元旦晚會雙人主持稿精選7篇
在我們平凡的日常里,需要使用主持稿的情況越來越多,主持稿是由主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的文稿。為了讓您在寫主持稿時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的元旦晚會雙人主持稿,希望對大家有所幫助。
元旦晚會雙人主持稿1
主持人甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
主持人乙:親愛的同事們
合:大家晚上好!
主持人甲:在這個迷人的夜晚,在這片閃爍的燈光下,我們共同迎來了新的一年,也迎來了公司xx年迎新春元旦晚會。
主持人乙:首先向大家介紹今日出席晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓:
主持人甲:出席我們晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:xxx
主持人乙:讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中,親臨晚會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎!
主持人甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至.
主持人乙:是的,在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。
主持人甲:一句老話說的好:年年歲歲花相似歲歲年年人不一樣。回首過去,我們熱情洋溢;
主持人乙:展望未來,我們斗志昂揚。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,xxxx公司這個大家庭每到這時候總是會歡聚一堂。
主持人甲:我們相聚在那里,用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
主持人乙:我們相聚在那里,用智慧來鑄就輝煌,用忠誠來譜寫明天!
主持人甲:(此處能夠介紹公司20xx年所取得的矚目成績)
主持人乙:臺歷翻去最終一頁,剛剛邁越的365個晝夜,彷佛是365個臺階,還橫亙在未及塵封的歷史上。主持人甲:再度回首,曾讓我們痛心疾首的挫折,讓我們?nèi)杠S歡呼的成績,早已留在記憶深處。此刻,春已歸來,今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀,自由飛翔!
主持人乙:春已歸來,今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步,盡情歡笑!
合:xxxx公司20xx年元旦聯(lián)歡會此刻開始!
元旦晚會雙人主持稿2
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
B:親愛的教師,同學們
A:大家
合:晚上好!
A:新的鐘聲,新的一年
B:新的祝福,新的期待
A:20××年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去
B:20××年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿懷豪情
A:展望未來,我們職責在肩,為了點燃一個斑讕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光
B:讓燭光如故,興明永恒,送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
A:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
B:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
A:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠
B:我們的祝福,飄在長風里,如歌如夢——
A:×市農(nóng)業(yè)學校20××年元旦晚會此刻
合:正式開始
串詞
B:那么,接下來有請由×23班6位同學為我們帶來她們精力準備的團體舞《兩個人》。請1025班《我們都一樣》準備。
A:今日,我們歡聚,這是一年當中最歡樂的時段,此時此刻,一樣的心境,一樣的歡喜,下頭,有請李亞威為我們帶來《我們都一樣》,請×××班《我明白》準備。
B:年輕,我們大膽去愛,愛過,我們懂得珍惜與堅守,不管愛還是不愛,我們都要明白,請張×、李×為我們演唱《我明白》,請×××班《老男孩》準備。
A:一個月后,將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校,在嚴峻的社會中實現(xiàn)自我的夢想,下頭有請楊×同學為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》,請××高職《請我跳舞》準備。
有獎問答環(huán)節(jié)
1、欣賞了這么久的節(jié)目,大家就該也有點累了吧今日我們安排了三個“有獎問答”環(huán)節(jié),主要是對國家助學金的問題進行問答,我來提問,點到的同學上臺現(xiàn)場作答,不允許帶答案上臺,答錯或答不完整的同學沒有獎品,答對的同學會獲得獎品一份。
A:讓舞蹈點燃寒冷的冬日,讓舞蹈創(chuàng)造冬日的活力,讓張敏的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節(jié)。請0923班《如果愛下去》準備。
B:如果就這樣愛下去,我們,會怎樣呢下頭請欣賞顏x為我們帶來的《如果愛下去》,請0931班爵士舞準備。
A:生命的魅力在那里揮灑,青春的風采在那里綻放,請10××班《白月光》準備。
B:回憶是一種美妙的東西,充滿著過昔往事的歡喜與憂愁,惹人遐思,引人懷念。下頭,請欣賞熊廣寶的《白月光》,請×××班《會呼吸的痛》準備。
2、欣賞完精彩的歌舞,下頭再來進行“問答有獎”的第二個個環(huán)節(jié),“我問你答”。
A:悠揚的歌聲,盡情展示青春的活力,接下來請聆聽鄢×同學演唱《會呼吸的痛》,請09×班《月光下的鳳尾竹》準備。
B:風景秀麗的西雙版納,伴著悠揚的葫蘆絲,讓我們一齊去感受傣族的風土人情吧。請欣賞張×帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,請×××班《你那么愛她》準備。
A:直到愛消失,才懂得珍惜身邊每個完美風景,只是她早已離去,滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致,讓我們再次傾聽孫×的心聲《你那么愛她》,請街舞《非誠勿擾》準備。
3、完美的時光往往是短暫的,在最終一個節(jié)目開場前,繼續(xù)我們的“有獎問答”的第三個環(huán)節(jié)。
B:一個眼神,一個動作,一樣能傳遞出青春的活力,此刻請欣賞晚會的最終一個節(jié)目,由王x,李×等同學為大家?guī)淼慕治琛?/p>
結(jié)束語
A:今宵難忘,難忘今宵,愿雨中有我們的收獲,雨中傳來捷報,所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏
B:今日的晚會到此就要和大家說再見了,可是我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷
A:祝福我們國家更加繁榮昌盛,祝福我們的學校更加郁郁郁蔥蔥
B:祝福我們的教師在新的一年里,工作順利,家庭幸福,祝福我們的同學,學習提高,再創(chuàng)佳跡!
A:教師們
B:同學們
A:新的一年讓我們攜手同行
合:奔向成功
A:×市農(nóng)業(yè)學校元旦文藝晚會到此
合:圓滿結(jié)束!
元旦晚會雙人主持稿3
陳:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,同行們:
合:大家晚上好!
陳:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日的暖陽,滿懷喜悅的心情,20xx年元旦如約而至
周:新年拉近了我們生活的距離
陳:新年染紅了我們快樂的時光
周:新年讓我們截取了四季的片段
陳:新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>
周:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
陳:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受人生美好的時光
周:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
陳:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
周:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
陳:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,激情滿懷、心潮澎湃
周:今天,我們帶著祝愿、帶著囑托
陳:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
周:看,霓虹燈燦爛,那是新年絢麗的色彩
陳:聽,聲樂瑯瑯,這是新年動人的旋律
合:在詩與畫流動的佳節(jié)里,我們邀同行們一起慶賀快樂的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
陳:首先,由玲瓏中心小學校長x先生致新年祝詞!
周:感謝x校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
陳:今天,參加晚會的還有,對你們的光臨,我們表示熱烈的歡迎。
節(jié)目1:《新年隨想》
陳:新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?期待著美好的明天,還是憧憬著輝煌的事業(yè)?讓我們在x老師的詩朗誦《新年隨想》中進入今天的聯(lián)歡吧
節(jié)目2:《山路十八彎》
陳:我們是山村的教師,教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子,水路九連環(huán),育出壯如山的放排漢,讓我們在x的歌聲里一起走過《山路十八彎》
節(jié)目3:《千紙鶴》
周:相思是一種美麗,相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂的美好,值新年之際,想著遠在他鄉(xiāng)不能相見的朋友,掩不住太多的牽掛,寄不出太多的情話。隨著x老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》,來表達我們的思念情懷吧。
節(jié)目4:《春暖花開》
陳:不論是蜜蜂合唱的夏天,還是高粱醉紅的秋季,即便是冰封雪地的冬天,在這里也是春暖花開。請欣賞x老師帶來的歌曲《春暖花開》
節(jié)目5:《風往北吹》
周:我們的生活需要音樂,它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷,吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗,出門迎北風。北風吹來了圣誕的喜悅,同時也帶來了新年的希望。而在今晚,我們x老師,也借著這陣幸福的風,帶給大家動聽的樂曲請欣賞《風往北吹》
節(jié)目6:《月滿西樓》
陳:紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨上蘭舟。云中誰寄錦書來?我知道這是李清照的詞《月滿西樓》,她以其獨特的方式感知著人類社會普遍存在的一種自然情感,并以她獨特的技巧將之呈現(xiàn),今天,x以其優(yōu)美的舞姿,凝其審美的精華,使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。
節(jié)目7:《SHE》
周:作為小學教師,我能代許多種課,語文、數(shù)學、美術(shù)、科學卻代不了英語課,咱們的英語教師就是牛,就是棒,他們能聽English,聽出其中的快樂!能說English,說出校園的生活!能讀English,讀遍世界每個角落!能寫English,寫出身邊真善美的歌!也能唱English,唱出他們的風采。請聽x和x的合唱《SHE》
節(jié)目8:《在那桃花盛開的地方》
陳:你知道桃花是什么時候開的嗎?
周:桃花三月嘛。
陳:對,你知道桃花盛開的地方嗎?
周:這個,好像不知道。不過,現(xiàn)在這個時候也看不到啊?!
陳:冬天已過去,春天還會遠嗎?春天將來了,還愁看不見桃花嗎?咱們先在東山完小崔小林老師的歌聲中,幻想一下春天的桃花,夏天的桃林吧。掌聲有請x老師帶來的《在那桃花盛開的地方》
節(jié)目9:《一個真實的故事》
周:人們都愛聽故事,特別是真實感人的故事:有一個女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴,在她大學畢業(yè)以后,她仍回到她養(yǎng)鶴的地方,可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴,滑進了沼澤地就再也沒有上來,人們用歌曲講述這真實的故事,今天,x老師也把這故事傳承,有請王老師。
節(jié)目10:《囚鳥》
陳:愛是夢想的翅膀,任何時候都不要忽視信念的力量,只要你堅持奔跑的方向,幸福之光終會將你照亮!不要清高,不要卑微,因為清高有清高的監(jiān)牢,卑微有卑微的囚籠。請欣賞x老師帶來的歌曲《囚鳥》
節(jié)目11:《紅旗飄飄》
周:紅火火的春天紅火火的歌,紅火火的日子一天比一天好,五星紅旗與春風長伴,卷起中國歷史的萬匹巨浪,涌向南方、涌向北方五星紅旗與云作伴,揚起中國歷史進程的萬頃波濤,涌向大海,五星紅旗與我們作伴,喚起我們慷慨報效祖國教育事業(yè)的凌云壯志。請聽x老師帶來的歌曲《紅旗飄飄》
節(jié)目12:《超級挑戰(zhàn)》
陳:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!新的一年即將到來,我們也將面臨新的挑戰(zhàn),20xx年,你準備好了嗎?讓我們共同參與x老師帶來的游戲《超級挑戰(zhàn)》
結(jié)束語:
陳:多么動人的夜晚,多么難忘的時光。雖然我們無法阻止時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
周:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們玲瓏小學的教師是一個充滿活力,面向未來的集體;
陳:在x,校訓尚德啟智與時俱進為我們指明了努力的方向,催人上進,振奮人心;
周:在x,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜求學的莘莘學子;
陳:在x,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;
周:在x,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;
合:因為,我們始終相信:明天會更好!
陳:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
元旦晚會雙人主持稿4
答:各位領(lǐng)導(dǎo):
親愛的老師和學生們:
大家新年快樂!
新的鐘聲,
在新的一年里,
答:新的祝福,
新的期望,
答:20xx年隨著成功和收獲的喜悅而漸漸遠去。
b:鐘聲將在20xx年敲響。
答:回頭看,我們充滿了驕傲。
展望未來,我們肩負著沉重的責任。
答:送你1000份祝福,里面包含了我一千個字。
b:送你一萬個祈禱文,里面是我晶瑩剔透的杯子。
答:我的祝福飄在長風里,像歌,像夢。
我的祈禱漂浮在雪花中,像一首詩。
答:一夜的疾風并不能熄滅青春的永恒火焰。
b:地上的寒露很甜,阻擋不了你美好的歲月!
答:在這歡聲笑語的海洋中,
b:在這片永恒而溫暖的圣地。
在一起:我們在一起!
讓我們手牽手。
讓我們肩并肩。
讓我們跳起來。
乙:我們唱歌吧!
答:唱春天,
乙:歌唱未來,
一起:唱出我們美好的明天,20xx元旦晚會現(xiàn)在開始!
元旦晚會雙人主持稿5
女1:尊敬的各位來賓
男1:敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)
女2:親愛的老師們
合:大家新年好
女2:物換星移辭舊歲
男2:風和日麗迎新春
女1:在20xx年元旦來臨之際,我們向各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個早年
男1:祝大家
合:新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意
女2:過去的一年,我們育師德,抓師風,樹立形象
男2:我們抓管理,促教學,碩果累累
女1:我們抓設(shè)施,上硬件,提高學習水平
男1:我們抓活動,有特色,捷報頻頻
女2:回首過去,我們心潮澎湃
男2:展望未來,我們更加斗志昂揚
女1:讓我們在新的一年里,張開騰飛的翅膀
男1:向著更高的藍天白云飛翔
女2:讓我們在新的一年里開拓進取,積極向上
男2:用信念和汗水,再鑄富山的輝煌
男1:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩女1:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。男2:停留飛奔的腳步,我們與20xx揮手惜別女2:聆聽時鐘的聲響,我們與20xx熱情相擁,
女1:今天,我們相約在這里,請敞開你的心扉,釋放你的激情
男1:今天,我們相約在這里,這里將變成歡樂的海洋,激情澎湃
合:讓我們一起盡情地享受這美好的時光!富山學校慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
男1:歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡,歷史的記憶留下了悲壯的回聲。
女1:從任人宰割到屹立世界東方,從改革開放到構(gòu)建和諧社會,今天繁榮富強的祖國是一幅美麗的畫卷,祖國大地處處飛歌。
男1:請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《大地飛歌》表演者:王曉琪、鹿艷等。
女1:美妙的音樂,悠揚的旋律,動人的舞姿,舞出了青春、舞出了熱情、舞出了富山教師的風采。
男1:我們不知是誰發(fā)明了音樂,但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采。
女1:也不知是誰第一個亮開歌喉,唱起了美妙的歌謠。請欣賞歌曲《朋友》,演唱者:姜昊。
男2:相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛。
女2:讓我們在愛的海洋里,手牽著手,連起心中的哈達,手捧著心搭起追尋的舞臺。
男2:請欣賞歌曲《愛琴海》,演唱者:朱亞楠。
女2:心存感恩,使我們的生命更加厚重,心存感恩,使我們的道德根基長存。
男2:因為我們?nèi)松牡谝淮味加肋h留在了你的記憶中,無論我走到哪里,總把你牽掛。
女2:請欣賞《人生第一次》,演唱者:丁勝杰。
男1:在這個團結(jié)向上的大家庭中,他們才華橫溢,引領(lǐng)學生與經(jīng)典作伴,與文學結(jié)緣。
女2:他們讓校園彌漫著書香,舞動著詩韻,踏上詩意人生,
男1:請欣賞配樂詩朗誦《春江花月夜》。20xx年元旦聯(lián)歡會主持串詞。朗誦者:李寶軍、張納維,
男2:年輕的心永不沉寂,青春的夢五彩繽紛。
女1:因為年輕,我們美麗,因為年輕,我們將不斷超越,不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。
男2:你看,明媚的春光下,我們攜快樂向你走來。我們熱愛生活,我們朝氣蓬勃。
女1:因為——年輕沒有什么不可能!請欣賞獨舞連跳。表演者:鹿艷、王曉琦
男1:專業(yè)教師隊伍大,優(yōu)秀教師也不少,早來晚歸校為家,教學指導(dǎo)親操勞。請欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者:李廣彪、孟祥靜、林長艷、張朋明。
男2:領(lǐng)導(dǎo)獻歌
女2:漫天的鑼鼓敲起來,紅紅的綢帶舞起來,滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢想,推開新年之門,那必將是我校紅紅火火的一年,請欣賞廣場舞《開門紅》《請到草原來》。表演者:校健身隊李佳,邵文獻等。
男1:在悠揚的古箏曲中,讓我們一起來欣賞琴、書、畫的珠聯(lián)璧合,表演者:張顯瑜,李廣彪、惠素娟、付明慧等。
女1:風里走、雨里鉆,刀山雪嶺也敢攀,啥也難不倒咱,因為我們心中有情更有愛。請欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者:張興蘭、魏井魁、鄭旭東等。
男1:請欣賞王xx、張xx兩位教師自編、自導(dǎo)的雙簧《傻丫頭過新年》。
男1:為了豐富教師文化生活,學校舉辦了系列強師能、展風采活動,書法競賽就是其中一項主要內(nèi)容,在這次活動中涌現(xiàn)出了許多書法名師,下面有請李主席公布本次書法競賽獲獎?wù)呙麊危?/p>
女2:有請本次競賽的評委為獲獎?wù)哳C獎
女2:接下來請欣賞薩克斯獨奏《春風》。表演者:梁振廷。
男2:請欣賞情歌對唱《過河》。演唱者:王俊靜、程青。
男2:新年新氣象,鑼鼓敲起來。新年氣象新,紅帶飄起來。請欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥,預(yù)示著希望和幸福的歌曲《歡樂中國年》。
女2:富山九年一貫制學校是一個大家庭,在這個大家庭中還有八個小家庭,讓我們用熱烈的掌聲請出這八家的主人。
男2:這16位教師因為共同的理想走到了一起,因為共同的目標來到富山,俗話說的好“夫妻同心,其利斷金”,今天我們考驗一下他們夫妻能否同心,請他們做個小游戲。
女2:下面我公布一下比賽規(guī)則:1、不許穿鞋,比賽場地僅限于地毯上,不能超出或走下地毯,否則視為犯規(guī),罰下氣球一個。2、每對夫妻胳膊綁在一起,腿上各綁2個氣球。3、每個家庭尋找各自的對手,用腳踩爆他們的氣球為準。4、最后以所剩氣球多的家庭為勝。時間2分鐘。
男2:朋友們,請欣賞程清老師為我們帶來的二胡獨奏《賽馬》。
女2:今夜無眠,這是一個回顧過去、展望未來、辭舊迎新的時刻!
男1:今夜無眠,這是一個放歌和諧校園,舞動美麗上進的時刻!
女2:今夜無眠,這是一個新朋老友相聚,共敘友誼地久天長的時刻!
男1:今夜無眠,這是一個社會各屆同慶,共祝富山發(fā)展的時刻!
女2:最后,請欣賞小合唱——《今夜無眠》!演唱者:李主席等
男1:剛才王校長的致辭仍然回蕩在耳邊,回顧過去,實事求是,展望未來,飽含深情。
女2:今天,我們有緣相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
男1:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;因為我們是可親可敬的一家人。
女2:請欣賞配樂詩朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者:周大志,邢艷麗老師。
男2:奮斗的20xx年即將落下最后一個音符,在過去的一年里,我們用汗水鑄就了榮耀,用青春編織著夢想
女2:輝煌的20xx年留給我們太多的激動和驚喜,激昂的20xx年即將奏響華美的樂章。
男2:深深地凝望你的眼,不需要更多的語言,緊緊地握住你的手,這溫暖依舊未改變,請欣賞校領(lǐng)導(dǎo)隊給我們帶來的小合唱《讓世界充滿愛》。
[閉幕詞]
女1:踏著和諧的節(jié)拍,我們向春天走來,
男2:一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。
女2:激揚著青春的風采,我們向春天走來,
男1:一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
女1:走進春天,走進蓬勃的希望,
男2:走進春天,走進充滿活力的時代,
女2:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)新,探索實踐;
男1:在新的征程中,我們攜手奮斗自強,勇敢向前。
女1:讓我們在新的一年里,再揚我校精神。
合:共繪富山學校燦爛輝煌的明天!
男2:富山九年一貫制學校慶元旦聯(lián)歡會,
合:到此結(jié)束!
男1:恭祝大家
合:明年會更好!
送一份美麗讓你歡笑,送一份祝福讓你驕傲,送一份開心讓你不老,送一份夢想讓你逍遙,送一份真情不要回報,再送你平安才算可靠,衷心祝福你新年快樂!
元旦晚會雙人主持稿6
男:新年的鐘聲即將敲響,時間的車輪留下了深刻的印象。冬天溫暖的陽光,xx年元旦如期而至;
女:這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。這是我們的春天,這是我們大家庭的春天,這是我們每個人的春天。
今天,我們在這里相聚,享受命運帶來的快樂,享受這段美好的時光。
女:今天,我們聚在這里,用心感受真情,用愛融化冰雪。
今天,我們聚集在這里,打開你的心扉,釋放你的激情。
女人:今天,我們聚集在這里,它將成為歡樂的海洋,讓幸福響徹云霄!
男:xx年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!首先,xxx給xx年拜年!
感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲向他和他的家人致以最美好的祝愿,祝他們新年快樂,身體健康。同時,讓我們向這里的每一個人致以最美好的祝愿,祝你在新的一年里一切順利。
女:燈光和煙火一起閃耀,卻無法照亮我的夢想。他們給了我夢想,我也勇敢的往前走,F(xiàn)在想唱就唱。
首先請xxx把合唱《我最閃亮》帶給我們。
m:校園生活充滿青春活力。明亮的讀書聲,課間的喧嘩,操場上奔跑的.腳步聲,構(gòu)成了一個美麗的校園行軍。
女:學生們以旺盛的青春活力,在校園里發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,詮釋著對藝術(shù)的理解,表達著對生活的熱愛。
請欣賞xxx帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
男人:每個人都渴望自由,渴望我們自己的天空。
請欣賞男生獨奏《放生》。
女:父母用辛苦掙來的血汗錢供我們讀書。應(yīng)該怎么償還?是這樣的嗎?請欣賞xxxxx帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》。說來聽聽。
女:精彩的小品過后,我們繼續(xù)我們的快樂之旅。以下精彩節(jié)目是xxx帶來的Dance 《牧民新歌》。
女:我們熱愛春天,因為它充滿希望。我們擁抱太陽,因為它溫暖我們。我們擁抱父母,因為父母養(yǎng)育和教導(dǎo)我們,讓我們放飛夢想,讓我們放飛希望,讓我們放心放飛!請欣賞xxx帶來的合唱《放心去飛》。
男人:看,這是收獲的季節(jié)?蓯鄣呐儙е斋@的喜悅載歌載舞。請享用xxx《苗嶺連xx》。
女:用優(yōu)美的嗓音表達你對唱歌的熱愛。讓我們欣賞他的風格。有請xxx來solo 《冰雨》的男生。
男:舞著醉人的紅扇,帶著醉人的微笑;風輕輕吹,水嘩嘩;風有愛、水和微笑。請欣賞xxx帶來的民間舞《風含情水含笑》。說來聽聽!
女:清水,軟軟的感覺,一個漂亮的姑娘在跳舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
女:每個人的青春都只有一次。就在即將華麗的時候,一個女孩悄然離去。但她不是一個人,所有的心都是息息相關(guān)的。請欣賞戲劇《賣火柴的小女孩》
男人:我們來自世界各地。在這里相遇是一種緣分,但家鄉(xiāng)的美麗和愛讓我懷念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
男:青春就是這樣。
元旦晚會雙人主持稿7
女:各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓
m:親愛的老師和同學們:
大家下午好!
女:伴隨著冬天溫暖的陽光,20__年元旦就要到了,人生的日歷將翻開新的一頁。
m:此時此刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息,這是一個天然的春天,是我們小學發(fā)展的春天,是屬于我們每一個人的春天。
女:在這個萬物更新的節(jié)日里,讓我們敞開心扉,盡情歌唱。
組合:小學過年表演現(xiàn)在開始!
女:首先,讓我們熱烈鼓掌。歡迎新校長給我們拜年!
m:謝謝王校長熱情洋溢的講話!感謝王校長在新的一年里對我的祝福和鼓勵。
我們堅信,在新的一年里,在王校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,在家長的支持與配合下,小學的明天一定會更加美好
女:首先歡迎我們幼兒園班小朋友帶來的暴力舞蹈《天使律動》表演者
男:好一群天真可愛的孩子。嘿,謝老師,你見過軍隊嗎?
女:對,威武,利落,帥氣!
男:是的,但是你見過小猴子的軍隊嗎?
女:嗯?小猴子的軍隊?
男:同學們,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎幼兒園小班小朋友帶給我們的另一個節(jié)目《小猴子的勇敢軍隊》。
女:謝謝你精彩的表演。太可愛了。元旦快到了。元旦是一個喜慶的日子,充滿了歌曲和微笑。那么讓我們歡迎四年級二班的合唱《歌聲與微笑》
M:在欣賞完4.2班精彩的合唱之后,讓我們欣賞一曲精彩的歌舞《直來直往》,歌手王美,舞蹈薛念真和劉潔
女:劉小姐,你小時候夢想過成為英雄嗎?
男:當然,不只是我。我認為每個男孩都有成為英雄的夢想。
女:好吧,今天讓我們一起成為英雄。有請五年級二班合唱《真心英雄》。
m:謝先生,剛才你問我們男生的夢。我代表男生問你們女生有什么夢想?
女:哦,這是個秘密。我不告訴你,但是有人可以給你答案。有請《夢想女孩》表演者
男:看完這個節(jié)目,我終于明白了一件事。不要猜女孩的心思,F(xiàn)在讓我們?yōu)橐荒昙壭∨笥褞Ыo我們的合唱《賣報歌》鼓掌
女:聽了一年級孩子的《賣報歌》,我仿佛回到了童年,無憂無慮,天真無邪。轉(zhuǎn)眼間,我回到了小學校園,走在了鄉(xiāng)間小路上。我仿佛一下子回到了童年。呵呵,不說了。讓我們歡迎高和其他三位同學帶來我們《走在鄉(xiāng)間的小路上》
男:聽了這首歌,我的思緒真的回到了那個時代。那就來欣賞一首讓我們體會到童年的歌吧。有請五年級一班合唱《外婆的澎湖灣》。
女:回憶完童年,我們又會回到眼前。讓我們聽聽高輝老師帶來的流行歌曲《大城小愛》。
女:聽完高老師美妙的歌聲,讓我們一起欣賞四年級一班帶來的合唱《噢 十分鐘》
m:在欣賞完這首歡快緊湊的歌曲后,讓我們來欣賞一首輕松的歌曲。有請我們的重量級歌手夏夢帶來的《好運來》
女:非常感謝孟老師的精彩演唱。我知道孟老師有一個幾歲的兒子。當他下課回家時,很難照看孩子。這讓我想起了世界上的母親。你太棒了。有請二年級同學帶給我們的合唱《不再麻煩好媽媽》
女:母愛是無私的。聽完這首《不再麻煩好媽媽》,我們來欣賞一下我校著名小舞蹈家薛念真帶來的爵士舞《百老會》
m:非常感謝薛念真帶給我們的精彩舞蹈。哎,謝老師,聽說你多才多藝。你應(yīng)該給我們一個計劃嗎?同學們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎謝老師的表演
非常感謝你美妙的歌聲,F(xiàn)在來欣賞一下初三帶來的合唱《烏鴉愛媽媽》
女:覺得開心就拍拍手。如果你感到高興,請拍手
男:
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