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我的老師英語作文

時間:2023-01-24 08:07:15 英語作文 我要投稿

【精選】我的老師英語作文十篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我的老師英語作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】我的老師英語作文十篇

我的老師英語作文 篇1

  My teacher is very kind and beautiful.To be honest,I have never seen a teacher who is so patient and responsible like her.In class,she is very strict with us and pay all her attention to the text.After class,she seems to be a child who can play with us happily.In her spare time,she always try her best to help the students who are poor in study or have some difficulty in living with their family.

  Only did I graduate from the school,I had known what an important role she played in my school life.

  我的老師非常善良和美麗的。老實(shí)說,我從來沒有見過一個老師這么耐心負(fù)責(zé),喜歡她是誰。在課堂上,她對我們要求很嚴(yán)格,要她注意文本。下課后,她似乎是一個孩子可以快樂地跟我們玩。她在業(yè)余的時候,她總是盡力幫助窮人在研究或與他們的'家庭生活有困難的學(xué)生。

  只有我才從學(xué)校畢業(yè),我知道她在學(xué)校生活中扮演了一個多么重要的角色。

我的老師英語作文 篇2

  我的英語老師是MISS陳。她長的好看,眉毛像彎彎的月牙,大眼睛像鄱陽湖的'水那樣澄清……

  她臉上總是露著甜甜的笑意,像是心頭放著一塊糖,總也溶化不完。上課時,她直挺挺地站在那里,就像挺拔的大樹站立在那兒。老師的聲音像一股清澈的山泉,發(fā)出愉快悅耳的聲音。

  我的英語老師既溫柔又美麗,我喜歡我的英語老師!我愛我的英語老師!

我的老師英語作文 篇3

  my favourite teacher is my english teacher Ms Hu 。her english name is Sally 。she is a beautiful lady。 she is very humorous。 but sometimes she is very strict with us。She can speak english ,But She also can speak Japnese very well。so all classmates love and respect her very much。 after class she often helps us learn patiently。 I like my english teacher , because i think she is the best teacher in the world。

  我最喜歡的老師是我的英語老師胡老師,她的英文名是薩麗,她是一位美麗的女士。她很幽默。但有時她對我們要求很嚴(yán)格。她會說英語,但她也能說日語很好所有的同學(xué)都非常愛她、尊敬她。課后她經(jīng)常幫助我們學(xué)習(xí)耐心。我喜歡我的'英語老師,因?yàn)槲矣X得她是世界上最好的老師。

我的老師英語作文 篇4

  Today is my most happy day, I all day immersed in the happiness and joy, because of our beloved teacher in charge teacher ill after recovery, and returned to the platform to give us a lecture!

  Hello, teacher! In your sick days and nights in the hospital, the students are chanting you momently, thinking of you, how do you ill? How can we tolerate the disease to entwine you? Hope you as soon as possible back to the podium, everybody's dream!

  Hello, teacher! In your sick days in the hospital, you always forget your students, students more forget my respected teacher. When we visit to your home you, although there is no gift to send, but we sent out blessings from the heart. Remember that time you just had the surgery and I can't talk with us, you have to we want to use gestures to her, as long as see you that familiar gestures, the classmates all got the message, because the teacher and students all empathy! Teacher, you are hard gardener to cultivate we grow up, you are like our mother, we always feel happy and warm everywhere! Deep between teachers and students, human love, we are living on campus, everything is so beautiful!

我的`老師英語作文 篇5

  In my life, Ms. Wang is the most important person to me. Her teaching skills are diverse. In class, she usually uses games and posters. She works hard for us. When other teachers rest, she still keeps working and working. When we are mischievous, she is good at giving systematic guidance.

  We are really grateful for what she has done for us. We want to say ”thank you” to her.

  王小姐是我人生中最重要的一個人。她的教學(xué)方法豐富多樣。她經(jīng)常用作游戲和展示大圖片的方式給我們上課。她為了我們努力工作。當(dāng)其他老師休息的'時候,她依然在工作。當(dāng)我們淘氣的時候,她很擅長給我們系統(tǒng)的指導(dǎo)。

  我們非常感激她為我們所做的一切。我們想對她說聲謝謝。

我的老師英語作文 篇6

  我的英語老師姓張,看起來很年輕。

  張老師講課的'時候讀得很流利,一看就是個好老師,因?yàn)樗車?yán)格。張老師苗條的身材格外引人注目。她不胖不瘦,長長的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,一眼就能看見誰在說話,誰在做小動作。她的鼻梁高高的,嘴巴很會說話。

  一天,她很難受,但是還是堅(jiān)持來上課,真是一個好老師,那時候,張老師一手捂著肚子,一手摁著講臺,讓同學(xué)領(lǐng)讀第二課。前半節(jié)課老師還能挺住,后半節(jié)課肚子特別疼才沒有繼續(xù)上下去。

  我為有這樣的好老師而感到驕傲。要是全世界都是這樣的老師,那么誰還考不上清華和北大呢?

我的老師英語作文 篇7

  Miss Pan is our English teacher. She is shorter and thinner. Shi is strict, but very funny. Miss Pan is 30 years old.

  She is younger than my mother. She is 154 cm tall. She is 45 kg. I am shorter and thinner than her. Her hair is longer than mine. My eyes are bigger than hers. Miss Pan goes to work by motorcycle everyday. She often eats breakfast at school. She likes lobster and chicken best. Her hobby is listening to music and singing. This is my English teacher. What about yours?

  潘小姐是我們的英語老師。她人長得很瘦。她非常的嚴(yán)格,但很有趣。潘小姐今年30歲。

  她比我媽媽年輕。她身高154厘米,體重45公斤。我的個子比她矮,而且比她瘦。她的頭發(fā)比我的長,我的`眼睛比她的大。潘小姐騎摩托車去學(xué)校。她經(jīng)常在學(xué)校吃早餐。她最喜歡龍蝦和雞。她的愛好是聽音樂和唱歌。這是我的英語老師。你的呢?

我的老師英語作文 篇8

  從小學(xué)到現(xiàn)在,我遇到過很多老師。在這些老師中,我最喜歡的是教我們英語的梁老師。

  梁老師中等身材,一頭短短的卷發(fā),一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁,笑起來甜甜的。

  有一天上英語課,老師在講語法知識,可是我們總是把兩種語法弄混淆。老師并沒有責(zé)怪我們,而是耐心地講了一遍又一遍,直到我們弄懂為止。后來,還有幾位同學(xué)不太明白,梁老師沒有放棄他們,接著又重新講了一遍,直到他們弄懂為止。

  梁老師上課很嚴(yán)格,她不允許學(xué)生上課吵鬧。有一次上課,坐在第一排的兩個男生在嘰嘰喳喳地說話,老師在講臺上課,那兩個男生聲音太大,被梁老師聽到了。梁老師停止講課,狠狠地瞪了那兩個男生一眼,他們沒有再講話。可是過了一會兒,當(dāng)老師在黑板上板書時,他們又嘰嘰喳喳地說起話來。老師轉(zhuǎn)過身,怒氣沖沖地將課本重重地砸在講臺上,說:“你們像老鼠一樣,一節(jié)課就在那兒嘰嘰喳喳地說話,把位置拉開,分開坐”。這時,我看到梁老師的臉色煞白,呼吸十分急促。全班同學(xué)靜悄悄的',沒有一個同學(xué)敢講話。

  這就是我們的英語梁老師,對我們既親切又嚴(yán)厲,我喜歡她。

我的老師英語作文 篇9

  《資治通鑒》里有言:經(jīng)師易得,人師難求。正所謂“名師出高徒”,只有一位好的老師才能夠教出一位好的學(xué)生,這也是眾人皆知的。但是想找到一位好的老師是多么難。于是,我又想起了我的英語老師-----Msyan。

  記得她第一次給我們上英語課時,我們特別激動-----馬上就要學(xué)英語了!澳銈冊敢鈱W(xué)習(xí)英語嗎?”她一臉笑容地問我們!霸敢!”“你們想學(xué)好英語嗎?”“想!”這勾起了我們極大的興趣,從此,我們的英語課開始活躍起來。

  后來,英語越來越難,我聽著一個個英語單詞,可以用四個字來形容----稀里糊涂。成績一直中上中下的我,在課堂上就是個“隱形人”,現(xiàn)在變得更“隱形”了。但這樣一件事改變了我的命運(yùn):剛上四年級,我的.死對頭蔣文就把我的英語書往對臺上一丟,再也找不回來了,我只好看同桌的,但時間,傲慢的同桌總是把手一遮,我只好一個人讀著“望天書”,但Msyan注意到了,向我詢問了原因后,給了我一本嶄新的英語書。在分組時,她還讓我當(dāng)上了英語小組長。從此,我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)英語了。功夫不負(fù)有心人,期末考試時,我的英語成績趕上了一大截,我的信心也越來越大了。

  暑假里,我不假思索地報(bào)了她的補(bǔ)習(xí)班。她仍推行她的加分制,并給我們每個人都取了英文名字,并在每周對加分高的小組進(jìn)行獎勵,大大提高了我們的興趣、積極性,參與性也越來越濃。更絕的是,她讓我們看動畫片學(xué)音標(biāo),記得特別牢。

  升上五年級,我的英語成績已經(jīng)大幅度上升了,這對于英文一竅不通的我是一個轉(zhuǎn)折性的改變。這是奇跡嗎?不-------

  這是我的英語啟蒙老師對我的關(guān)心與鼓勵。

  我真誠地對她說一聲:“Thankyou!”

我的老師英語作文 篇10

  我的英語老師,他的英文名叫“TIM”,是一位幽默風(fēng)趣而嚴(yán)肅的老師,他長著一頭烏黑的頭發(fā),瘦挑的.個子,看起來像一個“笑星”。我們英語班的同學(xué)都很喜歡“TIM”老師。

  他在課堂上講的課都很精彩,同學(xué)們都很愛聽。Tim老師讓我們在課堂上玩游戲,讓我們在玩中學(xué),在學(xué)中玩。起初,我的單詞記得不好,但Tim老師在課堂上講的“中文記詞法”讓我的單詞量變大了,也讓我更喜歡英語的學(xué)習(xí)了。他在課堂上說得每一句話,都能使我們捧腹大笑。

  雖然Tim老師在陪我游戲時非常幽默風(fēng)趣,但是講起課來,就十分嚴(yán)厲了。有一次Tim老師在講一份試卷,因?yàn)橐蝗藳]有帶試卷來,Tim老師就讓他把這份試卷抄了一遍。Tim老師對待學(xué)生一向賞罰分明,不論是同學(xué)回答問題正確,還是上課積極舉手發(fā)言了,他都會及時表揚(yáng)幾句。有一次上課,我把英語書落在課里了,便起身回去取。一走進(jìn)教室,就看見Tim老師一個人默默地改著一摞厚厚的作業(yè),原來Tim老師這么辛苦啊!我拿了書,不敢打擾老師就匆匆地回家了。

  Tim不僅課講的精彩,而且還愛生如子。有一個同學(xué),因?yàn)樽鳂I(yè)沒帶,而且成績也不怎么好,Tim老師就經(jīng)常鼓勵他,他一有進(jìn)步,Tim老師就當(dāng)眾表揚(yáng)他,時間長了,他的英語水平自然就比原來提高了許多。如果班上哪一位同學(xué)課文不會讀,Tim老師也會教他反復(fù)練習(xí),直到讀會了為止。我們過關(guān)課文時,Tim老師也會一絲不茍地教我們讀會,直到所有同學(xué)過完關(guān)后,他才會放心,從來都不讓一個同學(xué)掉隊(duì)。

  Tim老師就像一位辛勤的園丁,我們就像一棵小小的樹苗,他用英語知識的肥料澆灌我們,讓我們茁壯地成長。

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