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讀一本好書的征文

時(shí)間:2022-08-05 08:58:13 征文 我要投稿

讀一本好書的征文范文(精選25篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫征文的經(jīng)歷,對(duì)征文都不陌生吧,借助征文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的征文呢?下面是小編為大家整理的讀一本好書的征文范文(精選25篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀一本好書的征文范文(精選25篇)

  讀一本好書的征文 篇1

  我今天帶了一本書回學(xué)校和我的同桌一起看。書名叫《藍(lán)兔子的秘密樹(shù)洞》,里面的故事可多了!比如:《巨人的花園》、《半只雞》和《長(zhǎng)襪子皮皮的故事》等。其中我們最喜歡的就是《愛(ài)心樹(shù)》,這篇故事講的是:從前有一棵大樹(shù),它和一個(gè)男孩兒是好朋友。每天男孩兒都跑來(lái)和它一起玩,他們很快樂(lè)?墒请S著時(shí)光流逝,男孩兒長(zhǎng)大了。大樹(shù)感到了孤寂。一天,孩子來(lái)看大樹(shù),"我需要一些錢。"于是大樹(shù)把自己的蘋果給了孩子。后來(lái)又一天,長(zhǎng)大了的孩子來(lái)了,"我需要一幢房子。"于是大樹(shù)把所有的樹(shù)枝都給了孩子。又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,孩子又回來(lái)了,"我需要一條船,駕著它到遠(yuǎn)方去。"于是大樹(shù)又把自己的樹(shù)干給了孩子。又過(guò)了很久,已經(jīng)變老了的孩子回來(lái)了。"非常抱歉,孩子,"大樹(shù)說(shuō),"我現(xiàn)在只是個(gè)老樹(shù)墩,沒(méi)有什么可以給你的了描寫暑假讀一本好書征文800字描寫暑假讀一本好書征文800字。""我現(xiàn)在需要的實(shí)在不多,"孩子說(shuō),"我只想找個(gè)安靜的地方坐坐,我太累了",于是孩子坐下了。大樹(shù)很快樂(lè)。

  我們讀完愛(ài)心樹(shù)以后,我們都覺(jué)得這是一個(gè)令人傷心又動(dòng)人故事,男孩不停地向樹(shù)索取,樹(shù)為男孩獻(xiàn)出了自己的一切,無(wú)怨無(wú)悔,非?鞓(lè)。而且連鑫還告訴我這里邊最感人的是,愛(ài)心樹(shù),因?yàn)樗冻隽怂行∧泻⑾胍臇|西。并且我們覺(jué)得“我現(xiàn)在只有一個(gè)老樹(shù)墩真是抱歉”這段話實(shí)在是太感人了,大樹(shù)給小男孩東西的時(shí)候,大樹(shù)依然很快樂(lè),因?yàn)橐欢ㄒ獦?lè)于幫助的。如果真的有愛(ài)心樹(shù)的話,我會(huì)每天給大樹(shù)澆水、施肥、上土等等,這樣才能讓大樹(shù)健康的成長(zhǎng),同時(shí)就覺(jué)得我們的父母就像愛(ài)心樹(shù),無(wú)私的為我們服務(wù),無(wú)私的給我們愛(ài),直到死.啊!這種愛(ài)一直幫助著我們,呵護(hù)著我,讓我們幸?鞓(lè).在這兒,我衷心的對(duì)爸爸媽媽說(shuō):我愛(ài)你們!

  讀一本好書的征文 篇2

  《笨狼的故事系列》是湯素蘭的代表作有之一。據(jù)我所知,湯素蘭是位了不起的兒童文學(xué)作家,曾獲中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)大獎(jiǎng)、海峽兩岸童話征文佳作獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀少兒讀物二等獎(jiǎng)、陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)、宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)等。

  故事中的笨狼是一只笨得可愛(ài)的小狼。他十分善良,樂(lè)于幫助人,但總鬧笑話。笨狼有一個(gè)好朋友叫聰明兔,笨狼不明白的問(wèn)題,聰明兔都明白。森林里也有一些家伙想欺侮笨狼,不過(guò),到頭來(lái)他們聰明反被聰明誤總是吃不了兜著走。

  這套書大約是兩年前買的,那時(shí)兒子才五歲,還沒(méi)有自主閱讀這樣的書的能力。我曾為他讀過(guò)《笨狼的故事》中的幾篇,常是讀著讀著,母子倆就笑倒在床上。“媽媽,多笨的狼啊!他怎么會(huì)連自己都找不到呢?”“媽媽,大浴缸里真能學(xué)會(huì)游泳嗎?”……后來(lái),因?yàn)閮鹤佑置陨狭似渌m合他自己讀的書,因?yàn)槲覜](méi)時(shí)間就沒(méi)再讀了,這套書就放下了。大概在兒子上一年級(jí)的時(shí)候,他自己找出了這套看了起來(lái),常被逗得哈哈大笑。今年暑假期間,兒子再一次閱讀起來(lái)了,而且,由于閱讀能力的提高,他明顯讀得更認(rèn)真了,還不時(shí)會(huì)和我談自己的感受和看法。他說(shuō):“笨狼真的很笨,但笨得可愛(ài),我很喜歡他。”他還為自己最喜歡的故事情節(jié)畫了一幅畫呢!惹得我也忍不住一口氣把這4本書看完了。

  說(shuō)真的,我對(duì)這系列故事也愛(ài)不釋手。小笨狼的可愛(ài)、天真、善良,無(wú)知但卻充滿了求知欲和行動(dòng)力的性格,都通過(guò)充滿幽默感的語(yǔ)言自然而然地流露出來(lái)。在和兒子一起閱讀的過(guò)程中,我也好像回到了快樂(lè)的童年。親子共讀,是培養(yǎng)孩子閱讀興趣最有效的途徑。親子共讀,更讓我們這些大人,在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力下,在浮燥的社會(huì)環(huán)境中,總感患得患失的心靈找到了恬靜的港灣——童年的純真與唯美。所以,親子共讀,我們會(huì)一直做下去……

  讀一本好書的征文 篇3

  魯迅的《一件小事》是一篇很短的小說(shuō),主要情節(jié)是:在一個(gè)刮著北風(fēng)的冬天,“我”坐著人力車出門去。當(dāng)人力車夫正在大道上奔跑時(shí),車把帶倒了一個(gè)從道旁橫截過(guò)來(lái)的衣著破爛的老婦人。當(dāng)時(shí)“我”看到老婦人并沒(méi)有受傷,而且也沒(méi)有別人看見(jiàn),就想叫車夫快些開(kāi)走?墒擒嚪騾s立即放下車子,挽起老婦人,并到巡警分駐所去承擔(dān)責(zé)任。這時(shí)“我”突然覺(jué)得車夫那“滿身灰塵的后影,剎時(shí)高大了,而且愈走愈大,須仰視才見(jiàn)。而且他對(duì)于我漸漸地又幾乎變成一種威壓,甚而至于要榨出皮袍下面藏著的“小”來(lái)”。

  這篇小說(shuō),使我產(chǎn)生很多聯(lián)想。我首先想到的就是抗日戰(zhàn)爭(zhēng),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)革命先烈的流血犧牲,抗日終于勝利了。

  像《一件小事》中所描寫的在北風(fēng)呼嘯中還得頂著風(fēng)霜,冒著雨雪拉人的車夫和頭發(fā)花白、衣著破爛的老婦人那樣的勞動(dòng)人民,現(xiàn)在也早已翻身了,過(guò)上了幸?鞓(lè)的生活。但是我們的國(guó)家還并不富強(qiáng)。因此,我們更應(yīng)該像魯迅那樣關(guān)心人民、熱愛(ài)人民和群眾打成一片,全心全意地為人民服務(wù)。

  從《一件小事》中我還知道了自我批評(píng)的重要性。我們要虛心聽(tīng)取老師、同學(xué)們提出的意見(jiàn),要勇于承認(rèn)并改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤。我們不能像某些人那樣只滿足他取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),聽(tīng)不得別人的批評(píng),也不愿意去自我批評(píng),驕傲自大,那是非常危險(xiǎn)的。任何人都不是天生的圣者,只有經(jīng)過(guò)不斷嚴(yán)格地要求自己,才會(huì)有進(jìn)步。像魯迅這么偉大的人物都毫不客氣地批評(píng)自己、檢查自己。我們更應(yīng)該這么做。

  魯迅的名字早已印在我的心上,但認(rèn)認(rèn)真真閱讀魯迅的作品卻是第一次。雖然讀的是很短很短的《一件小事》,但魯迅那種熱愛(ài)人民,嚴(yán)于自我批評(píng)的精神卻深深打動(dòng)了我,并將永遠(yuǎn)銘刻在我心中,成為鼓舞我前進(jìn)的動(dòng)力。

  讀一本好書的征文 篇4

  輕輕合上《殘狼灰滿》,閉上眼,我腦海中又浮現(xiàn)出書中的情景。

  這本書寫的是一只叫灰滿的狼王,有兩條腿殘了,但是沒(méi)有放棄生的希望,最最下等的賤狼黃鼬開(kāi)始無(wú)微不至地照顧它,并讓灰滿把殘肢搭在自己的軟肋上,合成了一匹六只腳的雙體狼。灰滿憑借雙體狼的特點(diǎn)和過(guò)人的才智重新坐上狼酋的位置。和黃鼬有了自己的骨肉后,它不愿自己再變成一匹殘狼,遭其他人譏諷、嘲笑。選擇和一只山崖羊同歸于盡,把雙體狼酋的尊嚴(yán)留在了狼群和每一個(gè)人的心里;覞M寧死也要捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),讓我敬佩不已,

  殘狼灰滿教會(huì)我:無(wú)論做什么事情都不能放棄,只要有一個(gè)目標(biāo),就要向前。故事中,灰滿首次和黃鼬抓捕兔,試了幾次都失敗了,黃鼬有些泄氣,可是灰滿堅(jiān)持不懈的鼓勵(lì)她,最后捉住野兔,美美地吃了一頓兔子肉。當(dāng)他騎在那匹小母狼背上時(shí),經(jīng)歷了爬山、鉆荊棘叢、奔跑、跳躍這些在一匹正常大公狼眼里輕而易舉的事,他付出了汗水換來(lái)的卻是一次次跌倒和失望,但他從不放棄。這讓我想到了許許多多像灰滿一樣身殘志堅(jiān)的人:海倫凱勒、張海迪、桑蘭等,他們的成功背后付出的是雙倍甚至幾十倍的努力。想想自己做事常常半途而廢,我自慚形愧

  那匹小母狼黃鼬則教會(huì)我知恩圖報(bào)。她被惡狼群追趕,險(xiǎn)些被吞食,因?yàn)榛覞M找到了一匹餓死的牦牛,出于本能的一聲大叫,吸引了狼群,她才幸免于難。后來(lái)她卻在灰滿最艱難的時(shí)候,不下百次救灰滿,并無(wú)微不至地照顧他,合二為一。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),烏鴉反哺、羊羔跪乳,動(dòng)物尚懂得此理,而我們呢?一味地索取,自私地認(rèn)為家人、老師、同學(xué)為我們所做的一切都是應(yīng)該的,從來(lái)不懂得回報(bào)他人。難道不該好好反思反思嗎?

  《殘狼灰滿》讓我重新認(rèn)識(shí)了狼,改變了他們?cè)谖倚哪恐心仟b獰的面目。殘狼灰滿讓我敬佩,小母狼黃鼬更令我感動(dòng)。

  讀一本好書的征文 篇5

  今天心情大好,拿本書來(lái)看看就選《軍犬黑子》。

  文章講述了一頭叫黑子的軍犬。一次,指導(dǎo)員給它一個(gè)任務(wù),找出誰(shuí)是“小偷”,黑子很快就找了出來(lái),但指導(dǎo)員看了連連搖頭。最后黑子的自信心被擊敗了,它選了別人。指導(dǎo)員最終把答案告訴了黑子,黑子落下了豆大的淚珠,頭也不回的走了。它不再相信任何人,包括指導(dǎo)員。這件事讓所有人都懊惱。

  看完這篇文章,我覺(jué)得不論是人還是動(dòng)物,都應(yīng)該有自己的尊嚴(yán)。而且我認(rèn)為文中的指導(dǎo)員也不該那樣做,換做任何人都有像黑子一樣的反應(yīng)。不過(guò)黑子的反應(yīng)也的確讓我出乎意料。因?yàn),在這之前,我認(rèn)為只有人才會(huì)有尊嚴(yán)。但我錯(cuò)了,哪怕是一條狗,也會(huì)有自己的尊嚴(yán)。人與動(dòng)物可以沒(méi)有任何東西,但絕不能沒(méi)有自己的尊嚴(yán)。

  看完這篇文章,我想起在生活中,我不可以剝奪被人的尊嚴(yán)。記得有一次是自習(xí)課,老師不在教室,我的同桌和前面那個(gè)同學(xué)講話。當(dāng)時(shí)我本不想去理會(huì),但是他們聲音越來(lái)越大,我實(shí)在忍不住。我就把他們2個(gè)罵了,就連其他同學(xué)也聽(tīng)見(jiàn)了,后來(lái)我很后悔,我罵人不對(duì),影響同學(xué)們的友好團(tuán)結(jié),還傷害了他們的自尊心。我想跟他們說(shuō)聲“對(duì)不起,我錯(cuò)了”。

  讀一本好書的征文 篇6

  暑假讀了《教室里下起了毛毛雨》這本書之后,我有許多感受。這是一本有許多個(gè)片段而組合成的故事。書中以調(diào)皮搗蛋的王小瞧作主角展開(kāi)了幾個(gè)五年級(jí)的學(xué)生、老師等人物的精彩故事。

  作者王勇英在每一個(gè)故事中都寫清了一個(gè)或者是幾個(gè)人在這一個(gè)片段中的特點(diǎn)。比如在《教室里下起了毛毛雨》這一片段中,作者著重寫了王小瞧調(diào)皮搗蛋的特點(diǎn),而在《王小瞧的怪鞋子》這一片段里的棉花開(kāi)老師,作者又寫出了她的善解人意……一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小子,一個(gè)童心未泯的淘氣老爸,還有一個(gè)愛(ài)大驚小怪的老媽,再加上一個(gè)像天使一般可愛(ài)的老師和一群淘氣天真的同學(xué),他們組成了一個(gè)又一個(gè)的精彩片段。書中的幽默隨處可見(jiàn),語(yǔ)言還特別風(fēng)趣。作者把書中孩子們的許多小事,許多他們要斤斤計(jì)較、吵吵鬧鬧、爭(zhēng)得不可開(kāi)交的趣事一一展現(xiàn)在書中,讓我們看到,這更能體現(xiàn)出他們天真可愛(ài),善良……這本書體現(xiàn)了眾多人物特點(diǎn),再加上它的內(nèi)容豐富、活潑,看起這本書來(lái)就好似身臨其境,感覺(jué)真有這么一回事一樣,就像自己真的經(jīng)歷過(guò)這樣的事。

  雖然他們經(jīng)常為了一點(diǎn)小事兒而爭(zhēng)吵,但還是能夠可以看到他們之間的友善、團(tuán)結(jié)。

  讀一本好書的征文 篇7

  最近我讀了一本外國(guó)名著《苦兒流浪記》。這本書的作者是生活在19世紀(jì)的法國(guó)作家馬洛。

  這本書里講述了可憐的棄兒雷米的故事。雷米要四處賣藝掙錢,我很同情他又沒(méi)有辦法幫助他。更讓我覺(jué)得糟糕的是,和他在一起的老人維塔里斯去世了。這讓雷米的處境雪上加霜。好在雷米是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的少年,他依靠堅(jiān)強(qiáng)和勇氣在世界上生存下去。故事的結(jié)局也令人欣慰,雷米在天鵝號(hào)上找到了自己的親生母親。

  《苦兒流浪記》中的苦兒雷米雖然不幸,可是依然有人陪伴著他,比如富有愛(ài)心的巴伯蘭媽媽,善良的維塔里斯老人,小猴子“心里美”等等,雷米的生命里還是充滿愛(ài)的。

  讀完《苦兒流浪記》,我忽然想到我的書柜里還有一本漫畫書,叫《三毛流浪記》?蓱z的三毛是舊上海的一個(gè)流浪兒,他穿得破破爛爛,經(jīng)常光著腳丫走在大路上,吃了上頓沒(méi)下頓。這本漫畫書后來(lái)還被改編成了電視劇。歌中唱道:“三毛哩咯三毛,流浪哩咯流浪,赤腳走過(guò)馬路哩咯弄堂。三毛哩咯三毛,流浪哩咯流浪,睡在那垃圾箱,餓得我心發(fā)慌。流浪!十里洋場(chǎng)霓虹燈光閃閃亮,大餅油條餛飩豆?jié){噴噴香……哪一天,哪一天,我有吃有穿有住有錢不再流浪,流浪……”每當(dāng)聽(tīng)著這首歌,看著三毛流浪的畫面,我就忍不住想為小三毛大哭一場(chǎng)。

  雖然雷米和三毛生活的國(guó)家不一樣,時(shí)代也不一樣,可是他們年紀(jì)小小,卻過(guò)著這樣悲慘的生活。我甚至覺(jué)得無(wú)依無(wú)靠的三毛比雷米還要可憐?粗@些書里的故事,我真希望在現(xiàn)實(shí)生活里不要發(fā)生。因?yàn)槊總(gè)孩子都是上帝派來(lái)的天使,是祖國(guó)的花朵。

  我合上《苦兒流浪記》,將《三毛流浪記》放回書柜,我仿佛看到雷米和三毛在向我揮手。我在心里默默念叨著:“雷米,三毛,祝你們幸福!”

  讀一本好書的征文 篇8

  暑假里的一個(gè)星期天,看電視的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)哥哥居然說(shuō)得出每個(gè)體育明星的名字,甚至連他們的家庭生活也知之甚詳,于是我便開(kāi)玩笑的問(wèn):“喂!哥哥,請(qǐng)問(wèn)你知道嗎邁克爾﹡喬丹的電話是多少嗎?”沒(méi)想到,哥哥居然反問(wèn):“對(duì)不起,妹妹!我不知道,但打聽(tīng)了很久。你知道嗎?快告訴我!”我大笑起來(lái)時(shí)卻驚訝的發(fā)現(xiàn):哥哥居然有了那么一丁點(diǎn)的幽默感。

  而讓我更深刻理解幽默感的還是那本叫做《大話西游》的書,書的序言里有這樣一段話讓我印象清晰:幽默是智慧的火花,是瞬間的靈思,幽默的語(yǔ)言可能化解尷尬的場(chǎng)面,也可能于談笑間有警世的作用,更可能作為不露聲色的自衛(wèi)與攻擊。

  譬如在某國(guó)家的議會(huì)里,曾發(fā)生過(guò)議員之間爭(zhēng)斗的事,有人提議入場(chǎng)者應(yīng)該把拐杖掛在門口。議長(zhǎng)覺(jué)得左右為難,若是表決,無(wú)論結(jié)果總是不愉快的。于是他急中生智,笑著說(shuō):“如果為了防止不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作,就須把拐杖掛在門口,那嘴也該掛在門口,手腳應(yīng)該擺在保管處!币萌珗(chǎng)大小,提議者也在一笑之間擺脫了尷尬的處境。

  又譬如伏爾泰總是贊賞某人的作品,而那個(gè)人卻總是刻薄的批評(píng)伏爾泰,當(dāng)有人向伏爾泰說(shuō)出這件事時(shí),他只是一笑:“我們雙方都弄錯(cuò)了!”不過(guò)短短幾個(gè)字,就用幽默化解尷尬的場(chǎng)面,又做了有力的反擊。

  但是必須強(qiáng)調(diào)的是,幽默不是諷刺,它或許帶有溫和的嘲諷,卻不刺傷人;它可能是以別人和自己為幽默對(duì)象,在這當(dāng)中,便顯示了幽默與被幽默的胸襟與自信。

  所以,越是開(kāi)放而富裕的社會(huì),人們?cè)礁挥杏哪?越是胸襟寬廣,充滿智慧的人們,越富有幽默感,看來(lái),一個(gè)幽默者最重要的條件是擁有完滿健全的人格!我們小學(xué)生雖然還不夠成熟,但是幽默感應(yīng)該在我們的學(xué)習(xí)、生活點(diǎn)滴中慢慢陶冶。

  讀一本好書的征文 篇9

  暑假里我好好的讀了一本書,它的名字叫《人類的故事》,這本書講述了人類的發(fā)展演變歷程,同時(shí)還向我們展示了人類的生活習(xí)性、衣著服飾、飲食文化、風(fēng)俗特色、生存繁衍等等方面的內(nèi)容。

  這本書因?yàn)閷?shí)在太厚,許多的內(nèi)容我都有些記憶模糊,不過(guò)還是有一些給我留下深刻印象的細(xì)節(jié)片段。

  首先是關(guān)于木乃伊的形成:木乃伊原來(lái)的意思是瀝青,指一種干枯不腐爛的尸體。以在埃及發(fā)現(xiàn)的木乃伊的數(shù)量最多,時(shí)間最早,技術(shù)也最復(fù)雜。埃及人在制造木乃伊?xí)r,首先從死尸的鼻孔中用鐵鉤掏出一部分的腦髓并把一些藥料注到腦子里去進(jìn)行清洗。然后,用鋒利的石刀,在側(cè)腹上切一個(gè)口子,把內(nèi)臟完全取出來(lái),把腹部弄干凈,用椰子酒和搗碎的香料填到里面去,再照原來(lái)的樣子縫好。這一步做完了之后,便把這個(gè)尸體在泡堿粉里放置40天,再把尸體洗干凈,從頭到腳用細(xì)麻布做繃帶把它包裹起來(lái),外面再涂上通常在埃及代替普通膠水使用的樹(shù)膠,然后把尸體送給親屬,親屬將它放到特制的人形木盒里,保管在墓室中,靠墻直放著。

  其次是關(guān)于毛利人的說(shuō)辭:毛利人約于一千年前由太平洋中部,從傳說(shuō)中的哈瓦基乘木筏遷徙至此,并從此定居。今天,生活于城市的毛利人,依然繼承了毛利的傳統(tǒng)文化。他們對(duì)族人聚首的時(shí)刻,如葬禮尤為重視,分散各地的家人都珍惜會(huì)面的難得時(shí)刻,總趁機(jī)回鄉(xiāng)。說(shuō)毛利人一旦離開(kāi)人世,便會(huì)與祖先會(huì)合,并憑著他們賜給的力量,賦予子孫精神力量與指引。毛利人極重視他們的傳家寶物,如權(quán)杖、綠玉項(xiàng)鏈等,深信它們蘊(yùn)藏著祖先的靈氣。他們會(huì)將這些家傳之寶傳給世代子孫。

  人類神奇的故事歷程還沒(méi)有結(jié)束,人類秘密的探尋工作也還在進(jìn)行,我愿意做一名考究人類發(fā)展史實(shí)的學(xué)者而努力,發(fā)現(xiàn)更多有趣有益的現(xiàn)象。

  讀一本好書的征文 篇10

  童年,是故鄉(xiāng)的天空下那一只只盤旋翱翔的風(fēng)箏,是故鄉(xiāng)那一片小小的青草地上一幕幕歡笑童真的留影,是那棵大槐樹(shù)下層層抹不掉的印記。它混雜著濃厚的故鄉(xiāng)泥土的氣息,它伴隨著永久的童真童趣和快樂(lè)存在,被清新震顫心靈的書香縈繞。隨著長(zhǎng)大的記憶,童年,誘人而又引人無(wú)盡遐想的字眼,被時(shí)光凝結(jié)成珠,被日月冰封成印,僅僅散落在這些文字里。

  我們?cè)诠枢l(xiāng)那片神秘而又美麗的土地上出生,既而開(kāi)始著屬于我們的生命歷程,生命是多姿多彩的,一個(gè)又一個(gè)的故事點(diǎn)綴著我們的生命意義,那些故事或許有點(diǎn)驚悚,或許有些可笑,或許令人毫不在意,或許也有點(diǎn)怪誕,但在童年的字典里絕對(duì)美好!

  "從小生活在小鎮(zhèn),生活在奶奶的懷抱和歌謠里,那把蘊(yùn)藏著爺爺靈魂的`油紙傘,令她充滿好奇和驚喜。她忘我地跳著傘舞,仿佛見(jiàn)到了爺爺,爺爺?shù)幕昶鞘鼓前褌愠錆M靈性和生命的感觸。后來(lái)"我"離開(kāi)了奶奶的喃語(yǔ),改變了生活環(huán)境,僅僅依仗那把傘“爺爺?shù)撵`魂”度過(guò)了那段心靈困苦的日子。"

  這是一個(gè)發(fā)生在故鄉(xiāng)世界里的故事,故事的主人公的童年那么富有仙境的味道,讓人不禁覺(jué)得走進(jìn)了另一個(gè)世界,它充盈著靈性和神秘的力量。每每女孩開(kāi)啟她童年的窗戶回望昔日的風(fēng)景時(shí),一把把紅艷艷的油紙傘在童年的天空粲然飄舞,如蒲公英的種子飛進(jìn)了她的心靈深處......

  "姐姐,你的愿望是什么_"我正在看書,妹妹的一句話令我張目結(jié)舌,這一年,我從沒(méi)想過(guò)我的愿望是什么了,我越發(fā)越覺(jué)得童年離我真的好遙遠(yuǎn)。 "我的愿望是有一個(gè)小精靈。"妹妹的話又把我從沉思中拽了出來(lái)。"有一個(gè)小精靈_"我驚諤了,不知該說(shuō)什么,我不覺(jué)得可笑,不覺(jué)得荒謬,不知為什么,我反而很羨慕,這時(shí)我想到作者的一段話:"每個(gè)男孩和女孩的心里都駐守著一個(gè)小精靈,在斂目或揚(yáng)眉的一瞬間,那些心靈的低語(yǔ),只有精靈才聽(tīng)的見(jiàn),偶爾,它會(huì)飛出來(lái),飛到這樣或那樣的一些文字里。"我想這些文字一定是引發(fā)了他們無(wú)盡的遐想和憧憬的吧!隨著小精靈的舞步,我仿佛來(lái)到了第二個(gè)世界,在那個(gè)世界,我找到了屬于我自己的所有童年記憶,我沉淪在那個(gè)僅擁有童年的世界中。我多希望那一刻真正的來(lái)臨,我多想永遠(yuǎn)停留在那一瞬間,如果可能的話。

  我是一個(gè)初中女孩,初中的壓力真的好大,我真的渴望時(shí)光能夠倒流,讓我回到那個(gè)整天沉浸在夢(mèng)幻中的我。書中有一句話我很喜歡,在我認(rèn)為它道出了所有女孩長(zhǎng)大的心理,態(tài)度和形姿:"所有的女孩都不肯輕易長(zhǎng)大,可女孩長(zhǎng)大的姿態(tài)是那么掙扎,又那么美,女孩的心瓣上最細(xì)微的震顫,猶如花開(kāi)的聲音,晶瑩透亮,秘而不宣"。

  每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,而且都是不同的,猶如那春天里的花朵,千姿百態(tài),各有韻味,各有千秋,從而譜寫出了一篇又一篇的“盛世華章”。從咿呀喃語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,由可愛(ài)無(wú)知到幼稚有趣,自沉浸幻想到天真任性,緊接著就是成熟穩(wěn)重和憂慮的來(lái)臨,這就是成長(zhǎng),一個(gè)富有太多變化色彩和美好回憶的過(guò)程。我的成長(zhǎng)里程中也有著諸多的故事,那么下面我就來(lái)和大家分享一下我的成長(zhǎng)故事梗概吧:在一個(gè)下著淅淅瀝瀝小雨的一天,一位母親將讓一個(gè)新的生命出現(xiàn)在這個(gè)世界上,中午12點(diǎn)50分左右,這個(gè)鮮活的生命誕生了,她自出生以來(lái)就一直生活在爺爺奶奶的身邊,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的幸福生活,她從來(lái)沒(méi)想過(guò)有一天厄運(yùn)會(huì)降臨在她的身上,那充滿著幸福溫馨的家庭終于走向破滅。父母離婚了,她那時(shí)還小,根本就不懂那一切對(duì)她的重要,漸漸的,她長(zhǎng)大了,明白了那是怎么一回事,同學(xué)們的數(shù)落和嘲笑令她久久的沉淪在那個(gè)陰影里,無(wú)法自拔。后來(lái)因?yàn)闀r(shí)光對(duì)記憶的消磨和真正長(zhǎng)大,她不再悲傷不再沉淪不再憂郁,她終于懂了,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)生活中的不足就徹底崩潰下去。難道因?yàn)橐恍K土地的貧瘠就要放棄整片田野嗎?不,我們應(yīng)該努力讓那塊貧瘠的土地變的肥沃起來(lái),以此來(lái)證明你的實(shí)力!我相信如果你善待生活,那么生活就一定不會(huì)虧待你,我相信只要愿意肯付出努力,那么幸運(yùn)的女神就一定會(huì)降臨!無(wú)論今天和明天怎樣,只要牢牢地把握住今天,現(xiàn)在就是最精彩的!

  晚風(fēng)蕭瑟,樹(shù)葉“沙沙”作響,幾片落葉飄散在半空中,“絲絲”的書頁(yè)翻動(dòng)聲也漸停漸止,“啪”的一聲,書本合上了,一切都結(jié)束了,一切都終止了,一切又都回到了現(xiàn)實(shí),那深邃的瞳孔里的沉思卻久久在蕩漾......

  讀一本好書的征文 篇11

  “嘩”。瞧,我正津津有味的看著一本書呢,什么書?當(dāng)然是彼特.約翰森的《我被全班孤立了》。

  這可是一本非常好看的兒童小說(shuō),主要是講這樣一個(gè)故事:加雷斯和轉(zhuǎn)學(xué)生杰克成了朋友,但加雷斯的一次模仿秀讓兩人變成了仇人。杰克使用各種方法恐嚇加雷斯,還要孤立他,叫他加斯(寵物的名字)并想把他趕走。為了幫助加雷斯,已去世多年的外公回到人間,交給他魔力面具和咒語(yǔ)。加雷斯變得強(qiáng)大起來(lái),還有了一個(gè)同盟----愛(ài)麗絲。最后加雷斯揭穿了杰克的謊言,但也冤枉了杰克一件事,加雷斯去向杰道歉,他倆又成為了朋友。

  假如我也跟加雷斯一樣,被全班孤立了。那我肯定比不上加雷斯,我沒(méi)有他那樣的勇氣,但我也會(huì)站起來(lái)反駁。我雖然不會(huì)向他那樣制作錄音帶,但我也會(huì)揭穿他的謊言。我還會(huì)試著鍛煉自己的膽量,克服恐懼,完成自已以前不敢做的事。我也會(huì)跟加雷斯一樣,決不輕易屈服在杰克腳下。

  我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)小學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)去了國(guó)外,在那里,她被同學(xué)們冷落了,但她處處接近大家,卻被無(wú)視。終于,有一天她爆發(fā)了:“為什么我那么努力的接近你們,你們卻忽略我!”她的周圍安靜了。響起一片掌聲,帶著鼓掌的同學(xué)說(shuō):“我到現(xiàn)在才真正認(rèn)識(shí)你,來(lái),交個(gè)朋友吧!”

  所以同學(xué)們,被全班孤立并不可怕,可怕的是你不能戰(zhàn)勝自己,不敢面對(duì)自己的內(nèi)心。讓我們跟加雷斯一樣,把恐懼徹底從心底清除,變的更勇敢。

  讀一本好書的征文 篇12

  一個(gè)性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有一個(gè)幸?鞓(lè)的家庭。但是,她的媽媽突然得了不治之癥。這場(chǎng)飛來(lái)的橫禍,使她的生活乃至性格都發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化。在這個(gè)過(guò)程中,雖然有著老師不斷的鼓勵(lì),但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到無(wú)助,她的媽媽最終永遠(yuǎn)離開(kāi)了她,而她卻過(guò)早體驗(yàn)到了生命和愛(ài)的深刻含義。我讀完《生命流淚的樣子》后,它描繪的故事深深地讓我感動(dòng)。

  我非常同情盛欣怡,小小的年紀(jì),卻要承受人世間的生離死別。人們常說(shuō),有媽的孩子是個(gè)寶,沒(méi)媽的孩子是根草。我想大概就是因?yàn)檫@樣吧,她的媽媽就要鍛煉她的獨(dú)立意識(shí),培養(yǎng)她做家務(wù)活的能力。所以每一天的家務(wù)活都包在十二歲的欣怡身上,欣怡做得非常認(rèn)真,但是她的媽媽卻總是發(fā)脾氣。

  讀到這兒,我真的有點(diǎn)為欣怡打抱不平,她做得那么認(rèn)真、努力,卻總是換不來(lái)媽媽的鼓勵(lì),反而還對(duì)她發(fā)脾氣,就連欣怡也忍不住對(duì)媽媽說(shuō)道:“你知道嗎?我現(xiàn)在每天最盼望的事情,就是去學(xué)校!雖然同學(xué)們欺負(fù)我,可是我還是愿意呆在學(xué)校,我最害怕就是放學(xué)!每天放學(xué)我都不想回家,我討厭這個(gè)家!我不愿意看到你!”欣怡真的受了很多委屈。

  但當(dāng)我讀到書的尾幕,我看到了媽媽寫下的日記,我哭了。原來(lái)媽媽對(duì)欣怡的一切苛刻和狠心,并不是因?yàn)樗龑?duì)女兒的愛(ài)有所減弱,更不是因?yàn)樯眢w上的痛苦需要發(fā)泄,而是媽媽要拼盡生命終點(diǎn)最后的燃燒,更是因?yàn)閷?duì)欣怡最深最深的愛(ài)!

  媽媽對(duì)欣怡的愛(ài)不一定是轟轟烈烈的,更多的是無(wú)微不至的,每一次安慰是愛(ài),每一次鼓勵(lì)是愛(ài),每一次批評(píng)也是愛(ài)。所以,我們要知道,母親不管干什么,都是在為你好,對(duì)你更深沉的愛(ài)。

  看完這本書的以后我的心情很不好:對(duì)于孩子們說(shuō),過(guò)早失去父母,是人世間最殘忍的事情。不過(guò),生命總是和死亡聯(lián)系在一起,就如同四季的葉子,春天新鮮的葉子長(zhǎng)了出來(lái),到了秋天,它們就會(huì)凋落飄零。到了冬天,那些枯葉就會(huì)融進(jìn)大地,用它們?nèi)康纳異?ài)孕育著來(lái)年新的生命。地球上生命的軌跡大都是如此。但是我們堅(jiān)信,母愛(ài)一直會(huì)伴在我們的我們的身旁,也會(huì)用她們?nèi)康纳P(guān)愛(ài)保護(hù)我們成長(zhǎng)。

  讀一本好書的征文 篇13

  《雙面獵犬》是由“動(dòng)物小說(shuō)大王”沈石溪所寫的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),也是一則感人的故事。

  這本書的主人公白眉兒,是一只狗和豺的混血兒,它的父親是一只名叫洛皇的優(yōu)等獵犬,它的母親是埃蒂斯紅豺群中一只名叫達(dá)維婭的年輕母豺。

  白眉兒被豺王奧索爾趕出豺群后,決定投靠人類。它的主人苦安子是個(gè)酒鬼,經(jīng)常唆使白眉兒去偷雞。被發(fā)現(xiàn)后,苦安子欲將白眉兒賣掉,卻被村長(zhǎng)阿蠻星救出,成為了阿蠻星的獵狗。村子里又丟雞了,大家都懷疑是白眉兒偷的。但主人阿蠻星卻相信它,將它放走了。白眉兒為報(bào)答主人對(duì)它的恩情,在雪地里躲了七天七夜,終于抓到了偷雞賊——兩只紅狐,為自己洗清冤屈。后來(lái),主人帶它去狩獵,它不畏艱險(xiǎn),勇往直前,立下戰(zhàn)功。主人把老黑狗脖子上的護(hù)脖移到它身上,這意味著把信賴和寵愛(ài)也一并移到它身上。

  讀完了這本書,我覺(jué)得她白眉兒有三點(diǎn)值得我學(xué)習(xí):一是忠誠(chéng),二是知恩圖報(bào);三是它那鍥而不舍的毅力。

  忠誠(chéng),形容狗再適合不過(guò)了。俗話說(shuō)的好,窮養(yǎng)狗,富養(yǎng)貓。貓是嫌貧愛(ài)富之輩,只要自家斷了犖腥,便會(huì)不知羞恥地踏進(jìn)別人家門。而狗和貓不同,狗只要認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)主人,就算你再窮,甚至無(wú)法滿足它的溫飽,它也不會(huì)離開(kāi)主人,白眉兒對(duì)苦安子的忠誠(chéng)一直到苦安子把它賣給狗肉販子的那一刻才結(jié)束。苦安子經(jīng)常不給白眉兒煮狗食,白眉兒并沒(méi)有因此而離開(kāi)他。

  知恩圖報(bào),是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。白眉兒知道阿蠻星對(duì)他的恩情比山還重,比海還深,因此在打獵中,他孤身一狗,冒著生命的危險(xiǎn)去追猞猁,為主人獻(xiàn)上珍貴的猞猁皮。知恩圖報(bào),連狗都懂,我們?yōu)槭裁磪s做不好呢?父母供我們吃,供我們穿,而我們卻想不到感恩,還時(shí)常和他們冷眼相對(duì),F(xiàn)在想想,真有點(diǎn)慚愧。我們現(xiàn)在坐在這明亮的教室里,有了安定的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。難道我們不該想想這幸福是怎么來(lái)的嗎?這些都是先輩們用熱血換來(lái)的。∫虼,我們更要好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)的建設(shè)做出一份貢獻(xiàn)。

  鍥而不舍,這是一種精神,一種支撐人們前行的精神。但并不是人人都能做到的。白眉兒被懷疑在偷雞賊時(shí),他忍住內(nèi)心的痛苦,在雪地里呆了七天七夜,沒(méi)有食物,但它照樣忍了下來(lái)。最終,它抓到了可惡的偷雞賊,洗清了自己的冤屈,也為主人卸下黑鍋。這種精神,我們卻不易做到。在學(xué)習(xí)中一遇到難題,我就把它丟在一邊,對(duì)它不聞不問(wèn),極少能自始至終地解決難題。像這樣,一遇到困難就倒,又怎么能成大事呢?是白眉兒教會(huì)了我需要鍥而不舍的毅力。

  白眉兒,你是一只優(yōu)秀的獵犬,你是人類最忠實(shí)的朋友。在你身上,我懂得了很多,也學(xué)會(huì)了很多,因?yàn)槟,讓我感?dòng)。是你架起我心中那道絢麗的彩虹,讓我對(duì)忠誠(chéng)、感恩及堅(jiān)持有了。

  讀一本好書的征文 篇14

  今年暑假媽媽給我訂了好多書,我突然發(fā)現(xiàn)竟然自己可以讀懂一些文字比較多的書了,我真高興,我對(duì)這些書都愛(ài)不釋手。

  其中我最喜歡的一本就是《做好孩子并不難》。它講的是快樂(lè)女生小豆子的故事,讀著讀著我就和她成了好朋友,我好喜歡她。

  小豆子是一個(gè)"自我感覺(jué)非常好"的女孩,她生性快樂(lè)、對(duì)人熱情。有一次她的同學(xué)也是好朋友溜葉子生病,在同學(xué)們還在懷疑柳葉子是不是傳染病的時(shí)候,小豆子毫不猶豫地將自己的衣服脫下來(lái)給柳葉子保暖并把她送回家,自己卻凍感冒了。她的行為感動(dòng)了同學(xué)們,同學(xué)們都搶著把衣服脫下來(lái)給小豆子。我看了好感動(dòng)啊,我覺(jué)得她的想法和我很象啊,只是我有時(shí)不知道該怎么表達(dá)出來(lái),或者說(shuō)不好意思表達(dá)出來(lái)。我要向她學(xué)習(xí)。

  還有一次班上女同學(xué)都會(huì)用彩帶編手鏈、項(xiàng)鏈,但是幫別的同學(xué)編的時(shí)候卻要收取報(bào)酬,小豆子原本不會(huì)編,也不感興趣,但看到有的同學(xué)竟然這樣做,就自己開(kāi)始學(xué)習(xí)編,等她學(xué)會(huì)后就主動(dòng)給不會(huì)的同學(xué)編,也教同學(xué)。她好厲害好啊,我真佩服她,要知道她這樣做,那些收?qǐng)?bào)酬的同學(xué)對(duì)她很有意見(jiàn)呢,但是她不怕,后來(lái)這些同學(xué)也都認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤做法了。小豆子的正義感感染著我,我是班上的小組長(zhǎng),平時(shí)負(fù)責(zé)這些同學(xué)的紀(jì)律,有時(shí)管同學(xué)他們心里不愿意,我就想不要管得那么嚴(yán)了吧,但是我現(xiàn)在堅(jiān)定了我的想法,我要讓我們的小組更加棒,我要按老師要求的去做,用我的熱情和認(rèn)真來(lái)團(tuán)結(jié)我的同學(xué)們。

  還有小豆子的"忙亂的暑假", 小豆子是個(gè)上進(jìn)的孩子,她知道要趁暑假要多學(xué)習(xí),所以就報(bào)了不少特長(zhǎng)班,為了讓家長(zhǎng)高興,也為了自己的將來(lái),她努力、努力地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),連做夢(mèng)也在練功呢關(guān)于暑假讀一本好書征文600字關(guān)于暑假讀一本好書征文600字。小豆子,你的暑假可沒(méi)有我按排地科學(xué)啊。我依然按排的英語(yǔ)和小提琴,并且還跟爸爸媽媽出去旅游了呢,在旅游之前我就把暑假園地做完,回來(lái)之后就只剩下檢查了。我還學(xué)會(huì)了和小動(dòng)物相處,我自己照顧了兩只小狗呢。小豆子,我的暑假可過(guò)得非常滿意啊。

  我還看了小豆子的很多故事,我好象也成為了她的同學(xué),跟著她一起笑, 一起哭,一起成長(zhǎng),我喜歡你小豆子,讓我們成為永遠(yuǎn)的朋友吧!

  讀一本好書的征文 篇15

  暑假,我讀了《我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)》這本書,這本書寫的內(nèi)容很豐富。

  這本書主人公蘇玉婷在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,不知道為什麼,外婆沒(méi)了房子,住宿到了蘇玉婷家。外婆有點(diǎn)離奇的古怪,沒(méi)人當(dāng)她是長(zhǎng)輩,只管叫他老姜茶。有一天,老姜茶幫蘇玉婷縫了一個(gè)蕾絲娃娃,還告訴了蘇玉婷一個(gè)秘密,說(shuō)她有一個(gè)蕾絲宮殿,屋里滿是夢(mèng)幻荷葉邊,漫天飛舞的蝴蝶結(jié),蕾絲窗簾潔白的夏天的云。

  后來(lái),老姜茶真的搬進(jìn)了蕾絲宮殿,還養(yǎng)了一只會(huì)嗑瓜子的小黑狗,那地方叫“快樂(lè)老家”還住著形形色色的奇妙老人,神秘的通訊錄先生,音色華麗的配音爺爺會(huì)做臭豆腐的七里伯伯······夏天蘇玉婷被好多可怕的小秘密一路追殺,老姜茶變成超人,幫她掃平麻煩,這是她才知道老姜茶是最神奇的。

  這本書是我最敬佩的人是老姜茶,因?yàn)樗軜?lè)觀,遇見(jiàn)任何事情都不喪氣,由此,我考砸了,三四天都是垂頭喪氣的,但是看了這本書之后我才知道,遇到困難不要放棄、也不要垂頭喪氣,要樂(lè)觀,要堅(jiān)強(qiáng),去克服那些困難。

  讀了這本書我很同情之前的蘇玉婷,但我慶幸的是蘇玉婷可以接著上學(xué),并且得到同學(xué)和老師的諒解,同時(shí)我也為自己喝彩,因?yàn)槲颐靼琢耍好總(gè)人都要說(shuō)再見(jiàn),但我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,和這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且在遇到挫折要勇敢的面對(duì),要去克服這些困難,用微笑去面對(duì)一切!

  讀一本好書的征文 篇16

  看完《我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)》之后,我覺(jué)得蘇婷寶的外婆“老姜茶”實(shí)在有點(diǎn)奇怪,她老說(shuō)些新奇的話,什么“秘密爛在肚子里,肚子就會(huì)疼”,還老是做些不像老人們做的事兒,比如:在來(lái)的路上,她在車上大口大口地喝可樂(lè),一會(huì)兒一大瓶可樂(lè)就被喝完了,一點(diǎn)兒也不像我外婆,我外婆連涼水都不敢喝。別說(shuō)我外婆了,這樣喝可樂(lè)連我也比不上她。

  外婆雖然奇怪又搞笑,但是婷寶特別喜歡她,因?yàn)橥馄畔矚g的那些事兒她都喜歡干,外婆說(shuō)的那些話,婷寶稱為“老姜茶語(yǔ)言”,講給班里的同學(xué)聽(tīng),同學(xué)們都特別驚訝。但是,那年暑假,“快樂(lè)老家”的家吼爺爺口漏風(fēng),得了病,慢慢地去世了,婷寶特別傷心,“老姜茶”就對(duì)她說(shuō):“每個(gè)人都是要說(shuō)再見(jiàn)的!辨脤毧拗f(shuō):“我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)!蹦窃趺纯赡苣?每個(gè)人都是要說(shuō)再見(jiàn)的,但是那個(gè)人會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)活在愛(ài)他的人心中。

  我從小到大也有很多秘密,但是我不會(huì)像婷寶一樣窩在心里,第一時(shí)間就告訴媽媽,這樣,秘密永遠(yuǎn)不會(huì)爛在肚子里。

  讀一本好書的征文 篇17

  這個(gè)暑假,由于家中接連發(fā)生了很多的事情,全家人忙得不可開(kāi)交,以至于我的讀書計(jì)劃以及讀后感的寫作完成的比較晚,但自從我拿到《我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)》這本書開(kāi)始剛剛讀了幾頁(yè)以后,我就被這本書的內(nèi)容深深的吸引住了。

  這本書主要講了主人公“我”和我的外婆老姜茶的故事,外婆不知什么原因,沒(méi)有自己的家了,所以就來(lái)到了“我”家來(lái)住,可是她卻時(shí)常感到?jīng)]有意思。

  因?yàn)橥馄畔胍粋(gè)蕾絲宮殿,經(jīng)過(guò)“通訊錄爺爺”的介紹,外婆去了一個(gè)名字叫“快樂(lè)老家”的地方,并且居住了下來(lái)。而“我”因?yàn)橥瑢W(xué)對(duì)“我”的冷漠,特別是“我”的同桌不但經(jīng)常諷刺“我”,并且還在別的同學(xué)面前經(jīng)常譏笑“我”,所以“我”在一次大掃除時(shí),趁別人不注意的時(shí)候把同桌的作業(yè)扔到了垃圾桶里,我又因此受到了家長(zhǎng)和老師對(duì)“我”的批評(píng),從而造成了“我”的厭學(xué),也被送到了“快樂(lè)老家”,在這里,我將我的秘密全部都告訴了我的外婆。

  而同時(shí)“我”也逐步了解了一件發(fā)生在“快樂(lè)老家”的事情。 在“快樂(lè)老家”居住的這段時(shí)間里,“我”認(rèn)識(shí)了很多老年朋友,并且與他們非?鞓(lè)的相處在一起,有一天,我認(rèn)識(shí)的一個(gè)老爺爺去世了,我哭得淚流滿面,我感到非常的傷心和難過(guò),但是我其他的老爺爺朋友卻表現(xiàn)的非常平靜,并且他們告訴我:每一個(gè)人都是要說(shuō)再見(jiàn)的,不用那么多愁善感,因?yàn)槲覀兛傆性诹硪粋(gè)世界團(tuán)聚的那一天。

  讀了這本書對(duì)我最大的感受是要以快樂(lè)之心對(duì)待我們身邊的每一個(gè)人,因?yàn)槲覀兪怯肋h(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)的。

  讀一本好書的征文 篇18

  《我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)》這本書真好看!這個(gè)故事很真實(shí),是個(gè)有趣的故事:蘇婷寶上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,她的外婆老姜茶沒(méi)了房子,寄宿在蘇婷寶家,蘇婷寶的小姨、媽媽都不喜歡蘇婷寶的外婆,不當(dāng)她長(zhǎng)輩只管叫他老姜茶。

  一天,老姜茶幫蘇婷寶縫了一個(gè)蕾絲娃娃,告訴蘇婷寶一個(gè)秘密,說(shuō)她有一座蕾絲宮殿,里面有美麗的蝴蝶結(jié)、蕾絲窗簾潔白潔白的。

  最后,老姜茶去了快樂(lè)老家,也就是她說(shuō)的蕾絲宮殿,蘇婷寶被困難一路追趕的也去了快樂(lè)老家,那里有許多老人:神秘的通訊錄先生、音色華麗的配音爺爺、會(huì)做臭豆腐的七里伯伯。

  蘇婷寶外婆老姜茶給蘇婷寶說(shuō),要是有不開(kāi)心的是要說(shuō)出來(lái),不說(shuō),肚子會(huì)疼的!往好處想,老姜茶把蘇婷寶的不開(kāi)心事一一都消滅了,讓蘇婷寶走出自卑的困境,甚至用一把舊傘提醒了蘇婷寶的媽媽一定要做一個(gè)‘好媽媽’。

  蘇婷寶外婆老姜茶真?zhèn)ゴ?使蘇婷寶快樂(lè)了起來(lái)。

  讀一本好書的征文 篇19

  在這個(gè)暑假里,我津津有味地讀完了《西游記》這本名著,令我深有感觸。書中一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物形象,一篇篇精彩的故事內(nèi)容深深的吸引了我。

  這本書是我國(guó)小說(shuō)家吳承恩的經(jīng)典之作,其中,最讓我難忘的就是《三打白骨精》這個(gè)故事。

  有一天,唐僧師徒四人路過(guò)了白骨精的洞穴。孫悟空去找食物,其他三人在路邊等候,白骨精略施小計(jì),分別變成了三個(gè)人。唐僧、八戒和沙僧都上當(dāng)了。只有找食物回來(lái)的孫悟空識(shí)破了白骨精的詭計(jì),把他們統(tǒng)統(tǒng)打死了。也因?yàn)檫@件事造成了悟空和唐僧間的一些誤會(huì)。這個(gè)故事也告訴我們,對(duì)于有些事情,我們不要被一些表面現(xiàn)象所迷惑,不要輕易相信陌生人的話,而要認(rèn)真觀察和分析,才能做出正確的判斷。

  在這師徒四人中,我最喜歡的就是孫悟空,他為“猴”善良,從一個(gè)大鬧天宮的美猴王變成了唐僧的得力弟子,為取得真經(jīng)立下了汗馬功勞。其它三人中,八戒因犯了錯(cuò)誤,從天蓬元帥變成了豬八戒。雖然有些好吃懶做,但也算是有些正義,堅(jiān)持完成了任務(wù)。沙僧為人十分忠厚老實(shí),從不背信棄義。作為師父的唐僧來(lái)自東土大唐,為了取得真經(jīng),帶領(lǐng)徒弟們不怕?tīng)奚,克服一切困難。堅(jiān)持不懈,團(tuán)結(jié)一致。最后取得了真經(jīng)。

  從這師徒四人的身上,值得我們學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了!有時(shí)候我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就想放棄,做事情有時(shí)還半途而廢。比起他們的那種種磨難,真讓我們覺(jué)得慚愧。今后一定要好好改正。

  《西游記》這本書真令我受益不小,感受深刻啊!

  讀一本好書的征文 篇20

  英國(guó)著名戲曲家莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活中如果沒(méi)有書籍,就像大地沒(méi)有陽(yáng)光;鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!

  暑假,媽媽給我買了我最喜歡的一本書——《假如給我三天光明》。書中的主人公是19世紀(jì)美國(guó)的作家和演講家——海倫凱勒。他一生四處游歷講學(xué),寫作成果豐碩。然而,誰(shuí)可以想到,她竟然是一個(gè)盲人。在她長(zhǎng)達(dá)87年的生命中,卻只有19個(gè)月得光明和聲音。

  海倫的啟蒙老師——莎莉文小姐給了她很大的鼓勵(lì)和幫助。莎莉文小姐如同母親一樣關(guān)心海倫:她教會(huì)了海倫識(shí)字拼寫;教會(huì)了海倫戰(zhàn)勝困難,不向困難低頭;教會(huì)了海倫自強(qiáng)不息;教會(huì)了海倫懂得關(guān)愛(ài);教會(huì)了海倫學(xué)會(huì)珍惜……如果說(shuō)海倫是一個(gè)迷路的人,那么莎莉文老師便是海倫輝煌人生的領(lǐng)路者。

  長(zhǎng)大以后的海倫,無(wú)論是在何時(shí)何地都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)不屈。無(wú)論是青年還是暮年,她永遠(yuǎn)是一副朝氣蓬勃、樂(lè)觀開(kāi)朗的樣子。她曾說(shuō)過(guò):“世界上最美的東西,看不見(jiàn)也摸不著,要靠心靈去感受。”無(wú)論是在講學(xué)還是在創(chuàng)作,她一直有著勤勤懇懇的精神,一直不斷攀登人生新高峰。

  看到了海倫的故事,不禁使我想到中國(guó)達(dá)人秀第一季總冠軍——?jiǎng)。他因不幸,而失去了雙臂,但他和海倫一樣,憑著對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著,成功的完成了一項(xiàng)創(chuàng)舉。他用雙腳為我們演奏出了一曲又一曲優(yōu)美動(dòng)人的樂(lè)章。

  看到了他們的感人故事,我也感到無(wú)比幸福。他們雖是殘疾人,但是他們卻擁有比常人更頑強(qiáng)的意志力。這一點(diǎn)我做的就不好,有時(shí)一件事情還沒(méi)有做好,就不做了。他們?cè)谀菢拥那闆r下都還可以如同松樹(shù)一樣堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)不屈,我們不是更加應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活么?海倫凱勒仿佛就是我精神的糧食。她身殘志堅(jiān),自強(qiáng)不息的精神流傳至今,給全世界人們都帶來(lái)了無(wú)窮的光明和希望。不知不覺(jué)中,我想到了這句話:“媽媽給了我們明亮的眼睛,讓我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的觀察世界;給了我們靈敏的耳朵,讓我們?nèi)ヱ雎?tīng)世界;給了我們健壯的雙腿,讓我們?nèi)プ弑槭澜;給了我們靈巧的雙手,讓我們?nèi)ジ淖兪澜纭!蔽覀兩眢w健全、頭腦充實(shí)、生活無(wú)憂,難道我們不應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在所擁有的嗎?難道不應(yīng)該相海倫凱勒一樣,去勇敢的面對(duì)困難,鼓起奮勇向前的勇氣?海倫為我們領(lǐng)路,帶領(lǐng)我們向前一步、再向前一步……讓我們一起演奏出美妙的生命的贊歌。

  讀一本好書的征文 篇21

  從蹣跚學(xué)步到初入社會(huì),從懵懂無(wú)知到感慨萬(wàn)千,人生的每個(gè)階段,我們都有無(wú)數(shù)個(gè)感悟。感悟真情,感悟智慧,感悟幽默,感悟人生……

  感悟在我們生活中的每一個(gè)角落都生動(dòng)地存在著,我們的每一句話,每一個(gè)動(dòng)作都深深地透露出那種純真的情感,或許這才是我們追求生活的真諦。我希望通過(guò)《心靈感悟》這本書,能讓我們從這些故事中去體會(huì)到智慧與幽默,讓這些智慧根植入我們幼小的心靈。

  《心靈感悟》這本書主要說(shuō)了一個(gè)故事:一個(gè)聰明孩子和一個(gè)笨孩子去參加考試,聰明孩子走進(jìn)考場(chǎng),老師問(wèn)他:“電燈是誰(shuí)發(fā)明的?”“愛(ài)迪生”“鐳是誰(shuí)發(fā)明的?”“居里夫人!薄叭f(wàn)有引力呢?”“牛頓!甭斆骱⒆庸皇敲逼鋵(shí)的聰明。“不知道他的心腸好不好?”讀到這時(shí),我的腦海中忽然出現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題。接著聰明孩子又把答案告訴了笨孩子,當(dāng)老師問(wèn)笨孩子:“你爸爸、媽媽是誰(shuí)?”“愛(ài)迪生”、“居里夫人”老師又問(wèn):“是誰(shuí)告訴你的?”“牛頓”看完這個(gè)故事,我大笑不止,但從中我們是否發(fā)現(xiàn),聰明孩子那善良的品格?在生活中,我并沒(méi)有完全擁有這樣的品格,聰明孩子也并沒(méi)有想到老師會(huì)問(wèn)不同的問(wèn)題。而是心里也想讓笨孩子知道答案。試問(wèn)難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)聰明孩子那善良的品格嗎?

  其實(shí),這就是我們應(yīng)該養(yǎng)成的品格,一種幫助別人的品格。任何一位成功人物都具有非常善良的品格,都會(huì)為了別人著想。健全的人格才會(huì)有健全的事業(yè),我們將來(lái)都要擔(dān)當(dāng)起一份責(zé)任,都要為祖國(guó)去做自己的貢獻(xiàn)。如果沒(méi)有優(yōu)良的品格,那該是一件多么可怕的事情。

  自從看過(guò)《心靈感悟》這本書后,我就開(kāi)始認(rèn)識(shí)到來(lái)自心靈深處感悟的價(jià)值,在這本書中,我能夠分享感人的故事,咀嚼震撼的心情;品味優(yōu)美的上進(jìn)文章,體驗(yàn)別樣的精彩人生。直接撞擊我們靈魂深處,激勵(lì)我們發(fā)憤圖強(qiáng),鑄造我們的高尚人格。

  以一顆純潔的心靈感悟人生,在父愛(ài)、母愛(ài)的親情環(huán)繞下,感悟友情、鄉(xiāng)情、愛(ài)情不一樣的感悟、帶給我們一樣的感動(dòng)……

  我喜歡《心靈感悟》這本書,因?yàn)樗坏屛抑懒艘形蛉松,還告訴我們?nèi)魏我晃怀晒θ宋锒季哂蟹浅?yōu)良的品格,都會(huì)為別人著想。今后,我要閱讀更多的書籍,豐富我的心靈,感悟我的人生。做一個(gè)名副其實(shí)的具有優(yōu)良品格的人。

  讀一本好書的征文 篇22

  在暑假里同學(xué)們吃的吃玩的玩,當(dāng)然也讀了不少的名著,我就讀了好幾本,當(dāng)然最讓我讀后感悟最大的是老舍寫的《駱駝祥子》,這本書真實(shí)地描繪了北京一個(gè)人力車夫的悲慘命運(yùn)。

  整部小說(shuō)以祥子買車的三起三落為情節(jié)發(fā)展的中心線索,描寫了來(lái)自農(nóng)村的淳樸健壯的祥子,到北平城謀生創(chuàng)業(yè),三次買車又三次失去,并終于墮落到生活谷底的故事。描述了一個(gè)正直美好的靈魂被殘酷現(xiàn)實(shí)毀滅的過(guò)程,作為一個(gè)破產(chǎn)的農(nóng)民,祥子從農(nóng)村來(lái)到城市,首先是被市民化,成為一名普普通通的一位拉人力車的工人,然后又很快被城市社會(huì)遺棄直至成為一名流氓無(wú)賴。

  我覺(jué)得不光小說(shuō)的劇情精彩,連人物描寫也很有特點(diǎn)。祥子的正直、勤勞、要強(qiáng)與后面他變得懶惰狡猾、極端自私、耍無(wú)賴形成鮮明的對(duì)比;㈡さ臐娎迸c直率,讓人們更加回味她對(duì)祥子的感情。劉四爺?shù)臑槿斯⒅、性格剛?qiáng)令人不僅佩服,但他的封建的思想過(guò)重,最終令他連女兒的墳都無(wú)處可尋,其實(shí)告訴我們親情是可貴的,如果我們到時(shí)候不去珍惜,我們就會(huì)和劉四爺?shù)南聢?chǎng)一樣。

  讀了這篇小說(shuō)我的感悟很深,我深深感到了北京下層人民的痛苦,和當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,對(duì)比起我們和祥子,我覺(jué)得他太堅(jiān)強(qiáng)了,現(xiàn)在的我們都被慣壞了,到了社會(huì)商業(yè)不知如何立足,哪怕是小風(fēng)雨,小挫折,我們就可能會(huì)精神崩潰,但祥子,面對(duì)人生最大的三起三落,雖然最終成為了一個(gè)流氓無(wú)賴,但他在挫折的折磨之間,總?cè)ハ牒玫姆矫妫顾麍?jiān)持下來(lái),雖然在最后他在社會(huì)上無(wú)立足之處,但告訴我們要堅(jiān)持,要相信自己,更要有一顆快樂(lè)的心。

  讀一本好書的征文 篇23

  最近,我閱讀了英國(guó)作家笛福創(chuàng)作的小說(shuō)《魯濱遜漂流記》。

  我非常佩服魯濱遜的執(zhí)著。從小他就有到世界遠(yuǎn)航的偉大夢(mèng)想,父母百般阻撓也沒(méi)有讓魯濱遜放棄自己的夢(mèng)想,他用盡了所有的方法航海,航海讓他收獲到了幸福,雖然在海上有大風(fēng)大浪,船不幸沉了,但是他靠自己的努力克服了種種困難,實(shí)在讓人佩服。

  我佩服魯濱遜的樂(lè)觀。在荒無(wú)人煙的小島上,用智慧建造了木筏、房屋,儲(chǔ)存了淡水,種植了大麥、水稻……魯濱遜從未放棄過(guò)對(duì)理想和信念的追求,在一個(gè)生存環(huán)境惡劣的孤島上生活了28年,最后成為千萬(wàn)富翁。讀到這里,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?我又能干些什么?會(huì)劈柴?會(huì)打獵做飯?我現(xiàn)在連洗衣服都笨手笨腳的呢。再說(shuō)了,沒(méi)有一個(gè)人可以交談,多孤單啊!可見(jiàn)魯濱遜多么樂(lè)觀向上!我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂(lè)觀向上、銳意進(jìn)取、百折不撓的精神。我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,取得最后的勝利。

  我最佩服魯濱遜的百折不撓、不畏艱難。在狂風(fēng)大浪的時(shí)候,船沉了,魯濱遜雖然會(huì)游泳,但是在那種驚濤駭浪中,連浮起來(lái)呼吸一下都感到困難。后來(lái),海浪把魯濱遜向岸邊卷去,這時(shí)他已經(jīng)被海水灌得半死。幸好這時(shí)魯濱遜意識(shí)還清楚,看見(jiàn)自己已經(jīng)靠近陸地了,便爬起來(lái),拼命向前游去。可是海水又像高山一樣壓過(guò)來(lái)。魯濱遜屏住呼吸,使自己浮起來(lái),希望浪來(lái)的時(shí)候,把他往岸上卷,就是靠著這樣的信念和想法,魯濱遜上了岸,拯救了自己。想想現(xiàn)在的我們就像生活在溫室里的花朵,沒(méi)有經(jīng)受過(guò)真正的挫折,而魯濱遜告訴了我:人就要靠著頑強(qiáng)的生命力和不滅的信心,才能成就一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人。

  只要我們像魯濱遜一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中求生的信念,有什么事情不會(huì)成功呢?

  讀一本好書的征文 篇24

  在暑假里,爸爸給我買了一本《中外故事選》,我很開(kāi)心,于是,我便每天狼吞虎咽的看著,其中有一個(gè)故事使我感觸很大,里面的主人公是一個(gè)叫敘里奧的孩子。敘里奧是一個(gè)小學(xué)生,他還有一個(gè)弟弟妹妹,,一家人生活雖然清苦,但是卻其樂(lè)融融。

  敘里奧的爸爸是個(gè)勤勞的人,年紀(jì)大了,但是為了一家的生活,他還是在白天工作之余,堅(jiān)持晚上幫別人抄寫簽條,每天至少忙到半夜,因?yàn)楣ぷ魈量,敘里奧爸爸頭上的白發(fā)也越來(lái)越多。敘里奧不愿看到爸爸這么辛苦,于是有一天,他和爸爸說(shuō):“讓我來(lái)幫您抄寫吧!”可是爸爸不答應(yīng),敘里奧只有自己想辦法,每天晚上,敘里奧只要一聽(tīng)見(jiàn)椅子向后拖的聲音,他就知道爸爸回房間了,趁爸爸睡下,敘里奧輕輕走進(jìn)房間,點(diǎn)起煤油燈,用他稚嫩的筆跡抄寫起來(lái)。因?yàn)槊刻煲Φ教炜炝恋臅r(shí)候,敘里奧的學(xué)習(xí)情況越來(lái)越糟,課堂上敘里奧幾乎天天打盹,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。爸爸知道敘里奧的學(xué)習(xí)情況后很是生氣,態(tài)度十分惡劣,甚至說(shuō)出不再管他的話,有幾次敘里奧都想向爸爸解釋這一切,但是每次話到嘴邊,他又咽了回去,敘里奧知道爸爸那是對(duì)自己的關(guān)愛(ài),于是他還是瞞著爸爸堅(jiān)持在爸爸睡后起來(lái)抄寫簽條。

  最感人的地方是爸爸知道真相后,敘里奧跪倒爸爸的面前,請(qǐng)求爸爸的原諒,爸爸淚流滿面的撲到敘里奧的面前,緊緊摟住自己的兒子,將他扶起:“孩子,應(yīng)該是你要原諒我才對(duì),爸爸對(duì)不起你!”這是一個(gè)多么溫馨的場(chǎng)面,父子情深,從那時(shí)起,我深深的喜歡上了那個(gè)為了爸爸不惜一切代價(jià)的敘里奧。敘里奧每天抄寫的哪里是簽條,那是他滾燙而又熱烈的孝心哪!

  我們現(xiàn)在的孩子過(guò)慣了幸福的生活,在家是小皇帝,小公主,要這要那,稍有不順心就發(fā)脾氣,哪里有一點(diǎn)體貼父母的想法,我真的希望我們每一個(gè)孩子都能像敘里奧一樣做一個(gè)會(huì)抄寫愛(ài)心的人!

  讀一本好書的征文 篇25

  俗話說(shuō)得好:“開(kāi)卷有益”。只要打開(kāi)書本,我們就能在書本中得到知識(shí),找到快樂(lè),體會(huì)情感......打開(kāi)書,我們就像是在知識(shí)的海洋里遨游,它能讓我們更快樂(lè),能讓我們更自信,能使我們更聰明......多少次,我因?yàn)槌笮▲喿兂商禊Z而替她高興;多少次,我因?yàn)榘籽┕鞅粣憾镜耐鹾篁_吃下毒蘋果而落淚;多少次,我因?yàn)樾∮⑿勰倪复驍×耸壎鵀樗院?這一切,不都是因?yàn)闀窘o我提供了閱讀的機(jī)會(huì)嗎?

  “讀一本好書,就仿佛和一個(gè)高尚的人談話。”這一句名言,我小時(shí)侯就常聽(tīng)媽媽說(shuō),但真正知道和理解它的意思,還得從一件小事說(shuō)起。

  記得那次,我在書店發(fā)現(xiàn)了一本《寓言中的道理》,翻了翻,覺(jué)得非常實(shí)用,又很好看,便買了下來(lái)。回到家中,我迫不及待地翻開(kāi)書,津津有味地讀了起來(lái)。從此這本書成了我最喜愛(ài)的一本書,我喜愛(ài)它,不僅是因?yàn)樗每,而且它使我懂得了許多道理,教會(huì)了我怎樣做人,做一個(gè)怎樣的人。例如,其中的一個(gè)小故事《井底的驢》,我記憶最深,因?yàn)樗嬖V我:關(guān)鍵時(shí)刻,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己才是自己的救星,別人是幫不上你的。這就是一本好書,所以我每天看一個(gè)小故事,就像是和一個(gè)高尚的人談了一次話,而且我現(xiàn)在越來(lái)越聰明,越來(lái)越明事理了。我想,這本好書還將伴我繼續(xù)前進(jìn),讓我終生受益。

  讀書,并不是說(shuō),什么書不辨好壞都可以讀,你一定要學(xué)會(huì)選擇,也就是說(shuō)“擇其善者而從之”,因?yàn)橹挥凶x健康向上的書,才能教你做人的道理,才能增長(zhǎng)你的智慧。

  書是人類進(jìn)步的階梯,讓我們一起打開(kāi)書本,打開(kāi)知識(shí)的大門,在廣袤的知識(shí)天空中翱翔吧!

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