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三年級語文的寒假作業(yè)習(xí)題及答案

時間:2020-12-05 15:43:20 語文寒假作業(yè) 我要投稿

三年級語文的寒假作業(yè)習(xí)題及答案

  寒假作業(yè)意義在于讓我們在瘋狂的同時還記得學(xué)習(xí),在2個月后不至于陌生和痛苦不堪;而且,也是對前一階段的鞏固和后一階段的鋪墊。何不趁這一段時間好好積累各方面的知識,對以后的學(xué)習(xí)很有幫助的。下面是小編為大家收集的三年級語文的寒假作業(yè)習(xí)題及答案,歡迎閱讀。

三年級語文的寒假作業(yè)習(xí)題及答案

  一、看拼音,寫詞語。

  cōnɡ yù( ) yú wēnɡ( ) kuò dà( ) shí bì( )

  fù bù( ) luǒ lù( ) zhàn lán( ) lí míng( )

  二、辨字組詞。

  1、我(渴望)學(xué)到更多的知識,將來為祖國的四化建設(shè)貢獻力量。

  2、今年雖然又遇特大旱災(zāi),但由于農(nóng)民伯伯奮起抗旱,使豐收又有了(希望)

  3、他(盼望)自己田里的禾苗長得快些。

  4、通過勤奮學(xué)習(xí),小明考大學(xué)的(愿望)實現(xiàn)了。

  5、當我在學(xué)習(xí)上有困難時,是多么(渴望)有人來幫助我一下。

  6、我們(期望)寶島臺灣早日回到祖國母親的懷抱。

  三、給加點的字選擇正確的解釋。

  疾:①病,身體不舒適;②快,迅速,猛烈;③恨。

  1.翠鳥鳴聲清脆,愛貼著水面疾飛。( )

  2.惡疾纏身,使我不能遠行。( )

  3.包公為官清廉、疾惡如仇。( )

  四、照樣子,寫句子。

  例:蒲公英的花可以張開、合上。

  蒲公英的花就像我們的`手掌,可以張開、合上。

  1.一棵高大的橡樹挺立在路旁。

  2.翠鳥蹬開葦稈飛過去。

  3.雪花從空中飄落下來。

  五、把詩句補充完整。

  1.萬壑樹參天,______________。

  2.______________飛白鷺,______________囀黃鸝。

  3.______________,竹溪村路板橋斜。

  4.池上碧苔三四點,______________。

  六、看圖完成練習(xí)。

  1.請用簡潔的語言描述漫畫的內(nèi)容。

  2.看了這幅漫畫,你想說什么?

  七、美文欣賞。

  1.課內(nèi)閱讀。

  燕子專列(節(jié)選)

  事情是這樣的:這年春天,成千上萬只燕子從南方飛回北方時,在瑞士境內(nèi)遇到了麻煩。當?shù)貧鉁伢E(zòu zhòu)降,風(fēng)雪不止,幾乎所有昆蟲都被凍死了。燕子經(jīng)過長途跋涉

  (shè sè),已經(jīng)非常疲勞,再加上找不到食物,饑寒交迫,瀕(bīn pín)臨死亡。瑞士政府知道了這個情況,決定用火車把這些燕子送到溫暖的地方。

  于是,政府通過電視和廣播呼吁人們立即行動起來,尋找燕子,把它們送到火車站。聽到消息后,居民們紛紛走出家門,冒著料峭的春寒,頂著滿天飛舞的大雪,踏(tā tà)著凍得堅硬的山路,四處尋找凍僵的燕子。

  (1)給選文中加點的字選擇正確的讀音,畫“√”。

  (2)燕子遇到了麻煩,從選文第1自然段中找出兩個四字詞語概括。

  (3)對瀕臨死亡的燕子,居民們紛紛伸出了熱情的援助之手,你是從哪幾句話中體會到的?用“ ”畫出來。

  2.課外閱讀。

  旅行鴿

  旅行鴿和普通的鴿子非常相似。不過,它的后背(bēi bèi)是灰色的,似(sì shì)乎還有些發(fā)藍,而胸前的顏色又是鮮紅的,所以看(kàn kān)上去是那么的絢麗多彩。

  旅行鴿( )好看,( )數(shù)量多,曾經(jīng)是地球上數(shù)量最多的鳥類之一。當它們組成龐大的隊伍,唱著高昂響亮的歌兒,飛過北美洲上空時,鳥群遮住了陽光,地面上一片昏暗。有的旅行鴿的隊伍長達十五千米,寬兩千米,數(shù)量足有兩億只。

  (1)短文第1自然段中加點的字都是多音字,請用“√”畫出正確的讀音。

  (2)選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填入文中括號里。

  不僅……而且…… 不僅……還……

  (3)用“ ”畫出文中描寫旅行鴿“數(shù)量多”的句子。

  (4)旅行鴿是群居生活的動物,你還知道哪些動物也是群居生活的?

  八、習(xí)作。

  “環(huán)!币呀(jīng)成為當今世界上人們最關(guān)注的話題之一。請你把調(diào)查了解到的情況寫成一篇短文,也可以展開想象,寫一寫幾年后家鄉(xiāng)的環(huán)境。300字左右。

  參考答案

  一、蔥郁 漁翁 擴大 石壁 腹部 裸露 湛藍 黎明

  二、棟梁 練習(xí) 葦稈 槍桿 喘氣 瑞雪

  洋蔥 忽然 缺乏 泛起 特殊 珠寶

  三、1. ② 2. ① 3. ③

  四、1.一棵高大的橡樹像哨兵一樣挺立在路旁。

  2.翠鳥蹬開葦稈像箭一樣飛過去。

  3.雪花像降落傘一樣從空中飄落下來。

  五、1.千山響杜鵑 2.漠漠水田 陰陰夏木

  3.雨里雞鳴一兩家 4.葉底黃鸝一兩聲

  六、1.一個人在砍樹,另一個人在栽樹,他們都累得滿頭大汗。

  2.我們不能亂砍濫伐,而應(yīng)該植樹造林,防止水土流失。

  七、1. (1) zhòu shè bīn tà

  (2)饑寒交迫 瀕臨死亡

  (3)聽到消息后,居民們紛紛走出家門,冒著料峭的春寒,頂著滿天飛舞的大雪,踏著凍得堅硬的山路,四處尋找凍僵的燕子。

  2. (1)bèi sì kàn (2)不僅……而且……

  (3)當它們組成龐大的隊伍,唱著高昂響亮的歌兒,飛過北美洲上空時,鳥群遮住了陽光,地面上一片昏暗。有的旅行鴿的隊伍長達十五千米,寬兩千米,數(shù)量足有兩億只。

  (4)企鵝、螞蟻、狼等。

  八、提示:可以寫自己調(diào)查了解到的情況,提出合理化建議,呼吁環(huán)保;也可以寫幾年后家鄉(xiāng)的環(huán)境好或壞,想象要合理。

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