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語(yǔ)文教案:看電視

時(shí)間:2022-08-24 20:27:16 語(yǔ)文教案 我要投稿

語(yǔ)文教案:看電視

  在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)教案呢?下面是小編幫大家整理的語(yǔ)文教案:看電視,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

語(yǔ)文教案:看電視

  教學(xué)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)本課的14個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)6個(gè)生字。

  2、有感情地朗讀課文,體會(huì)家庭成員之間的親情。

  3、初步感知詩(shī)歌的韻律美,喜愛(ài)讀詩(shī)歌。

  教學(xué)過(guò)程:

  第一課時(shí)

 、宀轮i揭題,引入新課

 、辈轮i語(yǔ)

  小小一間房,只有一扇窗,唱歌又演戲,天天翻花樣。(打一家用電器)板書(shū):電視⒉談話(huà)揭題。

  大家每天看電視嗎?有一家人也和大家一樣,每天看電視?伤麄兗铱措娨暫芷婷,你想知道嗎?那就趕快讀一讀《看電視》這一課吧!把板書(shū)寫(xiě)完整。

 、娉踝x課文,認(rèn)識(shí)生字。

 、背鍪颈菊n生字,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)前先認(rèn)一下。(這樣做對(duì)于會(huì)認(rèn)的同學(xué)可以建立成功感,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。對(duì)于暫時(shí)不會(huì)的孩子來(lái)說(shuō),可促進(jìn)課上認(rèn)真學(xué)習(xí),同時(shí)為了下一節(jié)課能趕上也能提前會(huì)認(rèn),課下還有可能更認(rèn)真地預(yù)習(xí))

 、沧宰x課文。(注意讀準(zhǔn)字音,把字連成詞。)把有生字的詞語(yǔ)多讀幾遍。

 、惩老嗷z查生字,并交流認(rèn)字方法。

 、唇處煓z查。

  ⑴出示加音節(jié)的生字(這步是為正音而設(shè)計(jì)的)本課易錯(cuò)的字音有:(全、精等)

  ⑵出示詞語(yǔ)(開(kāi)火車(chē)?yán)首x)。學(xué)生如有不懂的詞語(yǔ)提出來(lái)。教師引導(dǎo)學(xué)生理解。(放到句子中,聯(lián)系上、下文理解)如:精彩、沒(méi)完沒(méi)了(這一步的設(shè)計(jì)是遵循了識(shí)字規(guī)律,學(xué)生讀準(zhǔn)字音,感知字形的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步理解字意)

  ⑶出示單個(gè)字讓學(xué)生認(rèn)記。(對(duì)于難理解的字可重點(diǎn)擴(kuò)二到三個(gè)詞,以幫助理解字意。)

  ⒌學(xué)寫(xiě)生字“關(guān)、完、寫(xiě)”(讀字音,分析字形,在田字格中自己練寫(xiě))

 、蹲x課文,爭(zhēng)當(dāng)朗讀小老師。

 、缇毩(xí)鞏固。

 、弊x詞語(yǔ)練說(shuō)話(huà)。

  全家人

  奇妙

  卻

  精彩

  球賽

  關(guān)掉

  沒(méi)完沒(méi)了

  換頻道

  球員們

  寫(xiě)字

  音樂(lè)

  舞蹈

  第二課時(shí)

 、迩榫硨(dǎo)入

 、边叴蚩彀暹呑x這首節(jié)奏鮮明的詩(shī)歌。

 、猜(tīng)后說(shuō)說(shuō)通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí),你知道了什么?學(xué)寫(xiě)“全”字。

  ㈡讀文幫老師開(kāi)火車(chē)

 、卑职謵(ài)看

  卻換成了

  奶奶愛(ài)看

  卻換成了

  我們一起為媽媽換成了

 、矊W(xué)寫(xiě)爸爸的“爸”

  ㈢重點(diǎn)質(zhì)疑,討論解答。

  ⒈引導(dǎo)生質(zhì)疑為什么爸爸愛(ài)看足球卻為媽媽換成戲曲?

  為什么奶奶又把她愛(ài)看的.戲曲換成足球?

  我們?yōu)槭裁从痔嶙h為媽媽換成音樂(lè)舞蹈?

 、灿懻摻獯稹#◣熜〗Y(jié):我們家看電視真“奇妙”。⿲W(xué)寫(xiě)“家”

  ⒊談感受,悟文情。

 、韪星槔首x,把你所感受到的,感悟到的用你的朗讀表現(xiàn)出來(lái)。(舉行朗讀比賽)(朗讀重在感悟,對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)不要拘泥于機(jī)械的點(diǎn)拔。)

 、閿U(kuò)展結(jié)束

  ⒈齊讀最后一句,猜猜心中的“秘密”是什么?

  ㈥布置作業(yè)

  回去了解一下爸爸媽媽爺爺奶奶最?lèi)?ài)看什么節(jié)目?

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