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余愛繞梁閱讀答案
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余愛繞梁
古保祥
公交站牌前，一個上了年紀(jì)的婦人，拎著一個大袋子，里面是剛剛搶購的雞蛋。雞蛋價格飛漲，柴米油鹽、一絲一毫都需要精打細算。
人多手雜，不知是誰的手，猛地碰到了袋子，雞蛋落在地上，碎了一地，蛋清蛋黃，淌了出來。公交車呼嘯而去，老婦人滿臉焦急痛惜，嘴里嘟囔著，想想一周的生活費，禁不住罵了出來。
站牌旁邊有一個小攤，賣雞蛋餅的，一個小姑娘，正在幫母親攤餅，聽見聲音趕了過來，手中端著一個碗，顧不了許多了，蹲下就搶救雞蛋，婦人道：“雞蛋都碎了，算了。”小姑娘沒吭聲，手下也沒停，小心翼翼地，將每個破碎的雞蛋捧了起來，將蛋清蛋黃倒進碗里。
這樣的煙火人家，才知道日子的金貴，成全她吧，婦人嘆了口氣，不再阻攔姑娘，自顧坐在站牌旁邊出神，等著下一班公交車。
除了忙活的小姑娘，周圍人對碎了一地的雞蛋都熟視無睹，一男一女正處于戀愛期，漠然地瞥了小姑娘一眼，依然摟在一起，在他們的眼里，那一地碎雞蛋恐怕是大煞風(fēng)景吧。
花費了約10分鐘時間，小姑娘將搶救出的一大碗的生雞蛋湯端給了一旁坐著的婦人，婦人一愣，這才知道，小姑娘竟然是替自己收拾的。
婦人道：“不要了，你們用吧。”
小姑娘一臉青澀，許是某個學(xué)校的學(xué)生，趁周日休息幫母親的忙，她回過頭去看母親，母親沖著她點點頭，小姑娘忙不迭地端著雞蛋跑了過去。
車馬上進站了，婦人準(zhǔn)備上車，仍然沒有擺脫剛才的懊喪。這時，[A]小姑娘卻跑了過來，手中舉著10塊錢，硬生生地，由不得人拒絕，毫不猶豫地塞進了婦人的手中。
婦人好半天才回過味來，但人已經(jīng)在車上了，隨即滿臉感動，將手伸出車窗來，沖著母女倆頻頻擺手致意。
[B]剛才的所有不快一下都煙消云散了，老婦人記住了一個孩子的善良，雖然損失了不少雞蛋，但她心里卻覺得熨帖。
站在公交站牌前目睹了這一切的我，剛剛經(jīng)歷了失業(yè)的苦悶，沒有想到，這樣一個不經(jīng)意的瞬間，陽光就這樣毫無保留地撒進了心間。
這對母女生活一定很拮據(jù)，或者正在為孩子未來的學(xué)費與一家人的生活費掙扎，不然，不會冒著嚴寒，在冬天的黃昏里，籌劃著明天。本來已經(jīng)破碎的雞蛋，若任人踩踏，便是一地污泥，但小姑娘卻用那雙美好的手，將它變成可貴的食材。
我看到她們把那碗撿來的雞蛋放在一邊，一直沒有動，仍用新打的雞蛋攤餅，可能是要留著自己吃。我走了過去，示意她們，用剛才破碎的雞蛋為我攤餅，那味道，我想會更加噴香可口。
后面，有很多人也陸續(xù)圍攏過來，有一種口碑，小到極致，卻深入人心。
我知道，自己接下來，不會再為明天的牛奶面包而焦慮萬分了，因為，那黃燦燦、熱騰騰的雞蛋餅的溫度一直會保存在我的記憶中。
（選自《小說月刊》2014年10期）
1、請簡要概括文章的主要內(nèi)容。（3分）
2、品讀文中畫橫線的[A]、[B]兩句，試賞析加點詞。（4分）
3、文章的題目有什么作用？（2分）
4、請結(jié)合文章內(nèi)容，分析文中的小姑娘及其母親都有哪些可貴的品質(zhì)。（4分）
5、文章最后兩段有何用意？（3分）
附參考答案：
1、一個賣雞蛋的小姑娘等車的婦人撿破碎的雞蛋，在婦人表示不要碎雞蛋后堅持給婦人10塊錢，這讓因失業(yè)而情緒低落的“我”深受感動。
2、[A]句“硬生生”準(zhǔn)確傳神地寫出小姑娘給婦人雞蛋錢時的堅決，表現(xiàn)她不貪小便宜的品質(zhì)。
[B]句“熨帖”生動地反映出婦人被小姑娘的行為感動，心情非常舒暢。
3、文章題目成語，新穎別致，吸引讀者興趣。借此反映小姑娘的凡人善舉影響深遠。
4、（1）樂于助人。在看見婦人的雞蛋破碎后主動上前幫忙。
�。�2）自尊自立。她們生活雖不富裕，卻不貪小便宜，更不把碎雞蛋賣給別人吃。
5、寫出小姑娘的行為讓“我”及周圍的人感動，人們都自愿自學(xué)地買她們的雞蛋餅。寫出小姑娘的善舉影響久遠，將鼓勵“我”樂觀、積極地面對生活。升華主旨。
拓展：古保祥簡介
古保祥，河南武陟人，中國作家協(xié)會會員，河南省小說研究會焦作分會副會長，《讀者》、《青年文摘》、《格言》、《意林》、《青年博覽》等雜志簽約作家。
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