小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)的主持詞

時(shí)間：2022-06-26 16:05:18 元旦主持詞我要投稿

　　主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在現(xiàn)今人們?cè)絹碓街匾暬顒?dòng)氛圍的社會(huì)，活動(dòng)集會(huì)越來越多，相信寫主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)的主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)的主持詞

　　小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)的主持詞1

　　甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們，

　　乙：親愛的同學(xué)們，

　　合：大家新年好！

　　甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

　　乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20，xx年元旦如約而至。

　　甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

　　乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。

　　甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。

　　乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情�？鞓穼殡S在你我的身旁。

　　合：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。

　　甲：首先，請(qǐng)大家欣賞——、——等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。

　　乙：請(qǐng)欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來的合誦《沁園春雪》

　　甲：強(qiáng)身健體，青春向上，廣場(chǎng)舞增添了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情。

　　乙：我們——的孩子跳起廣場(chǎng)舞來，絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。

　　甲：下面請(qǐng)欣賞——、——等同學(xué)帶來的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽的情歌》。

　　乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識(shí)等。

　　甲：兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。

　　乙：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

　　甲：愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，

　　乙：請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。

　　甲：好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

　　乙：?jiǎn)⌒∑芬元?dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

　　甲：動(dòng)感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。

　　乙：一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級(jí)的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請(qǐng)欣賞。

　　甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。

　　乙：兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn)，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童喜歡。

　　甲：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。

　　乙：飛揚(yáng)的童年，散發(fā)著無窮的活力，活潑的`孩子充滿著蓬勃的朝氣，動(dòng)感的音樂，優(yōu)美的舞蹈，

　　甲：讓我們一起歡樂跳起來吧，請(qǐng)欣賞——、——等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。

　　乙：朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。

　　甲：下面請(qǐng)欣賞——、——等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。

　　乙：前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。

　　甲：八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》，請(qǐng)欣賞。

　　乙：跳動(dòng)的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，

　　甲：它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：——等。

　　乙：歡樂的時(shí)光總是這么短暫，

　　甲：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

　　乙：新的一年開啟新的夢(mèng)想，

　　甲：新的一年開啟新的篇章，

　　乙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。

　　甲：——校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。

　　小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)的主持詞2

　　合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！

　　A：伴隨著冬日溫暖的陽光。

　　B：20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來。

　　C：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

　　D：聽，金鐘朗朗，那是新年動(dòng)人的旋律。

　　A：今天，我們x年級(jí)（x）班的全體同學(xué)。

　　B：將要用自己特有的方式，來迎接新年的到來。

　　C：今天，我們?cè)诮k麗多彩的教室里。

　　D：唱歌跳舞，張揚(yáng)個(gè)性，秀出自己，回報(bào)大家。

　　合：用歡歌播散快樂的陽光。用笑語奏響慶賀新年的美好旋律。

　　C：xx小學(xué)x年級(jí)（x）班《放飛童心》元旦文藝演出。

　　合：現(xiàn)在開始！

　　A：請(qǐng)全體起立，大家齊唱《新年好》！

　　C：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　D：我們的舞姿多么奔放，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩。

　　C：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《xx》表演者：xx。

　　B：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。

　　C：新年染紅了我們快樂的生活。

　　B：請(qǐng)欣賞古詩朗誦：《春夜喜雨》表演者：xx。

　　D：朗誦依靠的是技巧。

　　C：繪畫依靠的是巧手。

　　D：請(qǐng)欣賞繪畫，表演者：xx。

　　A：感謝xx讓我們大飽了眼福。還有誰也有一雙這樣的巧手呢？

　　C：我。

　　B：C，你為我們表演什么呢？

　　C：我要為大家表演古箏獨(dú)奏《春苗》。

　　A：好，我們一起來欣賞。

　　C：感謝C同學(xué)的精彩的表演。

　　D：C，你聽過《愚公移山》這個(gè)故事嗎？

　　C：這個(gè)故事我還沒有聽過。

　　D：那現(xiàn)在就請(qǐng)xx給我們講講這個(gè)故事吧。有請(qǐng)xx上場(chǎng)。

　　B：xx講得可真生動(dòng)�。�

　　A：是啊，如果我們把故事演出來，那一定會(huì)更加精彩。

　　B：下面請(qǐng)欣賞課本劇表演《雪孩子》，表演者：xx等。

　　C：多么善良又勇敢的雪孩子啊！真希望雪孩子能早點(diǎn)回到咱們身邊。

　　D：C，別傷心，看，雪孩子他來啦！請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《下雪了》，表演者：xx。

　　C：看著同學(xué)們表演得這么精彩，我也迫不及待想露一手了。

　　D：看來你是有備而來了？

　　C：當(dāng)然了，下面請(qǐng)欣賞我和xx為大家演唱《荷塘月色》。

　　D：看不出，你的歌喉還不錯(cuò)哦。

　　C：謝謝夸獎(jiǎng)。不過，我們班xx的聲音更美哦。

　　D：真的嗎？那就讓我們一聽為快，請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《長(zhǎng)大以后做什么》。表演者：xx。

　　A：xx的朗誦果真好美！

　　B：聽說xx的舞姿也很美哦！

　　B：請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》，表演者：xx。

　　D：感謝xx為我們帶來的精彩表演，下面請(qǐng)欣賞故事《xx》，表演者：xxx。

　　C：同學(xué)們，你們喜歡中國(guó)功夫嗎？下面就有請(qǐng)xxx為我們露兩手吧。有請(qǐng)xxx閃亮登場(chǎng)！

　　A：xxx的表演真精彩，看不出他還真是深藏不露呢。

　　B：是啊，A，你是不是也該露一手�。�

　　A：好吧，那我就給大家表演歌舞《xxx》。

　　C：欣賞了A的表演，讓我想起來這樣一句話：“別看個(gè)子小，本領(lǐng)可真不小”，不信咱們?cè)賮砜纯磝xx他們，又會(huì)給我們帶來什么驚喜呢？

　　D：請(qǐng)欣賞合唱《xxx》表演者：xxx等。

　　B：謝謝xxx他們?yōu)槲覀儙淼木时硌荨Ｏ旅嬲?qǐng)欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》表演者：xxx。

　　A：俗話說：“人多力量大”，下面就請(qǐng)出《聽聽下雪的聲音》朗誦隊(duì)的同學(xué)們。

　　C：時(shí)間過得真快，最后讓我們請(qǐng)出今天的最美觀眾，進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲，這個(gè)游戲的名字叫《二人三足》。

　　D：有請(qǐng)老師來介紹游戲規(guī)則，大家可要仔細(xì)聽哦！

　　A：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。

　　B：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。

　　C：愿美好的歌聲和祝福，伴隨大家新的一年的每一天！

　　D：愿這歡聲笑語，幸�？鞓返臅r(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中！

　　合：祝大家，還有我們的爸爸媽媽們，新年快樂！萬事如意！x年級(jí)x班“放飛童心”新年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！

　　小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)的主持詞3

　　開始部分:

　　a：各位同學(xué)，大家好！爆竹聲聲辭舊歲，凱歌陣陣迎新春。在這辭舊迎新之際，祝大家新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　b：說不完的心里話送給你，祝大家新年快樂，事事順心！

　　a：道不完的心里話送給你，祝大家新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　b：今天舉國(guó)歡慶，今天大家開心！今天，因?yàn)槟愕募尤攵剩?/p>

　　a：今天，因?yàn)槟愕膮⑴c而更加快樂！

　　b：來吧，同學(xué)！帶著你對(duì)未來的憧憬，在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情！

　　a：來吧，朋友！帶著你對(duì)理想的追求，在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂！

　　合：慶祝XX年年元旦聯(lián)歡會(huì)正——式——開始�。�！

　　正式部分：

　　a：童年是快樂的，童年是美好的，讓我們伴隨著胡慧敏同學(xué)的進(jìn)入我們今天的聯(lián)歡慶祝會(huì)。

　�。ê勖敉瑢W(xué)獨(dú)唱）

　　b：聽完胡慧敏同學(xué)的，讓我們感覺童年真的很快樂�。∠旅嬗姓�(qǐng)謝發(fā)萬同學(xué)為我們帶來笑話（謝發(fā)萬同學(xué)講笑話）

　　a：聽完笑話之后，下面有請(qǐng)王宗新同學(xué)為我們帶來一個(gè)關(guān)于武松的新故事。

　�。ㄍ踝谛轮v故事）

　　b：接下來有請(qǐng)合唱

　�。ê铣�

　　a：他們唱的怎么樣？（等待回答）更好的節(jié)目還在后面，接下來有請(qǐng)小品

　�。ü鶌檴櫟韧瑢W(xué)表演小品）

　　b：他們的小品演的可真逼真��！接下來有請(qǐng)王文靖給我們帶來一個(gè)笑話。

　　（王文靖講笑話）

　　a：接下來我們?cè)俾犚粋€(gè)笑話，比一比誰的笑話講的好！（陸晨晨講笑話）

　　b：笑話好笑可不要笑掉牙哦！接下來我們來猜謎語。

　�。ǘ鸥＠�，郭姍姍說謎語）

　　a：大家都知道，老師為了我們費(fèi)盡心血，就讓我們合唱一曲來謝謝老師�。�！

　　（謝靖等合唱）b：最后讓我們來聽一個(gè)故事。

　　（姚佳惠說故事）結(jié)束部分：

　　a：今天我們相聚在一起，今天我們熱情高漲。

　　b：我們用歌聲把童年唱的地動(dòng)山搖。

　　a：我們用笑聲把童年一次次的燃燒。

　　b：隨著風(fēng)鈴叮咚的祝福聲，我們送走了一天又一天。

　　a：伴著鞭炮噼里啪啦的爆炸聲，我們迎來了一年又一年。

　　合：就讓我們?cè)谝磺暮铣曋薪Y(jié)束今天的慶祝聯(lián)歡會(huì)。

　　小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)的主持詞5

　　甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢(mèng)。

　　乙：新的祝福，新的期待，如詩如畫。

　　丙：回首往事，我們激情澎湃。

　　丁：展望未來，我們豪情滿懷。

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們，

　　合：大家晚上好！

　　甲：歡迎來到，——學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

　　合：我們，在這里給大家拜個(gè)早年啦！

　　�。鹤Ｎ以旱母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。

　　乙：—年吉祥、家和萬事興。

　　丙：更祝福我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌！

　　甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

　　�。夯厥走^去，我們熱情洋溢；展望未來，我們斗志昂揚(yáng)。

　　丙：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。

　　乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂的海洋，

　　甲：下面，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：—————，以及學(xué)院相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各系黨支部書記、團(tuán)總支書記，老師們歡迎你們！下面有請(qǐng)——學(xué)院黨委書記——上臺(tái)致辭！有請(qǐng)！

　　丙：——學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始！

　　�。合旅嬲�(qǐng)欣賞有——系的歌手們帶來的歌曲《大中國(guó)》。

　　乙：是的，畢業(yè)照在每一個(gè)人的心中都有著它特殊的含義。

　　丙：說到這里，我真想再一次回到那天，

　　乙：那好吧，現(xiàn)在就讓我們一起來重溫畢業(yè)那段美好的回憶！掌聲有請(qǐng)——系為我們帶來舞蹈《畢業(yè)照》。

　　甲：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動(dòng)人季節(jié)，

　　�。呵啻菏且皇k麗的霞光，放射時(shí)代最亮麗的追夢(mèng)情懷；

　　甲：青春是一簇鮮艷盛開的花，耕耘滿園春色，托起生命的希望；

　　�。呵啻菏且粓F(tuán)激情燃燒的火，肩負(fù)著使命，升騰崇敬；

　　甲：掌聲有請(qǐng)校園十佳主持人共同為我們帶來詩朗誦《青春萬歲》。

　　乙：江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”里跳躍著江南色彩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描繪著江南的婀娜多姿。下面，就讓我們一起走進(jìn)如夢(mèng)的世界，請(qǐng)欣賞由——系為我們帶來的舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。

　　甲：健美操是一種集動(dòng)感音樂和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)。動(dòng)感的旋律，奔放的個(gè)性，火一般的情感，演繹出風(fēng)一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風(fēng)暴。青春無限，散發(fā)著一種無可阻擋的魅力，接下來請(qǐng)欣賞健美操協(xié)會(huì)健美操協(xié)會(huì)為大家?guī)淼摹秳?dòng)感球操》。

　　丙：口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種，是我國(guó)文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。運(yùn)用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來模仿各種聲音，如火車聲、鳥鳴聲等，能使聽的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺。下面就掌聲有請(qǐng)——系的同學(xué)為我們帶來精彩的《口技》表演。

　　�。航淌沂悄愕募覉@，講臺(tái)是你的舞臺(tái)，教科書是你領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是你可愛的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心，來欣賞由學(xué)院園丁教師合唱團(tuán)為我們帶來的小合唱《山楂樹》，掌聲歡迎！

　　乙：好一朵美麗的茉莉花，唱徹海角與天涯。芬芳人人夸；

　　丙：好一朵美麗的茉莉花，蜚聲海外，香飄四海，歷久彌香；

　　乙：自是天上冰雪種，占盡人間富貴香，雖無艷態(tài)驚群目，幸有清香壓九秋；

　　丙：下面請(qǐng)欣賞由——系帶來的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。

　　丁：有一種舞蹈，它很隨意；有一種舞蹈，它很有活力；有一種舞蹈，它有著無窮的吸引力。他能帶來熱情澎湃的感覺，它是無數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈，下面就用你們的尖叫聲請(qǐng)出由——系為我們帶來《街舞》表演。

　　甲：來吧，朋友們，讓我們伴隨這節(jié)奏，跳起舞，唱起歌，共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂中國(guó)年》請(qǐng)欣賞有校園歌手為大家?guī)淼摹稓g樂中國(guó)年》。

　　甲：今夜，難忘師生團(tuán)聚的感動(dòng)。

　　�。航褚�，難忘你我真誠(chéng)的祝福。

　　丙：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂。

　　乙：今夜，難忘迎接春天的歌唱。

　　丙：親愛的老師、同學(xué)們，讓我們相約明年的元旦晚會(huì)！