陳涉世家閱讀答案解析
二世元年七月，發(fā)閭左適戍漁陽(yáng)，九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行，為屯長(zhǎng)。會(huì)天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計(jì)亦死，等死，死國(guó)可乎？”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當(dāng)立，當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無(wú)罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項(xiàng)燕為楚將，數(shù)有功，愛(ài)士卒，楚人憐之。或以為死，或以為亡。今誠(chéng)以吾眾詐自稱(chēng)公子扶蘇、項(xiàng)燕，為天下唱，宜多應(yīng)者�！眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陳勝、吳廣喜，念鬼，曰：“此教我先威眾耳�！蹦说�(shū)帛曰：“陳勝王”，置人所罾魚(yú)腹中。卒買(mǎi)魚(yú)烹食，得魚(yú)腹中書(shū)，固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐鳴呼曰：“大楚興，陳勝王！”卒皆夜驚恐。旦日，卒中往往語(yǔ)，皆指目陳勝。
【小題1】解釋下面劃線(xiàn)的字。（4分）
�。�1）會(huì)天大雨 __________________ （2）楚人憐之__________________
（3）或以為亡__________________ （4）為天下唱__________________
【小題2】用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列的句子。（6分）
�。�1）等死，死國(guó)可乎？
（2）旦日，卒中往往語(yǔ)，皆指目陳勝。
【小題3】陳勝、吳廣為什么要詐稱(chēng)公子扶蘇、項(xiàng)燕？（用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言回答）（3分）
答案
【小題1】（1）適逢，恰巧遇到（2）愛(ài)戴（3）逃走 （4）“唱”通“倡”，首發(fā)
【小題2】（1） 同樣死，為國(guó)事而死好嗎？ （2）第二天，士卒中到處談?wù)撨@件事，都指指點(diǎn)點(diǎn)，互相示意的看著陳勝。
【小題3】扶蘇賢明，項(xiàng)燕愛(ài)士卒，詐稱(chēng)扶蘇、項(xiàng)燕有號(hào)召力。
解析【小題1】試題分析：理解文言詞語(yǔ)的意思，除了要根據(jù)具體的語(yǔ)境，還要注意一些特殊用法。比如：(1)會(huì)：今義，開(kāi)會(huì)、集會(huì)等；古義，恰巧、適逢。(2)憐：今義，可憐，值得人同情；古義，愛(ài)憐。（3）亡，有“逃亡”“死亡”“沒(méi)有”等意思，在此句中是“逃跑”的意思。（4）唱，通假字，通“倡”，是“倡導(dǎo)”的意思。
考點(diǎn)：本題考查學(xué)生理解文言字詞的意思的能力。
點(diǎn)評(píng)：文言實(shí)詞的考查，最常見(jiàn)的命題形式是，指定文中若干個(gè)詞讓學(xué)生作解釋。要求解釋的詞，一般為常見(jiàn)實(shí)詞，通假字、一詞多義、古今異義、詞類(lèi)活用等，往往是命題的重點(diǎn)，當(dāng)然也應(yīng)該成為同學(xué)們備考的重點(diǎn)。
【小題2】試題分析：翻譯（1）句時(shí)，注意“等是同樣的意思，死是為----死的意思，可是能夠的意思，”，還要保證整個(gè)句子翻譯的完整性。翻譯（2）句時(shí)，注意“旦日是第二天的意思，往往是到處的意思，指目是用眼睛看、用手指的意思”，有時(shí)還要補(bǔ)充出省略的成份。
考點(diǎn)：本題考查學(xué)生翻譯語(yǔ)句的能力。
點(diǎn)評(píng)：翻譯文言語(yǔ)句是文言文閱讀的必考題。文言翻譯的標(biāo)準(zhǔn)是三個(gè)字：信、達(dá)、雅。對(duì)于學(xué)生而言，能達(dá)到前兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)“信”（準(zhǔn)確無(wú)誤）和“達(dá)”（通順流暢）就很不錯(cuò)了。因?yàn)橹锌家笪难苑g要直譯，講究字字落實(shí)，特別是對(duì)關(guān)鍵詞語(yǔ)的理解、特殊句式的.判斷要求較高。
【小題3】試題分析：按照當(dāng)時(shí)繼承王位的規(guī)矩，理應(yīng)扶蘇繼位，卻因扶蘇多次勸諫秦始皇的原因，被派到外面帶兵打仗，最終由殘暴、昏庸的秦二世繼承王位，扶蘇的生死大部分不知道，所以，在當(dāng)時(shí)秦朝內(nèi)部，有很多人是擁護(hù)扶蘇的。項(xiàng)燕是楚國(guó)的大將，平時(shí)愛(ài)護(hù)士卒，收到楚國(guó)人的愛(ài)戴，后來(lái)兵敗出逃，生死不明，所以有許多人追念項(xiàng)燕。可以說(shuō)，扶蘇 項(xiàng)燕都是當(dāng)時(shí)極具人心的人物，而且人們還不知道他們死了，所以天下受秦殘暴待遇的人都擁護(hù)他們，以此為號(hào)召可以廣聚人心，提高聲勢(shì)。
考點(diǎn)：本題考查學(xué)生分析文章內(nèi)容的能力。
點(diǎn)評(píng)：根據(jù)文章的內(nèi)容分析一些情節(jié)發(fā)生的原因，必須在文章中找到相應(yīng)的語(yǔ)言標(biāo)志，根據(jù)文中的具體描寫(xiě)來(lái)分析原因。比如：陳勝、吳廣為什么要詐稱(chēng)公子扶蘇、項(xiàng)燕？文章中對(duì)“扶蘇、項(xiàng)燕”的描寫(xiě)可以分析出，他們二人是一定的民眾基礎(chǔ)的，以他們的部下來(lái)發(fā)動(dòng)起義，應(yīng)該是風(fēng)起云涌的。
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