學(xué)�?挂叻揽貞�(yīng)急預(yù)案范文(精選6篇)
在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,難免會有事故發(fā)生,為了降低事故后果,時常需要預(yù)先制定應(yīng)急預(yù)案。我們應(yīng)該怎么編制應(yīng)急預(yù)案呢?以下是小編為大家整理的學(xué)�?挂叻揽貞�(yīng)急預(yù)案范文(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。
學(xué)�?挂叻揽貞�(yīng)急預(yù)案1
根據(jù)學(xué)校《關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》要求,結(jié)合實際,制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
成立“基礎(chǔ)教育發(fā)展中心新型冠狀病毒感染肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,統(tǒng)籌做好疫情防控工作,組成人員如下:
組 長:xx
成 員:xx
聯(lián)絡(luò)員:xx
二、目標(biāo)任務(wù)
認真貫徹落實黨中央、國務(wù)院和省委、省政府及學(xué)校黨委行政關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控決策部署,把疫情防控工作作為本中心當(dāng)前的一項重要政治任務(wù),把員工和附屬中小學(xué)幼兒園師生身體健康和生命安全放在第一位,進一步提高政治站位,切實增強緊迫感和責(zé)任感,認真落實防控措施,全力做好防控工作,切實保障人員身體健康和生命安全,維護學(xué)校安全穩(wěn)定。
三、防控措施及任務(wù)分工
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。加強組織領(lǐng)導(dǎo),依法依規(guī)科學(xué)有序管控,構(gòu)建落實到各個預(yù)防控制體系。
(二)做好值班值守和信息報送。
1.落實學(xué)校值班制度,做到值班人員在崗、電話暢通,如有異常情況及時處理上報。
2.按學(xué)校要求每天及時向值班室報送本中心全體員工狀況,以及附屬中小學(xué)幼兒園相關(guān)情況。
(三)加強疫情防控宣傳教育。通過網(wǎng)站、微信工作群等網(wǎng)絡(luò)渠道,面向中心全體員工和家屬及時傳達有關(guān)文件精神并編發(fā)假期生活提示,開展健康教育,包括:
普及疫情防控知識和防控要求,提醒外出要按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生和充足睡眠,做好自身防護,加強體育鍛煉;
提醒在寒假期間不到人流量大的場所逗留;
提示不得前往xx等疫情嚴(yán)重地區(qū)及其周邊地區(qū);
密切關(guān)注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,強化輿情監(jiān)測與引導(dǎo),要求員工和家屬不造謠、不信謠、不傳謠。
(四)了解和掌握假期員工動態(tài)
1.了解和掌握員工假期去向,做好信息登記。
2.全面了解員工及其家屬假期外出、親友來訪及健康情況,特別在20xx年元旦后去過或經(jīng)停xx、與xx(來)人密切接觸的情況,及時掌握動向,做到精準(zhǔn)摸排。
(五)加強聯(lián)防聯(lián)控
加強與校醫(yī)院密切聯(lián)系,及時掌握信息,獲取專業(yè)指導(dǎo)。
(六)統(tǒng)籌指導(dǎo)附中、附小、幼兒園與合作校的有關(guān)工作
1.指導(dǎo)、督促附中、附小、幼兒園與各合作校,按照屬地政府和教育行政部門的要求,做好疫情防控工作。
2.如各中小學(xué)校(幼兒園)不能按期開學(xué),指導(dǎo)、督促附中、附小、幼兒園與各合作校根據(jù)屬地教育行政部門部署安排,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)手段的作用,通過線上授課答疑、家庭閱讀寫作等方式,讓廣大學(xué)生在家接受教育教學(xué),確保每個學(xué)生不落課、不掉隊,保證足夠的學(xué)時。
3.指導(dǎo)附中、附小、幼兒園與各合作校做好學(xué)生延期返校的準(zhǔn)備。各校開學(xué)時間以屬地教育行政部門規(guī)定為準(zhǔn)。
(七)加強疫情監(jiān)測和摸底排查
開學(xué)報到時,開展健康狀況排查,對中心所有員工進行健康監(jiān)測,如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳、呼吸困難等不適癥狀者,及時報告校醫(yī)院并提醒做好防護措施,幫助其到就近醫(yī)院接受診斷治療。
(八)落實后勤、衛(wèi)生設(shè)施保障。
在開學(xué)前,組織開展辦公室環(huán)境清潔行動,做到通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,對地面桌椅進行擦拭消毒,洗手間配備肥皂或洗手液。
(九)嚴(yán)格信息報送
與學(xué)�?傊蛋嗍�、校醫(yī)院等處保持密切聯(lián)系,嚴(yán)格信息報送。
全體員工要嚴(yán)格落實學(xué)校黨委行政對疫情防控的各項要求,提高政治站位,強化責(zé)任意識,認真落實各項防控措施,確保打贏疫情防控這場戰(zhàn)役。
學(xué)�?挂叻揽貞�(yīng)急預(yù)案2
為進一步落實上級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加強校園衛(wèi)生安全管理,為廣大師生的工作、學(xué)習(xí)和生活提供有力保障,針對近期我國部分地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎傳染疫情,我校高度重視,積極預(yù)防。在校長的帶領(lǐng)下,我校全體教職員工以高度的責(zé)任心和對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度,積極落實對新型冠狀病毒感染的肺炎的預(yù)防工作。以深入貫徹落實上級精神和主管部門的工作要求為目標(biāo),預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎的傳播,結(jié)合我校實際精心組織,通過全體師生的共同努力,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎在我校的傳染,有力地保證了學(xué)生的身心健康�,F(xiàn)將我校開展的工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認識、落實責(zé)任。
1、xx校長作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想,定期進行預(yù)防控制工作的研討,把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重點工作之一。
2、作為學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo),副校長xx是預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,他加大管理力度,建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度和報告制度,健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度,掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實情況,并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。
3、學(xué)校建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制,完善考核制度,明確各人工作職責(zé),并指定班主任教師每天做好晨、午檢工作,認真填寫學(xué)生晨檢、午檢統(tǒng)計表,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。
4、成立學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、做好宣傳動員,實行聯(lián)防聯(lián)控
我校及時向全校印發(fā)了有關(guān)的宣傳資料,包括《豬流感如何預(yù)防》、《校園如何預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎》、《積極防治新型冠狀病毒感染的肺炎,保證大眾生命健康》,并做到每個教職工及學(xué)生人手一份。舉辦了《防控新型冠狀病毒感染的肺炎講座》,教育師生如何做好防控工作。
同時,在校內(nèi)積極做好環(huán)境治理工作,對校內(nèi)可能生長蚊蠅、老鼠的場所進行除“四害”及消毒殺菌工作,對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的大眾場所進行定期消毒和清潔衛(wèi)生大掃除。對師生加強了健康教育,教育學(xué)生每天要對教室、進行開窗通風(fēng)換氣,師生每天做好個人清潔衛(wèi)生,按照專家指導(dǎo)的方法勤洗手,教育學(xué)生節(jié)假日不到人群聚集的地方去,國慶長假期間要求師生就地休息,不外出旅游、探親。
除了向?qū)W生發(fā)放宣傳資料外,利用廣播和校內(nèi)專欄向師生進行宣傳教育,要求師生做到“四早”:即早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,外防輸入,內(nèi)防擴散。
同時,嚴(yán)格抓好學(xué)校食品衛(wèi)生工作,要求學(xué)生餐飲中心必須嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法規(guī)及食品加工操作流程進行食品加工,對食堂工作人員健康狀況提出了更高要求,確保全校師生身體健康。
三、加強對師生管理工作,落實檢查制度
作好記錄與匯報進入2月以來,新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作形勢異常嚴(yán)峻,根據(jù)上級文件精神,扎實抓好防控工作,我校采取多種形式,大力宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染途經(jīng)、癥狀體征以及預(yù)防方法。嚴(yán)格考勤制度,建立晨檢、午檢制度,由各班主任每日檢查班級學(xué)生出勤情況。有缺勤者及時聯(lián)系明確原因,如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應(yīng)及時就醫(yī),送醫(yī)院診治并及時了解病情,上報學(xué)校。隨時觀察班級以及教師情況有類似癥狀及時上報,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報、早治療。教師辦公室,班級隨時消毒從而切斷傳染病的傳播途徑,杜絕各類傳染病的發(fā)生。
四、搞好消毒、衛(wèi)生工作,營造學(xué)生健康成長的環(huán)境
1、各班除召開“預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外,還經(jīng)常利用晨會、午會等時間,發(fā)動學(xué)生從了解病狀、預(yù)防措施到宣傳。
2、學(xué)校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學(xué)校,并由校長了解狀況,根據(jù)病情決定是否上報上級部門。
3、家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒,先送醫(yī)院(不要任其返校或要求學(xué)校送醫(yī)院而造成不必要的學(xué)生間互動)
4、每日對學(xué)生個人衛(wèi)生進行檢查。
5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒;
6、進行清掃或消毒時,工作人員應(yīng)戴手套,清洗結(jié)束后要立即洗手。
7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,飯前便后洗手、勤洗澡。
8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn),應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診,并積極配合醫(yī)生的治療。
9、每天進行零報告制度。學(xué)校有專人負責(zé)每天向教育總支報告學(xué)校的情況,做到信息暢通。
10、積極開展體育活動,加強體育鍛煉,保證一天的一小時鍛煉時間,從而增強體質(zhì),提高機體抵抗力。
11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會,內(nèi)容豐富,深入淺出,形式多樣,收效顯著目前乃至今后一段時間,防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務(wù)還十分艱巨,我們將在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)造條件,千方百計做好防控工作,為學(xué)校全面發(fā)展作出貢獻!
學(xué)�?挂叻揽貞�(yīng)急預(yù)案3
為了提高學(xué)校預(yù)防和控制突發(fā)疫情事件的能力和水平,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)相關(guān)規(guī)范性文件,結(jié)合本校實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、目標(biāo)管理
1、普及新型冠狀病毒的防治知識,提高全體師生的自我防范意識。
2、完善新型冠狀病毒信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)機制,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒疫情在師生中的發(fā)生和蔓延。
二、組織機構(gòu)
疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單:
組長:xxx
副組長:xx
組員:各班主任
三、監(jiān)控預(yù)防措施
1、學(xué)院建立學(xué)生每日健康情況上報,由各班班主任對缺勤上報學(xué)生進行逐一登記,查明上報缺勤原因,在每天下午15點前上報到各專業(yè)系,匯總后上報學(xué)院學(xué)工科匯總。
2、建立突發(fā)疫情災(zāi)害事件的管理。健全學(xué)生晨檢、晚檢或因病勤追查與登記制度。班主任早晨對每個學(xué)生進行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、干咳等以及疑似傳染病病人時,應(yīng)當(dāng)及時告知校醫(yī),并上報學(xué)院防疫領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,學(xué)校要進一步排查,將學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病患病病人,進行登記,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。
3、學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒人員或疑似新型冠狀病毒人員應(yīng)立即向防疫領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告。
4、突發(fā)事件報告建立自下而上的突發(fā)疫情災(zāi)害事件逐級報告制度,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,學(xué)校實行24小時值班制,保障信息暢通。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)疫情災(zāi)害事件報告程序。在疫情還沒有完全結(jié)束期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。各校應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告,確保信息暢通。發(fā)現(xiàn)疫情要立即報告,任何部門和個人都不得瞞報、緩報、漏報突發(fā)事件。對違反規(guī)定的部門和個人,要嚴(yán)格疫情報告責(zé)任追究制度,依法查處,追究責(zé)任。
四、應(yīng)急處理
1、晨晚檢:班主任每早8:00-9:00、晚18:00-20:00關(guān)注學(xué)生的健康狀況,統(tǒng)計出勤人數(shù),每天進行日報制給系學(xué)工干事,由各系學(xué)工干事將情況交給學(xué)工科匯總。
2、報告:班主任在校期間如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等身體不適,立即告知系負責(zé)人及校醫(yī)。用水銀體溫計測量體溫,體溫≥37.3℃時,班主任把發(fā)熱學(xué)生帶到臨時隔離區(qū),詳細詢問病情、登記信息、綜合研判,若不能排除新冠肺炎,及時上報防疫領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,并通知學(xué)生家長,通報情況,做好思想工作,穩(wěn)定其情緒。辦公室會派專車送學(xué)生到人民醫(yī)院發(fā)熱門診治療。同時派專人另車跟隨至醫(yī)院做好對接工作。
3、勸說:班主任發(fā)現(xiàn)身體不適或發(fā)熱的走讀學(xué)生,必須勸其看病,與學(xué)生家長進行溝通,讓學(xué)生在家休養(yǎng)。
4、記錄:班主任及時統(tǒng)計班級學(xué)生患病的具體情況(班級、人數(shù)、癥狀、就醫(yī)情況、上課情況、目前康復(fù)情況)并上報學(xué)校。
5、跟蹤:班主任每天知道患病學(xué)生的'身體狀況,做好跟蹤觀察。
6、觀察:對痊愈后返校學(xué)生及其他同學(xué),加強觀察了解。
7、防疫領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育,防疫防控知識,提高師生員工的預(yù)防與自我保護責(zé)任。
8、每天早上起床后學(xué)生自查身體狀況,并通過釘釘健康打卡完成身體健康狀況上報,出現(xiàn)發(fā)熱(額溫≥36.8℃,腋溫≥37.3℃)或有干咳、乏力、腹瀉等癥狀,應(yīng)立即報告班主任。班主任立即告知系負責(zé)人及校醫(yī)。帶到臨時隔離區(qū)用水銀體溫計復(fù)測體溫,體溫≥37.3℃時,詳細詢問病情、登記信息、綜合研判,及時上報防疫領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,并通知學(xué)生家長,通報情況,做好思想工作,穩(wěn)定其情緒。辦公室會派專車送學(xué)生到人民醫(yī)院發(fā)熱門診治療。同時派專人另車跟隨至醫(yī)院做好對接工作。
9、出現(xiàn)心理異常的情況處置程序:班主任發(fā)現(xiàn)學(xué)生有心里異樣的,進行簡單的溝通與疏導(dǎo),并將情況向院學(xué)工科報告,進行基本處置無效的,班主任引導(dǎo)學(xué)生到心理咨詢中心接受專門心理疏導(dǎo),重大心理危機處置前后要向?qū)W院分管領(lǐng)導(dǎo)報告。
學(xué)校抗疫防控應(yīng)急預(yù)案4
為提高我校預(yù)防和控制突發(fā)疫情事件的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)疫情事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,按照上級要求同時結(jié)合我校實際,特制定我校疫情防控應(yīng)急預(yù)案。
一、成立疫情防控及處置領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:董曉飛
副組長:陳茂華、石志敏、伏勇、李鵬
成員:魏曙光、王慶越、李學(xué)峰、段繼光、韓逢波、崔允闊、張永東、包存忠、李光河、郭勇、徐明、曲波、賈棟、楊吉鵬、劉春雨
二、做好全體師生員工健康信息登記
1.學(xué)校全面摸排各教職工和學(xué)生的健康信息。
2.精確建立健康臺賬。
三、設(shè)置臨時應(yīng)急隔離區(qū)
1.設(shè)置與師生規(guī)模相匹配的隔離觀察區(qū),選址遠離師生密集區(qū),建筑物相對獨立,易于管理。
2.房間通風(fēng)條件良好,設(shè)施健全,有取暖設(shè)備,不使用中央空調(diào)。
3.隔離觀察區(qū)內(nèi),劃分清潔區(qū)和相對清潔區(qū),并有明顯標(biāo)識。清潔區(qū)為醫(yī)療、消殺、保潔等工作人員的工作場所,相對清潔區(qū)為密切接觸者居住活動場所。
4.依托韓店鎮(zhèn)衛(wèi)生院,配置適量的醫(yī)療專業(yè)人員,同時配備相應(yīng)的保潔、保安等工作人員。
四、及時、科學(xué)地處置突發(fā)事件
1.細化疫情應(yīng)急方案。學(xué)校成立了新冠肺炎疫情處置工作小組及工作機構(gòu),明確職責(zé)分工,責(zé)任到崗,任務(wù)到人。
2.精準(zhǔn)摸排師生健康狀況。開展全員疫情知識防控技能培訓(xùn),制定應(yīng)急預(yù)案并組織模擬演練。
具體演練項目包括:
防疫消毒保障人員校園消殺、錯時列隊入校、體溫檢測、體溫復(fù)測、校門口突發(fā)情況處置、課上突發(fā)情況處置、課間管理、學(xué)生就餐、學(xué)生就寢、錯時放學(xué)等演練項目。
演練項目流程:
項目一:清晨校園消殺、值班教師提前到崗(總務(wù)處)
1.防疫消毒保障人員持有效證件入校,在校門口進行測溫、消毒、登記、更換工作服,之后準(zhǔn)備消殺器械和勾兌消殺藥劑,進行消殺工作。
2.值勤教師入校校門口設(shè)置監(jiān)測點,由保安負責(zé)值班教師測溫以及健康碼掃描放行,教職工測溫?zé)o問題后,方可入校。
項目二:學(xué)生入校(門衛(wèi)、值班領(lǐng)導(dǎo)及老師)
1.學(xué)生入校列隊。為避免上學(xué)期間發(fā)生擁堵,學(xué)校將實行錯時上學(xué)制度,以《致家長的一封信》等形式告知家長按時將學(xué)生送到指定位置。校門東西南各50米設(shè)置疫情防控警戒區(qū),放置警戒牌。值勤領(lǐng)導(dǎo)、教師和保安組成護導(dǎo)隊,提醒學(xué)生保持安全距離、檢查學(xué)生口罩佩戴情況。
2.入校過程中,學(xué)校假設(shè)了兩種情況:
第一種情況:學(xué)生未戴口罩。由值勤教師為其發(fā)放應(yīng)急口罩,教會學(xué)生正確佩戴并組織其入列。
第二種情況:學(xué)生佩戴口罩,按照地下標(biāo)線列隊,進行校門口體溫檢測。
項目三:校門口體溫檢測(值班領(lǐng)導(dǎo)、政教安全辦公室、四個級部)
經(jīng)研究,學(xué)校在南門設(shè)置5組體溫檢測點,每處測溫點由4名老師值崗,一人維持秩序,一人測溫,一人登記,一人處置突發(fā)狀況。學(xué)生列四隊,前后間隔1.5米。經(jīng)過體溫檢測后,分流入校。
演練預(yù)設(shè)學(xué)生體溫異常突發(fā)情況:
若某學(xué)生體溫顯示37.3及以上,值班老師立即用另一只電子測溫槍再測一遍,若兩次測溫均為37.3及以上,應(yīng)立即聯(lián)系值班校醫(yī)(見附件)和石志敏校長,校醫(yī)立即帶領(lǐng)消毒人員到達現(xiàn)場,與學(xué)生間隔2米以上帶學(xué)生到就近隔離室,消毒人員對現(xiàn)場進行消毒。(具體流程見 六、應(yīng)急處置流程)
項目四:課堂突發(fā)情況演練(各級部、班主任、值班教師)
學(xué)生在引導(dǎo)員的引領(lǐng)下間隔安全距離依次通過消毒墊進入教學(xué)樓,在教室門前按間隔線位置站好,安排兩名值班教師分別對學(xué)生進行測體溫、登記信息后,學(xué)生進入教室有序就坐,由班主任老師上開學(xué)第一課,主要講解校園內(nèi)疫情防控知識和心理健康輔導(dǎo),上課過程中預(yù)設(shè)一種突發(fā)狀況出現(xiàn):一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)身體不適報告上課教師,上課教師通過兩次測量體溫確定該學(xué)生體溫超過37.3度,上課教師立即打電話通知值班校醫(yī),同時電話通知石志敏校長,校醫(yī)接電話后及時帶領(lǐng)消毒人員來到發(fā)熱學(xué)生班級,校醫(yī)帶領(lǐng)發(fā)熱的學(xué)生到學(xué)校隔離室,由醫(yī)護人員進一步檢查,消毒人員對學(xué)生座位、門把手及走廊進行消毒并對事發(fā)班級封閉處理,為避免學(xué)生恐慌,上課教師對學(xué)生進行心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生減緩心理壓力。
項目五:日常課堂情況演練(各級部、班主任、上課老師)
教室每天早中晚開窗通風(fēng),每次不少于30分鐘。教師課前提醒學(xué)生:上課期間不要隨意摘下口罩,不要討論,盡量不傳遞物品。如果感覺自己不舒服,請及時報告老師。
項目六:課間安排(班主任、上課老師、值班教師)
學(xué)生課下分區(qū)、分組接水、上廁所、洗手。學(xué)生有秩序排隊走出教室,各級部按樓層分配好接水處。期間不聚集,保持1米距離。每一層樓有課間值勤教師,重點提醒學(xué)生便后正確洗手,洗手間配有洗手液、免洗消毒劑等。課間,班主任老師和任課老師用酒精對教室的門把手、講臺進行擦拭消毒。
項目七:學(xué)生就餐。
學(xué)生由班主任教師帶領(lǐng)按規(guī)定路線到餐廳就餐,到達餐廳附近洗手池處,根據(jù)學(xué)校劃定的間隔線按七步洗手法洗手,每位學(xué)生洗手不少于20秒,學(xué)生洗手完畢后通過消毒墊進入餐廳有序就餐,我校實行分餐制,每位學(xué)生根據(jù)安排同向間隔1.5米摘口罩就餐。就餐結(jié)束后戴上口罩,在班主任的指導(dǎo)下走出餐廳通過消毒毯洗手后離開。
項目八:學(xué)生就寢。
學(xué)生在班主任教師的帶領(lǐng)下有序到達宿舍門口,在宿舍門口通過消毒毯,值班人員對學(xué)生手部消毒后進人宿舍。學(xué)生每人自備一支水銀體溫計,每早晚自測體溫,發(fā)現(xiàn)體溫異常及時通知宿管人員。學(xué)生就寢預(yù)設(shè)一學(xué)生晚上突然發(fā)熱超過37.3度,學(xué)生獨自找到宿管員報告,宿管員通過兩次測量體溫后確認體溫過高,一名宿管員緊急聯(lián)系值班校醫(yī)及石志敏校長通告情況,校醫(yī)及時穿隔離服到達宿舍將學(xué)生及宿管員帶至隔離室,經(jīng)再次測溫后,若體溫仍為37.3及以上,石校長第一時間按程序上報。另一名樓管員及時到達事發(fā)宿舍對發(fā)熱的學(xué)生床鋪進行消毒并對學(xué)生進行心理輔導(dǎo),封閉宿舍。
項目九:錯時放學(xué)(級部、班主任、值班教師)
本著既保證安全距離,又要盡量縮短放學(xué)時間的原則,學(xué)校制定錯時分流放學(xué)實施方案。根據(jù)各班所處位置規(guī)劃各班的放學(xué)路線,按照綠色通道通行。避免交叉擁堵,節(jié)省時間。
項目十:學(xué)生離校后教室消毒、校園消殺。(總務(wù)處)
3.加強防控條件保障。學(xué)校落實防控防疫措施、疫情防控物資和經(jīng)費,提前儲備防疫防控和應(yīng)急處置必需物資。
4.自感不適或檢測異常的處置
在校內(nèi)任何場所,一旦自感不適或檢測發(fā)現(xiàn)師生員工體溫≥37.3℃,應(yīng)由所在場所相關(guān)工作人員,立即將異常人員帶至就近的臨時留觀點,為其佩戴一次性口罩(已佩戴的確認佩戴規(guī)范),并在旁陪護安撫,同時報告學(xué)校疫情聯(lián)絡(luò)員石志敏校長和值班校醫(yī)(見附件)。
異常人員帶離后,場所其他工作人員登記現(xiàn)場師生員工個人信息(如果人員位置固定,也可以不用登記),提醒在場人員做好個人防護,注意規(guī)范佩戴口罩,勤洗手,減少人員接觸,注意觀察自身狀況,然后繼續(xù)正常在校學(xué)習(xí)生活。沒有接到排除信息前,有關(guān)現(xiàn)場人員不得離校。
五、臨時留觀點的處置
在校門口的臨時留觀點,校醫(yī)應(yīng)佩戴醫(yī)用口罩、 一次性手套, 穿上防護服, 在做好個人保護的情況下進行下列工作:
1、用水銀溫度計進行復(fù)測體溫。
2、詢問健康狀況,主要詢問有無不明原因發(fā)熱或咳嗽、氣促、腹瀉、乏力等癥狀。
3、詢問發(fā)病前14 天內(nèi)有無疫情重點地區(qū)旅居史、接觸史。
4、做好病人的詳細信息登記(包括姓名、 性別、 班級、家庭住址、 學(xué)生及家長的聯(lián)系電話、 體溫、 接觸史等) 。
5、如體溫確實高于37.3度, 通知相關(guān)醫(yī)院接診, 由專門救護車送至制定醫(yī)院診治。
6、對臨時留觀點進行消殺處理。
六、應(yīng)急處置流程
一旦出現(xiàn)新冠肺炎疫情,首先將疑似病例置于留觀點隔離,隨后由石志敏校長立即上報教體局體衛(wèi)藝辦公室由法成或李遠星,同時上報教體局分管領(lǐng)導(dǎo)劉德全同志。體衛(wèi)藝辦公室第一時間上報市疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)辦公室24小時值班電話,同時上報衛(wèi)健局疫情防控專家組柴華鋒和疾控中心應(yīng)急辦宋寶山,組織開展流調(diào)工作、聯(lián)系定點醫(yī)院、迅速啟動120救護車趕赴疫情現(xiàn)場進行處置。
市教體局分管領(lǐng)導(dǎo)劉德全同志迅速匯報教體局黨組書記、局長王擁軍同志,由王擁軍同志負責(zé)上報市分管領(lǐng)導(dǎo),同時與衛(wèi)健、公安、市場監(jiān)管部門主要領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同做出應(yīng)急處置安排。
七、確診后處置與善后處理
在鄒平市疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)統(tǒng)一組織下,相關(guān)部門第一時間進校指導(dǎo)學(xué)校共同開展流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者篩查、確定集中醫(yī)學(xué)隔離人員范圍、對相關(guān)場所進行終末消毒等工作;韓店派出所應(yīng)第一時間到達現(xiàn)場維護秩序。如需要集中隔離醫(yī)學(xué)觀察的人員為未成年學(xué)生的,學(xué)校要配合做好相關(guān)學(xué)業(yè)輔導(dǎo)與心理安撫工作,其他善后處理可參照《山東省高等學(xué)校突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置辦法》。鄒平市疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)組織對疫情處置的范圍和擴散風(fēng)險進行評估,決定是否停課、封校、停學(xué)以及復(fù)學(xué)等事宜。
學(xué)�?挂叻揽貞�(yīng)急預(yù)案5
為應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情,提高我校預(yù)防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平,保障全體師生的身體健康與生命安全,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和市教體局相關(guān)要求,并結(jié)合我校實際情況,制定本方案。
一、目標(biāo)任務(wù)
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高廣大師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機制,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我校的發(fā)生和蔓延,最終實現(xiàn)全校師生“零病例”、“零感染”的目標(biāo)。
二、工作原則
1.統(tǒng)一指揮。學(xué)校成立學(xué)校肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把各項工作細化分解到班級、個人。一旦發(fā)生發(fā)現(xiàn),做到預(yù)案啟動,統(tǒng)一指揮,全員參與。
2.立足預(yù)防。做好發(fā)生疫情的應(yīng)對準(zhǔn)備,但首先是立足預(yù)防,保障校園不發(fā)生疫情。做好預(yù)防,一是宣傳教育,二是落實措施,三是做好長期應(yīng)對準(zhǔn)備。
3.生命為本。以師生生命為本,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,生命安全優(yōu)先于學(xué)業(yè)成績和集體活動;不隱瞞情況和問題,及時研究部署落實防控措施,全力做好防控工作,堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施,確保在校師生無癥狀,感染師生不入校,最大限度保障師生安全。
4.科學(xué)應(yīng)對。做好預(yù)警研判和預(yù)先推演,學(xué)習(xí)預(yù)防專業(yè)知識,做到科學(xué)應(yīng)對,正確應(yīng)對,快速反應(yīng),果斷處置,沉穩(wěn)不亂,細致周密,有序有效。
5.加強協(xié)調(diào)。落實學(xué)校主體責(zé)任,建立學(xué)校內(nèi)部協(xié)同機制,立足自救自助,同時緊緊依靠當(dāng)?shù)卣安块T,協(xié)調(diào)社會資源,主動匯報溝通,主動參與所在區(qū)域工作,全面做好校園疫情防控。
三、成立防控領(lǐng)導(dǎo)小組
(一)人員組成
組長:校長xxxx
副組長:副校長xxxx、教務(wù)主任xxx、后勤負責(zé)人xxx
成員:各年級組組長、各班班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(校長室)、督導(dǎo)檢查與工作協(xié)調(diào)小組(教務(wù)處)和校園管理與后勤保障小組(后勤保衛(wèi)處)、日常監(jiān)測與疫情處理小組(各班班主任)。明確各人員的職責(zé)任務(wù),分工協(xié)作,共同完成日常防控和應(yīng)急處置任務(wù)。
(二)主要職責(zé)
1.辦公室:針對發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒的情況,第一時間以書面的形式報送上級主管單位,負責(zé)上級單位領(lǐng)導(dǎo)到校的接待工作。加強宣傳力度,有效利用校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄等多種形式進行宣傳,深入進行預(yù)防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育,普及新型冠狀病毒防治知識,引導(dǎo)師生遵守良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高師生防病的意識和自我保護能力,消除恐慌心理。做好校園網(wǎng)涉及此次事件的輿情、輿論的監(jiān)控和管理工作;需要時做好媒體應(yīng)對和網(wǎng)絡(luò)辟謠的相關(guān)處置工作。
2.教務(wù)處:負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生新型冠狀病毒防控工作開展和落實情況,針對工作中存在的問題要第一時間督促整改落實;貫徹落實市教育局有關(guān)疫情防控期間開學(xué)工作要求,做好20xx年春季開學(xué)準(zhǔn)備工作,保障開學(xué)后正常的教育教學(xué)秩序;負責(zé)停課期間“空中課堂”開播等工作;根據(jù)疫情發(fā)生情況,對春季開學(xué)有關(guān)情況做出科學(xué)研判,研究確定是否對開學(xué)時間和教學(xué)安排做出相應(yīng)調(diào)整。
3.后勤保衛(wèi)處:負責(zé)學(xué)校整體疫情防控工作的組織、協(xié)調(diào)和落實;負責(zé)落實防疫物資的儲備;加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度;根據(jù)實際情況設(shè)立校內(nèi)外隔離點;對春季開學(xué)師生員工開展分類指導(dǎo),對自疫情較重區(qū)域返回的師生給出隔離和觀察建議;加強對出入校門人員的管理,嚴(yán)格控制外來人員進入校園;堅持出入校門人員體溫檢測制度;校醫(yī)務(wù)室負責(zé)轉(zhuǎn)診、消毒和隔離病人,按照新型冠狀病毒的防護要求,儲備一定數(shù)量的防護用品;與上級衛(wèi)生防疫部門保持緊密聯(lián)系,在業(yè)務(wù)上獲得更多的指導(dǎo)。
4.各班主任:負責(zé)落實新型防治冠狀病毒各項工作的開展。疫情防控期間,通過多種形式,協(xié)助做好學(xué)生和家長疫情防治的宣傳教育,幫助學(xué)生及家長提高防范意識、了解防范知識,引導(dǎo)學(xué)生及家長做好防護,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式,做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作;做好學(xué)生入校后的跟蹤檢測,發(fā)現(xiàn)可疑病例及時報告。
四、日常防控工作安排
(一)開學(xué)前準(zhǔn)備工作
1.加強師生教育引導(dǎo)工作。通過學(xué)校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導(dǎo)師生家長增強敏感性和辨別力,不信謠不傳謠,堅定戰(zhàn)勝疫情信心;提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關(guān)規(guī)定,服從當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))組織開展的防控工作,依法接受疾病防控機構(gòu)有關(guān)傳染病的調(diào)查、檢測等預(yù)防控制措施,如實提供有關(guān)情況。
2.提前告知具體開學(xué)時間。正式開學(xué)前,利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就延遲開學(xué)具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位學(xué)生,并告知學(xué)生家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的,要暫緩返校。
3.認真落實“日報告”制度。教務(wù)處組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求學(xué)生家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴(yán)格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
4.做好假期疫情信息統(tǒng)計。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動向,在確定開學(xué)日期前三日內(nèi),通知教職工和學(xué)生家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi),是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。
5.抓好重點師生摸排工作。根據(jù)市疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動態(tài),對來自有確認病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生開展摸排工作,做好詳細的信息統(tǒng)計,每天跟蹤詢問核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況,發(fā)現(xiàn)異常及時上報學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組并采取相應(yīng)防控措施;根據(jù)摸排了解掌握的情況,按照醫(yī)學(xué)觀察要求,對仍然需要在家留置觀察學(xué)生,通知其暫緩返校。
6.準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場所。教務(wù)處根據(jù)需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,負責(zé)在醫(yī)務(wù)室附近安排設(shè)立一間發(fā)熱隔離觀察室。
7.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在市衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下,按照消毒操作規(guī)范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達標(biāo)、不留死角。
8.不斷提升應(yīng)急處置能力。加強學(xué)校醫(yī)務(wù)室人員的培訓(xùn),和上級部門和衛(wèi)生防疫部門建立聯(lián)絡(luò)機制,及時了解傳染病突發(fā)情況,開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,促進醫(yī)務(wù)人員要掌握新型冠狀病毒感染的臨床特征、個人防護措施、消毒隔離技術(shù)、疫情處置等業(yè)務(wù)技術(shù),不斷提高處理突發(fā)性的傳染病的應(yīng)急能力。
9.嚴(yán)密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機構(gòu)對飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進行檢測,確保安全,為師生返校做好準(zhǔn)備。
10.認真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達,制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書準(zhǔn)備情況,檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等,確保正常開學(xué)。
(二)開學(xué)后工作安排
1.嚴(yán)格落實校園封閉管理。學(xué)校校園提前實行“封閉式”管理,禁止任何無關(guān)人員進入學(xué)校,在校門口逢車必查,逢人必檢。
2.做好開學(xué)師生報到工作。開學(xué)第一天,教務(wù)處在校門口設(shè)置警戒線,大門口設(shè)置五至八組檢測點對入校師生進行體溫檢測,有異常情況的及時勸返;家長及外來人員一律不得入校,如遇特殊情況確需入校者,必須做好詳細登記并進行體溫檢測,無任何異常方可進入。
3.實施師生體溫監(jiān)測制度。每天早上、中午入校前,學(xué)生以班級為單位進行測量體溫,結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報校防控領(lǐng)導(dǎo)小組;當(dāng)日有課教師自測體溫報教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上報校領(lǐng)導(dǎo)和校防控領(lǐng)導(dǎo)小組。
4.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。每天按照消毒操作規(guī)范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒,不留死角。加強生活垃圾管理,設(shè)立廢棄口罩專門回收點。
5.做好學(xué)生健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時了解學(xué)生動態(tài),建立工作臺賬并及時上報。
6.組織學(xué)生參加體育鍛煉。認真上好體育課,開展好大課間活動,指導(dǎo)學(xué)生課余時間體育鍛煉,努力增強學(xué)生體質(zhì),增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
7.做好疫情工作臺賬登記。按照校領(lǐng)導(dǎo)包年級、年級組長包班級、班主任或任課教師包學(xué)生、中層干部包教職工的“四包”原則,負責(zé)全校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情、因病缺課和病因追蹤等健康信息的收集、匯總與報告工作,建立工作臺賬,做到“一人一檔”。
8.暫取消學(xué)校集體性活動。疫情未解除,學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動,如集會、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學(xué)、科研等活動,不安排學(xué)生外出參加各類比賽活動。
五、應(yīng)急處置機制與流程
(一)日常監(jiān)測
班主任每日要認真做好晨午檢,通過觀察、詢問、了解,及時掌握學(xué)生的健康狀況并認真填寫臺賬。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀;或詢問出學(xué)生曾接觸過確診或疑似感染病人,應(yīng)立即報告,同時做好記錄。
(二)疫情報告
1.新型冠狀病毒疫情期間,學(xué)校實行24小時值班制,開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話,確保信息暢通。
2.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校新型冠狀病毒疫情報告程序,出現(xiàn)疑似疫情時,學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組必須馬上啟動本校應(yīng)急預(yù)案,并在第一時間向市教體局和防控指揮部報告。
3.任何班級和個人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意向他人隱瞞、遲報、謊報新型冠狀病毒疫情,對有違反者將追究當(dāng)事人的責(zé)任。
4.學(xué)校醫(yī)務(wù)人員對可疑病人進行首次診治,并上報學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度,指派疫情報告人1小時內(nèi)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)和主管教育行政部門逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。
(三)疫情處置
1.發(fā)現(xiàn)師生疑似新型冠狀病毒疫情時,要在第一時間內(nèi)利用學(xué)校臨時隔離觀察室進行隔離觀察(一人一室),并及時與教育、衛(wèi)生(疾控)部門聯(lián)系,協(xié)調(diào)檢測事宜,并加強對疑似病人的追蹤管理。
2.經(jīng)疾病預(yù)防控制機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)確診為確認病例后,立即送往定點醫(yī)院進行隔離治療,并將確診情況通報師生家庭成員,隔離治療期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。
3.對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴散,等待疾病預(yù)防控制機構(gòu)來檢測和處理。
4.對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理,教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風(fēng)換氣。
5.對與確診病人有密切接觸的師生回家進行自我隔離,并進行醫(yī)學(xué)觀察14天,經(jīng)指定醫(yī)院檢查排除新型冠狀病毒感染后方可復(fù)課或上班。
6.感染病人在醫(yī)院接受治療時,未經(jīng)醫(yī)務(wù)人員同意,任何同學(xué)、同事不得前往探望。
7.學(xué)校在啟動應(yīng)急預(yù)案后,各級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求,立即到達規(guī)定崗位,聽從指揮。
8.出現(xiàn)疑似或確認病例后,校防控領(lǐng)導(dǎo)組應(yīng)采取積極的措施,讓師生了解情況,穩(wěn)定師生的情緒,安定人心,維護各學(xué)校的穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝疾病病的信念。
六、注意事項
1.積極穩(wěn)妥、深入細致地做好善后處置工作,學(xué)校要做好病人及其家人的安撫工作;要配合和協(xié)助有關(guān)部門做好疫病防治、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作;要形成詳細的疫情報告,對傳染病的危害程度做出評估。
2.對在疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的班級和個人,給予表彰和獎勵;對在疫情防治過程中玩忽職守、失職、瀆職,拒不接受工作任務(wù),借故推諉拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰,直至追究法律責(zé)任。
3.疫情報告需要向外發(fā)布,必須按規(guī)定逐級上報,不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過學(xué)校同意,未經(jīng)同意任何人不得接受采訪,以避免報道失實。
學(xué)�?挂叻揽貞�(yīng)急預(yù)案6
為了提高我園預(yù)防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎的防治的能力和水平,及時有效地控制新型冠狀病毒感染的肺炎在校園的發(fā)生和流行,使新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有力、有序、有效開展,結(jié)合我省當(dāng)前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢,落實教育工作部署,結(jié)合園實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
堅持預(yù)防為主、常抓不懈的工作方針,以普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,提高全園師生的自我防護意識為中心,實行新型冠狀病毒感染的肺炎“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”,確保不發(fā)生校內(nèi)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情傳播。
二、組織機構(gòu)
為加強對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo),進一步落實責(zé)任,成立幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組全面負責(zé)園新型冠狀病毒感染的肺炎防控日常管理及宣傳工作,制定新型冠狀病毒感染的肺炎防控應(yīng)急處置工作措施,協(xié)調(diào)有關(guān)部門解決新型冠狀病毒感染的肺炎防控應(yīng)急處置工作中的具體問題,組織開展新型冠狀病毒感染的肺炎防控應(yīng)急處置督導(dǎo)檢查,做好與當(dāng)?shù)丶部刂行牡穆?lián)絡(luò)與溝通,配合當(dāng)?shù)丶部刂行淖龊孟嚓P(guān)工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:鄭燕香
副組長:李妙君
成員:鄭媽媽鄭曉蓮、劉玲玲、鄭煜煊、陳萍、盧景純、鄭佳漫、劉楚榮、鄭黃偉鄭舜娜林漫霞 小珠老師林曉偉百惠老師
保健老師:鄭協(xié)如
三、預(yù)防措施
1、幼兒園建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制,明確各部門工作職責(zé)。
2、衛(wèi)生保健員和班主任密切配合做好每天晨檢工作,晨檢做到一摸、二問、三看、四查,并認真填寫幼兒全日觀察登記表,保證幼兒園預(yù)防疾病控制工作的順利開展。
3、幼兒園所有工作人員上崗前需進行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進行健康檢查,經(jīng)檢查合格取得體檢保健手冊方可入園。
4、幼兒園開展預(yù)防宣傳教育工作,定期進行有關(guān)預(yù)防傳染病的知識培訓(xùn),保證每周的健康教育,培訓(xùn)學(xué)習(xí)一般防病知識,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
5、幼兒園學(xué)習(xí)場所、生活場所通風(fēng)換氣和定期噴霧消毒和紫外線消毒。
6、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預(yù)防性消毒工作。
四、應(yīng)急處理措施
幼兒園在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心新型冠狀病毒感染的肺炎的預(yù)警報告后,實施上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應(yīng)急預(yù)案,對上級相關(guān)部門應(yīng)急指揮部的指導(dǎo)和督察,給予積極的支持和配合,并按照以下流程做好相關(guān)工作:
1.幼兒園師生員工發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎病人或疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人時都應(yīng)立即向新型冠狀病毒感染的肺炎領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
2.在發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎病人、疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人時,必須及時報告。新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一填報報告卡,向上級衛(wèi)生主管部門、區(qū)疾控中心報告。任何人不得瞞報、慌報、緩報疫情。
3.對新型冠狀病毒感染的肺炎病人、疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人在做好自身保護的前提下,及時轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。
4.保健老師及時通知幼兒家長。
5.對新型冠狀病毒感染的肺炎病人、病原攜帶者、疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人污染的場所、物品,由防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排相關(guān)人員在醫(yī)生的指導(dǎo)下做好消毒處理,必要時請疾控中心進行終末消毒。與新型冠狀病毒感染的肺炎病人或疑似病人密切接觸者,應(yīng)嚴(yán)格進行臨床觀察。
6.對易感人群應(yīng)采取應(yīng)急接種,預(yù)防性用藥,群體防護措施。需要進行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者,應(yīng)主動配合有關(guān)衛(wèi)生部門采取的醫(yī)療措施。
7.配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。
8.在傳染病期間,各班指定專人每天向新型冠狀病毒感染的肺炎病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告本班幼兒的缺課情況、健康狀況,輔導(dǎo)員要及時查明幼兒缺課的原因,并保持聯(lián)系,以便進行跟蹤管理。
9.新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排相關(guān)人員加強校園公共場所的環(huán)境衛(wèi)生,消滅鼠害,滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環(huán)境清潔,通風(fēng)換氣良好,對人員密集的教室、食堂、學(xué)生宿舍、辦公室會議室等定期進行噴霧消毒和紫外線消毒。
10.門衛(wèi)嚴(yán)格把好校門關(guān),外來人員來訪登記,未經(jīng)許可不得進入校園,禁止外來人員進入寢室、教室、辦公室、等人員密集區(qū)域。在園期間未經(jīng)批準(zhǔn)任何人不得離園。
11.教師利用健康教育課,宣傳部、廣播、校園網(wǎng)、微信平臺等媒介開展健康教育。通過多種方式加大健康教育力度,增加師生自我保健知識,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強師生自我保護能力。
五、建立幼兒園傳染病登記和復(fù)課檢診制度
1.園醫(yī)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中出現(xiàn)疫情或疑似疫情,要將患病學(xué)生情況按要求填寫在《傳染病疫情登記本》上,并將登記本長期保存。
2.幼兒園對患新型冠狀病毒感染的肺炎的學(xué)生復(fù)課實行復(fù)課檢診雙證明制度,即患新型冠狀病毒感染的肺炎的學(xué)生病愈且隔離期滿時,必須由相關(guān)醫(yī)院定點門診開具復(fù)課證明,交給校醫(yī)復(fù)檢后,再開具回班復(fù)課證明,方可進班復(fù)課。校醫(yī)室應(yīng)將學(xué)生的診斷證明和復(fù)課證明歸檔,以備查驗。
六、預(yù)警通報與信息發(fā)布
1.預(yù)警通報按照上級主管部門相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。首位發(fā)現(xiàn)人按照相關(guān)程序第一時間向上級領(lǐng)導(dǎo)報告,由園長或分管領(lǐng)導(dǎo)及時上報教育主管部門,明確疫情報告的范圍、內(nèi)容。其次,做好傳染病病因追蹤。
2.各類突發(fā)事件相關(guān)信息在沒有得到證實之前,嚴(yán)格實行保密制度。
3.所有涉及疫情信息的資料均應(yīng)按相關(guān)要求妥善保管、處置。
4.信息發(fā)布應(yīng)當(dāng)及時、準(zhǔn)確、全面。
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