元旦活動(dòng)的主持詞
利用在中國(guó)擁有幾千年文化的詩(shī)詞能夠有效提高主持詞的感染力�，F(xiàn)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展，很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎？下面是小編為大家整理的元旦活動(dòng)的主持詞，歡迎大家分享。
元旦活動(dòng)的主持詞1
合：親愛的老師、同學(xué)們
合：大家新年好
男：新的鐘聲
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
女：xx年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來(lái)，我們重任在肩
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫
男：沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的'一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的
女：這一刻是溫馨的
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手
女：讓我們肩并肩
男：讓我們跳起來(lái)
女：讓我們唱起來(lái)
男：歌唱春天
女：歌唱未來(lái)
合：歌唱輝煌的xx年xx班
合：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
女：讓我編織你們，用青春的金線
男：讓我編織你們，用燃燒的信念
女：編成絢麗的歲月
男：編成遐思的年華
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
女：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
男：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉
女：愿雨里有你的收獲，男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
女：陽(yáng)光中我為你祝福，男：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
合：親愛的老師、同學(xué)們
合：再見
元旦活動(dòng)的主持詞2
開場(chǎng)白：
A：繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來(lái)。
B：辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
A：沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空。
B：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
A：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
B：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
A：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
B：光陰荏苒，我們即將迎來(lái)新的一年。
A：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
活動(dòng)：
接下來(lái)，讓我們開始“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，放松一下吧！大家注意，拍賣會(huì)開始啦！
氣球氣球，頂氣球，啪，小心哪！
讓我們用有趣的“紙杯塔”游戲來(lái)預(yù)祝自己明年“更上一層樓”！
五彩的彈珠劃出一道道美麗的弧線，“噼哩啪啦”聲奏響快樂的樂章，接下來(lái)，是“夾彈珠”游戲，一起來(lái)玩吧！
接下來(lái)，有請(qǐng)是老師講話，大家歡迎！
結(jié)束語(yǔ)：
B：踏著歡快的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中等待。
A：激揚(yáng)著少年的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
B：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆快樂的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
A：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)
B：隨著時(shí)間的流逝，不知不覺中，我們將難忘的`20xx年送走，迎面走來(lái)的是嶄新的20xx年！回首這一年我們留下的串串足跡，每一個(gè)人都深感振奮，因?yàn)槲覀優(yōu)橹骱�，為之奮斗！
A：多么動(dòng)人的下午，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情,祝福老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！祝福同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。今天的活動(dòng)到此結(jié)束。
AB：同學(xué)們?cè)僖姡?/p>
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