(chuàng)造一個安全、健康的學習環(huán)境。
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一、引言
為了有效預防、及時控制和消除學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害，保障師生身體健康和生命安全，維護學校的正常教學秩序和社會的穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)的規(guī)定，結(jié)合我校實際，特制定本應急預案。
二、應急預案的目標與原則
本預案的目標在于迅速響應學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件，通過有序、高效的應急處理措施，最大程度地減少事件對師生健康的影響，保障學校的正常教學秩序。
處理原則包括：依法管理、統(tǒng)一領導；預防為主、常備不懈；快速反應、有效處置；分級負責、屬地管理；加強合作、聯(lián)防聯(lián)控。
三、應急預案的'組織機構與職責
成立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理領導小組，由校長擔任組長，副校長及各部門負責人擔任副組長和成員。領導小組下設辦公室，負責應急預案的日常管理工作。
明確各成員部門的職責分工，包括疫情報告、現(xiàn)場處置、宣傳教育、后勤保障等方面的工作。
四、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測與報告
建立健全學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測網(wǎng)絡，包括學生健康監(jiān)測、食品衛(wèi)生監(jiān)測等，確保及時發(fā)現(xiàn)和報告異常情況。
一旦發(fā)現(xiàn)疑似或確認的突發(fā)公共衛(wèi)生事件，立即啟動報告程序，按照屬地管理原則，向上級教育主管部門和衛(wèi)生部門報告。
五、應急響應與處置措施
根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的性質(zhì)和嚴重程度，啟動相應的應急響應級別，組織相關部門和人員開展應急處置工作。
迅速隔離患者，控制傳染源，防止疫情擴散。對密切接觸者進行醫(yī)學觀察，必要時進行隔離觀察。
對疫點、疫區(qū)進行消毒處理，防止病原體的傳播。
加強宣傳教育，提高師生對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識和應對能力。
協(xié)調(diào)相關部門，做好物資儲備和后勤保障工作，確保應急處置工作的順利進行。
六、后期處置與總結(jié)評估
在突發(fā)公共衛(wèi)生事件得到有效控制后，組織對事件進行總結(jié)評估，分析原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓，提出改進措施。
對在應急處置工作中表現(xiàn)突出的個人和集體進行表彰和獎勵。
加強學校公共衛(wèi)生安全管理體系建設，完善相關制度和措施，提高學校應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。
七、附則
本預案自發(fā)布之日起實施，由學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理領導小組負責解釋。
根據(jù)實際情況，適時對本預案進行修訂和完善。
通過本預案的實施，我們將全面提高學校應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平，切實保障師生身體健康和生命安全，維護學校的正常教學秩序和社會的穩(wěn)定。
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一、引言
為了有效預防、及時控制和消除學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害，保障師生身體健康和生命安全，維護學校的正常教學秩序和社會穩(wěn)定，特制定本預案。本預案依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)制定，并結(jié)合我校教育工作實際，旨在建立一套全面、科學、高效的應急處理機制。
二、突發(fā)事件定義
本預案所稱突發(fā)公共衛(wèi)生事件（以下簡稱突發(fā)事件），是指突然發(fā)生、造成或者可能造成師生健康嚴重損害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物和職業(yè)中毒以及其他嚴重影響師生健康的事件。
三、組織機構與職責
成立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理領導小組，由校長擔任組長，副校長擔任副組長，各班主任及相關部門負責人為成員。領導小組下設辦公室，負責日常工作和溝通協(xié)調(diào)。
領導小組的職責包括：制定和完善應急預案；組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作；監(jiān)督、檢查各項防治措施的落實情況；及時向上級主管部門報告疫情和處置情況；做好善后處理和總結(jié)經(jīng)驗教訓等。
四、應急處理流程
監(jiān)測與報告：建立健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。一旦發(fā)現(xiàn)疑似突發(fā)事件，應立即向領導小組報告，同時啟動應急處理機制。
現(xiàn)場處置：領導小組接到報告后，應立即組織相關人員趕赴現(xiàn)場，進行初步調(diào)查、核實和評估。根據(jù)現(xiàn)場情況，采取相應的控制措施，防止疫情擴散。
隔離與治療：對疑似患者和密切接觸者進行隔離觀察，同時聯(lián)系醫(yī)療機構進行診斷和治療。確�；颊叩玫郊皶r、有效的救治，降低病死率。
消毒與防護：對疫點、疫區(qū)進行徹底消毒，防止病毒傳播。同時，為相關人員提供必要的防護用品，確保他們在處理疫情時的`安全。
信息發(fā)布與輿情引導：領導小組應及時、準確、全面地向上級主管部門和公眾發(fā)布疫情信息，避免不實信息的傳播。同時，加強輿情引導，消除恐慌情緒，維護社會穩(wěn)定。
五、善后處理與總結(jié)
善后處理：在突發(fā)事件得到控制后，領導小組應組織人員對疫點、疫區(qū)進行徹底清理和消毒，恢復學校正常秩序。同時，對受影響的師生進行心理疏導和安撫工作。
總結(jié)經(jīng)驗：領導小組應認真總結(jié)本次突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處理過程和經(jīng)驗教訓，不斷完善和優(yōu)化應急預案，提高學校應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平。
六、附則
本預案自發(fā)布之日起實施，由學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理領導小組負責解釋和修訂。
各相關部門和人員應嚴格執(zhí)行本預案，對違反規(guī)定、造成嚴重后果的，將依法追究責任。
通過本預案的實施，我們將建立起一套科學、高效、全面的學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理機制，為保障師生身體健康和生命安全、維護學校的正常教學秩序和社會穩(wěn)定提供有力保障。
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