幼兒園傳染病應急預案范文通用
在日常生活或是工作學習中,保不齊會出現(xiàn)一些突發(fā)事件,為了盡可能減小事故造成的不良影響,就有可能需要事先制定應急預案。我們該怎么去寫應急預案呢?下面是小編為大家收集的幼兒園傳染病應急預案范文通用,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園傳染病應急預案范文通用1
為加強我園安全管理,確保全體教職工及幼兒的健康,特制定本傳染病應急預案。
一、疫情發(fā)生前的預備
(一)建立幼兒園傳染病領導小組,健全網(wǎng)絡。
領導小組負責協(xié)調好本項工作,制定專項的防控方案;班級、部門及醫(yī)務室要明確職責,落實任務,齊心協(xié)力做好這項工作。
。ǘ⿵娀枷胝J識,各班級、部門要正確認識突發(fā)性的傳染病預防控制工作的重要性、艱巨性和復雜性,把這項工作作為一件大事來抓。
。ㄈ┖托l(wèi)生主管部門保持經(jīng)常的聯(lián)系,及時了解傳染病突發(fā)情況,開展業(yè)務培訓活動,醫(yī)務室人員要掌握傳染病的臨床特征、個人防護措施、消毒隔離技術、疫情處置等業(yè)務技術,不斷提高處理突發(fā)性的傳染病的應急能力。
(四)利用學校宣傳欄、電視、廣播和大會開展宣傳教育活動,宣傳預防傳染病的科普知識,使全校師生、幼兒了解傳染病的特征和正確的預防方法,提高師生的防病意識和能力。
(五)開展愛國衛(wèi)生運動,防止疾病的發(fā)生蔓延。要抓好幼兒園衛(wèi)生工作,消除衛(wèi)生死角,教育幼兒保持良好的個人衛(wèi)生習慣;后勤部門加強對食堂的衛(wèi)生管理和檢查,定期對教室、寢室、食堂、等人群密集地進行消毒。
(六)有一定的傳染病物資準備?倓詹块T和醫(yī)務室要準備好必要的醫(yī)療和防止物品,以應對突發(fā)性的傳染病發(fā)生情況。
(七)在傳染病發(fā)生期間,門衛(wèi)要嚴格把好園門關,外來人員未經(jīng)許可不得進入校園,禁止外來人員進入幼兒寢室、教室等人員集中區(qū)域。
二、疫情的報告與公布
(一)疫情發(fā)生后的報告
如出現(xiàn)突發(fā)性的傳染病疫情,各班級應按照《傳染病防治法》中規(guī)定的.傳染病報告時限及程序進行報告,各班發(fā)現(xiàn)情況后及時報告領導小組,以最快捷的通訊方式向疾病控制中心報告,園長辦公室在報告園防控領導小組后及時向縣教育局報告。
傳染病疫情公布經(jīng)園長辦公會議研究,報上級教育行政部門同意,方可公布。
。ǘ┮咔榘l(fā)生后的控制措施
1、我園幼兒及教職工一旦出現(xiàn)非典、風疹、流腦、麻疹、流感手足口等傳染性疾病,應及時就醫(yī),不得帶病入園、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后、并出示由醫(yī)院出具的診斷證明才能入園、上班;
2、幼兒或教職工在校內出現(xiàn)傳染病,在領導小組成員的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即到隔離室休息,保健醫(yī)生立即通知家長帶到醫(yī)院診治。如果是教職工出現(xiàn)傳染病,也要求立即到醫(yī)院診治由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即報告疾控中心并回家隔離,病愈后出具由疾控中心開具的證方可恢復上班。
3、對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。
6、如傳染病烈性感染,請示縣教育局、疾控中心和其他政府部門,決定是否實行全園停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群,具體做到:
、俜怄i疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停園內一切活動。停止園內人員相互往來和與外界往來,等待衛(wèi)生部門和縣教育局的處理意見。
、谝唿c消毒。對所有場所進行徹底消毒。此項消毒可請疾控中心操作,(簡單的操作由保育教師進行)消毒結束后進行通風換氣。
、垡咔檎{查。應密切配合疾控中心進行流行病學調查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。
8、發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
9、一旦出現(xiàn)暴發(fā)型疫情,要依據(jù)上級部門傳染病應急預案的要求,根據(jù)上級教育行政主管部門的指示,采取相關緊急措施,各職能部門落實各自職責。
幼兒園傳染病應急預案范文通用2
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1、幼兒園如有傳染病發(fā)生,必須立即向園長室報告,幼兒園立即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮(zhèn)教管辦報告。
2、幼兒園在12小時內寫出事故書面報告,逐級上報。
3、報告內容:傳染病名稱、發(fā)生時間、地點、人數(shù)。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現(xiàn)場的情況變化,幼兒園仍作補充報告。
。ㄈ┲笓]機構和職責
1、園長任總指揮,全面負責事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況作出啟動應急預安決定。
2、分管后勤園長為副總指揮,負責事故現(xiàn)場的救援、調查和善后等工作。
3、指揮組成員有:兩部負責人、分管教學的.副園長及助理、保健教師、人事干部組成。
(四)現(xiàn)場應急處置
1、立即啟動應急預安。
2、指揮部根據(jù)傳染病類型,開展處置工作,及時聽取、了解情況,采取相應措施,全力工作。
3、確定由保健老師組織調查,保留原始資料(現(xiàn)場原始照片、文字等記錄,保護現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性。
4、立即送病人隔離,有效控制疫情。
5、召開安全領導小組及全體教師會議,通報時間情況,穩(wěn)定人心。
6、及時求得當?shù)毓驳膮f(xié)助,作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。
7、召開家長會,通報事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,做好傳染病的防治的宣傳工作,增強家長衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。
8、在相關部門的指導下,迅速、嚴格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。
9、冷靜面對媒體采訪,有專人接待,加強門衛(wèi)的管理,不得把無關人員放進幼兒園。
10、全體教職員工必須堅守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導消息,共同維護穩(wěn)定。
幼兒園傳染病應急預案范文通用3
秋冬季是麻疹、流腦等各種呼吸道傳染病的高發(fā)期,大多數(shù)冬季傳染病通過空氣飛沫或接觸傳播。進入秋冬季,天氣慢慢轉涼。孩子們又進入一個傳染病的高峰期,為了有效預防與控制傳染病的發(fā)生和蔓延,確保師幼健康,幼兒園教學秩序正常開展,結合上級有關的文件要求和我園的實際情況,現(xiàn)將我園有關傳染病(甲型H1N1流感、手足口病、)等相關的防控工作總結如下:
一、領導重視,認真落實
我園防控工作領導小組積極開展檢查工作,完善防控預案,并通過加強幼兒的'晨午檢,體溫測查,落實消毒隔高措施、增強幼兒防護等途徑,采取個人預防、幼兒園預防、家庭預防等相結合的辦法。沉著、科學有效地防范和應對甲型H1N1流感、手足口病等疫情,確保師幼健康,保證幼兒園教學秩序正常開展。
二、全員參與,全面實施防控
1、首先,在園門口對幼兒進行體溫檢測,觀察幼兒有無明顯癥狀。值日領導、值班人員、門衛(wèi)等工作人員每天在園門口對來園的幼兒進行體溫檢測,對體溫超過37.5%的幼兒進行詢問觀察登記,并及時報告幼兒園園內疫情負責人。
2、其次,抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園,班級一位老師就注意觀察孩子的精神狀況,對發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進行密切地觀察,及時采取相應的治療措施。若發(fā)現(xiàn)有幼兒出現(xiàn)相同癥狀時,園里要及時采取相應的消毒隔離措施,并根據(jù)病情及時上報。
3、班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因。如因患傳染病請假,則要上報,一位老師對園內幼兒及時采取預防措施;如孩子在家庭里接觸傳染病人,家長要及時通知幼兒園。
三、堅持信息報告制度
1、實行日報告和零報告制度,每天上午10:00前,下午16:00前。教師向園內疫情負責人報告班級情況,園內疫情負責人再向上級領導部門報送(疫情信息報告單)。
2、堅持登記詢問制度,園內門衛(wèi)對來園人員均進行登記詢問工作,嚴格檢測體溫,嚴防病源體傳。
四、堅持做好宣全教育工作
充分利用班會、板報等多種形式進行健康教育,教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級開展衛(wèi)生方面的主題活動,讓孩子樹立起自我保護意識,掌握簡單的衛(wèi)生生活常識。
五、抓好衛(wèi)生,有效防范
1、班級內每天定時開窗戶適度通風,保持空氣流通,讓陽光射入室內。早晨來園后,先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內家具、門把鎖等處。然后用清水擦試一遍,防止幼兒病從口入。
2、消毒工作是疾病預防工作的關鍵,幼兒園在原有的基礎上進一步完善消毒措施,對孩子的生活、活動空間采用開窗通風和每日紫外線燈消毒,每天用消毒水拖地,幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時把幼兒被褥清洗消毒。嚴把食物的采購、儲存、加工、烹調制作關,不購買三無食品和變質的食品,做到生熟分開、每餐有留樣。
3、加強日常工作保育,盡量避免帶孩子到人多的地方去,幼兒園開展豐富多彩的戶外體育活動,增強幼兒體質。在膳食方面要加強營養(yǎng),讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠,根據(jù)氣候變化,隨時注意為幼兒增減衣服。鼓勵幼兒講究個人衛(wèi)生,做好個人防護。傳病流行期間,盡量少去人群集中的公共場所。作為家長,要為孩子做好相應的預防接種,如接種流感、肺炎等疫苗。
六、培訓人員,積極應對
加強幼兒園衛(wèi)生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務培訓。提高其衛(wèi)生防控知識和衛(wèi)生安全重要性的認識。
總之,我園將嚴格按照教育局,衛(wèi)生局的指示精神,積極爭取家長的最大支持配合,認真做好防范甲型H1N1流感及其它傳染病的相關工作。
幼兒園傳染病應急預案范文通用4
為保護全校師生健康和生命安全,維護幼兒園穩(wěn)定,促進幼兒園的發(fā)展,將常見傳染病預防與控制工作依法納入科學、規(guī)范、有序的管理軌道,形成工作常規(guī),特制定此預防控制措施和應急預案。
一、傳染病應急工作領導工作小組
組長:
副組長:
組員:各班班主任
二、傳染病應急工作機構及職責
(一)聯(lián)絡組:負責防治工作的組織協(xié)調、溝通聯(lián)絡;監(jiān)督全園教師防傳染病情況。
(二)預防組:落實督查全國傳染病工作的報告、登記、統(tǒng)計、分析和傳染病管理工作;指導全園教職工做好班級、園內環(huán)境、教室內的消毒工作,指導教職工了解傳染病消毒隔離要求。
。ㄈ┬麄鹘M:教職工對幼兒、家長進行防治傳染病知識的普及宣傳。
(四)后勤組;落實督查全園防治傳染病工作的物質儲備;負責防治疫情工作保障、交通、通訊等。
三、日常工作要求
。ㄒ唬┳龊贸R妭魅静》乐涡麄鞴ぷ,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。
。ǘ┩ㄟ^各種形式對幼兒及家長進行預防傳染病知識的宣傳教育,根據(jù)實際情況出好宣傳?焕眉议L會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如:流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點的預防知識。(三)認真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。
。ㄋ模┘訌婏嬍场嬎l(wèi)生管理,嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。加強食堂的管理,嚴格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進行消毒衛(wèi)生工作檢查;行政及后勤組長對每日原料進行復核驗收。
。ㄎ澹┌匆(guī)定有計劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。
(六)教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,不與傳染病人接觸,堅持開展每日的體育鍛煉活動,保證戶外活動時間。
。ㄆ撸┘訌婇T衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。
。ò耍┳龊妙A防常見傳染病的`必要藥品等物資儲備。
。ň牛┍WC傳染病預防的資金。
四、應急處理
。ㄒ唬┌l(fā)生傳染病后,第一發(fā)現(xiàn)人立即向領導小組成員匯報,并在規(guī)定時間內向婦幼所、疾控中心報告。
。ǘ┍=±蠋煹谝粫r間到達現(xiàn)場,將患兒隔離病送往醫(yī)院。
。ㄈ┱J真開展環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作。
。ㄋ模┘訌婏嬍筹嬎l(wèi)生管理,嚴防食物中毒和傳染疾病發(fā)生。加強食堂的管理,嚴格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進行消毒衛(wèi)生工作堅查;行政及后勤組長對每日原料進行復核驗收。
。ㄎ澹┌匆(guī)定有計劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。
。┙逃變吼B(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,不與傳染病人接觸,堅持開展每日的體育鍛煉活動,保證戶外活動時間。
(七)加強門衛(wèi)管理,切斷外來染病源。
(八)做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。
。ň牛┍WC傳染病預防的資金。
幼兒園傳染病應急預案范文通用5
建立幼兒園傳染病應急機制就是為了能做到一旦發(fā)生傳染病能及時掌握,采取措施有效防治,做好四早:早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,快速遏制疾病的傳播和蔓延。成立幼兒園傳染病控制應急小組,分指揮部、流行病調查組、消毒組和后勤保障組,在流行病發(fā)生時期,各組能迅速各行其職,控制和撲滅疫情。具體方案:
一、幼兒園成立傳染病防病應急工作領導小組;
應急領導小組組長由園長擔任,主要職責是統(tǒng)籌安排部署傳染病的防護、防病工作,組織和協(xié)調全園的人力、物力、財力,并對突發(fā)性傳染病進行緊急部署,一旦發(fā)生緊急狀況立即啟動預案,并在第一時間內上報區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生防疫站備案。
二、流行病調查組的`工作職責:
由班主任負責,建立幼兒因病缺席統(tǒng)計制度,統(tǒng)計傳染病流行期學生因病缺席情況,承擔傳染病的防治和檢測任務,對個案進行調查,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病個案,就必須根據(jù)規(guī)定上報。園內啟動"應急預案"。在第一時間內掌握傳染病疫情,對具體的疫情及時地進行動態(tài)分析、疫情評估,并根據(jù)發(fā)病趨勢擬定防治策略,提供給區(qū)縣教育局、縣衛(wèi)生防疫站、園內領導決策參考。
三、消毒職責:
采購消毒用品,組織人員在疫期,傳染期對公共場所、教室、活動室、食堂進行定期消毒。同時,每周一次過氧乙酸對室內進行消毒。
四、傳染病預防、應急預案:
1、預防預案:
1)加強宣傳教育等多種形式進行呼吸道傳染病的預防知識宣傳教育,讓幼兒掌握春季多發(fā)疾病的預防知識,教育幼兒勤洗手,搞好個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,加強營養(yǎng)和合理的休息,防止過度的緊張和疲勞,并注意防寒保暖。
2)認真做好幼兒園室內外的環(huán)境衛(wèi)生。保持活動室、午睡問、食堂和其他活動場所通風換氣,保持室內空氣清新。盡量不使用空調,確要使用空調設備的必須要定期換氣。
3)加強晨檢制度。每天進行晨檢,加強幼兒每日體溫檢測,對有發(fā)熱癥狀的幼兒及時檢測體溫,掌握幼兒健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)幼兒、教職工有發(fā)熱、頭痛、皮疹等癥狀,要及時送往醫(yī)院進行檢查治療。
4)經(jīng)醫(yī)院診斷為傳染病的幼兒、教職工,要按照有關規(guī)定,進行隔離治療。
5)對與傳染病病人有密切接觸者(同班)要加強觀察,凡有可疑病癥者,要及時送到醫(yī)院檢查治療,并進行醫(yī)學觀察,觀察期間不能參加集體活動,隔離場所要獨立、通風良好。
2、應急預案:
1)如有幼兒、教職工在家中出現(xiàn)風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應及時就醫(yī)并向幼兒園請假,不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能返園。
2)如有幼兒、教職工在園內出現(xiàn)傳染病,要求其立即隔離,幼兒要馬上通知家長,又家長陪同去醫(yī)院,家長不能到的,由保健人員或班主任護送去醫(yī)院,如是本園職工的應立即通知其家屬,護送去醫(yī)院治療。
3)幼兒園對傳染病病人所在班級、辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病病人密切接觸的幼兒、教職工進行醫(yī)學觀察,防止疫情擴散,迅速切斷傳染源。
4)傳染病人接受治療期問,禁止探望、家訪。
5)立即上報當?shù)貗D保所、區(qū)疾控中心,并對病人作跟蹤了解。
6)向全體師幼公布疫情及采取有關防護措施,安定人心,維護幼兒園的穩(wěn)定。
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