初中語文課外閱讀題之要保護(hù)動物答案

時間：2022-09-24 10:09:48 閱讀答案我要投稿

相關(guān)推薦

　　人類活動的加劇，卻打破了這千古不變的平衡，導(dǎo)致物種滅絕。地球上瀕臨滅絕生物的比例正在以驚人的速度增長。

初中語文課外閱讀題之要保護(hù)動物答案

　　(1)動物是人類的朋友，保護(hù)動物是我們的責(zé)任。

　　(2)就動物的美學(xué)價值來說，許多動物形態(tài)優(yōu)美，如獅、虎、豹魁梧奇?zhèn)サ挠⒆�，天鵝嫻靜優(yōu)美的風(fēng)度，丹頂鶴秀麗瀟灑的姿態(tài)等。

　　(3)許多動物色彩鮮艷，如金絲猴閃閃發(fā)光的皮毛，雄孔雀、鴛鴦的艷麗羽衣。

　　(4)許多動物身體結(jié)構(gòu)怪異，如大象的鼻子，長頸鹿的頸，犀牛的角，袋鼠的“袋”。

　　(5)許多動物聲音動聽，如虎嘯猿啼，獅吼鹿鳴，各種鳴禽千回百囀，自在嬌啼。

　　(6)許多動物有特殊的生活習(xí)性，如蜂猴不愛動彈，而海豹則不停地在淺底穿梭。

　　(7)所有這些，都吸引人們觀賞、聆聽，爽目悅耳，發(fā)人深思。

　　(8)動物的科學(xué)價值更是不容忽視。

　　(9)很多動物，經(jīng)歷了幾千萬年的歲月，至今還能生活在地球的一隅，它們身上保存了許多原始特征。如澳大利亞的袋鼠、鴨嘴獸，我國的大熊貓、揚子鱷，它們被稱為“活化石”，直接或間接地為我們提供了古今氣候、地質(zhì)、地理的變化情況和人類活動的史實，既是生物演化的實證，又貯存著珍貴的物種資源的基因庫。有的動物的身體結(jié)構(gòu)產(chǎn)生某種優(yōu)越功能，可供現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)借鑒、仿造；有的動物則是絕妙的實驗生物，對醫(yī)學(xué)、生物學(xué)的發(fā)展做出了寶貴的貢獻(xiàn)。最近科學(xué)家還在研究，將豬或其它動物的器官移植到病人身上，這樣就不愁器官移植時材料來源供不應(yīng)求了。

　　(10)最重要的是，今日自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡，是經(jīng)過億萬年的演變形成的。各種動物(也包括其它生物)在自然界中各占有一定的位置，互相影響，互相制約。例如：貓、蛇、黃鼠狼、貓頭鷹少了，老鼠就會猖獗；豺、狼、豹少了，野生有蹄類動物就會增多，許多樹木就會遭殃；食蟲鳥少了，害蟲就會迅速發(fā)展起來，破壞樹木，吞食莊稼。真是牽一發(fā)而動身啊！

　　1．將第(3)句與改寫句放在—起，試比較一下，哪種表述方式更好?說說你的理由。(3分) 原句：許多動物色彩鮮艷，如金絲猴閃閃發(fā)光的皮毛，雄孔雀、鴛鴦的艷麗羽衣。改句：許多動物色彩鮮艷，如金絲猴的皮毛閃閃發(fā)光，雄孔雀、鴛鴦的羽衣艷麗無比。

　　2．劃橫線的句子所運用的說明方法是；就全文來看，主要運用了說明方法。(2分)

　　3．說說“牽一發(fā)而動全身”在第10段中的具體含義。(2分)

　　4．聯(lián)系全文內(nèi)容，說說人類保護(hù)動物至少會得到哪幾方面的收獲。(3分)

　　1．改句更好。(1分) 原句前半部分強調(diào)的是動物的“色彩”，后半部分強調(diào)的是“皮毛”、“羽衣”，前后不符；改句突出了“閃閃發(fā)光”、“艷麗無比”，能緊扣“色彩鮮艷”這一表意重心，使前后保持一致。(2分)

　　2．舉例子分類別

　　3．在自然界中，只要有某一方面出現(xiàn)問題，就會波及和影響到整個生態(tài)系統(tǒng)。

　　4．可以欣賞動物的美；(1分)可以利用動物的科學(xué)價值；(1分) 有利于維護(hù)生態(tài)平衡。(1分)

　　總結(jié)：一切自然物種及其群落都與所在地域的環(huán)境條件相適應(yīng)，只要條件不變，就能長期生存，即使發(fā)生擴散或縮減，其歷程也是緩慢和漸變的。滅絕物種中，遷徙能力差的兩棲爬行類及無處遷徙的島嶼種類更為明顯。

【初中語文課外閱讀題之要保護(hù)動物答案】相關(guān)文章：

經(jīng)典課外閱讀題及答案小學(xué)語文部分03-09

初中語文名著閱讀題及答案06-01