第一美德閱讀文章及答案

　　閱讀下文，回答問題。（17分）

　　第一美德

　　那天我去商場購物，人不多，隊(duì)伍卻始終停滯不前。我向前望去，看到一個衣著整齊的年輕女孩站在柜臺前刷卡，她刷了很多次，可是每次刷卡機(jī)都無情地拒絕她。

　　“看上去那是一種福利卡，”我身后的男人咕噥道，“年輕人四肢健全卻依靠福利養(yǎng)活，為什么不能像其他人一樣找份工作呢?”

　　年輕女孩循聲轉(zhuǎn)過頭。

　　“對，是我說的�！蔽疑砗蟮哪腥耸种缸约�。

　　那個年輕女孩立刻漲紅了臉，眼淚幾乎流下來，她立刻扔下福利卡，低頭跑出商店，在人們的注視下很快消失了。

　　這一幕使我聯(lián)想到自己，自從十年前我得了癌癥，就一直在使用政府救濟(jì)的糧票買食品，陷入困境的人有什么辦法呢?這也使我學(xué)會，當(dāng)你不了解一個人的真實(shí)生活的時候，就不要評判什么。

　　幾分鐘以后，有一個小伙子走進(jìn)商店，他向收銀員打聽那位女孩，收銀員說她已經(jīng)棄物而走。

　　“我是她的朋友，究竟發(fā)生了什么事?”小伙子焦急地詢問大家。

　　人們好奇地聚攏過來。

　　“我說了一句愚蠢的話，因?yàn)槲铱吹剿�使用福利卡，這種事我本不應(yīng)該說出來的，很抱歉！”我身后的男人說。

　　“哦，真糟糕。事情是這樣的，她的.哥哥兩年前在阿富汗遇害，留下三個小孩，不得不由她來照看撫養(yǎng)。她今年才二十歲，單身一人，卻要養(yǎng)活三個孩子。”他用堅定的聲音告訴每個人。

　　“沒想到，今天發(fā)生了這種事。”小伙子不安地晃動他的雙手�！斑@是她想買的嗎?”他指著女孩的購物車問收銀員。

　　“是的，先生，可惜她的卡無法使用�！笔浙y員說。

　　店中一片沉寂。

　　“你肯定知道她住在哪里吧?”我身后的男人突然問小伙子，同時擠到隊(duì)伍面前，掏出他的錢夾，把信用卡交給收銀員，“請用我的卡結(jié)賬吧，一定！”

　　收銀員接過他的卡，開始為年輕女孩選購的商品結(jié)賬。

　　“稍等�！彼�轉(zhuǎn)身拉過他的購物車，把自己的一部分食品放進(jìn)了女孩的購物袋里， “是的，”他對大家說，“我們現(xiàn)在要多養(yǎng)三個孩子了�！�

　　一位女士走過來，把一只火雞放進(jìn)了女孩的購物袋里，然后三個、四個，更多的人紛紛從自己的商品中挑出幾樣，悄悄放進(jìn)了女孩的購物袋里。

　　“先生，您是個好人!”小伙子感激地說。

　　即使你的雙眼看到“真實(shí)”，但生活的真相也許并非如此。正如古希臘哲學(xué)家所說：控制自己的嘴是人類必須學(xué)會的第一個美德。

　　小題1:找出點(diǎn)名明文章主旨的話并抄寫在下面橫線上。（3分）

　　小題2:文章畫線部分插敘“我”的情況，有什么用意？（3分）

　　小題3:小伙子介紹了女孩的情況后，“店中一片沉寂”，這是為什么？（3分）

　　小題4:文中的女孩和那位“我身后的男人”給你留下了怎樣的印象？（4分）

　　女孩：_____________________

　　“我身后的男人”：_____________________

　　小題5:讀了本文之后，你獲得的最大啟示是什么？（4分）

　　參考答案：

　　小題1:即使你的雙眼看到“真實(shí)”，但生活的真相也許并非如此。正如古希臘哲學(xué)家所說：控制自己的嘴是人類必須學(xué)會的第一個美德。

　　小題2:為下文寫女孩得不使用福利卡的家庭情況埋下伏筆。

　　小題3:人們都為女孩勇于承擔(dān)重任而感動，又為自己先前對他的誤解和傷害而后悔。

　　小題4:答案要點(diǎn)：

　　女孩：善良、敢于承擔(dān)重任、自尊、敏感。

　　“我身后的男人”：心直口快、知錯就改、熱心善良 。

　　小題5:答案示例：學(xué)會尊重他人。在沒弄清事情真相的時候，不要妄加評判，因?yàn)檫@樣的自以

　　為是可能會傷及他人，同時給自己留下遺憾。

　　小題1:

　　試題分析：“主旨”指表達(dá)文章表達(dá)的中心思想，可從文首或文尾作者評述性的句子中尋找，本文的主旨句在文尾。

　　小題2:

　　試題分析：抓住解句中“陷入困境”一詞，根據(jù)下文的內(nèi)容從情節(jié)鋪墊方面來理解概括。

　　小題3:

　　試題分析：結(jié)合上文的情節(jié)中人們對女孩的態(tài)度從人們重新認(rèn)識女孩子而產(chǎn)生的態(tài)度變化以及他們的心理活動來理解這種環(huán)境氣氛。點(diǎn)明用環(huán)境描寫表現(xiàn)人物情感的寫法。

　　小題4:

　　試題分析：分析人物形象，要抓文章中對人物言行的描寫，從其性格和精神品質(zhì)方面概括。

　　小題5:

　　試題分析：抓從文中主要情節(jié)，從有關(guān)人物的行為中來理解作者的寫作意圖，從“關(guān)于尊重他人”這個角度來談感想。

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