《燈 侯發(fā)山》閱讀答案
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燈
侯發(fā)山
周末，小偉回鄉(xiāng)下看望父親。
看到小偉回來(lái)，父親的眼角、眉梢，還有皺紋，舒心的笑意都一起彌漫出來(lái)。小偉還算個(gè)孝子，雖然在城里上班，平時(shí)沒(méi)少回家看看，有時(shí)忙，回不來(lái)，打個(gè)電話，或是在微信上視頻聊天，真的是遠(yuǎn)在天邊近在眼前，這一切都讓父親自豪、欣慰。
吃罷晚飯，父親提出要帶小偉到東江捉魚(yú)。
晚上釣魚(yú)？黑燈瞎火的能釣到嗎？父親要給自己做魚(yú)吃？父親缺錢花？小偉心里打了不少的問(wèn)號(hào)，嘴上還是爽快地答應(yīng)了。他知道，老還小，人上了年紀(jì)，往往跟小孩子一樣，會(huì)做出一些看似可笑或是愚的事；小偉還知道，什么是孝順，順著老人的意思就是最好的孝順。母親死得早，是父親一把一把把自己帶大的，風(fēng)里來(lái)雨里去，靠捕魚(yú)供自己吃喝，供自己上學(xué)。小偉畢業(yè)參加工作后，想把父親帶進(jìn)城，父親執(zhí)意不去，說(shuō)自己在鄉(xiāng)下慣了，說(shuō)自己還能干得動(dòng)，每天活動(dòng)活動(dòng)筋骨對(duì)身體有好處。小偉也就沒(méi)再堅(jiān)持，他心里清楚，最主要的，家里有母親的影子和味道，父親含不得離開(kāi)。
來(lái)到江邊，天已經(jīng)完全暗下來(lái)，江和天似乎連接到一塊了，只能聽(tīng)到江水不安分的波濤聲。
父親沒(méi)有拿出魚(yú)竿，沒(méi)有帶魚(yú)餌。小偉以為父親忘了，正要自責(zé)自己沒(méi)有提醒他，父親笑了笑，說(shuō)，孩子，不用魚(yú)竿，照樣可以捉魚(yú)。
小偉吃驚不小，心說(shuō)父親什么時(shí)候會(huì)徒手逮魚(yú)了？從末見(jiàn)過(guò)，也從沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。難道是父親早就有的絕技，今天要露一手給自己瞧？
小偉正在胡亂猜測(cè)，父親拉著他來(lái)到淺水處，讓他往水里看。順著父親的手勢(shì)，小偉辨認(rèn)半天，才看清水底下有個(gè)閃閃發(fā)光的東西。那是什么？小偉心里疑惑，正要問(wèn)父親，父親說(shuō)，小偉，那是蛤蟆魚(yú)，也叫老頭魚(yú)，學(xué)名安康魚(yú)。
還有這種魚(yú)？它怎么會(huì)發(fā)光呢？小偉驚詫不已。他又往水里細(xì)看，看到這種魚(yú)頭頂上有一根釣竿，這根釣竿不時(shí)會(huì)發(fā)出星星一樣的閃光，像一只懸掛明燈的釣魚(yú)竿。
父親說(shuō)，蛤蟆魚(yú)基本上是吃等食的，平時(shí)潛伏不動(dòng)，以背鰭第一棘的皮瓣為釣餌，誘捕那些趨光的魚(yú)蝦類。
說(shuō)到這里，父親起腳悄悄下水，探下身子，手猛地一伸，就抓到了那只蛤蟆魚(yú)。
蛤蟆魚(yú)在父親手里扭曲著身子，但被父親牢牢抓在手里。小偉打開(kāi)手機(jī)的電筒，看到這種魚(yú)頭大，口寬，胸鰭大，尾部細(xì)小，背紫褐色，腹面淡色。
小偉啊啊一笑，對(duì)父親說(shuō)：“爹，這就做‘螳螂在前，黃雀在后’�！�
這種魚(yú)肉少，吃起來(lái)不過(guò)癮。父條甩手把魚(yú)扔進(jìn)了江里，然后繼續(xù)說(shuō)道，咱江邊好多漁民都喜歡逮蛤蟆魚(yú)，好逮，不費(fèi)勁。孩子，人跟這蛤蟆魚(yú)一樣，不能太出風(fēng)頭。
父親這是哪里話��？小偉心里打了個(gè)愣。
父親說(shuō)，你下鄉(xiāng)扶貧，你改造危房，你資助貧困大學(xué)生，這都沒(méi)錯(cuò)，不要傳到朋友圈嘛。
原來(lái)父親天天去自己的朋友圈里轉(zhuǎn)，時(shí)時(shí)關(guān)注著自己呢！小偉恍然大悟，心里一下子熱乎起。天天點(diǎn)贊的不一定是朋友，不點(diǎn)贊的不一定就不是朋友，看來(lái)這話是沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。
父親說(shuō)，你若挺不下來(lái)，或是做得不夠圓滿，讓人揪住把柄，可就不好嘍。你是單位的一把手，有時(shí)不能太招人眼了。
小偉說(shuō)，爹，我是故意那樣做的。
父親愣怔了一下。
小偉說(shuō)，我那樣做，一是督促自己堅(jiān)持到底，不能半途而廢，二是大家監(jiān)督自己，杜絕自己有謀私利的行為，還有一點(diǎn)，就是做一個(gè)樣子給他們看！爹，無(wú)欲則剛，有什么好怕的呢？
龜兒子，咋不早給我說(shuō)呢？害得我擔(dān)驚受怕，好幾個(gè)晚上都睡不著，父親說(shuō)看，拿起拳頭輕輕捶了小偉的胸脯一下。
有輪船的汽笛聲從江面上飄過(guò)來(lái)。父親指著遠(yuǎn)處的燈塔，自豪地說(shuō)，小偉，爹希望像你說(shuō)的，要做燈塔發(fā)出的光，不要做蛤蟆魚(yú)身上的光！
小偉偎依著父親，感覺(jué)到父親的身板還是那樣的`結(jié)實(shí)，那樣的硬朗，那樣的溫暖。
回家的路上沒(méi)有路燈，黑瞎瞎的，有父親在身邊，小偉走得很踏實(shí)，一點(diǎn)也不用擔(dān)心會(huì)迷路。
�。ā缎⌒≌f(shuō)選刊》20xx年第1期轉(zhuǎn)載）
7．下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝木特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）
A．小偉作為單位的一把手，他正直無(wú)私，為民做了許多有利的實(shí)事，并且還將這些事情發(fā)到朋友圈里。對(duì)兒子做好事實(shí)事發(fā)朋友圈的行為，父親開(kāi)始是擔(dān)驚受怕的。
B．“螳螂捕蟬，黃雀在后”在本文是指蛤蟆魚(yú)要誘捕那些趨光的魚(yú)類，卻被父親抓住的情景。父親想借此情景告誡兒子小偉做事應(yīng)低調(diào)的道理。
C．小說(shuō)將故事發(fā)生的時(shí)間設(shè)定在晚上，是因?yàn)橥砩喜拍芸吹礁蝮◆~(yú)身上的光和遠(yuǎn)處燈塔里發(fā)出的光。父親好借此機(jī)會(huì)與兒子進(jìn)行一番交流。
D．小說(shuō)第4段開(kāi)頭的四個(gè)問(wèn)句使用反問(wèn)的手法，既表現(xiàn)出小偉對(duì)父親行為的疑惑，也設(shè)置了懸念，引發(fā)讀者對(duì)父親真實(shí)意圖的猜測(cè)，激起了讀者的閱讀興趣。
8．請(qǐng)聯(lián)系全文，分析“父親”的人物形象特點(diǎn)。（6分）
9．小說(shuō)以“燈”為標(biāo)題，有哪些含意？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫�。�?分）
閱讀答案：
7．（3分）【答案】D
D項(xiàng)，反問(wèn)手法有誤
8．（6分）【答案要點(diǎn)】①勤勞自立：靠捕魚(yú)供“我”上學(xué)，將“我”養(yǎng)大；兒子出息后不愿跟“我”進(jìn)城，仍在農(nóng)村勞動(dòng)。②關(guān)愛(ài)兒子：時(shí)時(shí)關(guān)注“我”的朋友圈，為兒子擔(dān)驚受怕。③教子有方：晚上帶兒子去釣魚(yú)，借用蛤蟆魚(yú)來(lái)勸說(shuō)。④低調(diào)正直：勸“我”不能太招人眼，也支持“我”下鄉(xiāng)扶貧等。（每點(diǎn)2分，答出3點(diǎn)給6分）
9．（6分）【答案】①蛤蟆魚(yú)的光：象征著張揚(yáng)、高調(diào)、出風(fēng)頭的處事方式。②燈塔的光：引人走向光明，走向正道，是默默奉獻(xiàn)精神的象征。③父親的教導(dǎo)：父親的言傳身教如明燈，希望兒子為官正直低調(diào)，走路踏實(shí)不迷路。（每點(diǎn)2分，答全給滿分）
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