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把生活變成詩歌現(xiàn)代文閱讀答案

時間:2021-09-02 12:46:30 閱讀答案 我要投稿

把生活變成詩歌現(xiàn)代文閱讀答案

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把生活變成詩歌現(xiàn)代文閱讀答案

 、儆浀眯r候,一個夏天的夜晚,有一只飛蟲飛進(jìn)了我的耳朵眼兒里。我慌張地使勁扒拉耳朵,可是那只頑皮的小飛蟲死活不肯出來。我急得哭了起來。

 、谀棠倘〕鲆坏吻逵,她說,往耳朵眼兒里滴幾滴清油,就可以把飛蟲的翅膀粘住,然后憋死它。

  ③母親卻讓我站起來,把耳朵對著明亮的燈泡,像變魔術(shù)一樣附在我的耳朵邊喃喃低語:蟲兒蟲兒快出來,給你光亮讓你玩,果然,不一會兒,蟲兒就慢慢爬了出來,圍著燈泡快樂地旋轉(zhuǎn)起來。母親說,蟲兒最喜歡的是亮光,哪里有亮光,它就會朝哪里飛。

 、軐τ趦煞N不同的方法,詩人解釋道:前者是生活,而后者就是詩歌。

  ⑤奶奶去世的時候,我又傷心又害怕。一個疼愛我的人永遠(yuǎn)地走了,再也不回來,驀然間令我感覺到生命的黑暗。父親開導(dǎo)我,他摸著我的頭說,奶奶出遠(yuǎn)門了,那個方向是通往天堂的,上帝正在花園里召喚她呢,因為上帝喜歡她。我知道奶奶是個很虔誠的_徒,這樣的解釋讓我的心鎖頓時打開。父親把我的悲傷改編成了童話。

 、邚拇宋椅⑿χ睿抑滥棠滔M疫@樣。無論走到哪里,我都會給自己,也給別人以微笑,把手中的愛盡力到世間的每一個角落。

 、嘁粋小學(xué)三年級的學(xué)生,在作文中說他將來的志愿是當(dāng)小丑。一個老師批之為:胸?zé)o大志,孺子不可教也!另一個老師祝愿到:愿你把歡笑帶給全世界!

 、嵊幸淮蔚饺毡疽炼拱雿u旅游,路況很差,到處坑坑洼洼。其中一位導(dǎo)游連聲抱歉,說路面簡直像麻子一樣。另一個導(dǎo)游卻詩意盎然地對游客說:諸位先生女士,我們現(xiàn)在走的這條道路,正是赫赫有名的伊豆迷人酒窩大道。

 、馊松彩沁@樣,當(dāng)你被一件事情困擾的時候,想沒想過換一種方法來解決它呢?我們每個人,無法主導(dǎo)生命,卻可以改編生活。那個時候,你會覺得生活是一種很詩意的勞作,而并不僅僅是從一個肩膀到另一個肩膀的疼痛。

 、仙袥]有導(dǎo)演,無法為自己的人生進(jìn)行彩排,但我們可以是編劇。盡管每個人的生活都會是一本陳年舊賬,但我們可以把它變成我們想要的體裁:那些風(fēng)花雪月可以改編成詩歌,那些柴米油鹽可以改編成散文,那些坎坷和災(zāi)難可以改編成小說,讓你的人生時而像水一樣流淌,悠閑而又充滿詩意;時而又像山路一樣跌宕起伏、峰回路轉(zhuǎn)、柳暗花明。

  生活是一座雜亂無章的素材庫。我們要做的,就是努力使自己成為一個優(yōu)秀的編劇。

  1.根據(jù)上下文的意思,填入第7段的橫線上最恰當(dāng)?shù)囊豁椩~語是()(1分)

  A.傳播B.傳遍C.播撒D.播種

  2.結(jié)合語境,說說下列句子中加點詞指的具體內(nèi)容。(2分)

  盡管每個人的生活都會是一本陳年舊賬,但我們可以把它變成我們想要的體裁。

  3.請你比較文中劃線部分兩位導(dǎo)游的語言,分析她們的語言在表達(dá)效果上有什么不同。(3分)

  4本文語言自然流暢,充滿哲理,說說你對下面句子含義的.理解。(3分)

  生命中沒有導(dǎo)演,無法為自己的人生進(jìn)行彩排,但我們可以是編劇。

  5.文章第8段表現(xiàn)的其實就是兩種不同的生活態(tài)度,這兩種生活態(tài)度有什么不同,試結(jié)合現(xiàn)實生活舉例說明。(3分)

  6.從文章開頭三段敘述的一只飛蛾故事中,你的到什么啟示?(2分)

  7.生活是一座雜亂無章的素材庫。我們要做的,就是努力使自己成為一個優(yōu)秀的編劇。面對自己將來的生活素材,你打算怎樣編劇自己的生活。(3分)

  參考答案:

  1、C

  2、指的是不同的生活方式,生活情趣,生活態(tài)度等。

  3、第一位導(dǎo)游把路面比作麻子,令人對路面產(chǎn)生厭惡之感,而第二位導(dǎo)游把路面比作迷人的酒窩,既令人產(chǎn)生美感,又讓游客因她的機智幽默而頓生愉悅之情。

  4、生活總是充滿酸甜苦辣的,充滿坎坷的,每個人的道路都是不同的,生活的道路也沒有現(xiàn)成的,我們無法改變現(xiàn)實,但我們可以改變對生活的態(tài)度。我們在生活中只有不斷地變換著視角,用積極的態(tài)度去面對生活,你才會覺得豁然開朗,這種方式的變換何嘗不像是一首詩,跌宕起伏,韻味無窮。

  5、表現(xiàn)出他消極的人生態(tài)度。另一個導(dǎo)游的人生態(tài)度是積極向上的,也是浪漫的。二者相比,前一位導(dǎo)游話之后,游客有一種失落感,而后一位導(dǎo)游的話卻讓游客身處不好的環(huán)境仍然游興盎然。

  6、以奶奶和媽媽兩個人對蟲子飛進(jìn)耳朵的不同處理方法,來說明生活中的許多問題的答案都不是唯一的。什么樣的人,什么樣的立場,什么樣的文化層次,對同一個問題的處理方法就不同,結(jié)果也會不同。

  7、合乎情理即可

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