元旦聯(lián)歡主持詞
主持人在臺(tái)上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天，越來越多的活動(dòng)集會(huì)都要用到主持人，那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢？下面是小編為大家收集的元旦聯(lián)歡主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦聯(lián)歡主持詞1
甲：新年的鐘聲即將敲響，伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦正向我們走近。
乙：新年表示我們又長大了一歲
甲：新年給了我們快樂的生活
乙：新年讓我們留下美好的回憶
甲：新年給了我們新的目標(biāo)
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受這美好時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心溫暖你我
甲：我們載歌載舞
乙：我們激情滿懷
甲：今天，我們送去我們的祝福
合讓我們一起來慶賀快樂的節(jié)日，我們 20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始
節(jié)目串詞
乙：首先有請(qǐng)的劉可清小朋友為大家?guī)砀枨兑婚W一閃亮晶晶》
甲：劉可清的歌聲真是美妙啊，下面有請(qǐng)?jiān)畛酵瑢W(xué)與他的媽媽為我們帶來歌曲《荷塘月色》
乙：我們都是爸爸媽媽，爺爺奶奶的天使，而吳思懿同學(xué)是我們大家的天使，下面就有請(qǐng)吳思懿同學(xué)為我們帶來舞蹈《Angle》
甲：欣賞了美麗的天使舞蹈，我們來讓高舒翔同學(xué)給我們講個(gè)故事吧!有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙怼缎∏嗤艽蚶恰返墓适隆?/p>
乙：大家喜歡看魔術(shù)嗎?下面有請(qǐng)曹中燁和他的媽媽給我們帶來精彩的魔術(shù)表演。
甲：看完了精彩的魔術(shù)表演，我們來欣賞彭曦瑞同學(xué)的拉丁舞表演，掌聲歡迎。
乙：每個(gè)人都?jí)粝胫幸浑p可以自由飛翔的翅膀，下面請(qǐng)欣賞由繆子玉同學(xué)和他媽媽帶來的歌曲《隱形的翅膀》
甲：同學(xué)們喜歡小烏龜嗎?那下面就有請(qǐng)吳佳蕊和他的爸爸給我們講一個(gè)聰明的小烏龜?shù)墓适隆?/p>
乙：前面我們的吳思懿同學(xué)給我們帶來了較為輕柔的舞蹈，現(xiàn)在有請(qǐng)我們的向星霖同學(xué)為我們帶來街舞。
甲：我們不能只載歌載舞，現(xiàn)在我們來猜猜謎語，有請(qǐng)我們的王奕銘同學(xué)和他的媽媽來給我們大家出個(gè)謎語。
乙：大家都知道我們的龔成熙同學(xué)在跆拳道方面是很優(yōu)秀的，下面就有請(qǐng)他來給我們表演一段跆拳道，大家掌聲歡迎。
甲：下面有請(qǐng)黃雋怡同學(xué)給大家?guī)硪皇子⑽母枨�。大家掌聲歡迎。
乙：就接下來要上場(chǎng)的是我們的李科穎同學(xué)和他的媽媽合唱一首《花仙子之歌》
甲：我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都喜歡講故事，前面講了關(guān)于青蛙、狼、烏龜?shù)墓适�。下面我們的梅魯卓同學(xué)給大家講一個(gè)關(guān)于小豬的故事，大家掌聲有請(qǐng)。
乙：同學(xué)們，每當(dāng)你們走過老師的窗前，你們是怎樣想的呢?徐慶凌同學(xué)把他從老師窗前走過時(shí)的感想用歌聲傳達(dá)了出來，掌聲歡迎徐慶凌和他的媽媽帶來的《每當(dāng)我走過老師的窗前》
甲：徐慶凌同學(xué)用歌聲傳達(dá)了對(duì)老師的愛，而張靈芝卻用歌聲傳達(dá)了與彩虹的約定，下面請(qǐng)欣賞張靈芝和他媽媽合唱的《彩虹的約定》
乙：前面的歌曲都是同學(xué)們和爸爸媽媽的合唱，下面我們將欣賞到的是羅堯同學(xué)獨(dú)唱的《其多列》，掌聲歡迎。
甲：小時(shí)候的童謠“蟲兒蟲兒飛”大家還記得嗎?下面有請(qǐng)?jiān)窳岷退膵寢寧砀枨断x兒飛》
乙：聽了同學(xué)們帶來的這么多的優(yōu)秀的歌曲，下面我們來欣賞由方溢文同學(xué)帶來的舞蹈《西域風(fēng)情》。
甲：我們101班是最棒的，同學(xué)們是最聽話、最可愛的。101班是我家，我們都愛他。相信在老師、家長和孩子們的努力下，我們101班的明天一定會(huì)更好!下面有請(qǐng)王智琦與他的爸爸為我們帶來《明天會(huì)更好》
乙：今天不僅是我們的元旦聯(lián)歡會(huì)，也是我們班黃雋怡小朋友的生日，借此機(jī)會(huì)我們大家給她送上美好祝福：祝她生日快樂!齊唱《生日歌》
甲乙：祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。謝謝大家!
元旦聯(lián)歡主持詞2
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的朋友們!
女:女士們，先生們!
合:晚上好
男:數(shù)九寒天人心溫暖，全家歡聚的心情很強(qiáng)烈。 歡迎來到蘊(yùn)錦公司20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
女:奮斗的20xx年畫個(gè)句號(hào)，在過去的一年里，我們流汗，辛苦，迎接進(jìn)步，取得成果。
男:從今以后，我們將更加堅(jiān)強(qiáng)，以勤奮和智慧創(chuàng)造豐收的巨大成就，我們將充滿熱情，努力和認(rèn)真地迎接我們美好的未來!
女:用最美的歌聲迎接新年鐘聲吧。 愿明天更美麗
男:用最熱情的舞姿來描繪明天的美麗吧。 明天想變得更加輝煌呢。
女:給你一千人的祝福，祝福中有我的萬字千語
男:送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里面有我閃亮的杯子。
女:濱州市博遠(yuǎn)樣板有限公司20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)
合:現(xiàn)在開始。
男:首先楚總是為我們打招呼，大家都?xì)g迎!
女:感謝楚國熱情洋溢的故事。
男:謝謝
女:今天，我們歡聚一堂，載歌載舞，春夏播種，秋冬收獲，歡迎來年。
男:今天，我們歡聚一堂，熱情洋溢，心潮澎湃，敘述過去，放出希望。
女:請(qǐng)好好享受舞蹈“歡聚一堂”。
男:感謝兩人精彩的表演。 博遠(yuǎn)公司各單位員工勤奮工作，其中味道自己最了解。 以下請(qǐng)認(rèn)為同事在談?wù)撍男那椤?請(qǐng)享受歌曲“那個(gè)味道”。 歌手尹再鵬。
女:生產(chǎn)部的員工們是我們的主力軍，為了這次派對(duì)，他們?cè)谏a(chǎn)緊張的同時(shí)，做了精心的準(zhǔn)備，旗幟咚咚地，嗆得他們都來了，鼓掌
請(qǐng)欣賞三文半。 演員:李勇、李金濤、劉紅軍、趙騰飛。
男:他們的演技好嗎?他們心里有觀眾，全心全意為我們準(zhǔn)備，為誰著想，誰的心里都有你。 接下來，專家給我們帶來過一首好曲《百姓的心有你》。
女:期待，期待，冬天來了，春天還遠(yuǎn)嗎?春天很美，很憧憬。 請(qǐng)欣賞孝旭輝帶給我們的朗讀《面對(duì)大海春暖花》。
男:月落烏念霜滿天，江風(fēng)漁火對(duì)愁眠。 蘇州郊區(qū)寒山寺，夜半鐘聲傳到客船。 《楓橋夜泊》描寫了世間感嘆的意境。 接下來，想讓帥哥再現(xiàn)美麗的景色。 面包總是聽我們帶來“浪聲還在”。
女:江南之美令人陶醉，青藏高原景色更加獨(dú)特。 請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《青藏高原》。
男:博遠(yuǎn)人平時(shí)安靜地工作，有才能的人也不少，請(qǐng)享受現(xiàn)代舞“toc toc”。 演員:楚丹丹丹，張娜。
女:為什么我的眼睛含著淚水?我對(duì)土地的愛很深。 公司愛我們，我們愛公司，聽合唱《愛世界》。
男:因?yàn)樵诠竟ぷ鞯臅r(shí)間長了，總想出去旅行，不能游覽萬水千山，但能分心，見識(shí)長，能陶冶情操，沒有時(shí)間，有時(shí)間就沒錢。 沒辦法。 別灰心，有人帶來了印度風(fēng)情，請(qǐng)欣賞印度舞蹈“異國情調(diào)”。
女:我們每個(gè)人都?jí)粝脒^自己的未來。 也許偉大，也許平凡，也許你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，也許你放棄了。 總之，那曾經(jīng)使我們抱有希望和期待。
請(qǐng)欣賞《我的未來不是夢(mèng)》這首歌。 歌手:張娜娜。
男:有很多人不平凡，不想做普通的工作，總想做重要的事情，想成為英雄，讓我們來看看他的故事吧。 請(qǐng)享受“雙彈簧”。 演員:張澤，楊智勇。
女: 20xx年的戰(zhàn)略已經(jīng)制定，我們?nèi)w人員必須踏入現(xiàn)場(chǎng)，有斗志，鼓起勇氣，前進(jìn)。 請(qǐng)好好享受舞蹈“積極向上”的樂趣。 演員:楚丹丹、李桂英等。
男:每天工作繁忙，生活繁雜，每天，數(shù)以千計(jì)的日子讓我們心煩意亂，做工作的馀地，別忘了放松。 請(qǐng)聽歌曲“給心靈帶來假期”。
女:歌很好，人狂歡，情節(jié)無限，都是人心經(jīng)營的。 謝謝你。 誰說這個(gè)世界很大，20xx年，你和我在這里相遇，他構(gòu)成了我們! “廣島之戀”訴說著我們的團(tuán)結(jié)力量。 接下來，請(qǐng)享受來自行政部尚素遠(yuǎn)的“廣島之戀”。
男:廣島之戀牽著我們的手，擁抱著我們。 謝謝你!
家里變大了電話變小了，心情變好的假期變多了收入變高了，工作越來越好的商品價(jià)格上漲了，心情變好的天空變得藍(lán)凈了，環(huán)境變得越來越好，就像在歌中唱歌一樣，我們的日子現(xiàn)在越來越多。 希望大家在新的一年里更上一層樓，祝愿我們的博遠(yuǎn)工作越來越好，我以自己是博遠(yuǎn)人為榮，我以博遠(yuǎn)人為榮。 下次請(qǐng)給大家獻(xiàn)上“越來越好”的禮物。
元旦聯(lián)歡主持詞3
男：敬愛的老師，
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家好!
男：新年的鐘聲就要敲響，
女：時(shí)光的車輪碾過留痕：
男：小樹又增加了一個(gè)年輪，
女：我們也又增長了一歲;
男：伴隨著冬日溫暖的陽光，
女：20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來，
合：讓我們用歡歌笑語迎接20xx年的到來!
女：20xx年元旦晚會(huì)下面正式開始。
男：首先請(qǐng)校長講話!
女：每個(gè)公主的心中，白馬王子都是童話般美好的存在。下面請(qǐng)欣賞由xx帶來的歌曲《童話》，有情!
男：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗。但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天!下面請(qǐng)欣賞xx，xx給我們帶來的，《水手》，大家掌聲歡迎!
女：每個(gè)女孩都會(huì)有自己的小心思，而和她分享這些小秘密的，是每一個(gè)天亮!下面請(qǐng)欣賞xx，xx帶來的歌曲《下一給天亮》，掌聲有請(qǐng)!
男：大家都聽說過星座吧，每一個(gè)星座的背后都有一個(gè)美麗的傳說!下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)給我們帶來的歌曲《星座書上》!
女：悅耳的歌聲過后，進(jìn)入我們的第一個(gè)互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)，現(xiàn)在由我來給大家講一講游戲規(guī)則。參與游戲的同學(xué)都能獲得精美禮品一份)玩3次。
男：恭喜獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)，下面請(qǐng)欣賞男女對(duì)唱版《沒那么簡(jiǎn)單》，掌聲有請(qǐng)xx，xx!
女：大家都知道中國移動(dòng)吧，可是你是否也了解愛情的移動(dòng)呢?下面有請(qǐng)xx，xx給我們帶來一首《愛情轉(zhuǎn)移》，掌聲有請(qǐng)!
男：余音繞梁啊，好久沒聽過這么好騙聽的歌曲了!好的，下面請(qǐng)大家欣賞小品《不差錢》。
女：精彩的小品過后，請(qǐng)大家欣賞歌曲《情人》，掌聲有請(qǐng)，xx!
女：每個(gè)男孩心中都有一個(gè)夢(mèng)想，他為之拼搏、奮斗的夢(mèng)想�？墒�，時(shí)光荏苒，當(dāng)這些夢(mèng)想無法實(shí)現(xiàn)時(shí)，也許會(huì)成為他一生的遺憾!請(qǐng)大家欣賞由xx帶來的歌曲《老男孩》，有請(qǐng)!
男：每一個(gè)笑起來很有個(gè)性的人都會(huì)說一口頂呱呱的相聲，下面有請(qǐng)xx給我們帶來他很有個(gè)性的笑容和他的單口相聲!大家掌聲歡迎!
男：好的下面進(jìn)入我們的第二個(gè)游戲環(huán)節(jié)，幸運(yùn)氣球!
女：古老的東方有一群為夢(mèng)想而執(zhí)著奮斗的人，他們就是黃種人!下面請(qǐng)欣賞歌曲《黃種人》，有請(qǐng)xx，xx!
女：哇嗚!好有激情的一首歌曲哎!下面請(qǐng)欣賞由xx，xx給我們帶來的英文歌曲《cry on my shoulder》，有請(qǐng)!
男：好的，一首精彩的英文歌過后，下面這兩位將告訴我們沖動(dòng)過后會(huì)有怎樣的懲罰，有請(qǐng)xx，xx給我們帶來《沖動(dòng)的懲罰》!
女：晚風(fēng)中，一段憂傷的旋律飄蕩，一幕幕過去的畫面涌上心頭。請(qǐng)欣賞歌曲《安靜》，有請(qǐng)xx!
男：一份耕耘，一份收獲。
女：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年。
男：衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂如意，
女：衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步!
男：20xx元旦晚會(huì)到此結(jié)束，
合：再次祝老師同學(xué)們新年快樂，心想事成。我們明年再會(huì)!
元旦聯(lián)歡主持詞4
女1：尊敬的各位來賓，
男1：敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)，
女2：親愛的老師們，
合：大家新年好!
女2：物換星移辭舊歲，
男2：風(fēng)和日麗迎新春，
女1：在20xx年元旦來臨之際，我們向各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個(gè)早年。
男1：祝大家，
合：新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意!
女2：過去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹立形象，
男2：我們抓管理，促教學(xué)，碩果累累，
女1：我們抓設(shè)施，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平，
男1：我們抓活動(dòng)，有特色，捷報(bào)頻頻。
女2：回首過去，我們心潮澎湃，
男2：展望未來，我們更加斗志昂揚(yáng)，
女1：讓我們?cè)谛碌囊荒昀�，張開騰飛的翅膀，
男1：向著更高的藍(lán)天白云飛翔，
女2：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取，積極向上，
男2：用信念和汗水，再鑄富山的輝煌。
男1：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
女1：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
男2：停留飛奔的腳步，我們與20xx揮手惜別。
女2：聆聽時(shí)鐘的聲響，我們與20xx熱情相擁，
女1：今天，我們相約在這里，請(qǐng)敞開你的心扉，釋放你的激情。
男1：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃。
合：讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!xx學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
男1：歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。
女1：從任人宰割到屹立世界東方，從改革開放到構(gòu)建和諧社會(huì)，今天繁榮富強(qiáng)的祖國是一幅美麗的畫卷，祖國大地處處飛歌。
男1：請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《大地飛歌》表演者：xx、xx等。
女1：美妙的音樂，悠揚(yáng)的旋律，動(dòng)人的舞姿，舞出了青春、舞出了熱情、舞出了xx教師的風(fēng)采。
男1：我們不知是誰發(fā)明了音樂，但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采。
女1：也不知是誰第一個(gè)亮開歌喉，唱起了美妙的歌謠。請(qǐng)欣賞歌曲《朋友》，演唱者：xx。
男2：相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛。
女2：讓我們?cè)趷鄣暮Ｑ罄�，手牽著手，連起心中的哈達(dá)，手捧著心搭起追尋的舞臺(tái)。
男2：請(qǐng)欣賞歌曲《愛琴�！�，演唱者：xx。
女2：心存感恩，使我們的生命更加厚重，心存感恩，使我們的道德根基長存。
男2：因?yàn)槲覀內(nèi)松牡谝淮味加肋h(yuǎn)留在了你的記憶中，無論我走到哪里，總把你牽掛。
女2：請(qǐng)欣賞《人生第一次》，演唱者：xx。
男1：在這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中，他們才華橫溢，引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴，與文學(xué)結(jié)緣。
女2：他們讓校園彌漫著書香，舞動(dòng)著詩韻，踏上詩意人生，
男1：請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《春江花月夜》。朗誦者：xx、xx。
男2：年輕的心永不沉寂，青春的夢(mèng)五彩繽紛。
女1：因?yàn)槟贻p，我們美麗，因?yàn)槟贻p，我們將不斷超越，不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。
男2：你看，明媚的春光下，我們攜快樂向你走來。我們熱愛生活，我們朝氣蓬勃。
女1：因?yàn)椤贻p沒有什么不可能!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞連跳。表演者：xx、xx。
男1：專業(yè)教師隊(duì)伍大，優(yōu)秀教師也不少，早來晚歸校為家，教學(xué)指導(dǎo)親操勞。請(qǐng)欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者：xx、xx、xx、xx。
男2：領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)歌。
女2：漫天的鑼鼓敲起來，紅紅的綢帶舞起來，滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢(mèng)想，推開新年之門，那必將是我校紅紅火火的一年，請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《開門紅》《請(qǐng)到草原來》。表演者：xx，xx等。
男1：在悠揚(yáng)的古箏曲中，讓我們一起來欣賞琴、書、畫的珠聯(lián)璧合，表演者：xx，xx、xx、xx等。
女1：風(fēng)里走、雨里鉆，刀山雪嶺也敢攀，啥也難不倒咱，因?yàn)槲覀冃闹杏星楦袗邸Ｕ?qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者：xx、xx、xx等。
男1：請(qǐng)欣賞xx、xx兩位教師自編、自導(dǎo)的雙簧《傻丫頭過新年》。
男1：為了豐富教師文化生活，學(xué)校舉辦了系列強(qiáng)師能、展風(fēng)采活動(dòng)，書法競(jìng)賽就是其中一項(xiàng)主要內(nèi)容，在這次活動(dòng)中涌現(xiàn)出了許多書法名師，下面有請(qǐng)xx公布本次書法競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)呙麊?
女2：有請(qǐng)本次競(jìng)賽的評(píng)委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
女2：接下來請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《春風(fēng)》。表演者：xx。
男2：請(qǐng)欣賞情歌對(duì)唱《過河》。演唱者：xx、xx。
男2：新年新氣象，鑼鼓敲起來。新年氣象新，紅帶飄起來。請(qǐng)欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥，預(yù)示著希望和幸福的歌曲《歡樂中國年》。
女2：xx學(xué)校是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭中還有八個(gè)小家庭，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這八家的主人。
男2：這16位教師因?yàn)楣餐睦硐胱叩搅艘黄�，因�(yàn)楣餐哪繕?biāo)來到富山，俗話說的好“夫妻同心，其利斷金”，今天我們考驗(yàn)一下他們夫妻能否同心，請(qǐng)他們做個(gè)小游戲。
女2：下面我公布一下比賽規(guī)則：
1.不許穿鞋，比賽場(chǎng)地僅限于地毯上，不能超出或走下地毯，否則視為犯規(guī)，罰下氣球一個(gè)。
2.每對(duì)夫妻胳膊綁在一起，腿上各綁2個(gè)氣球。
3.每個(gè)家庭尋找各自的對(duì)手，用腳踩爆他們的氣球?yàn)闇?zhǔn)。
4.最后以所剩氣球多的家庭為勝。時(shí)間2分鐘。
男2：朋友們，請(qǐng)欣賞xx為我們帶來的二胡獨(dú)奏《賽馬》。
女2：今夜無眠，這是一個(gè)回顧過去、展望未來、辭舊迎新的時(shí)刻!
男1：今夜無眠，這是一個(gè)放歌和諧校園，舞動(dòng)美麗上進(jìn)的時(shí)刻!
女2：今夜無眠，這是一個(gè)新朋老友相聚，共敘友誼地久天長的時(shí)刻!
男1：今夜無眠，這是一個(gè)社會(huì)各屆同慶，共祝富山發(fā)展的時(shí)刻!
女2：最后，請(qǐng)欣賞小合唱——《今夜無眠》!演唱者：xx等。
男1：剛才xx校長的致辭仍然回蕩在耳邊，回顧過去，實(shí)事求是，展望未來，飽含深情。
女2：今天，我們有緣相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;
男1：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;因?yàn)槲覀兪强捎H可敬的一家人。
女2：請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者：xx，xx老師。
男2：奮斗的20xx年即將落下最后一個(gè)音符，在過去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢(mèng)想
女2：輝煌的20xx年留給我們太多的激動(dòng)和驚喜，激昂的20xx年即將奏響華美的樂章。
男2：深深地凝望你的眼，不需要更多的語言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變，請(qǐng)欣賞校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)給我們帶來的小合唱《讓世界充滿愛》。
女1：踏著和諧的節(jié)拍，我們向春天走來，
男2：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女2：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，
男1：一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
女1：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，
男2：走進(jìn)春天，走進(jìn)充滿活力的時(shí)代，
女2：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實(shí)踐;
男1：在新的征程中，我們攜手奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
女1：讓我們?cè)谛碌囊荒昀�，再揚(yáng)我校精神。
合：共繪xx學(xué)校燦爛輝煌的明天!
男2：xx學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì)，
合：到此結(jié)束!
男1：恭祝大家，
合：明年會(huì)更好!
元旦聯(lián)歡主持詞5
A：繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。
B：辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
C：新年的陽光將灑在我們的身上，新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上。
D：請(qǐng)堅(jiān)信，我們將和你們同行，因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛是那么深沉和執(zhí)著！
A：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空。
B：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
C：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
D：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
A：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
B：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。
C：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
D：現(xiàn)在，我宣布：
齊：20××年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
元旦聯(lián)歡主持詞6
開場(chǎng)白：
男：敬愛的老師。
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好！
男：時(shí)光荏苒，歲月如梭。
女：踏著新年歡快的鐘聲，我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。
男：過去的一年，我們有淚水也有歡樂。
女：有汗水也有掌聲。
男：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。
女：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少。
男：是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報(bào)與索取。
女：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說放棄。
合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”。
男：在xx，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
女：歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。
男：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
女：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
男：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
女：新年是新的樂章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
串詞：
1：有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng)，xx為大家?guī)韝x拉丁舞表演。掌聲有請(qǐng)。
2：接下來請(qǐng)欣賞xx帶來的歌曲《xx》主題曲。
3：謝謝，接下來有請(qǐng)xx，他們帶來了歌曲演唱《xx》，大家鼓掌歡迎。
4：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來請(qǐng)欣賞歌曲《xx》。
5：接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲，《xx》，有請(qǐng)演唱者xx。
6：xx等同學(xué)為我們帶來了歌曲《xx》，請(qǐng)欣賞。
游戲環(huán)節(jié)：搶板凳。
游戲規(guī)則：選11人圍著10個(gè)椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn)，鼓�？凑l搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。
7：接下來xxx等同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《xx》，掌聲有請(qǐng)！
8：同學(xué)們喜歡猜謎語嗎？有請(qǐng)xx為我們帶來腦筋急轉(zhuǎn)彎，大家一起猜一猜吧。
9：下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由xx等同學(xué)帶來的《xx》，請(qǐng)欣賞。
10：接下來請(qǐng)聽歌曲《xx》，表演者：xx。
11：《xx》是一首非常動(dòng)聽的歌曲，下面就請(qǐng)欣賞xx為我們帶來的這首歌。
游戲環(huán)節(jié)：你來比劃我來猜
兩人面對(duì)面的站著，一人可以用手式做出動(dòng)作，或者用其他句子來形容，但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)！另外一個(gè)人猜所做的動(dòng)作是什么成語。
12：同學(xué)們喜歡聽故事嗎？請(qǐng)聽xx來給我們講故事吧。
13：《xx》這首歌你會(huì)唱嗎？請(qǐng)聽xx為我們帶來的這首歌曲。
14：接下來請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來的歌曲《xx》，掌聲有請(qǐng)。
結(jié)束語：
男：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
女：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
男：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。
女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
女：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
合：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好！今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂！祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
元旦聯(lián)歡主持詞7
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！
乙：敬愛的各位老師！
合：大家新年好！
甲：燦爛輝煌的xxx年即將向我們揮手致別，充滿希望與挑戰(zhàn)的xxx年正微笑著向我們走來。
乙：回首過去的一年，我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀。
甲：回首過去的一年，我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)用智慧創(chuàng)造了精彩。
乙：在這辭舊迎新的日子里，我們?cè)谶@里彼此相約，共同分享這一年的收獲。
甲：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂，互相傳遞新一年的祝福。
乙：在這里，我們要向大家致以新年的問候，祝大家在新的一年里——身體健康，合家歡樂。
甲：心想事成，萬事如意。
乙：送一份真誠地祝福祝你新年快樂連連。
甲：許一個(gè)美好的心愿愿你來年萬事圓圓。
乙：在這里，讓我們共同把祝福送給天德中學(xué)。
合：愿天德中學(xué)的明天更加美好！
甲：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，讓夢(mèng)想點(diǎn)燃激情。
乙：今天，我們相聚在這里，心潮澎湃，讓快樂響徹云端。
甲：讓我們放聲歌唱，唱出新年的喜悅，唱出新年的希望。
乙：讓我們展現(xiàn)才藝，書寫新年的憧憬，演繹明日的輝煌。
合：天德中學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們的班集是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體；
甲：在這里，我們的班訓(xùn)“守紀(jì)律，讀好書，做好人”為我們每一位同學(xué)指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望；
合：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好！
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
A：敬愛的老師：
B：尊敬的叔叔、阿姨：
C：親愛的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
A：天地風(fēng)霜盡，乾坤氣象和；我是今天的晚會(huì)主持xx，
B：歷添新歲月，春滿舊山河。我是晚會(huì)主持xx，
C：春夏秋冬，物換星移，我是晚會(huì)主持xx，
D：日月如梭，光陰似箭，我是晚會(huì)主持xx，
A：日歷又將翻開嶄新的一頁，20xx年元旦如約而至，
B：勤_辭舊千家同喜，
C：頑_鬧春萬戶皆福，
D：今夜，讓我們綻放夢(mèng)想，共迎新年，唱出心中的喜悅！
A：今夜，我們歡聚一堂，一起用心來感受真情，用愛融化冰雪，
B：今夜，我們想唱就唱，敞開心扉，釋放你的激情。
C：今夜，這里是一片歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄，
D：三年多的小學(xué)時(shí)光，我們從陌生到今天舞臺(tái)上的自由組合，
A：我們共生活，同學(xué)習(xí)，歡慶元旦，把心中的熱情化作動(dòng)人的樂曲，唱出心中美好的祝福！
B：我們從理解到包容，相互關(guān)心，成為好朋友，
C：今天的我們，用心在營造一個(gè)和諧的家的氛圍，
D：我們真情參與，團(tuán)結(jié)合作。
A：家和萬事興，xx小學(xué)就是我們共同的家！
B：首先，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎參加本次元旦晚會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，任課老師，
C：感謝你們的辛苦付出，感謝你們的積極參與！
D：在此，我代表全班同學(xué)歡迎我們的老師，家長，百忙之中來參加我們的元旦晚會(huì)！
A：20xx年xx小學(xué)“夢(mèng)想啟航想唱就唱”元旦晚會(huì)正式開始：
B：大家說，最近有一個(gè)節(jié)目特火，同學(xué)們知道嗎？我就特別喜歡看“奔跑吧，兄弟”，今天，來一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)版的。首先請(qǐng)欣賞：xx和爸爸合唱《超級(jí)英雄》！大家掌聲歡迎！
A：謝謝xx和爸爸的精彩演唱，一首大家都特別熟悉的歌曲，仿佛把我們帶到了節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，接下來請(qǐng)欣賞：xx為我們帶來的小品：招聘。
D：非常精彩有趣的節(jié)目！謝謝同學(xué)們精心準(zhǔn)備的小品，掌聲再一次送給她們。二胡是我們中國的民族樂器，始于唐朝，至今有一千多年的歷史。請(qǐng)欣賞xx為我們帶來的二胡演奏：良宵。
A：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，謝謝王梓絢帶來的優(yōu)美的琴聲。三十功名塵與土，八千里路云和月。現(xiàn)在有請(qǐng)xx和爸爸表演詩詞朗誦：《滿江紅》。
B：莫等閑，白了少年頭，空杯切。掌聲和鮮花再一次送給譚昊和爸爸。徐曉泉從小學(xué)習(xí)太極，功夫了得，今天讓我們一飽眼福，請(qǐng)欣賞xx為我們表演：楊式太極：《太極扇》
C：謝謝xx的精彩表演，同學(xué)們是不是看呆了？非常鼓舞人心！接下來還有更多精彩在等著大家呢，請(qǐng)欣賞：xx表演葫蘆絲：月光下的鳳尾竹
D：謝謝你們的精彩表演！三位同學(xué)配合的很好！有夢(mèng)想，就勇敢地唱出來，請(qǐng)欣賞：xx演唱的《大夢(mèng)想家》，大家熱烈的掌聲在哪里？
C：謝謝三位同學(xué)的真情演唱，隨風(fēng)飛翔，有夢(mèng)做翅膀，敢愛敢做，勇敢闖一闖，下面有請(qǐng)xx為我們送上歌曲：奔跑。
D：謝謝你們的真情演唱！一首歡快的音樂帶給我們力量，讓我們奔跑在學(xué)習(xí)的路上，勇敢地付出！掌聲再一次送給他們！
�。ㄓ螒颦h(huán)節(jié)備用：）
結(jié)尾：
A：難忘今宵，快樂的時(shí)光，如此的短暫，
B：今夜的溫馨，永遠(yuǎn)留在記憶的寶庫，
C：今夜的歡歌笑語，感動(dòng)在心間，
D：前行的道路，依舊陽光明媚，
A：讓我們一起把這份純真的友情珍藏，
B：讓我們一起把這份感動(dòng)留在心間，
C：讓我們一起用歌聲唱響心中的愛，
D：追求與夢(mèng)想，編織成一朵絢麗的花，
A：奮斗與拼搏，譜寫一曲新的樂章，
B：歲月流逝，今夜的歡歌將永留心底，
C：成長路上，你我共同見證成長的奇跡，
D：新年的鐘聲就要敲響，讓我大聲說一聲，新年好！
A：祝愿xx小學(xué)，在新的一年，再創(chuàng)佳績(jī)！
B：祝愿我們的祖國繁榮昌盛！
C：祝愿大家新年快樂，萬事如意！
D：今天的盛會(huì)至此結(jié)束！
A：再次祝大家：新年快樂！
B：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們
C：我們明年再相聚！
合：再見！
全體合影！
元旦聯(lián)歡主持詞8
開場(chǎng)：
張：伴隨著冬日里溫暖的陽光，新年的鐘聲即將敲響,20xx年元旦如約而至；
萬：這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們育小的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
萬：讓我們享受緣分帶給的歡樂，享受這段美好時(shí)光；
張：讓我們用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
萬：敞開你的心扉，釋放你的激情；
張：這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
合：育花路小學(xué)20xx年教師元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
領(lǐng)導(dǎo)班子《賀新年》。
張：看學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員個(gè)個(gè)精神抖擻，聽一首由他們自己創(chuàng)作的節(jié)奏明快的《賀新年》，它將載著祝福，向大家傳達(dá)美好的心愿。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們。
一二年級(jí)組詩朗誦《新年好》。
萬：最明快的莫過于一年一度青草綠，
張：最難忘的莫過于大家的祝福。下面請(qǐng)聽一二年級(jí)組教師帶來詩朗誦《新年好》。大家掌聲歡迎。
“優(yōu)秀教研組獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)。
萬：辛勤的工作著，快樂地忙碌著。
張：望著老師們的背影，總有一種莫名地感動(dòng)。
萬：為鼓勵(lì)先進(jìn)，提高干勁兒。在新的一年即將掀開序幕的一刻，學(xué)校對(duì)優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀常規(guī)管理辦公室和甘于奉獻(xiàn)的教師予以獎(jiǎng)勵(lì)。
張：首先辦法的是優(yōu)秀教研組獎(jiǎng)。
萬：在平時(shí)的教學(xué)工作中，他們精誠團(tuán)結(jié)、求真務(wù)實(shí)，學(xué)生能力也得到了鍛煉和培養(yǎng)，教學(xué)成績(jī)?cè)趨^(qū)統(tǒng)考中名列前茅。他們就是——四年級(jí)語、數(shù)教研組。請(qǐng)教研組長到臺(tái)前來領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)張校長為他們頒獎(jiǎng)。
張：她們熱愛這份事業(yè)，她們用不斷的嘗試來驗(yàn)證自主課堂的魅力！積極參加區(qū)、市級(jí)的評(píng)課、研課活動(dòng)。他們用不斷地創(chuàng)新來激發(fā)學(xué)生探究的勇氣。他們就是六年級(jí)綜合實(shí)踐教研組。請(qǐng)教研組長到臺(tái)前來領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)侯書記為他們頒獎(jiǎng)。
萬：一直以來，他們勇挑重?fù)?dān)，所教學(xué)科成績(jī)?cè)趨^(qū)統(tǒng)測(cè)中一直保持前列。學(xué)生學(xué)習(xí)英語的快樂和家長的滿意是他們的不懈追求。我們要說：your best! 他們就是——英語教研組。請(qǐng)教研組長到臺(tái)前來領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)王校長為他們頒獎(jiǎng)。
張：無論是嚴(yán)寒酷暑，無論是清晨黃昏，我們總能在綠茵場(chǎng)上那些活躍的身影。長跑運(yùn)動(dòng)員的滴滴汗水，足球小將風(fēng)馳電掣的腳步，無不留下體育教研組辛苦耕耘的印跡，他們帶給學(xué)生快樂與活力，更為我們學(xué)校爭(zhēng)得了無數(shù)榮譽(yù)。他們就是體育教研組。請(qǐng)?bào)w育教研組長到臺(tái)前來領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)邵主任為他們頒獎(jiǎng)。
萬：雖然組內(nèi)成員只有三個(gè)，但他們卻一直以飽滿的熱情投入到工作中來，教研組成員團(tuán)結(jié)互助蔚然成風(fēng)。多少個(gè)節(jié)假日，他們?cè)趯W(xué)校的實(shí)驗(yàn)室里忙著指導(dǎo)學(xué)生做模型，搞發(fā)明。我們看到的永遠(yuǎn)是他們忙碌的身影。感謝他們無怨無悔的付出。請(qǐng)科學(xué)教研組到臺(tái)前來領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)王玉春主任為他們頒獎(jiǎng)！
張：恭喜這些教研組。路遙知馬力，日久見人心，我們相信：是金子總會(huì)發(fā)光的！我們也期待更多的教研組，在今后的工作中抓常規(guī)、創(chuàng)特色，綻放自身瑰麗的色彩。
英語、科學(xué)詩朗誦：新年，你好！
張：新年你好！在新桃舊符的交替中，我們看到了時(shí)光的流逝；
萬：新年你好！在辭舊迎新的時(shí)刻里，我們感受到了節(jié)日的溫暖。
張：新年你好！在這特殊的日子里，讓我們由衷地祝�！履辏愫�！請(qǐng)聽英語、科學(xué)教研組帶來的詩朗誦：新年，你好！
幼兒園詩朗誦：你好！新年！
萬：新年，你好！你好，新年！這兩句話，也許已經(jīng)成為20xx年最后一句網(wǎng)絡(luò)流行語。它在我們耳畔不斷地回想。
張:是啊，流傳的多了，便成為流行，流行的多了，便成為時(shí)尚。下面請(qǐng)聽幼兒園老師帶來的詩朗誦：你好！新年！
優(yōu)秀常規(guī)管理辦公室頒獎(jiǎng)。
萬：在過去的一年中，許多辦公室教師和諧相處，室內(nèi)衛(wèi)生干凈整潔，走進(jìn)辦公室如同走進(jìn)自己的家。
張:是啊，這種兄弟姐妹的情誼是什么也替代不了的，這種舒心的工作環(huán)境也是我們每個(gè)人都在追尋的。
下面就請(qǐng)校長為優(yōu)秀常規(guī)管理辦公室頒獎(jiǎng)！
萬：窗明幾凈，物品擺放整潔是你走進(jìn)四年級(jí)辦公室后抹不去的印象，這是一個(gè)溫暖的大家庭，這是一個(gè)求知的樂園，這是所有辦公室的榜樣。他們中的每一個(gè)人都追求著同一目標(biāo)：團(tuán)結(jié)協(xié)作、眾志成城。就讓我們伸出雙手，把熱情的掌聲送給這個(gè)優(yōu)秀辦公室！
張：如果說，優(yōu)秀是一種習(xí)慣，他們的習(xí)慣正不斷養(yǎng)成。如果說團(tuán)結(jié)是一股力量，他們的力量正不斷挖掘。雖然在這個(gè)男人扎堆兒的科室里缺少些女子的溫婉，但每次走進(jìn)辦公室，總會(huì)感覺干凈、整潔，總會(huì)因?yàn)樗麄兊臒崆楦械绞嫘�。讓我們伸出雙手，把熱情的掌聲送給體育辦公室！
請(qǐng)邵主任和侯書記為他們頒獎(jiǎng)。
三、四年級(jí)教研組《新春感懷》
萬：在白駒過隙的日子里，看到孩子們的成長讓我們不由得感慨萬千。
元旦，看到歲月在自己眼角的印記也不由平添對(duì)生命的敬畏。
新的日歷就要掀開，三、四年級(jí)教研組的同事們要把對(duì)新春的感懷與大家一同分享，分享過去一年的成功與艱辛；淚水與甜蜜。請(qǐng)聽《新春感懷》特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。
萬：我們感動(dòng)的不只是團(tuán)結(jié)向上的教研組、和睦互助的辦公室，還有一些無私奉獻(xiàn)的老教師。他們?cè)趯W(xué)校教學(xué)工作中扎實(shí)工作勇挑重?fù)?dān)。
張：現(xiàn)在有請(qǐng)我們學(xué)校年齡最大的班主任、數(shù)學(xué)教師——?jiǎng)⑵G萍老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。從教以來，她一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作，受到家長的一致好評(píng)。有請(qǐng)張校長為他頒獎(jiǎng)。
萬：從教三十三年，始終把學(xué)生需要放在首位的李秀華老師，在學(xué)校教學(xué)人員緊張時(shí)，還有一個(gè)月即將退休的她，主動(dòng)承擔(dān)五年級(jí)數(shù)學(xué)代課任務(wù)，他早來晚走，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，贏得家長一直好評(píng)。
下面有請(qǐng)張校長為他頒獎(jiǎng)。
音體美《送給育小的朋友們》，
張：一句句祝福送進(jìn)心坎兒，
萬：一聲聲問候流進(jìn)心田。
張：音體美教師要把最溫暖、最誠摯的祝福送給大家，請(qǐng)聽《送給育小的朋友們》。掌聲歡迎！
幼兒園35歲以下中青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比頒獎(jiǎng)。
張：我校幼兒園以韻語識(shí)字為特色，創(chuàng)新教學(xué)為載體，經(jīng)常組織豐富多彩的師生活動(dòng)，在今年10月組織的院內(nèi)35歲以下中青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中，五位教師脫穎而出，獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
萬：他們是：獲得二等獎(jiǎng)的劉長鶴、梁曉麗、王云鳳老師；獲得一等獎(jiǎng)的滿愛杰、王晶晶老師。下面有請(qǐng)兩位幼兒園園長為他們頒獎(jiǎng)。
五六年級(jí)教研組《月亮詩組》，
張：每逢元旦，親朋總會(huì)歡聚一堂，此時(shí)也將是親情最濃的時(shí)刻。
萬：每逢元旦，好友總會(huì)相互問候，此時(shí)也將是友情更近一步的時(shí)刻。
張：多少思念在此刻油然而生。
萬：多少眷戀在此刻逾來逾濃。
張：讓我們伴著優(yōu)美的《月亮詩組》，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意境。請(qǐng)聽五六年級(jí)教研組帶來的詩朗誦。
結(jié)束語。
張：兔辭玉乾坤，
萬：龍騰花世界。
張：北風(fēng)擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別;
萬：冰雪封不住青春的熱情，20xx龍年正隨春潮滾滾而來!
張：站在歲末我們回眸凝望，過去的一年我們有太多的感動(dòng)，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏;
萬：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
張：在這掌聲與微笑編織的舞臺(tái)，
萬：在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，
張：讓我們一起祝福：
祝愿我們的母校在新的一年里再創(chuàng)輝煌;
萬：祝愿我們敬愛的老師在新的一年里青山不老;
合：祝愿大家在新的一年里碩果滿枝!
元旦聯(lián)歡主持詞9
晚會(huì)開場(chǎng)語：
甲：尊敬的各位老師，
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好！
甲：新的鐘聲、新的祝福。
乙：新的希望、新的未來。
甲：回首20xx，我們感動(dòng)感恩，感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘。
乙：展望20xx，我們充滿期待，希望我們的明天更加燦爛美好。
甲：祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康，萬事如意。
乙：祝愿我們可愛的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮簩W(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上。
甲：讓我們用最動(dòng)聽的歌聲。
乙：唱出新年最美的旋律。
甲：讓我們用最動(dòng)人的舞姿。
乙：跳出新年最炫的節(jié)拍。
合：xx小學(xué)20xx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始。
校長致新年祝辭：
甲：首先有請(qǐng)x校長致新年賀詞，大家熱烈歡迎！
文藝節(jié)目表演：
乙：我們熱情奔放，我們快樂飛揚(yáng)。
甲：讓我們用歡快的節(jié)拍和舞步，在舞臺(tái)上盡情暢想。請(qǐng)欣賞全體女生的舞蹈——《xx》。
乙：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們一起欣賞歌曲《xx》。表演者：xx。
甲：大家都很喜歡《xx》這首歌曲，接下來就讓我們來欣賞xx同學(xué)帶來的這首歌。
乙：接下來請(qǐng)欣賞xxx的相聲《xx》。
甲：接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲，《xx》，有請(qǐng)演唱者xx。
乙：請(qǐng)欣賞xx，表演者：xx。
甲：下面請(qǐng)欣賞全體女生為大家表演扇子舞《xx》。
乙：《xx》這首歌曲大家都很熟悉，接下來請(qǐng)欣賞xx同學(xué)為大家?guī)淼倪@首歌曲。
甲：聽著這首優(yōu)美的歌曲，讓我們跳起來吧，請(qǐng)欣賞舞蹈《xx》，表演者：xx。
乙：下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)給我們帶來的雙簧表演，大家掌聲有請(qǐng)。
甲：接下來xx同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《xx》，掌聲有請(qǐng)！
乙：請(qǐng)欣賞歌舞表演《xx》，表演者：xx。
甲：接下來請(qǐng)欣賞歌曲《xx》。演唱者：xxx。
乙：門前大橋下，游過一群鴨，有一群可愛的小鴨向我們游過來了，請(qǐng)欣賞鴨子舞、表演者：xx。
結(jié)束語：
甲：我們就要和20xx說“再見”了。
乙：再見20xx，感謝你讓我歡笑。
甲：再見20xx，感謝你教我成長。
乙：再見20xx，感謝你讓我難忘。
甲：我們就要和20xx說“你好”了。
乙：你好20xx，我們將更加斗志昂揚(yáng)。
甲：你好20xx，我們將更加奮發(fā)向上。
乙：你好20xx，我們將更加懂事堅(jiān)強(qiáng)。
合：讓我們一起大聲高喊：新年快樂！
甲：再次衷心的祝福老師們心情愉快，合家歡樂！
乙：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
合：元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
元旦聯(lián)歡主持詞10
開場(chǎng)白：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
乙：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們合：大家上午好！
甲：時(shí)光荏苒，玉兔辭舊永戀人間春色舞
乙：歲月更迭，金龍獻(xiàn)歲常牽天際彩云歸
甲：回顧過去，春色明媚山河披錦繡 ，華夏騰飛祖國萬年長
乙：放眼未來，一方凈土滋養(yǎng)xx好兒女，兩岸旖旎人才輩出走四方
甲：看，黃洋河畔陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
乙：聽，沸騰校園鼓聲隆隆，這是新年動(dòng)人的旋律
甲：在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這永恒與溫馨筑就的圣地
乙：今天，大家在這里歡聚一堂，共同迎接新年的曙光
甲：我們相約在朝氣蓬勃的校園，享受青春帶給我們的這段美好時(shí)光
乙：我們相聚在熱情似火的舞臺(tái)，品味新年帶給我們的熱情和奔放
甲：我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：我們相聚在這里，飄動(dòng)你的飛裙，旋轉(zhuǎn)你的舞姿
甲：親愛的同學(xué)們，讓我們的熱情沖向云霄，讓我們的快樂匯成海洋
合： xx九年制學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
結(jié)束語：
甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待
乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷
甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛色彩
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)潔凈的校園，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
甲：在這里，有我們對(duì)生活的憧憬，更有我們對(duì)未來的渴望
合：因?yàn)?，我們始終相信xx鎮(zhèn)在城市東擴(kuò)發(fā)展中，搶抓機(jī)遇再創(chuàng)輝煌。xx九年制學(xué)校也會(huì)乘著東風(fēng)挑戰(zhàn)未來，蒸蒸日上
甲：快樂的時(shí)光總是那么短暫 ，相聚的日子特別讓人留戀
乙：雖然我們無法阻擋時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的情愫
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們，就讓今天妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快，閃動(dòng)的流云祝你平安如意
乙：美妙的歌聲祝各位老師新年快樂，萬事如意；跳動(dòng)的舞姿祝各位同學(xué)健康成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步
元旦聯(lián)歡主持詞11
朱：尊敬的老師！
張：親愛的同學(xué)們！
合：大家好！
朱：今年是特殊的一年，今年是值得留戀的一年。
張：因?yàn)�，再過幾個(gè)月，我們六年的小學(xué)生活就結(jié)束了。
朱：難忘的小學(xué)時(shí)代即將離去。
張：充滿期望的中學(xué)時(shí)代正向我們走來。
朱：六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，20xx多個(gè)日夜仿佛就在昨天。
張：今天，請(qǐng)?jiān)试S我們向六年級(jí)四班全體師生拜最后一個(gè)早年。
合：祝大家新年快樂，工作順利，闔家幸福，心相事成，萬事如意！
朱：20~~年，我們從成功走向更大的成功。
張：小學(xué)六年，我們從不懂事的童年走向成熟的少年。
合：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里，我們一起來慶賀快樂的節(jié)目。小學(xué)六年級(jí)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
結(jié)束語
張：讓我們永遠(yuǎn)記這幾年的小學(xué)生活，我們成長的搖籃，我們夢(mèng)起源的地方。
朱：在這里，有默默耕耘的園丁，有孜孜以求的學(xué)子。
張：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
朱：相信德小才的明天會(huì)更好！我們的明天會(huì)更好。
合：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
元旦聯(lián)歡主持詞12
(男1)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
(女1)：尊敬的各位來賓、
(男2)：敬愛的老師們、
(女2)：親愛的同學(xué)們、
(合)：大家，下午好!
(男1)：送走美好如意、活力十足的吉祥兔，盤點(diǎn)20xx，我們倍感欣慰;
(女1)：迎來雄姿英發(fā)、器宇軒昂的騰飛龍，瞻望20xx，我們豪情滿懷;
(男2)：今天，我們歡聚一堂，用一臺(tái)自編、自導(dǎo)、自演的節(jié)目，向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界獻(xiàn)禮!;
(女2)：現(xiàn)在，我們努力用精彩的表現(xiàn)展示我們的進(jìn)步成長，回報(bào)老師和學(xué)校的心血;
(合)：輝煌的20xx----“再見”!嶄新的20xx----“你好”!
第1個(gè)節(jié)目：(男1)：“辦人民滿意教育先進(jìn)單位”，包含了縣委縣府及全縣人民多年來對(duì)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的無限褒獎(jiǎng);“教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝單位”，是市主管部門多年來的給予實(shí)驗(yàn)中學(xué)的榮譽(yù);
(女1)：“省級(jí)規(guī)范化學(xué)�！备鞘≈鞴懿块T多年來對(duì)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的認(rèn)可;
(男2)：過去的實(shí)驗(yàn)中學(xué)如金秋的果園，碩果累累;
(女2)：今后的實(shí)驗(yàn)中學(xué)更如龍騰大海，“鳳舞九天”，請(qǐng)欣賞女教工集體舞《鳳舞九天》;
(男1)：熱烈喜慶的《鳳舞九天》拉開精彩的序幕，威風(fēng)的鑼鼓，敲響了進(jìn)取的鼓點(diǎn)，奏響了和諧的樂章。
(女1)：實(shí)中師生奮發(fā)向上，實(shí)驗(yàn)中學(xué)奮進(jìn)不止，盡管綜合評(píng)比長期位居全市普通中學(xué)之首!
(男2)：實(shí)驗(yàn)中學(xué)謙遜上進(jìn)，熱情奔放，盡管“齊河縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)現(xiàn)象”作為普通中學(xué)辦學(xué)的奇跡已在全市乃至全省傳播久遠(yuǎn);
(女2)：當(dāng)然，這得益于長期以來各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心和支持，下面，請(qǐng)?jiān)试S我隆重的為大家介紹蒞臨本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：(以下內(nèi)容暫定，臨時(shí)調(diào)整：)(縣委)、(常務(wù))副縣長王洪林同志;
縣委、宣傳部長同志;
縣府辦副主任(科長)同志
縣文廣新局局長同志;
縣教育局局長付永坡同志;
(男1)：讓我們用掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，祝大家在新的一年龍騰虎躍，龍馬精神!
第2個(gè)節(jié)目：(女1)：歡慶的節(jié)日需要?dú)g快的舞蹈，歡快的舞蹈需要愉悅的身心。我們堅(jiān)持全面發(fā)展、突出特色、培養(yǎng)特長，享受快樂的學(xué)習(xí)與成長。下面請(qǐng)欣賞由校文藝隊(duì)演出的舞蹈《歡慶節(jié)日》。
第3個(gè)節(jié)目：(男2)：火紅的絲綢、大紅的燈籠、紅紅的中國結(jié)，演繹著青春時(shí)代的激情火焰，彰顯著齊河教育的紅紅火火，展現(xiàn)著傳統(tǒng)文明的代代傳承，呈現(xiàn)著歷史文化的深厚積淀。
(女2)：一年一歲碩果芬芳、百花爭(zhēng)春;一春一秋桃李滿園、遍布天下。昔日，英雄烈士孟祥斌，展示的是我校學(xué)子崇高的道德素養(yǎng)，下面，房利輝同學(xué)，展示的是我校同學(xué)的音樂特長。請(qǐng)欣賞民族風(fēng)歌曲《卓瑪》!
第4個(gè)節(jié)目：(男1)：優(yōu)美的歌聲，唱出的不僅是優(yōu)良的藝術(shù)素養(yǎng)，更包含對(duì)“感恩”的認(rèn)同和推崇。因?yàn)楦卸鳎覀兛梢运Φ魺⿶�，擁有快樂，�?qǐng)欣賞王美玲等同學(xué)帶來的現(xiàn)代舞《快樂崇拜》。
第5個(gè)節(jié)目：(女1)：讓我們快樂進(jìn)步，健康成長，是我校上下的工作重心和核心，紅色教育作為德育的重要元素備受重視。下面，讓我們借一首紅歌《紅星照我去戰(zhàn)斗》重溫經(jīng)典，有請(qǐng)莊學(xué)勇老師和劉業(yè)寧老師!
第6個(gè)節(jié)目：(男2)：青春屬于共和國的革命者，也屬于和諧社會(huì)的建設(shè)者。年輕的實(shí)驗(yàn)中學(xué)和我們，有文明、健康相伴，有進(jìn)取、快樂同行，有輝煌、成就同步，怎能讓人不熱愛?!怎能不用充滿激情的詩行來贊美，來歌頌?!請(qǐng)欣賞董松、張夢(mèng)琪同學(xué)的詩歌朗誦《青春萬歲》。
第7個(gè)節(jié)目：(女2)：青春歲月如詩如畫，讓人吟唱不盡;校園時(shí)代如夢(mèng)如幻，讓人暢想不已。汲取知識(shí)，感悟人生，寄托夢(mèng)想，放飛理想，好一段青春記憶。(請(qǐng)欣賞由校文藝隊(duì)帶來的校園歌曲聯(lián)唱----此句可省略)
第8個(gè)節(jié)目：(男1)：陪伴我們走過青澀青春的有她們----她們不僅能在過去一年中47人次榮獲縣市教學(xué)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)，不僅能夠有5人被評(píng)為市級(jí)教學(xué)能手，不僅能有22人次榮獲市縣優(yōu)秀教師及教育工作者和師德標(biāo)兵，不僅能發(fā)表64篇教學(xué)論文，在專業(yè)領(lǐng)域獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，而且多才多藝，充分享受著屬于自己的喜樂年華。有請(qǐng)趙振勇等老師快板表演《喜樂年華》。
第9個(gè)節(jié)目：(女1)：雪萊曾經(jīng)問世人：“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”?!實(shí)驗(yàn)中學(xué)人回答說“雪化了是春天”!近年來，實(shí)驗(yàn)中學(xué)積極應(yīng)對(duì)歷史性考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，變不利為有利，變壓力為動(dòng)力，搶抓發(fā)展機(jī)遇，大力實(shí)施育人工程，著力提升教育教學(xué)管理水平，讓每一個(gè)師生和學(xué)校一起始終生活在發(fā)展的《春天里》。請(qǐng)聽學(xué)生楊子堯、姜守成同學(xué)的春天放歌!
第10個(gè)節(jié)目：(男2)：一首《春天里》唱出了生命的澎湃和熱血，更唱出了實(shí)驗(yàn)中學(xué)人呵護(hù)教育事業(yè)的執(zhí)著與激情，更包含了實(shí)驗(yàn)中學(xué)濃厚的人文色彩、細(xì)膩情懷和真摯情意，如酒似茶，耐人品味;更仿佛一曲悠揚(yáng)回蕩的古箏，一幅意境深遠(yuǎn)的中國畫，回味不已。請(qǐng)欣賞夫妻教師合作節(jié)目《畫韻琴聲》。
(女2：旁白。與表演同時(shí)進(jìn)行，約7分鐘，稍短于節(jié)目時(shí)間。請(qǐng)注意節(jié)奏把握，突出重點(diǎn)，宜清揚(yáng)、舒緩)：古有宋代伉儷李清照、趙明誠舉案齊眉、執(zhí)手詩詞名篇留美名;今有我校佳偶劉峰、曹明娟志同道合、攜手教育事業(yè)傳佳話。兩位老師，年紀(jì)輕輕，造詣匪淺。尤其是劉峰老師，現(xiàn)為山東省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、山東省一級(jí)畫家，榮獲“山東省青年書畫家”、“山東國畫百家”等稱號(hào)，其作品先后參加省、市級(jí)大型學(xué)術(shù)展獲獎(jiǎng)三十余次，并被人民大會(huì)堂、中國歷史博物館收藏。兩人在為我校培養(yǎng)大批優(yōu)秀特長生的同時(shí)，呵護(hù)著自己的藝術(shù)教育事業(yè)、共同的情趣愛好和那一份無限真情。
他們演奏的是安居樂業(yè)的平和心態(tài)，繪畫的是愛崗敬業(yè)的無私奉獻(xiàn)，共鳴的是對(duì)事業(yè)的執(zhí)著、是對(duì)進(jìn)取的渴望、是對(duì)愛情的珍惜、是對(duì)生活的熱愛、是對(duì)人生的尊重，是對(duì)社會(huì)的回報(bào)。
他們和其他廣大教職工一起，為我校近年獲得“全國優(yōu)秀科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)基地”、“山東省藝術(shù)教育示范學(xué)�！�、“山東省體衛(wèi)藝教育先進(jìn)單位”、“山東省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)�！钡确Q號(hào)和更多的市縣級(jí)榮譽(yù)立下了赫赫戰(zhàn)功，為689名同學(xué)在省市級(jí)學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽、青少年繪畫大賽、文學(xué)比賽、才藝大賽、金話筒比賽等活動(dòng)中榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)做出了極大的貢獻(xiàn)。我們相信，在20xx年及今后更長的歲月中，他們必將演奏出更加宏大的樂章，必將描繪出更加輝煌的畫卷。
第11個(gè)節(jié)目：(男1)：古色古香的書畫作品，繞梁三日的悠揚(yáng)琴聲，讓我們充分領(lǐng)略了靜態(tài)之美，回味悠長。下面，讓我們進(jìn)入一段動(dòng)態(tài)十足的激情旋律。請(qǐng)欣賞一段街舞秀《Super man》。歡迎徐月穎等同學(xué)。
第12個(gè)節(jié)目：(女1)：傳統(tǒng)文明與現(xiàn)代理念在實(shí)驗(yàn)中學(xué)共存，碰撞出智慧的火花，結(jié)滿了創(chuàng)新的果實(shí)。我們本著“為學(xué)生走出校門負(fù)責(zé)、為學(xué)生的20xx年后負(fù)責(zé)、為學(xué)生的終身負(fù)責(zé)”的態(tài)度，突出德育，強(qiáng)化良好習(xí)慣養(yǎng)成，著力培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，引導(dǎo)廣大學(xué)生為一生奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。近年來，我校有近20xx名同學(xué)進(jìn)入各類本科院校深造、97%以上的進(jìn)入大專以上院校學(xué)習(xí)。其中，巨燕就是優(yōu)秀畢業(yè)生代表之一。下面請(qǐng)欣賞她獻(xiàn)給母校的作品----嗩吶獨(dú)奏《山村來了個(gè)售貨員》。
第13個(gè)節(jié)目：(男2)：教育的功效大小應(yīng)由歷史判定，學(xué)校的成功與否應(yīng)由學(xué)生點(diǎn)評(píng)，他們才是最有資格的發(fā)言人。請(qǐng)欣賞曹俊峰等同學(xué)帶來的三句半表演《夸夸我們的好學(xué)�！贰�
第14個(gè)節(jié)目：(女2)：出色的學(xué)校，成功的教育，應(yīng)讓所有,的學(xué)生閃爍個(gè)性的色彩，挖掘無限的潛能，具備綜合的素養(yǎng)，不論是新生事物還是古典精粹，不論是現(xiàn)代文明還是傳統(tǒng)文化。下面請(qǐng)欣賞戲曲精粹----豫劇名段《誰說女子不如男》。有請(qǐng)?jiān)芡瑢W(xué)。
第15個(gè)節(jié)目：(男1)：巾幗不讓須眉，也是公平在教育中的體現(xiàn)，更是全體同學(xué)共同進(jìn)步的一個(gè)縮影，在競(jìng)技場(chǎng)也是如此。作為傳統(tǒng)體育強(qiáng)校，我校體育健兒屢屢在市縣級(jí)各類體育比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)，尤其是在今年全市第四屆全民運(yùn)動(dòng)會(huì)中，代表我縣出戰(zhàn)全部成人組田徑比賽，勇奪8枚金牌，5枚銀牌，1枚銅牌，為我縣最終奪得全市金牌榜第二名，團(tuán)體總分第三名做出了重要貢獻(xiàn)。更可貴的是我校不僅在田徑等傳統(tǒng)項(xiàng)目中保持優(yōu)勢(shì)，在其他項(xiàng)目上也是創(chuàng)新不斷，比如說搏擊操，有請(qǐng)曹文超等同學(xué)的精彩表演。
第16個(gè)節(jié)目：(女1)：強(qiáng)身健體當(dāng)然不僅是學(xué)生需要做的，老師們的身心健康也是極其重要。請(qǐng)看她們的拿手絕活----健身操《功夫扇》。
第17個(gè)節(jié)目：(男2)：功夫扇演繹的不僅是輕曼舞姿和颯爽英姿，更展示著我們老師在新的一年中開拓進(jìn)取、大展拳腳的豪情，這份豪情可以奔放如大鼓，也可以柔和如鋼琴。有請(qǐng)馬仲秋老師帶領(lǐng)我們領(lǐng)略鋼琴名曲。
第18個(gè)節(jié)目：(女2)：無論是陽春白雪，還是下巴里人，都是文化，正所謂雅俗共賞，只要有利于我們身心健康。相聲，我們也會(huì)表演。請(qǐng)聽相聲《新夜行記》，表演者：馮義、宋桂美。
第19個(gè)節(jié)目：(男1)：再次感謝兩位同學(xué)帶給我們的快樂。我們知道，快樂的付出，收獲的必然是成就和好運(yùn)。這份真理，適應(yīng)于個(gè)人的學(xué)業(yè)、事業(yè)，適應(yīng)于學(xué)校的輝煌發(fā)展，適應(yīng)于國家的興旺發(fā)達(dá)。讓我們跟劉楠老師一起共同唱響《好運(yùn)來》!
第20個(gè)節(jié)目：(女1)：快樂的相聚令人難以忘懷，美好的記憶注定今夜無眠。讓我們?cè)凇督褚篃o眠》的'歌聲中依依惜別，深深祝愿，揮手20xx，招喚20xx!有請(qǐng)倪良斌、王麗、馬仲秋、莊學(xué)勇四位老師及校文藝隊(duì)的同學(xué)。
(在歌曲鄰近尾聲，再次同上臺(tái))
(男1)：今天的聚會(huì)，歌如海、舞如潮、情如火;
(女1)：今天的聚會(huì)，我們激情滿懷、心潮澎湃。
(男2)：我們相信，有縣委縣府、縣教育局等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有全校師生的共同努力，實(shí)驗(yàn)中學(xué)一定會(huì)與齊河的教育事業(yè)一起，譜寫出又一頁的新篇章，書寫出非凡的20xx!
(女2)：齊河，這顆黃河明珠也必將更加光彩照人，閃亮在20xx!
(男1)齊河縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)才藝大賽匯演暨20xx年元旦晚會(huì)(合)：到此結(jié)束，祝大家身體健康、萬事如意!
(請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與表演師生合影留念)
元旦聯(lián)歡主持詞13
開場(chǎng)白：
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
b：各位老師，
c：親愛的同學(xué)們，
d：朋友們，
合：大家——新年好！
a：辭金虎，碩果飄香千里艷，華夏神州大發(fā)展。
b：迎玉兔，宏圖再展訴衷情，xx園里譜新篇。
c：彈指一揮間，xx中學(xué)迎來了她的第八個(gè)春天。
d：播種希望，美麗的校園蘊(yùn)藏著春天的氣息
a：在這里，我們向辛勤的園丁致敬，向勤奮的學(xué)子祝福。
b：在這里，我們散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的節(jié)拍。
c：讓我們滿懷豪情，放聲歌唱。
d：讓我們載歌載舞，同慶輝煌。
合：xx中學(xué)20xx年新年聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在開始！
�。ㄒ唬┬煨ｉL新年致辭
a：首先讓大家以最熱烈的掌聲有請(qǐng)xx中學(xué)校長致新年賀辭。（講話）
b：感謝徐校長的講話，感謝校長給予我們的祝福和勉勵(lì)。
�。ǘ秞x，讓我為你唱首歌》
a：歡歌笑語在校園的天空回蕩，
b：清風(fēng)暖陽在我們的心中徜徉。
c：讓每一個(gè)心愿都起程遠(yuǎn)航，
d：讓每一朵夢(mèng)想都開花滋長，
a：xx中學(xué)，我們用心靈向你傾訴。
b：xx中學(xué)，我們滿懷深情為你歌唱。
c：請(qǐng)欣賞歌曲《xx，讓我為你唱首歌》。
（三）舞蹈《閃亮的日子》
a：踏著和諧的節(jié)拍，激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，
b：讓每一個(gè)日子都充滿期待，讓每一個(gè)日子都閃閃發(fā)亮。
a：請(qǐng)欣賞舞蹈《閃亮的日子》。
�。ㄋ模┆�(dú)唱《花木蘭》
c：某家有女名木蘭，不破敵陣誓不還。
d：木蘭不為把名顯，只為家國永團(tuán)圓。
c：接下來請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《花木蘭》。
�。ㄎ澹┎珦舨佟都で轱w揚(yáng)》
a：青春的光芒，在冉冉升起時(shí)會(huì)很明亮。
b：青春的花朵，在經(jīng)歷過風(fēng)霜雪雨后會(huì)熠熠生輝。
c：青春的歷程，在不斷搏擊后才能譜寫壯麗篇章。
d：請(qǐng)欣賞搏擊操《激情飛揚(yáng)》。
�。稌阈@》
a：腹有詩書氣自華，校有文化蘊(yùn)必深。
b：讓文化浸潤心靈，讓書香飄滿校園。
a：請(qǐng)欣賞《書香校園》。
（七）《我相信》
a：地到無邊天做界，山登絕頂我為峰。
b：心有多大，舞臺(tái)就有多大，夢(mèng)有多美，未來就有多燦爛。
a：請(qǐng)欣賞歌伴舞《我相信》。
�。ò耍╇p簧《我學(xué)冠軍》
c：聽了如此有氣勢(shì)的一首歌，相信大家此刻一定心潮澎湃，又增添了許多前進(jìn)的動(dòng)力。
d：當(dāng)然啦，你看有人一直嚷著要學(xué)世界冠軍呢！請(qǐng)欣賞雙簧表演《我學(xué)冠軍》。
（九）快板《xx中學(xué)譜新篇》
a：彈指一揮間，xx中學(xué)迎來了她的第八個(gè)春天。
b：一塊塊獎(jiǎng)牌，一聲聲贊譽(yù)，
c：一個(gè)個(gè)碩果，一份份期盼，
d：見證了xx人勇于進(jìn)取的七年，不懈奮斗的七年。
a：科學(xué)決策、以德治校，規(guī)范管理，以人為本，特色發(fā)展，xx探索著發(fā)展的新思路，
b：科研興校，教學(xué)領(lǐng)先，校本課程，敢于創(chuàng)新，敢為人先，xx中學(xué)譜新篇！
c：請(qǐng)欣賞音樂快板《xx中學(xué)譜新篇》。
�。ㄊ┙�(jīng)典誦讀，《我愛這土地》
c：我愛這土地，它孕育了中華五千年的文明，
d：我愛這土地，用我火熱的赤子之情，
c：我愛這土地，長江黃河奔騰著深情，
d：我愛這土地，他已融進(jìn)了我的生命！
c：請(qǐng)欣賞經(jīng)典誦讀《我愛這土地》。
�。ㄊ唬┙處熉�(lián)唱《歡聚今宵》
c：人們都說相聚不容易，因?yàn)橛芯壊畔嗑邸?/p>
d：在這個(gè)快樂而又難忘的日子，讓我們歡聚一堂，共度今宵！
c：請(qǐng)欣賞教師聯(lián)唱《歡聚今宵》。
表演者：
（十二）校歌《飛揚(yáng)吧，xx中學(xué)！》
a：我們肩負(fù)著使命前行，我們懷揣著夢(mèng)想上路
b：xx人用自己銳意進(jìn)取、不斷超越的步伐回報(bào)家鄉(xiāng)父老的厚望
c：眾志成城，團(tuán)結(jié)如鋼，在素質(zhì)教育之路上健步向前。
d：我們將為更加輝煌的xx闊步前行，讓每一年都有可鐫刻的回憶，讓每一年都有可自豪的句點(diǎn)，讓每一年都有可傲人的詩篇！
a：請(qǐng)欣賞xx中學(xué)校歌合唱《飛揚(yáng)吧，xx中學(xué)！》。
�。ㄊ┪璧浮逗商猎律�
a：采蓮南塘秋，蓮花過人頭；
b：低頭弄蓮子，蓮子清如水。
b：每當(dāng)聽到這首詩，我不禁會(huì)想起朱自清的散文《荷塘月色》，那如夢(mèng)似幻，荷香縷縷的已經(jīng)真讓人向往��！
a：那趕快來欣賞舞蹈《荷塘月色》吧！
（十四）大合唱《國家》
a：一玉口中國，一手撐起家，都說國很大，其實(shí)一個(gè)家。
b：中國，我親愛的祖國！我們?yōu)槭悄膬号院�，我們�(yōu)橛羞@樣的祖國而驕傲！請(qǐng)欣賞大合唱《國家》。
結(jié)束語：
a：少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球。
b：xx中學(xué)，成就夢(mèng)想的地方，我們將在滿載祖國的熱愛同夢(mèng)想起航。
c：每一個(gè)埋頭苦讀的身影里都積蓄著噴薄的力量。
d：每一個(gè)指點(diǎn)江山的身姿里都奔騰著時(shí)代的希望。
d：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镌賱?chuàng)輝煌！
a、b：祝老師們合家幸福，身體健康，工作順利！
c、d：祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成，萬事如意！
合：再見！
元旦聯(lián)歡主持詞14
男：北風(fēng)擋不住春天的腳步。
女：20xx年已向我們揮手告別。
男：冰雪封不住青春的熱情。
女：20xx牛年正隨春潮滾滾而來。
合：老師們，同學(xué)們，xx學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始！
A：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)代的車輪又留下了一道深深的印痕。
B：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
C：在這一刻，春天的腳步越來越近，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。
D：這是我們xx大學(xué)的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天！
A：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時(shí)光。
B：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
C：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
D：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
A：在這次晚會(huì)開始之前，首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹光臨本次晚會(huì)的各位來賓，他們分別是xx。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來！
B：本次晚會(huì)由xx主辦，xx協(xié)辦，由xx提供化妝，xx提供發(fā)型設(shè)計(jì)，xx培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供舞蹈支持�，F(xiàn)在我宣布，xx大學(xué)“xx”迎新年文藝晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開始！
元旦聯(lián)歡主持詞15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師！女士們，先生們，大家下午好！
金猴跳躍送冬去，雄雞報(bào)曉迎春來，今天非常開心又能在這辭舊迎新的日子里和咱們二小的老師們歡聚一堂，共同欣賞精彩的文藝節(jié)目，共同暢想美好的未來，當(dāng)然最讓我激動(dòng)的是，今年我能和可愛的靜靜姐姐一同給大家主持這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)。
我也很開心，不知不覺中，我們將難忘的送走，迎面走來的是嶄新的！回首這一年我們留下的串串足跡，每一個(gè)二小人都深感振奮，因?yàn)槲覀優(yōu)橹骱�，為之奮斗！
安徽省特色示范小學(xué)的創(chuàng)辦成功為我們的再發(fā)展注入了強(qiáng)大的原動(dòng)力，今天，向著打造安徽省一流特色示范小學(xué)的新目標(biāo)，我們又要出發(fā)了！
此刻，我們?nèi)＝搪殕T工歡聚一堂，在慶祝新年到來的同時(shí)我們更要為我們的過去喝彩，為我們的將來喝彩！
�。S金時(shí)段）現(xiàn)在讓我們用最富有激情的掌聲有請(qǐng)我們敬愛的歐校長致新年賀詞！
二、歐校長致新年賀詞（感謝）
三、楊莉老師宣讀教育局婦工委致婦女倡議書
四、節(jié)目表演：靜靜，咱們的聯(lián)歡會(huì)馬上就要開始了，那今天的聯(lián)歡會(huì)有什么特別的安排嗎？
當(dāng)然有了，今天與節(jié)目表演同步進(jìn)行的還有滁州市第二小學(xué)十大新聞的揭曉，（有哪些新聞）
首先就讓我們有請(qǐng)一年級(jí)組的周杰老師上臺(tái)！（點(diǎn)擊“之一”）（現(xiàn)場(chǎng)感受，引導(dǎo)祝福）
一、揭曉校十大新聞之一：特色示范小學(xué)創(chuàng)辦成功雄關(guān)漫道真如鐵而今邁步從頭越
大家看，榮登十大新聞榜首的就是安徽省特色示范小學(xué)的成功創(chuàng)辦，這可是寫入我校史冊(cè)的重大事件，而我們?cè)谧拿恳晃欢∪司褪菤v史的見證者和創(chuàng)造者，
而今，輝煌已成為過去，我們新的發(fā)展目標(biāo)也已確立，雄關(guān)漫道真如鐵，
而今邁步從頭越。就讓我們攜手出發(fā)吧�。ㄎ帐郑�
現(xiàn)在的時(shí)刻就讓我們?cè)跐M文軍《懂你》的溫情旋律中感受那沉甸甸的母愛！掌聲歡迎周杰為大家演唱《懂你》！
1、獨(dú)唱《懂你》一年級(jí)周杰
二、揭曉校十大新聞之二：我們有食堂啦
食堂開業(yè)業(yè)紅火飯菜飄香香滿園
有請(qǐng)二年級(jí)的全組老師上場(chǎng)！接下來我們要揭曉的是校十大新聞之二（請(qǐng)老師代表老師點(diǎn)擊）
小食堂的建成，不僅為校園增添了家的溫馨感，更是學(xué)校不斷發(fā)展的有力體現(xiàn)！
正如這對(duì)聯(lián)中寫的那樣：食堂開業(yè)業(yè)紅火飯菜飄香香滿園！
讓我們共同祝愿我們的食堂就像我們蒸蒸日上的事業(yè)一樣越來越紅火！
下面來捧場(chǎng)慶賀的不僅有食堂少不了的大米，還有可氣又可愛的老鼠呢！請(qǐng)欣賞全體二年級(jí)老師為我們大家?guī)淼淖罱餍懈枨独鲜髳鄞竺住罚?/p>
2、《老鼠愛大米》二年級(jí)全組老師
三、揭曉校十大新聞之三：小魚兒流水噴泉小小景點(diǎn)孕文化綠色校園景更佳
�。ǔ�，斷）老師們，我們的學(xué)校幾乎每天都在變化中，真可謂每月小變樣，每年大變樣！下面為你揭曉的是校十大新聞之三，有請(qǐng)三年級(jí)組的盛夕紅老師（點(diǎn)擊“之三”）
�。ㄕ�(qǐng)盛老師念）是啊，與校園東側(cè)小花園遙相呼應(yīng)的小景點(diǎn)于今年秋天建成并向全體師生免費(fèi)開放，它的典雅精巧為我們的校園風(fēng)景又增添了別樣的風(fēng)味，
真是：小小景點(diǎn)孕文化綠色校園景更佳！下面為你演唱的就是站在我旁邊的盛老師，問唱什么？
3、獨(dú)唱《冰糖葫蘆》三年級(jí)盛夕紅
四、揭曉校十大新聞之四：56個(gè)孩子一個(gè)班挑戰(zhàn)大班額邁向標(biāo)準(zhǔn)班
再次感謝盛老師的激情演唱！接下來，我們要請(qǐng)上來一群特殊的點(diǎn)擊嘉賓！因?yàn)樗麄兙褪切Ｊ笮侣勚牡囊娮C人和受益者！
�。ㄒ龑�(dǎo)孩子點(diǎn)擊）（點(diǎn)擊“之四”）在我們每一個(gè)人的心中都有一個(gè)美好的愿望，那就是希望能早一天教上五十幾個(gè)孩子的班級(jí)，如今這個(gè)愿望不再遙遠(yuǎn)，我校第一批這樣的班級(jí)產(chǎn)生了！預(yù)計(jì)，在，我校將努力把班額控制在48人左右，老師們，挑戰(zhàn)大班額，邁向標(biāo)準(zhǔn)班，讓我們一起努力吧！
（詢問什么節(jié)目）下面，這群可愛的孩子將為我們帶來童聲朗誦《東方明珠》，掌聲先鼓勵(lì)鼓勵(lì)吧！
4、《東方明珠》一、二年級(jí)教師子女
（孩子們朗誦完其說：下面請(qǐng)四年級(jí)老師為我們表演合唱《東方之珠》，大家掌聲有請(qǐng)�。�
合唱《東方之珠》四年級(jí)全組老師
五、現(xiàn)在讓我們共同關(guān)注大屏幕，接下來為你揭曉的是校十大新聞之五：我們自己出書啦（念）一年級(jí)信息技術(shù)滁州古詩文選讀
在我們擁有了第一本校本教材《一年級(jí)信息技術(shù)》之后，我們又滿心歡喜地拿到了第二本充滿經(jīng)典傳統(tǒng)氣息的校本教材—《滁州古詩文選讀》。
今天同樣用詩來表達(dá)滿腔豪情的還有我們身邊的詩人，請(qǐng)付光文老師為大家朗誦他的自創(chuàng)詩，讓我們一起來欣賞！
5、詩朗誦《無題》五年級(jí)付光文
五年級(jí)組的王玉芳、吳云老師接下來要為我們演唱《等待》，有請(qǐng)！
小合唱《等待》五年級(jí)王玉芳吳云
六、揭曉校十大新聞之六：挑戰(zhàn)國家級(jí)論文獲獎(jiǎng)填補(bǔ)空白課題研究碩果累累
2月，對(duì)于雍鳳山老師來說是個(gè)不尋常的日子，因?yàn)樗恼撐�，這不僅填補(bǔ)了我校全國一等獎(jiǎng)的空白，更給我校的教科研注入了一絲活力。就讓我們以此為動(dòng)力，多思考，多研究，我校的科題研究一定能有質(zhì)的飛躍！
好，這就是我校的十大新聞之六，接下來請(qǐng)欣賞全體六年級(jí)老師為我們帶來的民歌合唱《送別》。
6、合唱《送別》六年級(jí)全組老師
七、現(xiàn)在為您揭曉的是校十大新聞之七：瞧我的健美操表演創(chuàng)佳績(jī)機(jī)器人大賽顯身手。
大家看，今年十月份，我校健美操代表隊(duì)在張西老師的帶領(lǐng)下首次亮相安徽省第三屆中小學(xué)生健美操比賽，取得了團(tuán)體第五名及多項(xiàng)單項(xiàng)獎(jiǎng)的好成績(jī)，第一次參加比賽就有如此好的表現(xiàn)，真是不容易！
今年十一月二十日，我校又在第五屆“廣茂達(dá)杯”中國智能機(jī)器人大賽中一舉奪得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，這兩項(xiàng)成績(jī)的取得再次證明了我們的實(shí)力和潛力！
好，下面你將欣賞到的是我校幼兒園的老師帶來的小合唱《檸檬樹》！
7、合唱《檸檬樹》幼兒園全組老師
八、節(jié)目進(jìn)行到此，我們的十大新聞已揭曉到第八條了，這一條的新聞?dòng)质鞘裁磧?nèi)容呢？歡迎您的加盟添人進(jìn)口大家庭其樂融融齊奮斗（念）
今年九月份，隨著新學(xué)期的來臨，我們二小的大家庭又迎來了十位新成員，他們的加盟必將為我們共同的事業(yè)增添更多的力量，此刻他們已經(jīng)融入到我們這個(gè)溫馨的集體，就祝他們工作順心萬事如意！
下面他們的代表尚佳佳、王影兩位老師為大家獻(xiàn)上王菲的《又見炊煙》！
8、小合唱《又見炊煙》
�。▋扇松希└兄x綜合組的兩位美女給我們帶來的精彩演唱，靜靜，你知道嗎，綜合組還有一個(gè)節(jié)目呢？
還有一個(gè)啊那是什么節(jié)目誰表演啊？
二胡表演！
二胡？誰要拉二胡？
這你就有所不知啦，此二胡非彼二胡…下面有請(qǐng)“二胡”胡偉、胡萍老師表演京劇《沙家浜》選段《智斗》！
9、京劇《智斗》綜合組胡偉胡萍
請(qǐng)二位留步，能否借貴手一用？為大家揭曉校十大新聞之九：獲獎(jiǎng)的感覺真好（能不能，請(qǐng)你念一念。土話）
文藝匯演結(jié)碩果舞蹈古箏雙獲獎(jiǎng)
�。ㄕ坡暁g送）今年的十二月十八日可是讓我萬分激動(dòng)的時(shí)候啊，知道十二月十八日是什么日子嗎？是市直中小學(xué)生文藝匯演的日子。我校的兩個(gè)節(jié)目：舞蹈《乘著綠色飛翔》和古箏演奏《銀河碧波》在市直文藝匯演中雙雙獲得一等獎(jiǎng)，可以說轟動(dòng)全場(chǎng)哇，因此雙雙進(jìn)入第二天的全市第十屆文藝匯演中，舞蹈榮獲了一等獎(jiǎng)，古箏榮獲二等獎(jiǎng)。這可是前無古人，后——有來者，那也是咱們二小，期待二小再創(chuàng)奇跡！掌聲鼓勵(lì)
上，瞧你美的哦，二小二小說的多親切哦......
十、節(jié)目表演得差不多了，我們的十大新聞還有最后一條，我們的節(jié)目還差那么一個(gè)，想在我們就把這兩個(gè)任務(wù)都交給我們的歐校長！行不行？（點(diǎn)擊“之十”）請(qǐng)您為大家稍作解釋吧！
哦可！歐校長，歐校長在哪來？（土話）隆重有請(qǐng)歐校為我們揭曉校十大新聞之十：普及家用電腦鼠標(biāo)鍵盤e時(shí)代飛入尋常百姓家
麻煩歐校長給大家稍做解釋吧
歐校長，且慢，大家不會(huì)就讓您這么走了地，你應(yīng)該還有下文吧，大家是不是也呱唧呱唧，請(qǐng)歐校給我們來個(gè)節(jié)目，好不好？
10、節(jié)目待定歐校長
好了，咱們的聯(lián)歡會(huì)在歐校那沙啞而富有磁性/獨(dú)具個(gè)性的歌聲中劃上了一個(gè)完美的句點(diǎn)，可是，夜幕剛剛降臨，
好戲還在后頭，下面就讓我們所有的老師共同奔赴建設(shè)一線和咱們的家屬同志們共進(jìn)晚餐！
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