泥濘留痕的閱讀題及答案
導語：泥濘留痕的意思是在泥濘的地上留下痕跡。下面是由小編整理的關(guān)于泥濘留痕的閱讀題及答案。歡迎閱讀！
閱讀理解題
泥濘留痕
�、勹b真和尚剛剛剃度空門時，寺里的住持見他天資聰慧又勤奮好學，心里對他十分贊許，但卻讓他做了寺里誰都不愿做的行腳僧，每天風里來雨里去，吃苦受累不說，化緣時還常常吃白眼，遭人譏諷挖苦，鑒真對此忿忿不平。
②有一天，日已三竿了，鑒真依舊大睡不起。住持很奇怪，推開鑒真的房門，見鑒真依舊不醒，床前堆了一大堆破破爛爛的芒鞋。住持叫醒鑒真問：“你今天不外出化緣，堆這么一堆破芒鞋做什么？”
�、坭b真打了一個哈欠說：“別人一年一雙芒鞋都穿不破，可我剛剛剃度一年多，就穿爛了這么多的鞋子，________”
�、茏〕忠宦牼兔靼琢�，微微一笑說：“昨天夜里下了一場雨，你隨我到寺前的路上走走看看吧。”
⑤鑒真和住持信步走到了寺前的大路上，寺前是一座黃土坡，由于剛下過雨，路面泥濘不堪。
�、拮〕峙闹b真的肩膀說：“你是愿意做一天和尚撞一天鐘，還是想做一個能光大佛法的名增？”
�、哞b真說：“我當然希望能光大佛法，做一代名僧，但我這樣一個別人瞧不起的苦行僧，怎么去光大佛法？”
�、嘧〕帜眄氁恍Γ骸澳阕蛱焓欠裨谶@條路上行走過？”鑒真說：“當然�！�
⑨住持問：“你能找到自己的腳印嗎？”
⑩鑒真十分不解地說：“昨天這路又平又硬，小僧哪能找到自己的腳印呢？”
住持又笑笑說：“今天我倆在這條路上走一遭，你能找到自己的腳印嗎？”
鑒真說：“當然能了�！�
住持聽了，微笑著拍拍鑒真的肩膀說：“泥濘的路才能留下腳印，世上蕓蕓眾生莫不如此��！那些一生碌碌無為人，不經(jīng)風雨，沒有起也沒有伏，就像一雙腳踩在又坦又硬的大路上，腳步抬起，什么也沒留下。而那些經(jīng)風沐雨的人，他們在苦難中跋涉不停，就像一雙腳行走在泥濘里。他們走遠了，但腳印卻印著他們行走的價值�！�
鑒真慚愧地低下了頭。從那以后，他年輕有力的腳印留在寺前的泥濘里，留在了彌漫著櫻花醇香的扶桑泥土里。
在泥濘里行走，生命才會留下深刻的印痕。
1．聯(lián)系上下文解釋加粗的詞語：
蕓蕓眾生： 跋涉：
2．第③段鑒真想表達的意思是：他不愿再做行腳僧了。聯(lián)系當時的`語境，他會怎么委婉地表述出來？請把這句話填在橫線上。
“__________________________________________________________”
3．這篇短文突出運用了哪種描寫？在文中有何作用？
4．住持在談話中不知不覺地使鑒真受到了教育，我們常用杜甫《春夜喜雨》中的兩句詩來比喻這種教育方法，這兩句詩是：“________，________”。
5．根據(jù)“留在了彌漫著櫻花醇香的扶桑泥土里”這句話中加粗的詞，我們可以推測出鑒真和尚在________（國名）光大了佛法。
6．聯(lián)系全文，談談文章最后一段有什么含義，在文中起什么作用？
7．從語言角度看，在第13段有不少富有表現(xiàn)力的精彩語句，選出你最欣賞的一句，并陳述你欣賞的理由。
參考答案
1．蕓蕓眾生：指眾多的平常人;跋涉：爬山趟水，指奔波
2．我是不是該為寺里節(jié)省些鞋子？
3．對話（語言）。推動情節(jié)發(fā)展。
4．隨風潛入夜,潤物細無聲
5．日本
6．人只有經(jīng)歷挫折、困苦、磨難，才能做出一番事業(yè)。該段在文中所起的作用是：照應題目，深化中心。
7．略
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