學(xué)校校慶征文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫征文的經(jīng)歷,對(duì)征文都不陌生吧,寫征文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過征文嗎?以下是小編收集整理的學(xué)校校慶征文,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校校慶征文1
歷山蒼茫,媯水湯湯,百年名校,世紀(jì)輝煌。20xx年,保岱學(xué)校將迎來百年華誕。應(yīng)各屆校友和師生員工的倡議,屆時(shí)保岱學(xué)校(包括原保岱高小、保岱完小、保岱小學(xué)、保岱社中、保岱鄉(xiāng)中、保岱鎮(zhèn)中、保岱中學(xué)、農(nóng)業(yè)中學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、希望中學(xué)等各屆校友)將隆重舉行建校一百周年紀(jì)念活動(dòng)。
百年學(xué)堂,世紀(jì)傳揚(yáng),素有“桑干河南第一學(xué)堂”之稱的保岱學(xué)堂創(chuàng)建于1913年,1915年正式竣工。在百年的奮進(jìn)歷程中,保岱學(xué)校培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的志士才俊,積淀了深厚的人文底蘊(yùn),形成了勤奮、優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍,鑄就了追求卓越、堅(jiān)韌奮斗、吃苦耐勞、自強(qiáng)不息、愛國(guó)敬業(yè)的精神品質(zhì)。一百年來,該校一直被列為重點(diǎn)建設(shè)的學(xué)校;20xx年,涿鹿教育部門整合了保岱中學(xué)、保岱鎮(zhèn)中、保岱小學(xué)等教學(xué)資源的基礎(chǔ)上,組建成新的保岱九年一貫制學(xué)校。保岱國(guó)辦中學(xué)(始建于1959年8月,至今有55年的建校史)、保岱鎮(zhèn)中(1979年建校,至今有35年的歷史)、農(nóng)業(yè)中學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、希望中學(xué)同樣有著值得驕傲的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)。強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,幾支涓流匯成一股,使得新的保岱九年一貫制學(xué)校具有了更厚實(shí)的歷史財(cái)富、更輝煌的成就和更廣泛的影響。
百年歷程,百年拼搏,百年輝煌,保岱學(xué)校走過了百年的風(fēng)雨,即將迎來建校一百周年。百年校慶紀(jì)念是涿鹿乃至張家口教育發(fā)展史上的一個(gè)里程碑,也是涿鹿縣近代百年教育發(fā)展的一個(gè)縮影,是所有從此走出學(xué)人光榮與夢(mèng)想的盛典,也是推動(dòng)學(xué)校發(fā)展、改革、融合的重要機(jī)遇。在這個(gè)節(jié)日將臨之機(jī),我們心中充滿了繼往開來、與時(shí)俱進(jìn)的豪情。
學(xué)校校慶征文2
XXXX年,學(xué)校將迎來建校60周年華誕,屆時(shí)將舉行建校60周年校慶活動(dòng)。為慶祝這一盛大慶典,書寫我校風(fēng)雨滄桑奮斗史,表達(dá)全校師生、校友的愛校興校情懷,暢談我校建校60年來取得的輝煌成就,現(xiàn)面向全校畢業(yè)校友以及在學(xué)校工作過的教職員工開展征文活動(dòng)。具體事項(xiàng)如下:
一、征文主題
“獻(xiàn)給母校的歌”
二、征文內(nèi)容
回顧學(xué)校60年來的發(fā)展歷史,謳歌學(xué)校的辦學(xué)成績(jī),回憶美好校園生活,敘述恩師風(fēng)范、同窗情誼,展望學(xué)校美好明天;等等。
三、作品要求
1、文稿題目、體裁自定,文章內(nèi)容完整,文筆流暢,情感真摯。
2、征文字?jǐn)?shù)請(qǐng)勿超過3000字,詩(shī)歌50行以內(nèi)。
四、征文時(shí)間
自即日起至XXX年3月1日止。
五、作品刊載
組織專家進(jìn)行評(píng)審,優(yōu)秀作品在學(xué)校文集《獻(xiàn)給母校的歌》中刊載。
六、投稿方式
1、征文采用電子版,發(fā)送郵件至:z或z,請(qǐng)?jiān)卩]件主題欄注明“校慶征文”字樣。
2、文稿上請(qǐng)注明您的姓名、入校時(shí)間及班級(jí)、現(xiàn)工作單位、聯(lián)系方式及個(gè)人基本簡(jiǎn)歷等。
3、聯(lián)系人:
4、電 話:
學(xué)校校慶征文3
韶光流轉(zhuǎn),盛事如約。在這風(fēng)在輕拂,葉在飄蕩的季節(jié)中,?诮(jīng)濟(jì)學(xué)院將迎來建校xx周年華誕。xx周年校慶,是海經(jīng)承前啟后。繼往開來的里程碑;是海經(jīng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn);是海經(jīng)凝心聚智。彰顯風(fēng)范的新契機(jī)。
xx年砥礪耕耘的風(fēng)雨歷程,xx年求索進(jìn)取的輝煌足跡。xx載風(fēng)雨兼程,xx載攜手向前,全體海經(jīng)師生團(tuán)結(jié)協(xié)作。艱苦奮斗,海經(jīng)從無到有,發(fā)展到今天擁有數(shù)萬(wàn)學(xué)子的高等院校,累累傲人的碩果,是幾代海經(jīng)人努力奮斗的見證,沁人心脾的文化氛圍是海經(jīng)師生踏出的一片晴空。敬業(yè)的教師們?cè)诼毥讨v臺(tái)上揮灑汗水,傳播知識(shí),堅(jiān)守著自己平凡的崗位。辛勤的學(xué)子們懷著一顆渴求知識(shí)的心,勇于拼搏。自強(qiáng)不息,在海經(jīng)這片肥沃的土中發(fā)芽。成長(zhǎng),為海經(jīng)增添了抹抹碧綠。昨天,他們以海經(jīng)為榮;今天,海經(jīng)以他們?yōu)榘粒?/p>
海經(jīng)!你是噴薄而出的紅日,你是滿載希望的帆船,你是知識(shí)的殿堂!莘莘學(xué)子在你的培育下,美好的理想能實(shí)現(xiàn),甜美的夢(mèng)呀能夠圓!這里師生感懷“梅花嘖香,桃李春風(fēng)”,這里校園生活“綠波旖旎,山茶流紅”。
海經(jīng)!你雖經(jīng)歷了許多風(fēng)雨,卻變得更加成熟。健穩(wěn)。你亭亭玉立,猶如一位美麗的少女,令人艷羨!前程是多么地美好,明天是多么的燦爛,讓朗朗的讀書聲響徹云霄吧!前進(jìn)中的海經(jīng)定能不負(fù)眾望,將猶如一顆璀璨的明珠光芒耀眼!
風(fēng)輕輕吹奏,和著優(yōu)美的旋律;葉,紛紛飄落,送出一份份邀約。這里的一切,都在為海經(jīng)的xx周年校慶而送出點(diǎn)點(diǎn)祝!负=(jīng)明天更美好!在這xx周年校慶即將來臨之時(shí),讓我們隨著即興表演的和音,配上節(jié)日的喜慶,踏著愉悅的旋律,提起飄逸的裙擺,來感激學(xué)校給予我們的一切,讓自由和美好肆意地渲染著空氣,讓今天所有努力拼搏的汗水,幻化成海經(jīng)明天壯麗的藍(lán)圖!
學(xué)校校慶征文4
韶光流轉(zhuǎn),盛事如約。在這風(fēng)在輕拂,葉在飄蕩的季節(jié)中,海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院將迎來建校十周年華誕。十周年校慶,是海經(jīng)承前啟后。繼往開來的里程碑;是海經(jīng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn);是海經(jīng)凝心聚智。彰顯風(fēng)范的新契機(jī)。
十年砥礪耕耘的風(fēng)雨歷程,十年求索進(jìn)取的輝煌足跡。十載風(fēng)雨兼程,十載攜手向前,全體海經(jīng)師生團(tuán)結(jié)協(xié)作。艱苦奮斗,海經(jīng)從無到有,發(fā)展到今天擁有數(shù)萬(wàn)學(xué)子的高等院校,累累傲人的碩果,是幾代海經(jīng)人努力奮斗的見證,沁人心脾的文化氛圍是海經(jīng)師生踏出的一片晴空。敬業(yè)的教師們?cè)诼毥讨v臺(tái)上揮灑汗水,傳播知識(shí),堅(jiān)守著自己平凡的崗位。辛勤的學(xué)子們懷著一顆渴求知識(shí)的心,勇于拼搏。自強(qiáng)不息,在海經(jīng)這片肥沃的土中發(fā)芽。成長(zhǎng),為海經(jīng)增添了抹抹碧綠。昨天,他們以海經(jīng)為榮;今天,海經(jīng)以他們?yōu)榘?
海經(jīng)!你是噴薄而出的紅日,你是滿載希望的帆船,你是知識(shí)的殿堂!莘莘學(xué)子在你的培育下,美好的理想能實(shí)現(xiàn),甜美的夢(mèng)呀能夠圓!這里師生感懷“梅花嘖香,桃李春風(fēng)”,這里校園生活“綠波旖旎,山茶流紅”。
海經(jīng)!你雖經(jīng)歷了許多風(fēng)雨,卻變得更加成熟。健穩(wěn)。你亭亭玉立,猶如一位美麗的少女,令人艷羨!前程是多么地美好,明天是多么的燦爛,讓朗朗的讀書聲響徹云霄吧!前進(jìn)中的海經(jīng)定能不負(fù)眾望,將猶如一顆璀璨的明珠光芒耀眼!
風(fēng)輕輕吹奏,和著優(yōu)美的旋律;葉,紛紛飄落,送出一份份邀約。這里的一切,都在為海經(jīng)的十周年校慶而送出點(diǎn)點(diǎn)祝!负=(jīng)明天更美好!在這十周年校慶即將來臨之時(shí),讓我們隨著即興表演的和音,配上節(jié)日的喜慶,踏著愉悅的旋律,提起飄逸的裙擺,來感激學(xué)校給予我們的一切,讓自由和美好肆意地渲染著空氣,讓今天所有努力拼搏的汗水,幻化成海經(jīng)明天壯麗的藍(lán)圖!
學(xué)校校慶征文5
揚(yáng)起自信的微笑,踏出張揚(yáng)的步調(diào),回首母校十年薪火傳承,高歌現(xiàn)代踏歌桃李芬芳;蛟S對(duì)于一個(gè)只有十周歲的學(xué)校來說,她還顯得太過年輕,沒有百十載的傳承,沒有歷久彌新的文化;但對(duì)于現(xiàn)代學(xué)府這樣文化底蘊(yùn)深厚的“謎城”來說,便無需年代,無需張揚(yáng),更無所謂藍(lán)天與鳥飛,她的存在本身就是一個(gè)奇跡,一個(gè)煙霧繚繞的謎。
在這經(jīng)典大氣的學(xué)院里,有我們金色的年華,蓬勃的青春,有著一群積極向上的學(xué)子,歷經(jīng)世事紛擾也不怕蜀道之難,奮力張揚(yáng)似火的青春,歡聲笑語(yǔ)也似斑駁印跡的影集。終南湖畔朗朗的讀書聲,水泥操場(chǎng)上矯健的身影,飯?zhí)美镉行虻呐抨?duì),課堂上師生的活力問答,這一幕幕無不彰顯著現(xiàn)代的春天。那象征21世紀(jì)的天路雕塑,那談笑風(fēng)聲走向成功的四人銅像,那四季常青,三季有花的美麗風(fēng)景,那激情澎湃的教授,還有那飽含文墨詩(shī)書的圖書館……這一幕幕鮮活的生動(dòng)風(fēng)景,便是現(xiàn)代生命里跳動(dòng)的音符,奏起的旋律。
忽然明白,這不是一個(gè)孩子的稚嫩與童真,這不是一個(gè)少年的懵懂與清純,雖不能說歷經(jīng)滄桑,但也還算稱得上跌跌撞撞。我承認(rèn)我沒有親眼見證這個(gè)新生的生命的破土而出與艱辛成長(zhǎng),但我卻真的見到了在劉院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,她由一個(gè)新生兒到了如今的青春年少,甚至在全國(guó)同類院校中也首屈一指。校內(nèi)的各類學(xué)生組織也為校園的青春活力注入了一股新鮮的血液,組織嚴(yán)密的學(xué)生會(huì),尊老愛幼的青志團(tuán),飽含文化特色的社團(tuán)聯(lián)合會(huì),富有地區(qū)情調(diào)的腰鼓藝術(shù)團(tuán)等等,都用強(qiáng)勁青春的活力向社會(huì)各界人士展示著現(xiàn)代的風(fēng)采。
步入現(xiàn)代以來,雖與之相處短暫,但我們始終秉承“公誠(chéng)勤樸,仁虔雅健”的校訓(xùn),譜寫著屬于我們的青春年少。我們也始終銘記劉院長(zhǎng)的傾情教誨,時(shí)刻謹(jǐn)記脫俗大氣凝重清醒的時(shí)代口號(hào),從而不斷提高個(gè)人自身素質(zhì)。采一朵紫香槐放在手心,伏下身去感受那沁人心脾的清香,回想著它旺盛的生命力和拒絕任人撫玩擺弄的颯爽英姿,不覺心中又感慨自己身處這高雅的文化環(huán)境中,或許這不是別人眼中的高校,不是他人心中的城堡,但這卻是我們現(xiàn)代學(xué)子寄予情感依托的天堂,是培育我們成人成才的圣地,是英雄主義的傳播者,是時(shí)代先行的引領(lǐng)者。認(rèn)真,讓我們邁向成功;敬重,讓我們告別平庸,這一經(jīng)典語(yǔ)錄已潛移默化地滲透現(xiàn)代學(xué)子的心房,讓我們擁有不一樣的生活,不一樣的思想。
時(shí)光荏苒,母校踏浪沖潮十載華章,傳道授業(yè)倩影猶存。巍峨秦嶺滔滔渭水,終南山邊灃河水旁,帝都勝土上又一次哺育了一個(gè)新生兒——西大現(xiàn)代,她破土而出艱辛成長(zhǎng),集聚著全身的力量放歌于這一片熱土,而我們現(xiàn)代學(xué)子始終堅(jiān)信,母校定會(huì)破繭成蝶,早日成為國(guó)際一流品牌型大學(xué),祝愿母!俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”
學(xué)校校慶征文6
海不辭水,故能成其大。您用您那寬廣的胸懷接納了本科,?,高職等不同成績(jī)的學(xué)生,給予我們知識(shí)的養(yǎng)料,讓我們不斷茁壯成長(zhǎng);讓我們?cè)谀年P(guān)懷下找到自己的人生方向,為自己的夢(mèng)想打拼!六十年來您培育出了各行各業(yè)無數(shù)的人才,我們好像在您六十歲生日到來時(shí)說一聲:謝謝您!是您讓我們知道了什么是博大!
六十年來,您經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,但同時(shí)也創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)輝煌。六十年的時(shí)間,或許不夠一個(gè)民族真正的強(qiáng)大起來,但卻可以讓一個(gè)民族的教育強(qiáng)大起來。您的成長(zhǎng)見證了整個(gè)大中華教育事業(yè)的蓬勃之勢(shì)。**大學(xué)已經(jīng)真真正正的壯大起來,新增的校舍,校區(qū),逐步加強(qiáng)的師資,不斷增加的圖書館藏書量,還有不停吸納神州大地的人才,都是您不斷成長(zhǎng)的印記,印證著**大學(xué)一步步地成長(zhǎng)起來。
如今,您已經(jīng)六十歲了,您承載著的優(yōu)良的傳統(tǒng),開拓著煥新的明天,革故鼎新,以超強(qiáng)的生命力和創(chuàng)造力繼續(xù)阿的成長(zhǎng)!岸鄬W(xué)博見,和而不同”這八個(gè)字校訓(xùn)深深印在他培養(yǎng)出來的代代英才心中,讓您的眾多學(xué)子為您自豪!
眾所周知,大學(xué)是人生中最美的時(shí)光,是您,為您的學(xué)子提供的豐富的各類資料,資源讓我們?nèi)松凶蠲赖臅r(shí)光不只是欣賞美景,更豐富了我們的內(nèi)涵,讓我們送懵懂的中學(xué)時(shí)代醒來,為我們適應(yīng)社會(huì)生活提供了更多的經(jīng)驗(yàn)。您知道嗎,你越是這樣無私的為我們的未來改變著,我們就越無法將您釋懷,我們會(huì)帶著您給的豐富知識(shí)更好的向未來宣戰(zhàn)!但您放心,我們會(huì)像我們的老一輩校友一樣,帶著輝煌的成就來給您祝壽!
淵博的知識(shí)是年輕夢(mèng)想永遠(yuǎn)不變的追求,只是在這里,更有了一種關(guān)愛的氣息。讓人感動(dòng)……“春雨送來海的溫馨把滿園鮮花灌溉;秋風(fēng)帶走花的種子在萬(wàn)水千山盛開;波濤帶著海的深情把知識(shí)的航船承載;我們揚(yáng)起船的風(fēng)帆駛向那美好的未來”簡(jiǎn)單的幾句歌詞,卻表現(xiàn)出您對(duì)我們的殷切希望和對(duì)未來無限向往!放心吧,我的母校,您一定會(huì)如您所愿,更多的建設(shè)我們國(guó)家的人才將會(huì)在**涌現(xiàn)!您看,我們的同學(xué)們,他們正在想不通的方向前進(jìn),邊充實(shí)自己邊奔跑著,他們利用您提供的圖書資源,網(wǎng)絡(luò)資源,建筑資源,甚至風(fēng)景資源奮斗著!這樣的景象預(yù)示著我們的**大學(xué)一定會(huì)越來越好!
學(xué)校校慶征文7
慶祝新中國(guó)成立 62周年,更好地抒發(fā)我校學(xué)生的愛國(guó)熱情,豐富同學(xué)們的校園文化生活,提高同學(xué)們的寫作水平,我校決定舉 辦主題征文活動(dòng),活動(dòng)具體內(nèi)容如下:
一、征文主題:
本次征文活動(dòng),以“輝煌六二年”和“長(zhǎng)大后我就成了你” 為主題,抒發(fā)同學(xué)們熱愛祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)、奉獻(xiàn)社會(huì)的情感,征 文應(yīng)反映新中國(guó)成立 62周年, 特別是改革開放 32 年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā) 展成就、生活巨變,以及人們對(duì)未來幸福生活的憧憬與追求,也 可反映人與社會(huì)、自然和諧發(fā)展和豐富多彩的社會(huì)生活,謳歌先 進(jìn)、英雄人物的動(dòng)人事跡和人民群眾文明向上的精神風(fēng)貌等。
二、稿件要求:
1、形式多樣,體裁不限。可以記敘自己的經(jīng)歷,可以寫內(nèi)心的 感受,也可以選用詩(shī)歌,散文等形式。
2、主題鮮明,感情真摯,內(nèi)容健康向上。
3、作品必須為原創(chuàng)作品,字?jǐn)?shù)不限。
三、參賽對(duì)象:
全體在校學(xué)生
四、征文時(shí)間:
20xx 年 9 月 15 日9 月 28 日
五、注意事項(xiàng):
1、各班級(jí)收集作品(打印紙質(zhì)版本)
2、作品請(qǐng)注明年級(jí)、班級(jí)、姓名,并在作品的左上角注明征 文字樣。
3、每班上交的作品不少于兩篇,于 9 月 25 日 前交于學(xué)校 教務(wù)處。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、本次活動(dòng)由學(xué)校組織相關(guān)老師對(duì)所有的作品進(jìn)行評(píng)選, 按照來稿數(shù)量,分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),所有獲獎(jiǎng)學(xué)生將頒發(fā) 榮譽(yù)證書和一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
2、獲獎(jiǎng)的征文將形成展板于 9 月 30 日 至 10 月 12 日 進(jìn)行展出,并加分到班級(jí)。
學(xué)校校慶征文8
我和我的一中生來仿佛就與一中有一種不解之緣。家就在原來的老一中旁邊,從小就看著一中的校園長(zhǎng)大,在我之前家中已走出兩位一中人。
我曾無數(shù)次在一中校園外走過,每當(dāng)將目光投向您的時(shí)候心中都好像充入了無限的力量。在我的心中您總是有一種獨(dú)特的氣質(zhì),那是一種拼搏的激情與書卷的淡雅交織在一起的美好。母親的初中與高中都曾在一中度過,或許是受媽媽的影響,在很小的時(shí)候我就告訴自己,我要努力,我一定要走進(jìn)一中――這所我夢(mèng)想中的學(xué)府,而不僅僅是走近。初三在很多人為報(bào)考撓頭時(shí),我很自然的在報(bào)考高中一欄中填入“一中”兩個(gè)字,而這一切似乎早已被注定。
終于我驕傲的成為了一名一中學(xué)生。雖然進(jìn)入一中只有短短的一年,但在這里的每天都讓我感到充實(shí)快樂。優(yōu)秀博學(xué)的教師隊(duì)伍,勤奮刻苦的莘莘學(xué)子,最優(yōu)越的教學(xué)設(shè)施,最精彩的校園生活。課堂上我們慎學(xué)篤行,在知識(shí)的海洋中遨游,生活中我們激情四射,為青春高聲吶喊。這一切都是一名當(dāng)代高中生應(yīng)該具備的素質(zhì)。
從入學(xué)到現(xiàn)在,學(xué)習(xí)上我不斷的提高自己,克服重重困難向夢(mèng)想挺進(jìn)。其實(shí)我是一個(gè)內(nèi)向的女孩,從小到大沒有在大型活動(dòng)中展現(xiàn)過自己?蛇M(jìn)入高中后,在班主任的鼓勵(lì)下,在學(xué)校紀(jì)念一二。九大型活動(dòng)中,我和同學(xué)們一起登上了小報(bào)告廳的舞臺(tái),成功的出演了話劇《紅巖》。這是我人生中的第一次登臺(tái),相信它會(huì)給我的一生留下濃重的一筆和永久的美好。而這機(jī)會(huì)是老師、是學(xué)校所給予我的。感謝您我的老師,感謝您我的一中。
如今您即將迎來自己的十歲生日,在這里作為您的孩子我要衷心的對(duì)您說一句“生日快樂!”您為我注入金色的理想,您給予我騰飛的力量。我會(huì)努力飛翔的,相信我,我一定會(huì)為一中的下個(gè)十年貢獻(xiàn)出自己的力量。
學(xué)校校慶征文9
金秋十月,序?qū)偃,丹桂飄香,值此菊桂之華年,我們滿懷喜悅地迎來了安徽科技學(xué)院的六十華誕。
六十年時(shí)光,在歷史的長(zhǎng)河中,只若白駒過隙般的一瞬,然則,六十年的時(shí)間,對(duì)于一所學(xué)校的發(fā)展卻是那么的悠長(zhǎng)。我們走過艱辛,走過輝煌,曾經(jīng)在困境中追求突破,在璀璨中砥礪斗志;仡櫫觑L(fēng)雨歷程,我們感慨萬(wàn)千:母校的辦學(xué)條件正在逐年改善,校舍在不斷擴(kuò)建,教學(xué)設(shè)施、實(shí)驗(yàn)設(shè)備不斷前沿化,風(fēng)雨操場(chǎng)、塑膠跑道也即將竣工;母校的師資力量也在穩(wěn)步提高,一批批充滿活力及熱血的創(chuàng)新型人才為我校的師資注入了新鮮的血液;母校的教學(xué)業(yè)績(jī)一再創(chuàng)新高,一次又一次得到教育廳的肯定,培養(yǎng)了一批又一批動(dòng)手能力強(qiáng)、實(shí)踐水平高的應(yīng)用型人才,為社會(huì)各界所認(rèn)可。
回眸甲子之間,卓然不凡。安徽科技學(xué)院走過了腳踏實(shí)地、誨人不倦的六十年,走過了孜孜以求、鍥而不舍的六十年。六十年來,安科人用自己的青春和汗水,打造了安徽科技學(xué)院昨日的輝煌;用知識(shí)和智慧,挺起了安徽科技學(xué)院學(xué)院今日的脊梁;用博愛和文明,積淀了安徽科技學(xué)院豐厚的底蘊(yùn);用豪情和壯志,書寫了安徽科技學(xué)院壯麗的篇章。真可謂:耕耘共收獲一色,奮斗與成績(jī)齊飛。
彈指六十年,桃李芬芳。每一個(gè)心靈都有屬于自己的夢(mèng)想,每一個(gè)夢(mèng)想都有屬于自己的天空。安徽科技學(xué)院是一片智慧的沃土,一盞不滅的燭燈,一個(gè)璀璨的星際。在這一片屬于夢(mèng)想的天空,充盈的陽(yáng)光和希望,為無數(shù)心靈托起飛翔的翅膀。作為知識(shí)的神圣殿堂,她致力于文化的傳播,人格的塑造。她崇尚奮斗,激勵(lì)著莘莘學(xué)子們不斷探索、不斷拼搏,她更是以“敬業(yè)、垂范、實(shí)踐、創(chuàng)新”為校訓(xùn),以純正的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)熏陶了一代又一代學(xué)子。知識(shí)之花在這里盛開,人格魅力在這里綻放,學(xué)子們的未來也由這里而開啟。楊冰甘愿育后浪,為成白手創(chuàng)基業(yè),苗娟小崗創(chuàng)業(yè)揚(yáng)先鋒??六十年璀璨,聚焦多少遠(yuǎn)眺的目光;六十年雄視,生長(zhǎng)無數(shù)輝煌的學(xué)子。
學(xué)校校慶征文10
海不辭水,故能成其大。您用您那寬廣的胸懷接納了本科,?,高職等不同成績(jī)的學(xué)生,給予我們知識(shí)的養(yǎng)料,讓我們不斷茁壯成長(zhǎng);讓我們?cè)谀年P(guān)懷下找到自己的人生方向,為自己的夢(mèng)想打拼!xx來您培育出了各行各業(yè)無數(shù)的人才,我們好像在您六十歲生日到來時(shí)說一聲:謝謝您!是您讓我們知道了什么是博大!
xx來,您經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,但同時(shí)也創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)輝煌。xx的時(shí)間,或許不夠一個(gè)民族真正的強(qiáng)大起來,但卻可以讓一個(gè)民族的教育強(qiáng)大起來。您的成長(zhǎng)見證了整個(gè)大中華教育事業(yè)的蓬勃之勢(shì)。**大學(xué)已經(jīng)真真正正的壯大起來,新增的校舍,校區(qū),逐步加強(qiáng)的師資,不斷增加的圖書館藏書量,還有不停吸納神州大地的人才,都是您不斷成長(zhǎng)的印記,印證著**大學(xué)一步步地成長(zhǎng)起來。
如今,您已經(jīng)六十歲了,您承載著的優(yōu)良的傳統(tǒng),開拓著煥新的明天,革故鼎新,以超強(qiáng)的生命力和創(chuàng)造力繼續(xù)阿的成長(zhǎng)。“多學(xué)博見,和而不同”這八個(gè)字校訓(xùn)深深印在他培養(yǎng)出來的代代英才心中,讓您的眾多學(xué)子為您自豪!
眾所周知,大學(xué)是人生中最美的時(shí)光,是您,為您的學(xué)子提供的豐富的各類資料,資源讓我們?nèi)松凶蠲赖臅r(shí)光不只是欣賞美景,更豐富了我們的內(nèi)涵,讓我們送懵懂的中學(xué)時(shí)代醒來,為我們適應(yīng)社會(huì)生活提供了更多的經(jīng)驗(yàn)。您知道嗎,你越是這樣無私的為我們的未來改變著,我們就越無法將您釋懷,我們會(huì)帶著您給的豐富知識(shí)更好的向未來宣戰(zhàn)!但您放心,我們會(huì)像我們的老一輩校友一樣,帶著輝煌的成就來給您祝壽!
淵博的知識(shí)是年輕夢(mèng)想永遠(yuǎn)不變的追求,只是在這里,更有了一種關(guān)愛的氣息。讓人感動(dòng)……“春雨送來海的溫馨 把滿園鮮花灌溉;秋風(fēng)帶走花的種子 在萬(wàn)水千山盛開;波濤帶著海的深情 把知識(shí)的航船承載;我們揚(yáng)起船的風(fēng)帆 駛向那美好的未來”簡(jiǎn)單的幾句歌詞,卻表現(xiàn)出您對(duì)我們的殷切希望和對(duì)未來無限向往!放心吧,我的母校,您一定會(huì)如您所愿,更多的建設(shè)我們國(guó)家的人才將會(huì)在**涌現(xiàn)!您看,我們的同學(xué)們,他們正在想不通的方向前進(jìn),邊充實(shí)自己邊奔跑著,他們利用您提供的圖書資源,網(wǎng)絡(luò)資源,建筑資源,甚至風(fēng)景資源奮斗著!這樣的景象預(yù)示著我們的**大學(xué)一定會(huì)越來越好!
六十載桃李芬芳,薪火傳承。60年來,您的輝煌見證了您的成長(zhǎng)!博大的胸襟是您對(duì)自己的承諾,您無悔的執(zhí)著譜寫出了一頁(yè)頁(yè)的光輝,您用瘦弱的肩膀?yàn)樽鎳?guó)教育事業(yè)的貢獻(xiàn)著,您自強(qiáng)不息的精神激勵(lì)著一代又一代的渤大學(xué)生前進(jìn),而我們則想用我們的心聲來表達(dá)我們對(duì)您最真摯的愛意。
今天,我們以渤大為榮;明天,**以我們?yōu)轵湴粒?*母親,您放心,我們明白送給您最好的禮物就是我們的輝煌成就。愿您能像一顆璀璨的夜明珠般永遠(yuǎn)耀眼奪目! 這間像父親一樣有著強(qiáng)壯的可以庇護(hù)兒女的臂膀的學(xué)校,像母親一樣有著溫婉的可以濕潤(rùn)干涸心靈的柔情的學(xué)校啊,這樣的商學(xué)院啊,在他即將迎來的六十歲生日,我真心地祝愿他能夠想大鵬一樣最終躍上廣闊的天空肆意遨游,展翅飛翔!成長(zhǎng)吧!前進(jìn)中的商學(xué)院定能不負(fù)眾望,最終定能猶如一顆璀璨的夜明珠般散發(fā)耀眼奪目的光芒。
學(xué)校校慶征文11
我們的學(xué)校是株洲一中英文小學(xué)。她是一座美麗的校園,這里激起了我們多少波瀾,對(duì)他的千言萬(wàn)語(yǔ)化為兩個(gè)字——感恩。
校園的美景,教室的陳設(shè),同學(xué)的爭(zhēng)論,老師的關(guān)懷,比賽和友愛都融在了這個(gè)校園。回憶這四年來在學(xué)校發(fā)生的一切,哦!原來她給了我那么多,真要好好感謝它。
感恩學(xué)校,她給了我友誼,像一股清冽的清泉。下課奔跑時(shí),玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石,一跤摔來坐在地上直叫痛,而學(xué)校無處不是友誼,一只援助之手把我拉起來,像把我從深淵中救出來。于是乎,安慰之聲從四面八方傳來:“不要傷心,下次不會(huì)這樣的!狈路鹑⑷胛业男暮,一洗我所有的痛苦。學(xué)校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。
感恩學(xué)校,她給了我關(guān)心,像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié),校園里咳聲不斷,而學(xué)校的關(guān)懷聲也不斷。“哦!你生病了,需不需要回家,要不要上診所,要不要給你父母打電話!鄙险n時(shí)老師會(huì)親切地和我說這些話,從老師的臉上除了嚴(yán)肅和認(rèn)真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌,關(guān)心又流露出來了。課堂上老師無情地批評(píng)了我,老師和我的臉上都掛著不滿,這是一股苦澀的咖啡,慢慢品味,感覺很提神。哦!老師的提醒是正確的。學(xué)校的關(guān)心,在老師身上,苦甜參半,正如咖啡。
其實(shí)學(xué)校給我的不只是情,還有樂、悲、愛與知識(shí)。小學(xué)知識(shí)是基礎(chǔ),也是關(guān)鍵的一筆。而我的學(xué)校和老師給了我一切。
將來畢業(yè)離開學(xué)校的那一天,我一定會(huì)站在學(xué)校門前,瞻仰著;,宣示:要用學(xué)業(yè)把對(duì)學(xué)校的感恩,化為現(xiàn)實(shí)。
學(xué)校校慶征文12
我愛齊醫(yī),你是理想的起點(diǎn),成功的搖籃。
在這三月桃李芬香的時(shí)刻,我們滿懷喜悅地迎來了四川師范大學(xué)成都學(xué)院的十周年華誕。這十年時(shí)光,在久久歷史的長(zhǎng)河中,那只是短暫的一瞬間,但是,十年的時(shí)間,可以歷練出一所優(yōu)越學(xué)校,那就是我們的四川師范大學(xué)成都學(xué)院。她走過艱辛,走過輝煌,曾經(jīng)在困境中追求突破,在璀璨中點(diǎn)亮斗志;仡櫴觑L(fēng)雨歷程,我們感慨萬(wàn)千:辦學(xué)條件逐年改善,師資力量穩(wěn)步提高,教學(xué)業(yè)績(jī)引人矚目。
回眸十年,卓然不凡。四川師范大學(xué)成都學(xué)院走過了腳踏實(shí)地、誨人不倦的十年,走過了孜孜以求、鍥而不舍的十年,培養(yǎng)出了一代又一代電子技術(shù)高手,為社會(huì)培養(yǎng)了一代又一代電子專業(yè)人才,為名校培養(yǎng)出一代又一代碩士研究生。十年來,學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師們用自己的青春和汗水,打造了成都學(xué)院的輝煌;用知識(shí)和智慧,挺起了學(xué)院的脊梁;用博愛和文明,積淀了學(xué)院豐厚的底蘊(yùn);用豪情和壯志,書寫了學(xué)院壯麗的篇章。真可謂:耕耘共收獲一色,奮斗與成績(jī)齊飛。十年來,學(xué)院的輝煌見證了她的成長(zhǎng)!博大的胸襟及自強(qiáng)不息的精神激勵(lì)著一代又一代的學(xué)生前進(jìn),而我們則想用我們的心聲來表達(dá)我們對(duì)她最真摯的愛意:我們愛您——四川師范大學(xué)成都學(xué)院。
彈指十年,桃李芬芳。每一個(gè)心靈都有屬于自己的夢(mèng)想,每一個(gè)夢(mèng)想都有屬于自己的天空。四川師范大學(xué)成都學(xué)院在團(tuán)結(jié)鎮(zhèn)就是是一片智慧和寧?kù)o的沃土,一座攀登的人梯,一盞不滅的燭燈,一個(gè)燦爛的星際。在這一片屬于夢(mèng)想的天空,用陽(yáng)光和希望,為無數(shù)心靈托起
飛翔的翅膀。全國(guó)電子競(jìng)賽一等獎(jiǎng),四川省電子競(jìng)賽一等獎(jiǎng)從這里開始;四川大學(xué)研究生,電子科大研究生從這里走出。十年璀璨,聚焦多少遠(yuǎn)眺的目光;十年雄視,生長(zhǎng)無數(shù)奔放的詩(shī)行。
風(fēng)雨十年,悠悠情愫。我們不會(huì)忘記,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界在十年風(fēng)雨歷程中對(duì)四川師范大學(xué)成都學(xué)院給予的大力支持和熱情幫助,簽訂了各種各樣的幫助學(xué)生就業(yè)的協(xié)議;我們不會(huì)忘記,在四川師范大學(xué)成都學(xué)院這塊沃土辛勤耕耘過的每一位努力為學(xué)院奉獻(xiàn)教職員工;我們不會(huì)忘記,在四川師范大學(xué)成都學(xué)院留下青春印跡的每一位校友。
十周年校慶,召喚著我們的傳承與創(chuàng)新。讓我們以十年校慶契機(jī),在傳承中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新,聚精會(huì)神抓質(zhì)量、腳踏實(shí)地謀發(fā)展,把握現(xiàn)代教育發(fā)展的脈搏,以高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)定不移地走創(chuàng)新發(fā)展之路,讓每一個(gè)師生得到全面和諧的發(fā)展,為成都市高新西區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),為社會(huì)主義社會(huì)服務(wù)。進(jìn)一步增強(qiáng)"高能強(qiáng)技揚(yáng)吾師威,成才利國(guó)榮我母校"的情懷,譜寫出四川師范大學(xué)成都學(xué)院新的壯麗樂章。
今天,我們以成都學(xué)院為榮;明天,成都學(xué)院以我們?yōu)轵湴!?qǐng)老師們放心,我們明白送給您最好的禮物就是我們的輝煌成就。愿我們母校能像一顆璀璨的夜明珠般永遠(yuǎn)耀眼奪目!這間像父親一樣有著強(qiáng)壯的可以庇護(hù)兒女的臂膀的學(xué)校,像母親一樣有著溫婉的可以濕潤(rùn)干涸心靈的柔情的學(xué)校。這樣的學(xué)院,在她即將迎來的十歲生日,我真心地祝愿她能夠想大鵬一樣最終躍上廣闊的天空肆意遨游,展翅飛翔!成長(zhǎng)吧!發(fā)展前進(jìn)中的川師成都學(xué)院定能不負(fù)眾望,最終定能猶如一顆璀璨的夜明珠般散發(fā)耀眼奪目的.光芒,一年更比一年好!
十年風(fēng)雨飄搖,十年薪火相傳,十年桃李芬芳,十年春華秋實(shí)。
十年,記載著歲月的滄桑與崢嶸,刻畫著流年的消逝與飄零。
十年,無數(shù)教師將青絲染成白發(fā),無數(shù)學(xué)子用智慧激蕩出火花。
還記得剛到這所學(xué)校的時(shí)候嗎?那時(shí)的我們尚且年幼,青澀無知,是她接納了我們,帶我們步入知識(shí)的殿堂,覺醒于知識(shí)的氛芳。
她教給我們做人的道理,讓我們由曾經(jīng)的張揚(yáng)變?yōu)榉(wěn)重,曾經(jīng)的稚嫩變得成熟,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持,相信終會(huì)有勝利的曙光。
回首過去的兩年里,真的讓人忍不住感嘆一句光陰似箭,幾個(gè)月如梭。就在不知不覺之間,時(shí)光已匆匆而逝,我們從四面八方匯聚到一起,共同度過兩年初中的生活,可以說這里的一草一木,一桌一椅,都在我們的心靈中打下了不可磨滅的烙印。
還記得嗎?在籃球場(chǎng)上,一次次高高地躍起封蓋,后仰跳投后球劃出優(yōu)美的曲線空心入筐。在那里,我們揮灑了自己青春與汗水。
還記得嗎,在課本劇大賽時(shí),緊鑼密鼓的分工,晝夜不停的排練,最后在暴風(fēng)雨般的掌聲中敬禮下臺(tái),在那里,我們?nèi)紵俗约旱膲?mèng)想與激情。
還有不到一年的時(shí)間,我們也將走出這里,步入高中的大門,時(shí)間,很快就會(huì)過去,留戀中,我們將踏上新的征程。
不必說再見,也不必祝愿,因?yàn)檫@不是離散,這只是走出校園,但卻不會(huì)走出心靈的空間。
迎著朝陽(yáng),出發(fā)吧!這里不是終結(jié),這里,是夢(mèng)想的起點(diǎn)。
學(xué)校校慶征文13
敬愛的母校,您是我們知識(shí)之花最初萌芽的地方,將永遠(yuǎn)留在我們的心中,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)銘記!}記
十年前,您沒有豐厚的資本,沒有輝煌的背景,在您的面前只有一片從未開墾過的土地。可您卻從未怨過命運(yùn)的不公,從未哀嘆土地的貧瘠。您只是微笑地告訴著自己:“一切都將會(huì)過去,一切都會(huì)好起來的!比缓笥滞炱鹦渥影资制鸺。十年后的今天,經(jīng)歷了多少個(gè)的春花秋實(shí),面對(duì)那傲人的成就,您依然只是謙虛地告訴自己:“我要做的還有很多。”那是因?yàn)槟靼走@份殊榮來之不易。盡管您樸素依然,歲月的磨難卻使您臉上有了一種高貴而又令人尊敬的光芒。十年的風(fēng)風(fēng)雨雨都已過去了,路途中,多少坎坷被您一笑而過,多少走向光明與黑暗的岔路口,您作出了堅(jiān)定的選擇,一切阻礙您的絆腳石,都被您那聰慧的大腦和勤勞的雙手移開,一切困難都煙消云散,天高云淡。默默奉獻(xiàn)的您,終于以輝煌的成績(jī)譽(yù)滿巴蜀大地。
十年的光陰啊,白駒過隙。歲月的無情帶不走您的青春激情,您美麗依然,因?yàn)槟男目偸桥c莘莘學(xué)子緊緊聯(lián)系在一起,總是不斷地迸發(fā)出年輕的活力。
學(xué)校校慶征文14
我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的學(xué)校;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我校的價(jià)值;我更不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我校取得的成績(jī)。然兒,我是教師,我想用我腦海中采擷如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇;我要用凝重的感情,唱出我最動(dòng)人的頌歌――我愛XX小學(xué)。
我愛XX小學(xué),是因?yàn)槲倚S幸恢в掠陂_拓、甘于奉獻(xiàn)、作風(fēng)正派、干正務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。他們本著“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切的學(xué)生”的辦學(xué)宗旨,大膽改革,使我校取得了可喜的成績(jī)。
我愛XX小學(xué),是因?yàn)槲倚S幸淮笈鷲蹗従礃I(yè),無私奉獻(xiàn)、以校為家、愛生如子的教師。他們有的已過半百,在三尺講臺(tái)上辛勤耕耘了三十多個(gè)春秋,把他們的大好青春,大好年華全部奉獻(xiàn)給了學(xué)校,奉獻(xiàn)給了他們所摯愛的事業(yè)。他們辛辛苦苦、任勞任怨,數(shù)十年如一日,默默地奮斗在教學(xué)崗位上,甘為“人梯”讓孩子站到自己肩膀上,去攀登科學(xué)文化知識(shí)的高峰。他們甘為蠟燭,燃燒自己照亮別人,用自己的付出換來一批批學(xué)生的成長(zhǎng)。在他們的帶動(dòng)下,我們青年教師更增加了熱愛教育事業(yè)的信心,肩負(fù)學(xué)校教育教學(xué)的重任,成為我校的中堅(jiān)力量。
有人說,老師像黃牛,可我要說,老師像彈簧,張力十足。上課鈴聲響起,我們會(huì)立即彈起,張滿課堂。有人說,老師是春蠶?晌乙f,老師是充電電池,能量無限。工作一天,筋疲力盡,電量不足,回到家中休息充電,補(bǔ)足精神,第二天又在各自的崗位上拼命釋放能量,就這樣年復(fù)一年、日復(fù)一日、無怨無悔。
我愛XX小學(xué),是因?yàn)槲倚-h(huán)境優(yōu)雅,辦學(xué)條件優(yōu)越,教師、學(xué)生有一個(gè)良好舒適的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。后勤人員每天辛勤地植花種草、修剪樹木、打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境。他們默默無聞地工作,為我校的發(fā)展與騰飛積極作好后勤工作。
我校的動(dòng)人事跡太多太多,正是這些動(dòng)人事跡在激勵(lì)著我,鼓舞著我、鞭策著我!我愛XX小學(xué),我為我們的教師感到驕傲!我愛XX小學(xué),我更為我們的學(xué)校感到自豪!
學(xué)校校慶征文15
我第一次來到鄭州中學(xué)時(shí)的身份是一名新生,而今我已是告別了七年級(jí)生活的“老生”,于是自認(rèn)為也有了一些資本來描寫一下自己對(duì)鄭州中學(xué)的印象。
鄭州中學(xué)位于鄭州高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū),初中部在瑞達(dá)路上,是一所較有名氣的中學(xué)。同時(shí)學(xué)校的環(huán)境也不錯(cuò),值得一寫。
先說鄭州中學(xué)的教室吧。每個(gè)教室都配備了各種多媒體教學(xué)設(shè)備,比如投影儀、音響等。這些教學(xué)設(shè)備使我們上課更加有趣,教學(xué)更加生動(dòng)。這便是鄭州中學(xué)的一大好處。
課上完了,自然要有豐富的課余活動(dòng)。平時(shí)下午第三節(jié)課剛下,就有一大群“體育狂熱者”沖到樓下,開始他們自己的激烈競(jìng)賽。
看,有的在打乒乓球;有的在打籃球;還有的在踢足球。綠茵場(chǎng)上,眾多同學(xué)在緊張角逐;乒乓球案邊,閃動(dòng)著球手們矯健的身軀。整個(gè)操場(chǎng)跳動(dòng)著青春的氣息,顯得生機(jī)勃勃。
至于這所學(xué)校其他的美麗的地方,還有很多:像百花爭(zhēng)艷的花圃、安靜清新的草坪;同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的圖書館、小演員展示自我的大禮堂……
但是我認(rèn)為,評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)校的好壞不能單從設(shè)施上來看,更重要的,是這個(gè)學(xué)校里的學(xué)生們身上的精神氣質(zhì)。學(xué)生們的素質(zhì)高,學(xué)風(fēng)濃,自然會(huì)努力學(xué)習(xí),將來實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。但是如果學(xué)生們的精神素質(zhì)很低下,那么這個(gè)學(xué)校無論如何也是不能辦好的。
令我高興的是,我們的同學(xué)平時(shí)挺注意各方面發(fā)展,學(xué)習(xí)的勁頭很足。既注重學(xué)習(xí)各種知識(shí),又不忘對(duì)身體的鍛煉。這對(duì)一個(gè)學(xué)校的發(fā)展固然是好事,同時(shí)對(duì)我們將來的生活也打下了很好的基礎(chǔ)。
為了培養(yǎng)我們?nèi)妗⒄_認(rèn)識(shí)自己的能力,鄭州中學(xué)開辦了“自我教育”的活動(dòng)——即自己教育自己,培養(yǎng)自己的品質(zhì)——通過“自我教育”,許多同學(xué)養(yǎng)成了好習(xí)慣,懂得了怎樣改正自身的不足,將缺點(diǎn)變成了優(yōu)點(diǎn)。因此,我認(rèn)為“自我教育”應(yīng)在市里全面推廣。
如果晚上六點(diǎn)以后在教學(xué)區(qū)溜達(dá)的話,就可以窺見學(xué)生們上自習(xí)時(shí)的安靜氣氛。同時(shí)也可以發(fā)現(xiàn)自習(xí)課秩序井然的場(chǎng)面。這時(shí),同學(xué)們一般都在寫作業(yè),而他們平時(shí)上課時(shí)的表現(xiàn),通常也能從自習(xí)課中由小見大剖析出來。因此我說,學(xué)生的素養(yǎng)在自習(xí)課中體現(xiàn)。
鄭州中學(xué)即將迎來她的十年校慶,我希望她能夠在今后把教育事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大;也祝我們所有的學(xué)子們?nèi)姘l(fā)展,做一個(gè)有用的人。