學(xué)英語(yǔ)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)英語(yǔ)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)英語(yǔ)的作文1
在成長(zhǎng)的道路上，我們常聽到：“人因夢(mèng)想而偉大”以及“天下無(wú)難事，只怕有心人�！保欢矣袀�(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)個(gè)英文老師。
我想當(dāng)一個(gè)英文老師，因?yàn)槲矣X得英文不但很重要，還是國(guó)際語(yǔ)言，如果大家都會(huì)英文，有外國(guó)人來(lái)可以和他們說(shuō)話，出國(guó)去玩也可以跟外國(guó)人對(duì)話，自己旅行也不成問(wèn)題呢！會(huì)英文只要身高夠高也可以當(dāng)空姐、把英文翻譯成中文的翻譯官或醫(yī)生等，學(xué)會(huì)英文后在日常生活也很方便。
我現(xiàn)在每個(gè)星期的星期 二、星期四、星期六都會(huì)去上英文課，上了兩年的課，我們現(xiàn)在正在上Storyfun for Movers的課本，是劍橋英文檢定考的`課本，應(yīng)該是明年一月要考試，只要每天練習(xí)念課文、背單字及練習(xí)句型一定可以拿到好成績(jī)的，我可以在家里把我念的單字錄起來(lái)，到哪里都可以聽，也可以用星期六早上請(qǐng)小姨幫我加強(qiáng)。
“一個(gè)人，有了夢(mèng)想，便有目標(biāo)；有了目標(biāo)，便有動(dòng)力，有了動(dòng)力，便有沖勁，生命便充滿意義�！�，所以我們要訂立一個(gè)計(jì)劃表，按照計(jì)劃執(zhí)行，這樣就可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，離自己的夢(mèng)想更近。
學(xué)英語(yǔ)的作文2
隨著社會(huì)的發(fā)展，英語(yǔ)在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著越來(lái)越重要的角色。所以大多數(shù)人認(rèn)為學(xué)習(xí)英語(yǔ)非常重要。
首先，如果他們擅長(zhǎng)英語(yǔ)，他們可以出國(guó)學(xué)習(xí)。另一方面，由于英語(yǔ)的良好使用，他們可以比不懂英語(yǔ)的'人找到更好的工作。更重要的是，如果他們有很好的英語(yǔ)意識(shí)，他們可以享受更舒適的生活。
為了考試，他們可以欣賞外國(guó)電影、音樂(lè)等等。另外，通過(guò)使用英語(yǔ)，他們可以和外國(guó)人交流，這樣他們就可以從他們那里學(xué)到許多不同的文化和風(fēng)俗。 然而，每枚硬幣都有兩面。其他一些人認(rèn)為他們學(xué)英語(yǔ)沒有用。在他們看來(lái)，學(xué)習(xí)我們的母語(yǔ)漢語(yǔ)已經(jīng)足夠好了；其次，出國(guó)或與外國(guó)人交流的機(jī)會(huì)是無(wú)望的�？傊�，他們認(rèn)為學(xué)習(xí)英語(yǔ)沒有用。
在我看來(lái)，不同的人有不同的想法。但是我們不能忽視學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性。隨著世界時(shí)尚的發(fā)展，英語(yǔ)在我們的生活中越來(lái)越有用，所以我們應(yīng)該充分利用我們的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，這樣我們才能為我們的國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
學(xué)英語(yǔ)的作文3
早上，我被一種咿咿哎哎的聲音吵醒了，起來(lái)一看，原來(lái)是坐在客廳里媽媽聽英語(yǔ)光盤。我走過(guò)去問(wèn)：“媽媽，你為什么在聽英語(yǔ)呀？”媽媽告訴我：“英語(yǔ)是一種國(guó)際語(yǔ)言，無(wú)論兩個(gè)相隔多么遙遠(yuǎn)，不管他們?cè)诤螘r(shí)何地相遇，只要他倆都會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，他們之間就能溝通，就能互相交流，所以說(shuō)學(xué)好英語(yǔ)是必要的�！甭犃藡寢尩脑�，我真的弄不明白，不要說(shuō)用英語(yǔ)說(shuō)話，現(xiàn)在我連聽CD里的英語(yǔ)對(duì)話，我一句話都聽不明白，怎么學(xué)呀？媽媽又說(shuō)：“一次、兩次聽不明白沒關(guān)系，只要在聽得過(guò)程中認(rèn)真地聽，輕輕地跟著哼，聽的次數(shù)多了，你就會(huì)慢慢聽懂了，就學(xué)會(huì)說(shuō)了。”我明白了，我想起我的`英語(yǔ)老師——陳老師，她開始教我們背英語(yǔ)短句時(shí)，最初我也聽不懂，后來(lái)聽多了，也終于學(xué)會(huì)聽和讀了。以后我要多跟媽媽一起好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
學(xué)英語(yǔ)的作文4
Last night, there was a soccer match between my school and another school from another city. Many people attended it as the two schools were competing for the regional title. I really hoped that my school would win. The other school played really well in the first half and scored two goals. But in the second half, they let their guards down and my school managed to get three balls into the goal. So in the end the score was three to two to my school. Everyone from my school was really happy.
學(xué)英語(yǔ)的作文5
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，英語(yǔ)逐漸融入了我們的生活，不會(huì)英語(yǔ)，在這個(gè)世界上就等于是文盲。現(xiàn)在的課上時(shí)�？梢月牭接⒄Z(yǔ)老師的聲音。但是還免不了存在著好生與差生�，F(xiàn)在我們就對(duì)這些所謂的方法稍加分析。
現(xiàn)在有的同學(xué)為了要把英語(yǔ)學(xué)好，天天背單詞，不惜把大量的時(shí)間都用在背單詞上，其形式到最后結(jié)果無(wú)疑是兩種：1、記住了，但很快就忘了，給自己的思想加上一句話：本人太笨，學(xué)不會(huì)英語(yǔ)。2、記住了，一直沒忘，但就是不能正確的恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用，給自己的思想造成一個(gè)錯(cuò)誤的觀念：英語(yǔ)太難，我是學(xué)不會(huì)的，讓別人學(xué)去吧！
這容易使我們有一種錯(cuò)誤的思想。眾人所知，“興趣是人類最好的`老師”，有了興趣才能增強(qiáng)某方面的成績(jī)，當(dāng)然英語(yǔ)也不例外。但也需要掌握一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，我大致將它分為六種常見形式：
學(xué)英語(yǔ)的作文6
Today is Saturday and my mother ask me to wash my stuff, because the summer is coming and I need to wash the winter stuff then put them away. I wash all my winter clothes first of all. Then I wash the quilt. I feel very tired. Then I have a rest. After half an hour, I start to wash my shoes.
Finally, I wash all the stuff. I don’t feel my hands are mine. It’s very tired, but happy to do so many things well.
今天是周六，我媽媽叫我把我的東西都洗了，因?yàn)橄奶煲獊?lái)了，我要把冬天的.東西洗了收好。我先把冬天的衣服洗了，之后我就洗了被子。我實(shí)在是太累了就休息了一下。休息了半個(gè)小時(shí)候，我開始洗鞋子。
終于，我把所有的東西都洗完了。我都要覺得我這雙手不是我自己的了。好累但是也很開心，因?yàn)槲铱梢园涯敲炊嗍虑樽龊谩?/p>
學(xué)英語(yǔ)的作文7
這個(gè)學(xué)期，我們多了幾門功課，其中一門功課是英語(yǔ)。有一些英語(yǔ)單詞我不會(huì)讀，就讓舅媽教我讀英語(yǔ)。外婆也來(lái)湊熱鬧，她對(duì)我說(shuō)：’賈谷之，你拜舅媽為師，我就拜你為師，行嗎?活到老，學(xué)到老嘛!”我看著外婆誠(chéng)懇的樣子，心想：“外婆會(huì)跳舞，英語(yǔ)卻不會(huì)，教她也沒什么，再說(shuō)了，我也想嘗嘗當(dāng)師父的滋味�！庇谑俏覍�(duì)外婆說(shuō)：“行，我答應(yīng)你，但你要像學(xué)生一樣認(rèn)真哦!”
叮鈴鈴，叮鈴鈴，我把鬧鐘的響聲當(dāng)上課的'鈴聲�！艾F(xiàn)在正式上課。我們今天這節(jié)英語(yǔ)課主要教水果的英語(yǔ)單詞。”，我大聲喊：“蘋果是apple,apple,香蕉是banana,banana……”外婆豎起耳朵，睜大眼睛，跟著我一遍一遍地念，外婆真像個(gè)聽話的小學(xué)生。
下課了，媽媽走過(guò)來(lái)，問(wèn)外婆：“媽，你年紀(jì)這么大了，還學(xué)英語(yǔ)，多累呀，學(xué)了還是會(huì)忘記的�！蓖馄耪f(shuō)：“我學(xué)英語(yǔ)的主要目的是激發(fā)賈谷之學(xué)英語(yǔ)的興趣，也是讓她復(fù)習(xí)一下自己學(xué)過(guò)的英語(yǔ)�！边@些話，我都聽見了，我被外婆感動(dòng)了。我決定以后一定好好讀英語(yǔ)，不辜負(fù)外婆對(duì)我的期望。
學(xué)英語(yǔ)的作文8
俗話說(shuō)：“冰凍三尺，非一日之寒�！泵看握f(shuō)到學(xué)英語(yǔ)時(shí)，我的心里就像是打翻了五味瓶??說(shuō)不清的感受。
我學(xué)英語(yǔ)，完全是一次偶然的事。在4歲那一年，我和爸爸、媽媽路過(guò)一家酒店。酒店上寫著：階梯英語(yǔ)在深圳招生，如想報(bào)名，請(qǐng)來(lái)XXX酒店！爸爸看了看，意味深長(zhǎng)地看了我一眼。
進(jìn)了酒店，我們立即報(bào)了名。這時(shí)，一個(gè)小姐說(shuō)：“請(qǐng)聽一下我們的報(bào)告會(huì)�！边^(guò)了好一會(huì)，我們都面帶微笑地出來(lái)了。
第二天，我們到一所幼兒園去學(xué)習(xí)，然后我們上了一堂很枯燥的`課：老師教我們念Hello，我們就念Hello。就這樣過(guò)了一天……十天……二十天……我實(shí)在忍不住了，就去問(wèn)爸爸為什么要我學(xué)。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我們過(guò)去是窮人，那時(shí)文化非常落后，相比現(xiàn)在的生活，是多么幸福啊！而現(xiàn)在你學(xué)英語(yǔ)，等你長(zhǎng)成大人后，才能有錢啊！”
從那以后，我一直在刻苦地學(xué)。后來(lái)在以后的考試中，我?guī)缀趺看味伎紳M分。只不過(guò)在最后的考試中，我沒仔細(xì)檢查，犯了一個(gè)小錯(cuò)誤：把A寫成了B。
雖然我沒考滿分，但我的英語(yǔ)生涯中，認(rèn)證了這句話：鍥而舍之，朽木不折。
學(xué)英語(yǔ)的作文9
噓！我正在教奶奶學(xué)英語(yǔ)呢！安靜點(diǎn)！最近，我在幫奶奶學(xué)英語(yǔ)，沒想到奶奶還學(xué)得挺快的，不過(guò)忘得也挺快的，所以需要我這種無(wú)人能及的英語(yǔ)高手來(lái)助陣。
開始，奶奶費(fèi)盡心思記住了“bus”（公交車）與“Ta ”（出租車），接著就很難記著其他單詞了。于是我就想出了一個(gè)與中文“屁”諧音的“pea”（尿）給奶奶記。這種方法真有效，奶奶果然順利地記住了許多單詞，如“tooth”——吐死；“cool”——酷哦，等等等等。有時(shí)我還用上了瑞安方言呢！例如：“mum”的諧音就是方言里的“門”，諸如此類。奶奶學(xué)完英語(yǔ)，非常開心，躺著笑個(gè)不停呢。我可是第一次看到奶奶笑地那么開心！我也感到了當(dāng)老師的`樂(lè)趣。為了防止奶奶忘記，我還特地列了個(gè)單詞表，讓奶奶記。
每次我們?nèi)ジ邩强礌敔斈棠虝r(shí)，我都會(huì)教奶奶一些單詞，可有趣了！
學(xué)英語(yǔ)的作文10
今天晚餐爸爸買了我最喜歡吃的烤雞。我開心地說(shuō)：“爹地，知女莫若父，Thank you!”爸爸會(huì)心地笑了。這時(shí)爺爺沖著我說(shuō)：“什么三開油呀?”爸爸聽了笑著說(shuō)“您孫女說(shuō)的那是英語(yǔ)。”我也打趣地說(shuō)了一句：“English�！睜敔敳环䴕獾卣f(shuō)：“別三開油的，只要你們會(huì)的，我就能學(xué)會(huì)�！�
大家正吃著晚餐，爺爺就迫不及待地問(wèn)：“妍妍，這菜英語(yǔ)該怎么說(shuō)?”我看了看說(shuō)：“雞的.英文單詞是Chicken�！薄翱蜌狻甭犃藸敔�?shù)陌l(fā)音，全家人都笑了。我趕緊糾正：“爺爺，您錯(cuò)了，是Chicken，您再跟著讀一次!”“Chicken”爺爺認(rèn)真地學(xué)著。“ Very good!”我不由得伸出大拇指。爺爺?shù)男睦飿?lè)開了花。
爺爺真是個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的小老頭兒，我得好好學(xué)英語(yǔ)，才能教好他。
學(xué)英語(yǔ)的作文11
今天，我正在家里讀英語(yǔ)單詞，竟然碰到了一個(gè)不懂的單詞，連忙翻看英語(yǔ)詞典查找，可是卻怎么找也找不到。媽媽看見了，對(duì)我說(shuō)：“你去找鄰居大姐姐，讓她教你吧！”面對(duì)一個(gè)不是特別熟悉的大姐姐，我不知道該怎么辦，我的前面仿佛有一片汪洋大海，不肯往前挪一步。我低下頭，靜靜地思考著，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。我終于鼓起勇氣拿起英語(yǔ)書，走到她們家門前，站了片刻，猶猶豫豫地伸出了小手，敲了敲門，開門的是大伯伯。我說(shuō)：“你好！我碰到了一些不認(rèn)識(shí)的英語(yǔ)單詞，想請(qǐng)教一下姐姐�！贝蟛B聲說(shuō)好，請(qǐng)我進(jìn)去。我看見大姐姐連忙說(shuō)：“大姐姐你好，我有幾個(gè)英語(yǔ)單詞不會(huì)讀，你能教教我嗎？”姐姐放下手中的碗筷，接過(guò)我手中的.英語(yǔ)書說(shuō)：“哪幾個(gè)？”，我指了指，姐姐很流利地把這幾個(gè)單詞讀出來(lái)了，還耐心地教了我三遍。問(wèn)過(guò)大姐姐后，我快速地跑回家了。媽媽雖然表?yè)P(yáng)了我，但是我臉上沒有露出一絲高興地表情。哈哈，其實(shí)我被她家養(yǎng)的狗嚇壞了，一點(diǎn)也高興不起來(lái)。
學(xué)英語(yǔ)的作文12
7月7日那天，是我在湯姆少兒國(guó)際英語(yǔ)學(xué)英語(yǔ)的第一天，要帶很多東西，比如鉛筆，橡皮，作業(yè)和英語(yǔ)本子這些東西……
英語(yǔ)老師的名字叫KARIN，中文名叫蔡文陶。老師介紹了自己并給我們發(fā)了書本及安排座位。
老師給我取了個(gè)英文名字叫EASON，老師說(shuō)我這名字很帥氣，歌手陳奕迅也是這英文名呢。第一節(jié)課的時(shí)候，我們學(xué)A——E的英文字母及數(shù)字0——5，還有跟大家打招呼的HELLO，EVERYONE，真有意思。
時(shí)間過(guò)的真快呀，30節(jié)課已經(jīng)上完了。只剩下今天最后一節(jié)課了，是我們的成果發(fā)布會(huì)，我們做了自我介紹，用英文的哦，還玩了很多跟英語(yǔ)有關(guān)的`游戲，我最喜歡玩的是：我是小小投球手，游戲規(guī)則是小朋友們先要搶答問(wèn)題，每組選一名搶答對(duì)的小朋友進(jìn)行投球PK，只有一分鐘的投球時(shí)間哦，我邀請(qǐng)媽媽一起參考投球游戲，我們兩個(gè)配合很默契，是全班投進(jìn)球最多的一個(gè)，我一共投了12個(gè)，我真開心，平且發(fā)布會(huì)結(jié)束我得了一等獎(jiǎng)哦。
一個(gè)多月的暑假英語(yǔ)班里，我認(rèn)識(shí)了很多好朋友，跟老師也有了一段很深厚的感情，我愛你湯姆國(guó)際英語(yǔ)。我對(duì)英語(yǔ)懷念著濃厚的樂(lè)趣，我喜歡學(xué)英語(yǔ)。
學(xué)英語(yǔ)的作文13
Hello, my friends! My name’s Sandy. Today, I will tell you an interesting story about rabbits. Look at me , now , I’m not Sandy but a mother rabbit. I have a happy family because of my three daughters. They are very clever and lovely. （In the morning , they have good habits . After they get up , ）
And they have good habits. After they get up in the morning, they wash the face , brush the hair , clean the ears and blow the noses. They like singing and dancing , too . Now , let’s have a share , children , are you ready ? (Yes, let’s go.) Action , please! ( sing and dance)
學(xué)英語(yǔ)的作文14
星期天的中午我和媽媽去外婆家，我一進(jìn)門就看到餐桌上有一包糖果。外婆說(shuō)是這是喜糖，原來(lái)昨天外婆去參加一個(gè)阿姨的婚禮了。我正想拿起來(lái)吃的時(shí)候，被大舅看見了。大舅及時(shí)地制止了我。大舅說(shuō)糖吃多了對(duì)牙齒不好。我很不情愿地放下了手中的糖果。這時(shí)外婆走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“吃一個(gè)糖果，沒有關(guān)系的”。我看見媽媽對(duì)外婆搖搖頭。
大舅笑咪咪地走到我身邊蹲下來(lái)問(wèn)我：“你知道糖果用英語(yǔ)怎么說(shuō)嗎”我說(shuō)不知道。“那我來(lái)告訴你和外婆吃過(guò)飯后我來(lái)考考你和外婆，如果你們都答對(duì)了，我就獎(jiǎng)勵(lì)你們一人一個(gè)糖果好不好？”大舅高興地對(duì)著我和外婆說(shuō)。我們同意了。于是大舅說(shuō)：糖果這個(gè)詞用英語(yǔ)說(shuō)是“Candy“也就是說(shuō)是看地不是吃地，你們記住了嗎？”我和外婆都覺得這也太簡(jiǎn)單了。大舅午睡起來(lái)后就問(wèn)我和外婆，糖果用英語(yǔ)怎么說(shuō)的`��？外婆迫不及待地說(shuō)：“糖果是收起來(lái)的”外婆還不知道怎么回事，就聽見我和大舅笑開了花。
外婆看我們笑得那么開心也跟著我們笑了。
學(xué)英語(yǔ)的作文15
我正在學(xué)習(xí)高級(jí)英語(yǔ)，也就是那個(gè)恐怖的成人英語(yǔ)。
起初因?yàn)槔蠇屢詾槲业?英語(yǔ)水平很強(qiáng)，讓我學(xué)成人英語(yǔ)，我不以為然，可我高興的太早了，十點(diǎn)半上的課現(xiàn)在都12點(diǎn)了，還不下課，我的小便快自由排放了，肚子空得快得病了……
高級(jí)英語(yǔ)的難點(diǎn)在于一課時(shí)有幾十個(gè)單詞，三四個(gè)語(yǔ)法。老師教得雖然很好，可對(duì)于我一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)還是太難了呀！
回到家新的問(wèn)題又來(lái)了，我英語(yǔ)課上一個(gè)英語(yǔ)單詞也記不得，我為了不出丑只好死馬當(dāng)活馬醫(yī)，硬生生地把單詞語(yǔ)法背了下來(lái)，進(jìn)門考才勉強(qiáng)考了個(gè)80分，我無(wú)比失落，在爸媽的鼓勵(lì)下，我又背了幾次。結(jié)果越背越越差變成倒數(shù)第一名了。
我的想法只有一個(gè)，那就是爸媽你們太壞了。
但我后來(lái)還是依舊堅(jiān)持著，沒有放棄，又背了幾次，成績(jī)終于慢慢上來(lái)了。
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