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《坐在最后一排 喬葉》閱讀答案

時(shí)間:2021-08-09 18:33:12 閱讀答案 我要投稿

《坐在最后一排 喬葉》閱讀答案

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《坐在最后一排 喬葉》閱讀答案

  坐在最后一排

  ①上小學(xué)時(shí),我一直是個自卑的女孩,因?yàn)槌,因(yàn)楸,因(yàn)槠饩髲?qiáng)、性格孤僻和同學(xué)們合不來……每次調(diào)座位,老師都把我安排到最后兩排,只因?yàn)榘嗌嫌泻脤W(xué)生才有資格坐前排這個不成文的規(guī)定。到后來,雖然我個子很矮且是全班視力最差的一個,但我索性賭氣似地主動要求老師把我固定到最后一排去。

 、谧谧詈笠慌诺膸缀醵际钦{(diào)皮男生,我和他們無話可說,要想聽課卻又看不清黑板上的板書,所以每次上課,只是呆滯地盯住黑板做一些毫無意義的遐想。

  ③后來,班主任調(diào)走了,年輕漂亮的白老師接任。她說她對每個同學(xué)的情況都能知道得明明白白。我不屑地瞧著她:她真有那么大神通?她會知道我近視嗎?她知道我是賭氣坐最后一排嗎?她會知道……

  ④沒想到過了幾天,她竟真的注意到了我。

  ⑤那天語文自習(xí)課上,我攤開練習(xí)本做題,其實(shí)我只做造句和一些想象性的題。我正噙著筆胡思亂想,一只手伸過來抽走了我的練習(xí)本:小腦瓜想什么呢?從未享受過如此待遇的我禁不住心頭一暖,但還是老實(shí)地趴在桌上,膽怯地聽著她翻閱的聲音。

 、捱^了世界上最漫長也是最短暫的幾分鐘,我畏懼地等待著習(xí)慣性的雷霆暴怒,卻驚奇地聽見她輕柔的笑聲:非常好,很有想象力!ü嵌鋫冊跇渲ι暇劬珪竦貎A聽春天’,多有靈性啊。可為什么不說‘傾聽春天腳步’呢?

 、哂袝r(shí)候春天是沒有腳步的,是披著綠紗乘著風(fēng)來的。第一次受到了如此嘉獎,我頓時(shí)大膽起來。

 、嗨龥]有說話,輕輕拍拍我的頭,走上講臺用我的練習(xí)本講起了造句。那半個小時(shí)使我第一次感到快樂、幸福、暈眩和陶醉。直到下課后同學(xué)們紛紛向我借練習(xí)本時(shí),我才如夢初醒,驚慌失措地把練習(xí)本塞進(jìn)書包里,要是讓同學(xué)們看見那大片大片的空白,我該多丟人哪!于是我連夜把沒做的題全部認(rèn)認(rèn)真真地補(bǔ)上了,通宵未眠。

 、嵋院蟮娜兆永,白老師特別注意查閱我的作業(yè),關(guān)切地詢問我其他學(xué)科的情況,還抽空給我講一些淺顯的文學(xué)知識。A每當(dāng)她帶著清香的氣息在我身后停下時(shí),每當(dāng)她彎下腰接近我低低地說話時(shí),每當(dāng)她帶著微微的笑容慢慢離去時(shí),我都感到從未有過的緊張、激動、慚愧和快樂。我這才發(fā)現(xiàn),我以往的憤憤不平和自暴自自棄是多么無知而愚蠢,我的.虛榮和脆弱讓我受到傷害是罪有應(yīng)得,因?yàn)槲覐膩砭蜎]有積累起受人尊重和寵愛的財(cái)富、可以引以為榮的資本!——我只配坐最后一排。

  ⑩在我笨拙勤懇的努力下,我的各科成績很快進(jìn)步起來?墒怯捎诮暱床磺灏鍟,仍給我的學(xué)習(xí)造成了一些不大不小的障礙,但我沒有告訴老師,B我有什么資格向老師提要求?

 、弦惶,白老師在我旁邊聽數(shù)學(xué)課,她因沒課本而和我一起合看。她看到我把黑板上的8寫成3才知道我的近視。

 、羞^了一段時(shí)間,白老師宣布進(jìn)行語文測試并聲明:前五名有獎。一向?qū)荚嚭敛辉谝獾奈乙步蛔≤S躍欲試地忙碌起來——就是不獲獎也要有進(jìn)步。

 、训谝幻,喬小葉!白老師大聲念道。

 、姨炷!我是第一名!我愣住了。

  ⒂這次考試,同學(xué)們普遍不錯。特別是喬小葉,坐在最后一排,眼睛還近視,可她不怕困難努力進(jìn)取,終于取得好成績。我不但要給她應(yīng)獲的獲品,還要給她一份特別獎勵——坐在第一排中間座位上!希望同學(xué)們向喬小葉學(xué)習(xí),世界上有最后一排的座位,但不會有永遠(yuǎn)坐在最后一排的人。

 。ㄟx自《讀者珍藏版我的故事》有刪改)

  17.請根據(jù)上下文,揣摩理解以下加點(diǎn)詞語。(4分)

 。1)第⑥段中世界上最漫長也是最短暫的幾分鐘里,最漫長和最短暫在這兒是否矛盾?理由是什么?

  答:

 。2)在下面加點(diǎn)的詞語中任選兩個,結(jié)合上下文說說各自含義。(先寫明詞語再簡述)

  我都感到從未有過的緊張、激動、慚愧和快樂。

  答:

  18.請從第⑨⑩加曲線的句子中任選一個,從修辭運(yùn)用方面來說說表達(dá)作用。(2分)

  答:

  19.選文中的我為什么能從最后一排坐到第一排?你讀了這篇文章的最大感受是什么?

 。2分)

  答:

  20.請根據(jù)作者的思路來說說這篇文章為什么用坐在最后一排為題目。(2分)

  答:

  21.第③段開頭說年輕漂亮的好老師,可沒有具體描寫,請你根據(jù)加橫線詞語在下面為白老師寫一段描寫性的文字。(不超過50字)(2分)

  答:

  22.結(jié)合文章,大膽說說你的看法。

 。4分)

 。1)選文有意略去了原文的結(jié)尾,請根據(jù)你的理解,大膽推測原文結(jié)尾的主要內(nèi)容的要點(diǎn)。

 。2分)

  答:

 。2)對選文所寫的好學(xué)生坐前排的做法,你贊同嗎?大膽說說你的看法。

 。2分)

  答:

  參考答案:

  (二).17.(1)不矛盾,第一次受到老師的如此重視,從感覺上說最漫長;從客觀上看,幾分鐘自然最短暫(只答不矛盾無理由不得分)。(2分)(2)緊張,擔(dān)心達(dá)不到老師的要求而緊張;激動,因受到老師的關(guān)心而感激;慚愧,對以前的過錯而慚愧;快樂,因在老師的關(guān)心幫助下進(jìn)步而高興(2分,1個詞1分)。

  18.A.運(yùn)用排比,具體地寫出老師經(jīng)常對我的關(guān)心和幫助,充滿對老師的感激之情,增強(qiáng)語言的氣勢等。B.反問,增強(qiáng)語氣,即我沒有資格向老師提要求,表達(dá)出我強(qiáng)烈的自責(zé)和后悔。(修辭和表達(dá)各1分)

  19.主要是兩方面:一是老師的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)、鼓勵等;二是我勤懇用功,努力而不斷進(jìn)步。后為開放題,宜從前一問的兩個方面談感受,最好結(jié)合實(shí)際談:一個人的進(jìn)步需要別人的關(guān)心和幫助,更在于自身的努力。(每個答案要點(diǎn)為1分)

  20.從內(nèi)容說是由我坐在最后一排而進(jìn)步,且有雙關(guān)之意,從文章結(jié)構(gòu)看,這個標(biāo)題在文章中前后三次出現(xiàn),具有推動故事情節(jié)發(fā)展、結(jié)構(gòu)上起前后連接的作用。(每個題1分)

  21.開放題,如原文紅襯衣白裙子,齊耳短發(fā),模樣甜甜的等,能用具體語句描繪出年輕漂亮即可。(一個詞1分)。

  22.(1)我的激動和感受,記憶中其他事淡忘,而白老師的笑容關(guān)心銘記于心;白老師關(guān)愛鼓勵著我繼續(xù)進(jìn)步等。(2分)

 。2)開放題,可贊同也可反對。因從激勵教育說這是可以的,從事實(shí)上說,文中我正是因這種激勵才進(jìn)步;從人文關(guān)懷說,這對學(xué)生不公平,且從心理上刺激了學(xué)生等(未說明理由不得分)。

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