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每次登黃山,都會(huì)流連忘返閱讀題與答案

時(shí)間:2021-06-13 14:16:36 閱讀答案 我要投稿

每次登黃山,都會(huì)流連忘返閱讀題與答案

  課外選文閱讀14分

每次登黃山,都會(huì)流連忘返閱讀題與答案

  每次登黃山,都會(huì)流連忘返。那云海,那勁松,那奇石,那飛瀑,那山花,那流泉,無(wú)一不讓人夢(mèng)縈魂?duì)俊?/p>

  而這次登黃山,使我感概萬(wàn)千的卻是一對(duì)雄赳赳的父子。

  上山途中,父親對(duì)兒子說(shuō):“再苦再累也要自己上,我一定不幫你!”奶聲奶氣的兒子則挺了挺胸:“再苦再累也不許你幫我——咱們說(shuō)好了的!

  也就是在即將登臨天都峰頂?shù)哪嵌巫罾щy的攀登途中,我目睹了這對(duì)父子的悲壯。

  先是兒子摔倒了,父親伸手要扶他,滿(mǎn)頭大汗的兒子擺擺手,拒絕了?僧吘顾さ煤苤。兒子搖搖晃晃地難以站穩(wěn),父親又想伸手扶他,但又毅然把那只手收了回來(lái)。

  我怦然心動(dòng),我看到了一道風(fēng)景,一道用父親的_______與兒子的_______畫(huà)就的最美的風(fēng)景。

  一步一個(gè)腳印,就這么勇敢堅(jiān)定地向前走。終于,他們登上了天都峰。

  山很高,白云就在身邊飄,仿佛撕下一片就是擦汗的手絹兒。在呼嘯的山風(fēng)中,我為那深刻的父愛(ài)肅然起敬。我當(dāng)然更不會(huì)懷疑那個(gè)奶聲奶氣的孩子,他肯定會(huì)長(zhǎng)成一只真正的鷹。

  此時(shí)此刻,我也明白一個(gè)道理,只有把孩子交個(gè)磨難的爸爸,才是真正理智的爸爸。

  甜美也是一種傷害!這位父親一定深諳這個(gè)道理。

  小題1:把“堅(jiān)毅”“理智”兩個(gè)詞填入文中橫線(xiàn)上,順序應(yīng)是:_______,________

  小題2:摘出文中表達(dá)作者心情的三個(gè)四字短語(yǔ):___________、_________、___________。

  小題3:總寫(xiě)全文內(nèi)容的.句子是:______________________________________

  小題4:點(diǎn)明全文主旨的句子是哪一句_____________________________________________________________________

  小題5:給全文擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。___________________________________

  小題6:“兒子摔倒了,父親伸手要扶他,滿(mǎn)頭大汗的兒子擺擺手,拒絕了!边@時(shí)候兒子心里會(huì)想些什么呢?請(qǐng)你寫(xiě)一段心理描寫(xiě)。

  _________________________________________________________________

  參考答案:

  小題1:理智 堅(jiān)毅 (順序錯(cuò)不給分)

  小題1:感慨萬(wàn)千 怦然心動(dòng) 肅然起敬

  小題1:而這次登黃山,使我感慨萬(wàn)千的卻是一對(duì)雄赳赳的父子。

  小題1:甜美也是一種傷害。

  小題1:糾糾父子,(符合課文內(nèi)容即可)

  小題1:略

  小題1:學(xué)生在這里應(yīng)理解“父親”和“兒子”的性格特征,根據(jù)二者的不同特點(diǎn)來(lái)選擇合適的詞語(yǔ),選擇正確方可得分。這里聯(lián)系上下文,我們了解在整件事中,父親作為成人表現(xiàn)的更為理智,而兒子在這件事中更多的表現(xiàn)了一個(gè)成長(zhǎng)中的孩子的堅(jiān)強(qiáng)的一面。

  小題1:根據(jù)情節(jié)的變化,理解思想情感的變化,這里要求從原文中找出表達(dá)作者心情的四字短語(yǔ),詞語(yǔ)正確即可。作者被一對(duì)父子震動(dòng),讓作者感慨萬(wàn)千;作者被一道風(fēng)景折服,讓作者怦然心動(dòng);作者被父愛(ài)感動(dòng),讓作者肅然起敬。

  小題1:學(xué)生整體感知文本,了解文本內(nèi)容,即寫(xiě)一對(duì)父子登山的悲壯,也正照應(yīng)了文章開(kāi)篇總領(lǐng)全文的句子:“而這次登黃山,使我感慨萬(wàn)千的卻是一對(duì)雄赳赳的父子”。

  小題1:感知文本內(nèi)容,理解和體會(huì)選文的思想主題“過(guò)分的愛(ài)(甜美)也是一種傷害。學(xué)生應(yīng)理解這篇文章的現(xiàn)實(shí)意義,在現(xiàn)實(shí)生活中,作為家長(zhǎng)給予孩子更多的是物質(zhì)上的一種疼愛(ài),而缺少的是一種真正精神上的關(guān)愛(ài),感知本文內(nèi)容,了解什么才是真正的愛(ài)。

  小題1:為文章擬題要從內(nèi)容、主題、結(jié)構(gòu)手法等幾方面著手,這里可從內(nèi)容上來(lái)進(jìn)行擬題如:雄赳赳父子;也可從主旨中心角度擬題如:真正的愛(ài);這里符合內(nèi)容主題即可。

  小題1:這是一道開(kāi)放性試題,只要符合兒童心理,只要符合當(dāng)時(shí)情境,句子通順即可(注意第一人稱(chēng)的使用),書(shū)寫(xiě)認(rèn)真即可。

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