彎人自述閱讀訓練及答案
彎人自述 陳村
�、偃吣昵暗慕裉�，本人來到這個世界——四肢活躍，身材魁梧，聲音洪亮，食欲旺盛。這樣的小子想必收到許多即興的評論，我記不清自己當時是否沾沾自喜。要是當時就知道，時過三十余年，自己將成為一名把握曲線美的“彎人”，嬰兒的我是否還會得意地晃動著那個大頭？
�、谒自捳f：彎人不是一天造成的。彎了之后，第一個好處是和任何人都有了永恒的話題，比如他問：“你這腰，好像扭了？”我就答“傷了”、“不得勁了”、“不方便”。接下來一定是“怎么不去看看？”我答些世情再答些科學。幾問幾答之后，儼然成了熟人。
�、畚业牟∪Q是“強直性柱炎”，脊椎是堂堂正正的骨頭。不像有些組織通往不三不四的地方。這個病的好處是生得醒目，人們一目了然。有些病要靠病人自己去宣傳。比如胃疼，一直等到疼得穹下腰，人們才會關切。其實，人們是被彎腰的姿勢喚起了同情。而我總是彎著腰，可見，生病要生得巧。
�、苌钪�，不聰明的人總是要逞強，以勢壓人或以理服人。我反其道而行，公開地明白地稱弱。老子曰：“知其雄，守其雌，為天下溪。為天下溪，恒德不離。恒德不離，復歸于嬰兒�！崩献雨U述過“柔弱勝剛強”的哲學。從一滴水看太陽，老子確實偉大。
�、萜鋵嵨乙埠軅ゴ�。
⑥盡管沒當成老子，還有另一次偉大的機會，當一名中國的卡夫卡。沒人知道我面對《變形記》是何等的沮喪。我就是那個格里高爾·薩姆沙，我就是那無可奈何的甲蟲，是我而不是卡夫卡的脊背背叛了自己。我擁有當一只甲蟲的全部感覺。
�、呒葟澲�，則安之。如果有意識地尋找，像找男子漢一樣用點力氣，彎其實是一種境界。還是老子在說：“曲則全，枉則正，洼則盈，敝則新，少則得，多則感。
�、鄰澑且环N審美趣味�，F(xiàn)代人提倡親愛自然，粗粗一想，凡自然的造物，沒見過筆筆直的一根。遙想人類當年，四肢趴地，長背向天，臀圓顱方，天然生趣，何直之有？平而致曲，直而后彎，大到天體，小到心術，莫不如此。這么一想，實在不必妄自菲薄，人生難得一回彎呢。
�、嵛遗伦财嚒Ｈ艘粡�，占的體積就大。自從成為彎人，才知道上海的乘客們是如何地絲絲入扣。他們容不得我的奢侈，一波一波地要將我弄直。要是真的能直，我早就直著走上來了，還用得著費大家的力嗎？
⑩爬山是我所愛，我常常走不動樓梯，病得猖狂時拉著扶手像拔河一樣將自己拔上去。但我卻能爬山，見到山就精神了，拄一支杖請勤懇懇地爬。等我登上山頂，就想：山，我是彎著爬上來的。山應該羞愧。本人在愛的戰(zhàn)線上一向成績平平，就想，彎著尚且如此，一旦直起來是何等瀟灑何等魅力，只怕會忙不過來！于是罷了，就彎著吧。
我最大的心病是死后，如果開追悼會，勢必折騰親朋好友恩人仇人吊唁，一個個沉痛得肅穆。如此，我的罪孽豈不深重？為此，心有不安。
去年因眼睛住了一月醫(yī)院。不能看書，就操練起來。在那張較硬的床上撤去枕頭裝死。很久，忽然砰地一聲，全身一震，一節(jié)骨頭打開了。這對我猶如一聲春雷。站起來看看，人直了許多，幾乎能冒充含著胸的直人。我將雙手抱在胸前，較為得意，盤算著出院后給廣有讀者的晚報寫篇短文，題目也想好，叫作《調戲骨頭》。
后來我出了醫(yī)院，可以看書寫字了，卻沒為晚報動筆。我又回到了自己的軟床，操心謀生而不是操心骨頭。要是沒有飯吃，調戲得筆直的自己不是還會彎下腰來嗎？
我的那篇流產的短文有個漂亮的.結束。它的最后一句是：我想做一個正直的人。
1、對文中兩次引用老子的話作用分析不恰當?shù)囊豁検牵?）（3分）
A、為輕松活潑的文章增加了文化內涵。
B、為“彎人”的行為方式尋找思想基礎。
C、強調只有老子才能解決人生的困境。
D、從生活到境界逐步深入地開拓文意。
2、緊扣“儼然”一詞賞析第②段畫線句。（4分）
3、本文的語言風格是怎樣的？請舉一例加以賞析。（4分）
4、在作者筆下，“彎”是一種人生智慧，其內涵分別為 （3分）
5、最后一句話很有深意，請結合全文加以分析。（5分）
答案：
1、（3分）C
2、（4分）“儼然”是“非常像、非常接近”的意思，此處含有委婉否定之意，點明生了病居然能為社交提供話題的滑稽，自嘲之中帶
有面對不幸的坦然。
3、（4分）示例一：辛辣。第3段中“不像有些組織通往不三不四的地方”，“組織”一詞語帶雙關，借人體組織辛辣地諷刺了社會中那些卑躬屈膝的人和組織，表達了對堂堂正正做人的贊賞。
示例二：幽默。第3段中“他們容不得我的奢侈，一波一波要將我弄直”，“奢侈”、“弄直”等詞生動詼諧地表現(xiàn)了擁擠的車廂，雖然是無奈的自嘲，卻包含對于現(xiàn)實生活的樂觀豁達。
4、（3分）正視不幸時自我開解的樂觀自信；主動示弱時的隨和質樸；面對人生逆境的樂觀豁達。
5、（5分）“彎人”是生活中各種無奈瑣碎、困窘失意的產物，是命運的饋贈。作者以自我調侃的方式來面對人生中的不幸，表現(xiàn)了其樂觀豁達的心胸。身雖“彎”，心卻“直”。作者希望自己和他人都能堂堂正正做人，但“想做”又隱含了正直之人“難做”之意，表達了作者對于正直人生的期許，對于社會能更多支持、鼓勵正直之風的呼吁。
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