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《《陽光下的守望》》閱讀習(xí)題及答案

時間:2021-06-13 15:18:00 閱讀答案 我要投稿

《《陽光下的守望》》閱讀習(xí)題及答案

  ①我見過一個母親,一個陽光下守望的母親。母親就站在七月炙熱的陽光下翹首望著百米外的考場,神色凝重。母親臉上早已狼藉著豆大的汗珠,汗水早就將她的衣衫浸得水洗一樣,她的花白的頭發(fā)凌亂地貼在前額上。母親就這樣半張著嘴,一動不動地盯著考場,站成了一尊雕像。

《《陽光下的守望》》閱讀習(xí)題及答案

  ②樹陰下說笑的家長停止了說笑,他們驚訝地望著陽光下的母親。有人勸母親挪到樹陰下,母親神情肅然的臉上擠出個比仲春的冰還薄的笑,小聲囁嚅道:“站在這里能清清楚楚地看到考場,能清清楚楚地看到孩子!

 、蹧]人笑她癡,沒人笑她傻,也沒人再勸她。

 、芰胰障率赝哪赣H舔了舔干裂的嘴唇,目光掃了掃不遠(yuǎn)處的茶攤,就目不轉(zhuǎn)睛地盯著考場。不知過了多久,也許是半個小時,也許是一個小時,母親就像攤軟泥一樣癱在了地上。眾人一聲驚呼后都圍了上去,看千呼萬喚后仍是昏迷不醒,便將她抬到學(xué)校大門口的醫(yī)務(wù)室里。

 、萋犃诵奶,量了血壓,掛了吊針,母親仍然緊閉著雙眼。經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)生微笑著告訴眾人:“看我怎樣弄醒她!

 、 醫(yī)生附在母親耳邊,輕輕地說了句:“學(xué)生下考場了。”

 、吣赣H猛地從床上坐起來,拔掉針頭,下了病床:“我得趕快問問兒子考得怎么樣!

  1..段①中“盯”字是什么意思?有什么作用?

  2.文中刻畫母親的形象,段①主要使用______________________________描寫和______________________________描寫。段⑦主要使用______________________________描寫和______________________________描寫。

  3.母親在烈日下舔了舔干裂的'嘴唇,目光只掃了掃不遠(yuǎn)處的茶攤,這說明了什么?

  4.你怎樣理解第③段那一句話?

  5.當(dāng)母親昏迷不醒的時候,醫(yī)生為什么還在“微笑”呢?

  參考答案:

  1.把視線集中在一點(diǎn)上,注視。表達(dá)了母親對兒子的關(guān)愛之情。

  試題分析:“一動不動地盯著考場”“盯”字說明母親看得專注,凝神聚力,目不轉(zhuǎn)睛地把目光集中在考場上。母親為什么會這樣,因?yàn)槟赣H愛自己的兒子。

  2.外貌、神態(tài)、動作、語言

  試題分析:段①從“神色凝重”!澳赣H臉上早已狼藉著豆大的汗珠,汗水早就將她的衣衫浸得水洗一樣,她的花白的頭發(fā)凌亂地貼在前額上。母親就這樣半張著嘴,一動不動地盯著考場”等詞句可以看出本段主要采用的是神態(tài)描寫和外貌描寫。段⑦ “母親猛地從床上坐起來,拔掉針頭,下了病床”是動作描寫,“我得趕快問問兒子考得怎么樣”是語言描寫。

  3.母親雖然干渴難忍,但她的心中只有兒子,因此忍著干渴也不忍心離開半步。

  試題分析:“母親在烈日下舔了舔干裂的嘴唇”“ 掃了掃不遠(yuǎn)處的茶攤”說明母親口渴,“目光只掃了掃不遠(yuǎn)處的茶攤”,一個“只”字說明母親除了看一眼不遠(yuǎn)處的茶攤,再沒有別的想法和行動,因?yàn)樗闹邢胫闹挥袃鹤,不忍心離開,哪怕很近的距離。

  4.略。言之有理即可。

  試題分析: 這句話可以這樣理解:可憐天下父母心,父母對孩子的愛,家長們都能理解。

  5.醫(yī)生明白母親昏迷不醒的真正原因,他有把握把母親救醒。

  試題分析:母親昏迷不醒的時候,醫(yī)生為什么還在“微笑”,看似不合情理,實(shí)則是經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)生聽了心跳,量了血壓,掛了吊針,他知道母親身體無大礙,他知道母親為什么會昏迷不醒,是對考場上的兒子的牽掛和擔(dān)憂,還有焦灼。

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