文言文閱讀送東陽馬生序習(xí)題及答案
送東陽馬生序(節(jié)選)
余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧, 無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走,送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余囡得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以諳;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請焉。故余雖愚,卒獲有所聞。
當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動(dòng),媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則媼袍敝衣處其間,略無慕艷意,以中有足樂者, 不知口體之奉不若入也。蓋余之勤且艱若此。
1.解釋下列句子中加粗詞語的意思。
。1)以是人多以書假余____________
(2)從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問____________
。3)戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán)____________
。4)至舍,四支僵勁不能動(dòng)____________
2.將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
。1)余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請。
譯文:______________________________________
。2)以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。
譯文:______________________________________
3.本文是作者給馬生的蹭序,作者是從哪幾個(gè)方面敘述自己的求學(xué)經(jīng)歷的?
______________________________________
4.文中哪句話揭示了宋濂求學(xué)不輟的原因?
______________________________________
參考答案:
1.(1)惜;(2)請教;(3)腰佩,這里用作動(dòng)詞;(4)通“肢”,肢體。
2.(1)我站在旁邊等候著,提出疑難,詢問道理,穹下身子,側(cè)著耳朵,向他請教。
。2)因?yàn)閮?nèi)心有足以快樂的事情(指讀書),不覺得吃的穿的比不上其他的`人。
3.(1)學(xué)習(xí)的刻苦;(2)從師的艱難;(3)求學(xué)的艱苦(或:勤且艱若此)。
4.“以中有足樂音”或“余幼時(shí)即嗜學(xué)”。
【文言文閱讀送東陽馬生序習(xí)題及答案】相關(guān)文章:
《送東陽馬生序》的習(xí)題及答案06-29
《送東陽馬生序》習(xí)題及答案06-29
文言文閱讀送東陽馬生序習(xí)題練習(xí)及答案03-09
《送東陽馬生序》閱讀答案04-23
《送東陽馬生序》閱讀答案08-19
《送東陽馬生序》的閱讀及答案03-21
送東陽馬生序閱讀答案03-10
送東陽馬生序閱讀答案03-08