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雨的精魂閱讀和答案

時間:2023-05-26 17:14:12 詩琳 閱讀答案 我要投稿
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雨的精魂閱讀和答案

  雨是雪的初始階段,雪是雨的升華。作者用肯定的語氣,贊揚了朔方飛雪追求自由的犧牲精神,以下是小編精心整理的雨的精魂閱讀和答案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

雨的精魂閱讀和答案

  雨的精魂閱讀和答案

  閱讀下面一段文字,完成小題。

  雨的精魂

  韓少華

  不知是哪位勤勉的早行人,在鬢發(fā)上,或須眉間,有幸承接了今天絕早的第一朵雪花兒;那小小的結晶體呢,想必也倏地融進他或她的蒸騰著的體溫里了……等我出了家門,只見那街心草坪,護著草坪柏墻,柏墻盡頭的立體交叉公路橋,都蒙上了厚厚的一層,那么潔白,醒目。

  不知不覺地!一串兒關聯著雪的句子.隨著飄落在我的襟袖的雪花兒,潛入了我的心底……“撒鹽空中”或是“柳絮因風”么?那些比喻,名則名矣,卻未免舊了些;“雪滿天山路”或是“大雪滿弓刀”么?那些描摹,壯則壯矣,又同眼前所見的不怎么對景兒;“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”么?雖然,這橋頭,這路上,來去匆匆的人們中間,確有“早生華發(fā)”者在,可人家卻未必都肯領受詩人拈出的那個“悲”字。于是,我不禁又想起了魯迅先生那句“……雪,是死掉的雨,是雨的精魂”來了。

  呵,雪,純潔的雪……你曾經含了人間正氣,乘著天際雄風,凝做喜人的豪雨,潤物的甘霖:你曾經給大地增添了多少生機與活力!可一旦朔氣彌天,你,就在一瞬之間,化做這紛紛揚揚的奇異的結晶體,默默地,輕輕地,飄落了下來……

  是的,這雪,確是“死掉的雨”呵!

  可我,沿著柏墻前行,雪花兒撲面而至,撫著我的額頭、臉頰,只覺得它涼而不冷,潤而不僵;雪,又似乎跟那個僵冷的“死”字無關了。噢,這時候,我似乎更傾心于魯迅先生把“雪”比做“雨的精魂”的意境——不是么,如果并非精魂,怎能化入春泥,幻為那無邊的鮮花芳草呢?這猛然讓我想到,自古以來,人們就慣以“鞠躬盡瘁,死而后已”,作為稱頌無私精神的至高的贊語,如今么,或許有些不足了——請看這雪,這死掉的雨:生前,滋灌萬物;死后,更同大地合一,竭力孕育著新的春色,新的豐年,這,竟是“死而不已”了。

  是的,死而不已,正是雪的使命;死而不已,也是一切生者有幸領略的至高的詩意,人的精神境界的至境。

  不是么,有多少為人民竭忠盡力的革命家,死后還讓自己的骨灰,撒向祖國大地、江海;又有多少沖鋒—世的戰(zhàn)斗者,臨終還叮囑親人,不但要免去殯儀,而且將遺體獻上醫(yī)學院的解剖臺:至于那些奮斗終生的勇士,他們生前的百戰(zhàn)捷報、萬言諫書,也在他們獻身之后,正編進莊嚴的史冊,將做為激發(fā)來者、警策后人的精神遺產而永存了。

  哦,獻而不惜,死而不已——這可是雪所昭示的人生真諦?而你啊,圣潔的雪,不就是天地間雄風正氣所凝聚成的不死的精魂么!

  1.通讀全文后回答,標題“雨的精魂”象征什么?

  答:

  2.請說說“死掉的雨”和“雨的精魂”兩者的區(qū)別。

  答:

  3.“自古以來,人們就慣以‘鞠躬盡瘁,死而后已”,作為稱頌無私精神的至高的贊語? 如今么,或許有些不足了”。怎樣理解“有些不足”?

  答:

  4.第二段劃線的詞句在文中起了什么作用?聯系全文看,結尾段采用了什么寫法,這樣寫有何好處?

  答:

  答案:

  1.象征“獻而不惜,死而不已”的精神;颍合笳鳌八蓝灰选钡木。

  1.前者強調生命的結束,后者強調精神的長遠影響。

  1.為“死而后已”已經不能表達“一切生者有幸領略的至高的詩意”和“人的精神境界的

  至境”了;蛘撸阂驗椤八蓝蠹骸辈蝗纭八蓝灰选备绺摺(用摘句回答和自己的話回答均

  可。意思對即可)

  1.以寫雪的名句突出雪在國人心中備受青睞的地位,并以此作為鋪墊,突出后文所寫

  的雪這一“雨的精魂”“獻而不惜,死而不已”的精神。而結尾則用反問的手法再次強調雪的

  這一精神,使得作者的觀點更為鮮明。 答案解析: 1.本題考查理解標題的能力,即對文章主旨的認識。自古以來,人們就慣以“鞠躬盡瘁,死而后已”,作為稱頌無私精神的至高的贊語,如今么,或許有些不足了——請看這雪,這死掉的雨:生前,滋灌萬物;死后,更同大地合一,竭力孕育著新的春色,新的豐年,這,竟是“死而不已”了。從上面這句話中得出雪死而后已。所以做為雨的精魂的雪則象征著一種精神。

  1.本題考查理解文中重要詞語的含義。兩者的區(qū)別在于一個是死掉的,一個是精魂。死掉的雨,一切都結束了。而精魂則是一種精神可以流傳久遠。

  1.本題考查理解文中重要語句的含義。結合上下文進行分析即可!罢埧催@雪,這死掉的雨:生前,滋灌萬物;死后,更同大地合一,竭力孕育著新的春色,新的豐年,這,竟是“死而不已”了”。從這句話中理解到死而后已不如死而不已表達得更充分。

  1.第二段引用詩句表達很多人都詠嘆過雪,對它贊頌有加,因此作者的頌揚有了依托,不顯得突兀。結尾要從寫作手法上分析,并分析這一手法的作用。總之,所有的手法都是為觀點服務的。

  雨的精魂閱讀和答案

  閱讀下文,完成1——4題。

  雨的精魂

 、俨恢悄奈磺诿愕脑缧腥,在鬢發(fā)上,或須眉間,有幸承接了今天絕早的第一朵雪花兒;那小小的結晶體呢,想必也倏地融進他或她的蒸騰著的體溫里了……等我出了家門,只見那街心草坪,護著草坪的柏墻.柏墻盡頭的立體交叉公路橋,都蒙上了厚厚的一層,那么潔白、醒目。

  ②不知不覺地,一 串兒關聯雪的句子,隨著飄落在我襟袖間的雪花兒,潛入了我的心底。

 、邸叭鳆}空中”或是“柳絮因風”么?那些比喻,名則名矣,卻未免舊了些;“雪滿天山路”或是“大雪滿弓刀”么?那些描摹壯則壯矣,又同眼前所見的. 不怎么對景兒;“高堂明鏡悲白發(fā).朝如青絲暮成雪”么?雖然,這橋頭這路上來去匆匆的人們中間,確有“早生華發(fā)”者在,可人家卻未必都肯領受詩人拈出的那個悲”字。于是,我不禁又想起了魯迅先生那句“.……雪,是死掉的雨,是雨的精魂”來了。

  ④呵,雪,純潔的雪——你曾經含了人間正氣,乘著天際雄風,凝做喜人的豪雨,潤物的霖;你曾經給大地增添了多少生機與活力!可一旦朔氣彌天,你,就在一瞬之間,化作這紛紛揚揚的奇異的結晶體,默默地,輕輕地. 飄落了下來……

 、菔堑,這雪,確是“死掉的雨”呵……

  ⑥可我,沿著柏墻前行. ,雪花兒撲面而至. 撫著我的額頭、臉頰.只覺得它清而不冷,潤而不僵;雪,又似乎跟那個僵冷的“死”字無關了……噢,這時候,我似乎更傾心于魯迅先生把“雪”比做“雨的精魂”的意境——不是么,如果并非精魂,又怎能化入春泥,幻為那無邊的鮮花芳草呢?這猛然讓我想到。自古以來,人們就慣以“鞠躬盡瘁,死而后已”,作為稱頌無私精神的至高的贊語;如今么,或許有些不足了——請看這雪,這死掉的雨;生前,滋灌萬物;死后,更同大地合 一,竭力孕育著新的春色,新的豐年——這,竟是“死而不已”了。

  ⑦是的,死而不已。正是雪的使命;死而不已,也是一切生者有幸領略的至高的詩意,人的精神境界的絕頂。

 、嗖皇敲矗卸嗌贋槿嗣窠咧冶M力的革命家,死后還讓自己的骨灰,撒向祖國大地、江海;又有多少沖鋒一世的戰(zhàn)斗者。臨終還叮囑親人,不但要免去殯儀,而且將遺體獻給醫(yī)學院的解剖臺;至于那些為了事業(yè)而奮斗終生的勇士,他們生前的百戰(zhàn)捷報、萬言諫書. 也在他們獻身之后,正編進莊嚴的史冊,將作為激發(fā)來者, 警策后人的精神遺產而永存了。

 、崤叮I而不惜,死而不已——雪所昭示的人生真諦。而你啊,圣潔的雪,不就是天地間雄風正氣所凝聚成的不死的精魂么!

  1、請將下列詩句與作者作品用線連接起來。

  (1)雪滿天山路 A、李白《將進酒》

  (2)大雪滿弓刀 B、岑參《白雪歌送武判官歸京》

 。3)朝如青絲暮成雪 C、盧綸《塞下曲》

 。4)早生華發(fā) D、蘇軾《念奴嬌.赤壁懷古》

  2、“雪,是死掉的雨,是雨的精魂”這句話出自___________(人名)的《___________》,這篇文章選自他的散文詩集《___________》。

  3、閱讀選文第⑥段,回答下列問題。

  作者在本段中悟出了一個什么新道理?

  答:__________________________________________________

  4、本文的中心在哪一段?請你用一句話概括出來。

  答:__________________________________________________

  參考答案:

  1、(1)一B (2)—C (3)—A (4)—D

  2、魯迅雪野草

  3、:鞠躬盡瘁,死而不已

  4、:第⑦段。鞠躬盡瘁, 死而不已,是人類的最高的精神境界。

 。ㄒ馑紝纯桑

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