小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《竹石》練習(xí)題
《竹石》是清代畫家鄭燮創(chuàng)作的一首七言絕句。這首詩(shī)是一首詠竹詩(shī)。詩(shī)人所贊頌的并非竹的柔美,而是竹的剛毅。前兩句贊美立根于破巖中的勁竹的內(nèi)在精神。開(kāi)頭一個(gè)“咬”字,一字千鈞,極為有力,而且形象化,充分表達(dá)了勁竹的剛毅性格。下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《竹石》練習(xí)題,僅供參考,歡迎閱讀。
一、照樣子選字填空,組成詞語(yǔ)。
麻、磨
。 )雀( )面( )難
艱、堅(jiān)
。 )難( )硬( )苦
擊、出
。 )現(xiàn)打( )( )發(fā)( )鼓傳花
二、照樣子,寫詞語(yǔ)。
東西南北、春夏秋冬________________
千磨萬(wàn)擊、千變?nèi)f化____________________
三、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。
浪費(fèi)——( )
偉大——( )
簡(jiǎn)單——( )
清閑——( )
四、快樂(lè)閱讀。
寬容
我正忙地做著課堂作業(yè),坐在前面的陳穎(yǐng)彬同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō):“小茵(yīn),你有沒(méi)有新本子,借我一本好嗎?”
我的思路被打斷了火氣一下子冒了上來(lái)我把筆一扔瞪了她一眼氣呼呼地說(shuō)我求你不要問(wèn)這問(wèn)那行不行你好煩啊
穎彬嘴唇(chún)蠕(rú)動(dòng)了一下,無(wú)可奈何地把身子扭了回去。
我繼續(xù)做作業(yè),忽然發(fā)現(xiàn)鋼筆沒(méi)墨水了。向周圍要好的`同學(xué),可他們都沒(méi)有多余的鋼筆。我想向穎彬借,可是想到剛才我對(duì)她的態(tài)度,又不敢開(kāi)口了,我想,即使她有多余的鋼筆,她肯借給我嗎?
沒(méi)有時(shí)間磨蹭了,我硬著頭皮,用小得幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的聲音對(duì)她說(shuō):“穎彬,借支鋼筆給我好嗎?”
穎彬聽(tīng)后,爽快地從筆盒里拿出一支鋼筆,微笑著遞給我。
接過(guò)她的筆,我為她能夠?qū)捜輨e人而佩服她,也為自己對(duì)她的粗暴態(tài)度而感到羞愧。
1、短文共有段話,給第二自然段加標(biāo)點(diǎn)。
2、“我”對(duì)穎彬的態(tài)度很(用文中的詞語(yǔ)回答),用“——”畫出相關(guān)句子來(lái)。
3、穎彬?qū)Α拔摇钡膽B(tài)度很(用文中的詞語(yǔ)回答),用“﹏﹏”畫出相關(guān)的句子來(lái)。
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