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法治伴我成長的優(yōu)秀征文范文（通用38篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過征文吧，征文的主要目的是宣傳與教育，內(nèi)容選擇主要是頌揚和體會。那么一般征文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的法治伴我成長的優(yōu)秀征文范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
法治伴我成長的優(yōu)秀征文 篇1
法律與道德是相依相伴，緊密聯(lián)系的。法治與德治相互依存。
道德，一個人內(nèi)心存在的力量。人性本善，所以這是一股正能量。任何一個人在因為自己而做錯的事情，哪怕無人知曉，都會從內(nèi)心涌出一絲內(nèi)疚。道德就像一個忠厚的老者，時時刻刻導(dǎo)你向善。法律，是一個國家的權(quán)威與根本，作為一種規(guī)范，管理著人們的方方面面，只分對錯，不管人情，剛正不阿。就像一名拿著戒尺扮相嚴(yán)厲的老師，約束著你但卻是為了你好。
法律與道德有著自己鮮明的特色，但同樣也有著各自的缺憾。道德，雖然是一股導(dǎo)人向善的正能量，但在這個物欲橫流的社會中卻是顯得單薄的多了。有的時候，當(dāng)面對誘惑時，盡管道德在苦苦抵抗，但卻還有人抵制不了。這樣的事情是令人惋惜的。法律，以規(guī)范與條例為世人制定了為人處事的`規(guī)則，稍有逾越，便是懲處，也許有的人是因為無知或者好奇而走上了違法的路�？墒窃诜擅媲�，無一例外，不會給他們一點點機會。所以，有的時候法律又是過于死板，不近人情。治世猶如練劍，過剛則易折，過軟則不易奮敵。
如今的社會，充滿了無限的誘惑，誤入歧途也是難免的，單一的依靠法與德都市不科學(xué)的。唯有兩者結(jié)合，軟硬適中，方可煉出一把利劍。法律與道德相互合作，內(nèi)守其心，外正其行。以德守心，以法正行。唯有這樣，才能在這個充滿誘惑的世界中：“不使明鏡熱塵埃。”一個國家的法度只有既遵法紀(jì)，兼濟人情，讓長者更威嚴(yán)，讓老師更溫和。那才是一套完善的體系。只有這樣的法治，才是真正適合這個社會，才是人們真正所擁護的。法律與道德相互緊密合作，最好相互融合，你中有我，我中有你。更好地去構(gòu)建一個國家的法律體系，才能使國家更加安定團結(jié)，人民生活更加和諧，歡樂。
法治伴我成長的優(yōu)秀征文 篇2
在我國古代，“法”寫作“”，《說文解字》中稱，“法，刑也。平之如水，從水；所以觸不直者去之，從去�！薄癉”，“獸也，似山牛一角，古者決訟，令觸不直，象形從豸”�！奥伞保墩f文解字》則解釋為，“律，均布也”，均布是古代調(diào)音律的工具。從法的古體寫法，反映了我們民族對法的理解和盼望，對法律公平的追求。
說到法律，大家應(yīng)該都不陌生，因為我們生活在一個法制社會里，也是因為法律法規(guī)，才得以讓我們的生活如此安定、和諧。不要認(rèn)為法律離我們很遠(yuǎn)，其實不然，法律就在我們身邊，就在我們的.日常生活之中。
走在馬路上，我們當(dāng)然要遵守交通規(guī)則。無數(shù)個血淋淋的交通故事，已經(jīng)給我們敲響了警鐘�！八緳C一杯酒，親人兩行淚”，這是對每位司機提出的忠告。“寧等三分，不搶一秒”，這是對每位行人發(fā)出的警言。新交通法規(guī)實施后，更好地保障了大眾的出行安全，有力地改善了交通秩序，“紅燈停，綠燈行”，這一安全的交通信號指示不僅在廣大駕車人員的腦海里銘刻了深深的印象，而且廣大市民也銘記在心。
法律也是維護公民合法權(quán)益的有力武器。記得有一次，媽媽幫我買了一雙鞋，可是剛穿一天，鞋子上的飾品就掉了裂開了一條口。媽媽要去換，我說：“算了吧，反正還能穿，省得換沒換到，反而弄得不高興�！眿寢屨f：“怎么能算了呢？一雙新鞋，幾百塊錢呢，才穿了兩天，這怎么行呢？”于是媽媽理直氣壯地找到商家，搬出了一系列法律條例，那老板自知理虧，同時也為了不影響生意，給我換了一雙新的。通過這件事，我深刻地體會到，當(dāng)消費者合法權(quán)益遭受非法侵害時不應(yīng)該忍氣吞聲、自認(rèn)倒霉，而是應(yīng)該運用法律武器來維護自身合法權(quán)益。
在人的一生中，總會有相互對立的力量在起作用！
法治伴我成長的優(yōu)秀征文 篇3
青春像朝霞，蒸騰著熱氣，散發(fā)著熱量，放射著光芒;青春像溪水洋溢著快樂，奔騰著希望，創(chuàng)造著自我;青春似一張白紙，等侍著“文墨”的降臨;更似一座古老而悠遠(yuǎn)的森林，擁有著美麗動人的傳說，埋藏著無數(shù)寶藏，等侍著我們?nèi)ネ诰颍_采。人生最美好的季節(jié)莫過于青春，它是人生的花季，是人生的黃金時代。
然而，青春雖美好，但也有它的缺點。青春是火熱的，它擁有行為上的沖動。往往因為某種誘惑或因為某種無知而使青春這條船擱淺，那無疑是在青春這張白紙上留下了不可?滅的污點，所以青春如果沒有法律的相伴，就像縷縷青煙，經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打……..。
今天，我要給大家講一個青春背離了法律的血淚故事，某學(xué)校發(fā)生一起惡性案件，3名初一男生在校被人用銳器砍殺致死，而殘忍殺害他們的犯罪嫌疑人竟是3人在該校初二年級的好友------男生小秦。事發(fā)原因是小秦在校外偷了手機，回來將密秘告訴了3位好友，校方得知此事后，準(zhǔn)備處罰小秦。為此小秦認(rèn)為是3位好友告密所致。產(chǎn)生了報復(fù)殺人的念頭。事發(fā)當(dāng)天早晨6時許，己喪失理智的小秦買了一把菜刀回到學(xué)校，將正在準(zhǔn)備去做早操的小韋騙出，徑直從圍墻缺口來到校外100多米遠(yuǎn)的田間，趁其不備舉刀將其砍倒后又連砍數(shù)刀致其喪命，隨后將尸體掩埋在小溝邊的草從里�；氐綄W(xué)校，小秦沒有收手，當(dāng)天晚上11點多，他來到小陸、小陳的宿舍。小陳和小陸相鄰，都睡在上鋪。悄無聲息之中，兩名熟睡的學(xué)生就被害了。案發(fā)次日清晨，小秦回到家，在父母的.嚴(yán)厲逼問下，他開口承認(rèn)自已殺了人，還一個勁地說自己糊涂，說自已不想坐牢。但是法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。犯了法的小秦終究逃脫不了法律的制裁，最終小秦被警方帶走了。
看著離去的警車，想象著鐵窗內(nèi)那張幼稚的茫然的臉，你有什么話可說呢?天使折斷了翅膀，青春的花蕾，頃刻間凋零。伴隨小秦只能是鐵窗高墻。怪誰呢，只怪他沒把老師平時常講有關(guān)青少年的法律知識當(dāng)回事，不知法，不懂法，才把同學(xué)的生命當(dāng)兒戲。觸犯了法律終將受到嚴(yán)厲的懲罰。遺憾啊，別人坐在寬敞明亮的教室里暢飲知識甘泉，他卻要一邊聽著鐵鐐的撞擊聲一邊深刻的反省，而他此時此刻心中除了對自由的渴望和對法律無知的悔恨又能留有什么呢?
在這個五彩繽紛的青春階段，人會對未來充滿遐想和希望，然而沖動、孤獨、迷茫彷徨也常常圍繞著青春，在這個充滿叛逆味道的歲月里，我們更應(yīng)該努力去學(xué)好法律知識，與法為伴把握青春，珍惜青春。不讓青春留有遺憾。
據(jù)某報紙報道：當(dāng)前青少年違法犯罪的現(xiàn)狀不容樂觀，可以用“數(shù)量多，危害大，發(fā)展快”九個字來概括。全國約2.5億學(xué)生，其中青少年犯罪占青少年總數(shù)的萬分之六，大城市更高，達(dá)到萬分之二十點六。其中青少年犯罪占刑事犯罪比例達(dá)70%左右�？梢娗嗌倌陼r期，人們最容易忽視法律，正因為這個時期的無知，沖動，輕率才釀成了如此的血案，所以青少年要知法懂法，不能因為“惡小而為之”，從而斷送自已的青春!
青春，花一般的季節(jié)，又有誰不想燦爛開放呢?讓我們從自我做起，從點滴做起，懂法，守法，與法相伴，讓青春無悔。
法治伴我成長的優(yōu)秀征文 篇4
法，是一種美德，捆束了人們不好的行為;法，是，是一顆良藥，把罪惡的人從地獄拉向天堂;法，是我們的老師，告訴我們做人的美德……
生活中，法，無所不在。我的哥哥前幾天酒后駕車被罰了款，他只覺得很倒霉，因為以前他也酒后駕車過，只是沒有被交警逮到罷了。我認(rèn)為像我哥哥這樣的`人有人多，大多數(shù)沒被抓到，都是帶著僥幸的心理，從而這個不好的心理教唆著他覺得沒關(guān)系。像這類人，我是很討厭的，既然國家定了法，就該去遵守，不然到時候受到懲罰的就是自己。
當(dāng)然，也有人是知錯就改的。老師曾說過，做錯了沒關(guān)系，重要的是你能知錯就改。但是吸毒的人，他們是最痛苦的，像戒掉卻是無比的煎熬，通過自己當(dāng)然是不可能的，但我們有法，它可以幫那些人恢復(fù)正常。我曾從學(xué)校給我們看得視頻中看到那些悔改并恢復(fù)正常人的喜悅和激動。
對于守法這方面，我想學(xué)校這方面做的是最到位的了。法，對學(xué)生來講很重要的，如果不了解法，不知道違法的后果，那么你的人生注定是失敗的。我記得我曾經(jīng)看到一個學(xué)生過馬路，明明知道是紅燈，還是走，最后差點出了交通事故，我想這就是不遵守法和不了解法的后果吧。
法，還是人安全的保障。當(dāng)你人生安全出了事，法律會給你公道，并且對相應(yīng)的人做出制裁。當(dāng)你遇到搶劫，綁架一類犯罪行為的人，我們不僅要想辦法，還要想起用法律武器來保護自己。所以我們千萬不要認(rèn)為法，只有約束的能力，而并非有保護能力。
法，在我們身邊，我們要時刻記住，它，是人世間幸福的見證!關(guān)愛成長，法治護航!
法治伴我成長的優(yōu)秀征文 篇5
看完了這個道德法制教育后，我既受到了教育又寬闊了眼界。在這里，我看到了各種各樣的主題，形形色色的人，可怕的案例還有他們悲慘的結(jié)局。毒、賭博，這一切都可能發(fā)生在我們的周圍，這一切都是讓這些叛逆，幼稚的`青少年們走向絕境的罪魁禍?zhǔn)住＿@一個個可怕的案例正向我們揭示了黑暗的一面。這也給我們敲響了警鐘。
我們也正處于他們的年紀(jì)，也是進入了一個繁榮昌盛的成長階段。有的同學(xué)已經(jīng)跨入了叛逆期，開始到網(wǎng)吧，舞廳四處玩鬧，開始不聽家長的重重教誨�？偸悄脤W(xué)習(xí)當(dāng)做借口向父母借錢，然后去跟社會上的小混混玩耍。這樣的結(jié)果必然是——犯罪。板塊上的各種案例中的主人公不就是像你們一樣嗎?總是懷著僥幸心理，總是想著自己不會犯罪�？勺詈筮�不是一樣的下場。
毒不能沾，人人皆知，可為什么還是有許多青少年抵擋不住它的誘惑呢!就是因為他們不曾見過這些新鮮的玩意兒，又聽信了小混混的花言巧語，同時認(rèn)為吸一次沒什么大礙，認(rèn)為自己可以戒掉，所以才會走向吸毒的道路。
賭博、搶劫、殺人都是一樣的道理，都是一瞬間，就是這一刻，就是一時好奇，就是一時任性，人生才走向了滅亡。黑暗社會是捉摸不透的，它就像一個萬丈深淵，看不到底，不知道里面有多大的危險。再聰明的人掉下去都是慘不忍睹的。所以我們要遠(yuǎn)離這個深淵，不要因為好奇去靠近這個陷阱。
我相信看了這一次的道德法制教育，不會再有人向他們那樣傻了。
法治伴我成長的優(yōu)秀征文 篇6
國有國法，家有家規(guī)。每個國家都是因為有法，才能日漸興盛，有法才能正常運轉(zhuǎn)。
有句古話說的好，“沒有規(guī)矩不成方圓”。在一個人的成長中，首先要懂法，法律才是最重要的規(guī)矩。
法治是一種法律至上、嚴(yán)格依法辦事的治國的'原則和方式。它包含了兩方面的內(nèi)容，一方面要有良好的法律意識；另一方面要有良好的法律。要得到普遍地服從和遵守，核心就是依法辦事。
社會主義法治理念是社會實踐的原則，是馬克思主義法治觀在中國的最新理論成果，沒想到吧！法治在社會上的地位是很高的喲！法治又是社會制度的基本載體，雖然法治這么的有用，還是有人不把法治道德放在眼里，甚至認(rèn)為熱愛祖國是“假正經(jīng)”，危害祖國是“正義衛(wèi)士”；遵紀(jì)守法是“窩囊廢”，違法亂紀(jì)是“有能耐”；幫助他人是“冒傻氣”，損人利己是“精明人”；勤儉節(jié)約是“太摳門”，大擺排場是“真風(fēng)光”；誠實守信是“死腦筋”，自私自利是“有心計”……這些人的思想真是又荒唐又可笑。
法治不但是現(xiàn)代文明的標(biāo)志，是人民智慧的結(jié)晶，而且法治又是一種治國方略和國家治理形態(tài)，所以我們常說：“依法治國”。
所以小朋友們要多閱讀一些法律知識，特別是和自己有關(guān)的法律，如《未成年人保護法》、《未成年人犯罪法》……這樣，就能用法律來保護自己的權(quán)益了。
法治伴我成長的優(yōu)秀征文 篇7
星期天，我到奶奶家去玩，在一張報紙上，看到一則新聞。2015年6月20日13時53分，南京秦淮區(qū)石楊路友誼路口發(fā)生一起交通事故：一輛“寶馬”轎車闖紅燈通過路口，撞上一輛正常行駛的“馬自達(dá)”牌轎車，并撞上一輛正常行駛的公交車和一輛出租車，造成“馬自達(dá)”轎車內(nèi)兩人死亡，出租車駕駛員受傷。
又是闖紅燈！遵守交通規(guī)則人人皆知，可偏偏有一部分人充耳不聞，視而不見。把交通規(guī)則當(dāng)成耳旁風(fēng)，從而導(dǎo)致惡性交通事故的發(fā)生，帶走了很多人的生命。交通安全很簡單：不闖紅燈、開車不喝酒、不接聽電話、不逆向行駛、不開斗氣車……只要我們注意就能做到，就可避免危及生命的交通事故。生命對于我們來說是寶貴的、唯一的，而交通安全法規(guī)是我們生命的守護神，日日夜夜的守護在我們身邊，讓人們安全出行。
只要少發(fā)生幾次交通事故，就能有效減少事故對人的傷害。做為少先隊員的我們，不僅要自己遵守交通規(guī)則，不闖紅燈、過馬路走斑馬線、不在馬路上打鬧、不乘坐非法車輛和超載車輛、不到法定年齡不騎自行車或電動車，還要提醒身邊的長輩和同學(xué)、朋友，遵守交通規(guī)則。向他們宣傳違反交通法規(guī)的危害性。
每一起事故的發(fā)生，不僅對受害人的家庭帶來無盡的.痛苦和災(zāi)難，同樣對自己的家庭也帶來無盡的傷害。只有喚醒所有人的交通安全意識，才能讓我們中小學(xué)生高高興興地上學(xué)，平平安安地回家，讓交通安全陪伴我們健康成長。
法治伴我成長的優(yōu)秀征文 篇8
說到法律，可能每個人都不陌生。正所謂有國必有法，一個國家的太平，其一就離不開法律，其二也離不開人們對法律的尊重﹑服從﹑敬畏。從我們一出生開始，法律就一直陪伴著我們，陪著我們一起成長。
中國實行九年義務(wù)教育法，這是屬于我們每一代學(xué)子的法律。它保護了我們接受教育的權(quán)利。有保護必有傷害，曾經(jīng)，網(wǎng)吧的出現(xiàn)，導(dǎo)致越來越多青少年們逐漸沉迷于其中，為了玩游戲，有多少人因此而荒廢了學(xué)業(yè)，浪費了自己的大好前途。但是，現(xiàn)在，國家有了規(guī)定，不允許18歲以下的青少年進入網(wǎng)吧。但是，學(xué)子們真的會好好學(xué)習(xí)了嗎？
上小學(xué)期間，偶爾老爸會開車送送我，一般，我們都會在中學(xué)附近的一家餐館里吃早飯。每次到那兒，總能看見幾個中學(xué)生早就在那兒做好了，由于沉迷于網(wǎng)吧的游戲，作業(yè)當(dāng)然一點也沒做，他們邊吃早飯便和同學(xué)開心的相互抄作業(yè)。吃著美味的餛飩，看著他們的笑容，嘴里已淡然無味。國家給了我們求學(xué)的機會，我們有了機會好好學(xué)習(xí)，為什么，隨著時代步伐的增進，大家對待學(xué)習(xí)都如此敷衍，還是因為，只有失去過后才會懂得珍惜……
法律，它能保護我們，也就是限制我們，但是，真正需要的`是我們的自覺，如果我們每個人都能自覺地遵守法律，不管是學(xué)習(xí)方面，還是其他的方面，那么國家才會真正的太平，才會欣欣向榮。
我們要了解法律，與法同行，懂得什么應(yīng)該做，什么不應(yīng)該做，這樣，我們才能夠在法律的藍(lán)天下，健康快樂的成長。
法治伴我成長的優(yōu)秀征文 篇9
安全第一，學(xué)習(xí)第二�，F(xiàn)在，安全已經(jīng)成為學(xué)校、家長、學(xué)生們最關(guān)心的問題。安全有交通安全、食品安全等等，滲透到我們生活中的方方面面。
近段時間我們學(xué)校里就發(fā)生了兩件案例。一位同學(xué)在獨自上學(xué)的'路中遇到了一個50多歲的陌生人。那位陌生人說：“小同學(xué)，我迷路了，你能帶我去某某地方嗎？”那位同學(xué)發(fā)現(xiàn) “敵情”立刻說：“我上學(xué)要遲到了，你找別人吧�！庇谑侨鐾染团堋�
第二件事情發(fā)生在校園里。下課期間，幾位男同學(xué)在樓道和階梯上追逐打鬧，其中一名男生在追逐中把另一個男生向前推去，這個男生沒有抓好扶手，滾下了幾個臺階，撞在了對面的墻上。馬上送醫(yī)院，經(jīng)檢查，胳膊都有擦傷。
以上兩個故事老師都以生動的語言和嚴(yán)肅的態(tài)度給同學(xué)們細(xì)細(xì)剖析。在講解中我們知道了第一位同學(xué)能夠?qū)W以致用，有自我保護和防范意識，遠(yuǎn)離危險。而第二位摔傷的同學(xué)，只顧玩樂，沒有注意自身安全，不但自己受傷耽誤學(xué)業(yè)，還給學(xué)校和家長帶來一系列的麻煩。
學(xué)校為了給同學(xué)們普及法治、安全教育，通過多種渠道、方法，如播放視頻、課堂授課、同學(xué)們上臺講述身邊的例子，小品表演等等。這些都是為了讓同學(xué)們掌握日常生活中安全知識，遠(yuǎn)離危險源。生命是可貴的，每個人都要珍惜生命，珍惜現(xiàn)在能好好學(xué)習(xí)的自己！
法治伴我成長的優(yōu)秀征文 篇10
法，乃國之根本。無法約民，民則不從；無法啟民，民則不興；無法治民，民則不安。
在歷史的長河中，法律占據(jù)著舉足輕重的地位，它關(guān)系著人民的安定、國家的興亡、朝代的更替。
戰(zhàn)國時期，秦國的商鞅首先推行以法治國，農(nóng)民們安心耕種，商吏們盡心任事，將士們一心為國，秦國國庫豐足，國力日益強盛，形成傲視群雄、氣吞六國之勢；漢高祖劉邦，軍隊攻占咸陽后，他對自己的軍隊約法三章，讓老百姓免去了亂世被掠奪的災(zāi)難，為劉邦贏得了民心，為統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)；明朝內(nèi)閣首輔張居正制訂新法，并在全國堅定不移地施行，讓日薄西山的明王朝煥發(fā)了新的'生機。歷史告訴我們，國以法治則興，國因法廢則敗。
法律在封建時代是君主帝王統(tǒng)治的利器，在現(xiàn)代民主社會也是治國安邦、社會文明發(fā)展的根基。
我國改革開放幾十年，一直加強民主和法治建設(shè)�，F(xiàn)在我國的法律條文已遍布國家政治經(jīng)濟、社會生活的各個領(lǐng)域、各個方面，在法律的保護下，人民生活安定，企業(yè)健康發(fā)展，國家長治久安。
或許有人會認(rèn)為，法律是一個鐵柵欄，囚禁了自由。其實，法律給我們營造了一片安全廣袤的天空，我們可以在其中自由飛翔。如果你想在山頂自由暢舞，它就是一道欄桿，讓你能懸崖勒馬；如果你想在洶涌海浪中搏浪起帆，它就是一個救生圈，讓你能在險象環(huán)生中保護生命無虞。
讓我們嚴(yán)格要求自己，從小事做起，創(chuàng)造出人人知法、守法的美好氛圍。讓我們插上理想的翅膀，飛翔在祖國的法治藍(lán)天上！
法治伴我成長的優(yōu)秀征文 篇11
上午，在北京的一個古宅里里面有一群可愛的孩子和一位位白發(fā)斑白的老人，在給孩子們上一節(jié)終身有用的課，“孩子們，你們知道成龍嗎？”一位老人說�！爸�！”孩子們大聲的回答。“可是最近有關(guān)報道指出成龍的愛子在成龍在北京的一間私人住宅因吸毒被當(dāng)?shù)氐木飚?dāng)場抓獲更可怕的是連柯震東都和成龍的愛子一起吸食毒品！”聽到一向崇拜的成龍叔叔，他的愛子卻吸毒了！臺下一片唏噓聲。
“更匪夷所思的是，居然還有網(wǎng)友說，明星認(rèn)個錯就好了，沒事！”說到這時個孩子蹭的站了起來說：“成龍叔叔的愛子和柯震東哥哥既然都吸了毒，就應(yīng)該勇于承認(rèn)錯誤，如果明星認(rèn)個錯就沒事了，那就有許喜歡兩位公眾人物認(rèn)為孩子就會認(rèn)為，偶像都吸毒了，為了追求偶像的步伐我也該吸毒！還有些孩子都認(rèn)為，偶像都吸毒，那該是件多么美好的事啊！而且，認(rèn)個錯就沒事了多好�。 边@位同學(xué)的慷慨陳詞引來了許多應(yīng)和的聲音。一位老者站了出來說了幾句讓孩子們終身受益的.話，那就是：這些吸毒的明星沒有成為一位為青少年樹立好榜樣的明星，影響了廣大青少年，請孩子們不要去效仿，更輕孩子們不要盲目追星，我們不是去學(xué)明星的不足，而是去學(xué)他的一些值得贊賞的地方，知道了嗎？”孩子們齊聲回答：“知道了�！�
古宅依舊，可孩子們卻知道了：我的一生不吸毒，盲目追星可不行！最后，我相信孩子們也相信，法治陽光照我成長！
法治伴我成長的優(yōu)秀征文 篇12
最近我讀了一本書，這本書主要寫了關(guān)于中小學(xué)法治教育的知識。它讓我懂得了愛護公物不僅是我們成長為一個合格公民的標(biāo)志，而且也是每一個公民應(yīng)盡的法律義務(wù)；嚴(yán)重破壞公物是違法行為或犯罪行為，應(yīng)當(dāng)受到法律的懲戒。陶鑄先生曾經(jīng)說過：“一個人有了崇高的偉大的理想，還一定要有高尚的情操。沒有高尚的情操，再崇高偉大的理想也是不能達(dá)到的。”
法律給人們帶來了許多便利：合同使雙方的意見達(dá)成一致、界碑是國與國之間領(lǐng)土界限的標(biāo)志……如果沒有法律，人們就會缺乏信任感和安全感。
法律和我們的日常生活也是息息相關(guān)的'。它可以約束我們身邊危害公共安全的事情，例如：電梯人滿、仍往里擠、高層住戶往下扔?xùn)|西、有人攜帶液化石油氣罐上公交車、酒后駕駛等。公共安全關(guān)系到我們每一個人的切身利益，每一個公民都有義務(wù)維護公共安全。破壞公共安全的行為屬于違法犯罪行為，會受到法律的嚴(yán)厲懲罰。
未成年人應(yīng)向娛樂場所所說“不”。因為未成年人的生理、心理等各個方面的發(fā)育不成熟，缺乏抵制各種誘惑的能力，所以我們國家采取家庭、學(xué)校和社會保護三者結(jié)合的立體保護方式來維護未成年人的合法權(quán)益，以保證成年人能夠健康快樂地成長。
法律讓我們注重行為養(yǎng)成，培養(yǎng)法治意識，關(guān)注生活中的法律事件，學(xué)會運用法律知識，自覺成為懂法、守法的小公民。
法治伴我成長的優(yōu)秀征文 篇13
法律，在我看來只是簡簡單單的兩個字。但我對它的認(rèn)識卻很渺茫�？墒俏覐男【土⒅疽欢ㄒB(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。
每當(dāng)我經(jīng)過紅綠燈路口時，經(jīng)�？匆婓@人的場面：在綠燈閃爍成紅燈的瞬間，無數(shù)車輛的馬達(dá)都在怒吼。一次，我來到紅綠燈路口。當(dāng)綠色的“1”呈現(xiàn)在我眼前時，我下意識地剎住腳步，急切地等待綠燈的再次亮起。可我身后的一輛車子卻從我身旁飛速前進�？粗鴷r間慢慢的流逝，我漸漸感到恐懼。隨著“蹦”的一聲，闖紅燈的車子被撞飛出數(shù)十米。這時我發(fā)現(xiàn)紅燈才剛剛亮起。我向那輛車望去，一個血淋淋的十五、六歲青年倒在血泊里。幸好當(dāng)時很少人在場，否則將發(fā)生不可收拾的場面。
一個青少年，連遵守“紅燈停，綠燈行”的交通規(guī)則都無法做到，社會的交通秩序又怎么會安穩(wěn)呢？不知當(dāng)時那位青年是怎樣想的，不知他當(dāng)時有沒有為他的父母和親人著想。
過了幾天，我與鄰居小燃去買書。我們來到書店的'附近，中間隔著一條很長的綠化帶。我們原想橫跨綠化帶，但我突然想起了那位血淋淋的少年，心中一驚，就堅持繞道而行。鄰居小燃在我的堅持下，終于和我繞道而行。來到書店前，我突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處一位老奶奶跨越綠化帶。好險，奶奶差點被車輛撞倒。唉，遵守規(guī)則還是好�。�
其實，在我們?nèi)粘Ｉ钪�，法紀(jì)法規(guī)無處不在。要是沒有了他們的存在，我們的生活將受到阻撓。我相信，只要我們都遵紀(jì)守法，我們的家園一定會更和諧。
法治伴我成長的優(yōu)秀征文 篇14
法治，這個詞，在我們的心中并不陌生。在生活中，法治無處不在。做一個好人，最基本的就是要遵守法治，遵守規(guī)則。
而我認(rèn)為，我的班主任老師就是一個擁有這樣的精神品質(zhì)的人。老師曾經(jīng)給我們講過一個關(guān)于她自己的故事，這個故事不僅讓我對老師更加的敬佩，還讓我學(xué)到了很多做人的道理。這個故事是這樣的：
有一次，老師騎自行車回家，那個時候交通管理并不嚴(yán)謹(jǐn)，經(jīng)常有人闖紅燈，違反交通規(guī)則。就在這時，充滿正義感的老師給我們做了一個榜樣。
紅燈亮起了，看到前面的人都在不顧自己的安全闖紅燈，心里很猶豫：“到底要不要停下呢？大家都在闖紅燈，我是不是該停下，遵守規(guī)則呢？”老師思考了一會，定下決心：應(yīng)該停下，為大家樹立一個榜樣！
老師停下了車，在十字路口靜靜等待。這時，一個很好的現(xiàn)象發(fā)生了：后面的行人看到老師在等紅燈，都覺得應(yīng)該遵守規(guī)則，不能闖紅燈，所以都紛紛停了下來。大家都以老師為榜樣，遵守交通規(guī)則，沒有闖紅燈。
老師感到很欣慰，認(rèn)為自己這樣做是正確的`，不僅自己成為了一個有正義感的好人，而且還讓其他人充滿了正能量。
老師的行為為我們樹立了一個很好的榜樣。我要向老師學(xué)習(xí)，做一個充滿正能量的人！
遵守法治，從我們做起！
法治伴我成長的優(yōu)秀征文 篇15
陸天華的`家庭非常富有，但陸天華哥哥沉迷于網(wǎng)絡(luò)，陸天華媽媽爸爸不同意，只好每次都去網(wǎng)吧。
一天深夜，陸天華哥哥帶著陸天華跑進了小學(xué)生不該進的地方——網(wǎng)吧。他哥哥給他玩了一個網(wǎng)絡(luò)游戲后，感到十分好玩，就于哥哥一直玩到天亮。
第二天上語文課時，章老師看陸天華走神了，于是問他：“錢學(xué)森有著什么精神?”陸天華毫不猶豫地說：“空格鍵加左鍵�！鳖D時教室發(fā)出一陣笑聲。下午放學(xué)后，章老師請來了陸天華的媽媽。媽媽了解后，想與陸天華溝通，但陸天華始終不肯。深夜又一次來臨，這代表陸天華又將走進網(wǎng)吧世界。一玩又是一個通宵。媽媽發(fā)現(xiàn)他一下子把零用錢都花光了，就決定不再給他零用錢�？申懱烊A為了玩游戲能拋開一切，等爸爸媽媽睡熟后，偷偷地拿走存折，因為他知道存折密碼。但那些錢只能讓陸天華玩二個月。
二個月后，陸天華已身無分文，只好去城市里偷。他看見一個阿姨正在看衣服，但包放在椅子上，陸天華一把抓住跑了出去。這使陸天華很高興，因為他又可以玩了。
日子一天天過去，爸爸媽媽還蒙在鼓里。警察最終找到了陸天華，陸天華被關(guān)進了少年犯管教所。
進了少年犯管教所后，陸天華這時才感到十分后悔和自責(zé)。
法治伴我成長的優(yōu)秀征文 篇16
我們生活一個繁榮的國家，為了使祖國更加強大，我們要依法治國。
有人說“法律好比一艘在大海上的船，在船上行動是自由的，可一旦跨出了這艘的底線，就會掉入海里——接受法律的懲罰�！�
我們是祖國的花朵，未來的棟梁，祖國的希望就在我們身人。我們難道不應(yīng)該遵守法律嗎？
在我們身邊有許多依法之人。他們幾乎都是正直的'人，在其他人的印象中，都是令人安心的人。他們都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
還有一些人，他們是屬于不依法的。
我們經(jīng)�？梢钥匆娦侣勚兴龅姆缸飯F伙中有未成年人。這些人雖然不用負(fù)刑事責(zé)任，但以后不論是上學(xué)還是工作，都會有困難。以后走出去也不會不丟臉。即使以后混得再好，人生也不會像以后那樣光彩。更可能在別人的唾棄與謾罵中度過一生。難道我們愿意成為那樣的人嗎？
在保證自己不犯法的同時，我們也要學(xué)會利用法律來保護自己。遇到不法分子，決不能忍氣吞聲，一定要報警或告上法庭。學(xué)會利用法律自衛(wèi)很重要。為了祖國，我們必須會。
法律是正義的，是慈善的，也是嚴(yán)厲的。依法行事，方能強大祖國。讓我們約定好，一起依法治國。
法治伴我成長的優(yōu)秀征文 篇17
嚴(yán)道鎮(zhèn)的新南村，幾個孩子一起到一個小伙伴家里玩，正好每人在家，他們便玩起了捉迷藏。那個小伙伴和其中一個小孩子就藏在了他家的柜子里，由于關(guān)柜門的時候用力過猛，柜門上的鎖被震的扣住了，可他倆全然不知……其他小伙伴都找不到他們，只好沒趣的'走了，而柜子里兩個可憐的孩子，因沒人知道他們在柜子里，自己又出不來，所以不論他們怎樣掙扎，還是悶死了……
像這樣的安全事故在我們身邊不知發(fā)生了多少次�。。�(jù)統(tǒng)計，去年死于安全事故的就有3萬6000多人，傷于安全事故的也有30多萬人，多少家庭妻離子散！雖然今年以呈現(xiàn)好轉(zhuǎn)狀態(tài)，可是形式依然嚴(yán)峻，事故多發(fā)的勢頭并沒有得到多大遏止。
為了讓我們身邊的安全事故逐漸減少，就得從我做起，從現(xiàn)在做起，攜手一同注意安全：當(dāng)我們做某件事時，要想一想，這件事我能做嗎？這件事安全嗎？如果覺得不安全，就千萬不要去做。當(dāng)我們看到別人做危險的事時，也要用適當(dāng)?shù)姆椒皶r勸阻他。這樣，每一個家庭都能美滿幸福了！
所以，讓我們將安全牢記心中，為我們美好的未來而奮斗！��！
法治伴我成長的優(yōu)秀征文 篇18
我曾參加過一個叫" 懂禮儀，守法紀(jì)，講誠信"的活動。通過這次活動，我從中感悟到了很多。
"懂禮儀"是我們小學(xué)生應(yīng)具有的。在客人說話時不要插嘴;遇到長輩時要問好;出門在外要和父母打招呼;老師或家長批評你時不要東張西望，要虛心聽批評;所以，我認(rèn)為懂禮儀也是一門重要的學(xué)問。
法律是維持社會安定的`武器，我們應(yīng)該懂法、知法、守法，應(yīng)用法律武器保護自己。在校園內(nèi)，我們小學(xué)生應(yīng)做到別違反法紀(jì)。不亂打罵人;不在樓梯內(nèi)打鬧;在校園內(nèi)不騎自行車;不隨意損壞學(xué)校財產(chǎn);因此，守法紀(jì)是每個人都要做到的。
誠信是人與人溝通重要的一部分。一旦人與人之間失去誠信，就沒人會相信你。
從前有一個中國學(xué)生去日本工作，在一家餐館洗碗，對方要求洗七次，而這個中國學(xué)生投機取巧，只洗了五次。從此，這個中國學(xué)生就再也找不到工作了。從這里可以看出：人不能失去誠信，要講誠信，否則沒人會再相信你。
通過這次活動，我覺得每個人都應(yīng)該擁有"懂禮儀，守法紀(jì)，講誠信"這三種品質(zhì)，三者缺一不可。
法治伴我成長的優(yōu)秀征文 篇19
一次，我在電視上看到一段錄像，播的是許多汽車在一個十字路口橫沖直撞，司機們知道這個路口沒有安裝違法攝像頭就對紅綠燈視而不見。一開始我還沒去注意，但“好景不長”，不久我就從報紙上看到這個十字路口發(fā)生了一起車禍，這時才意識到遵守交通安全法的重要性。
我還記得，家里剛買汽車時，發(fā)現(xiàn)爸爸開車經(jīng)常不系安全帶，我覺得這樣不太安全，就提醒道：“爸爸，開汽車要系安全帶，如果沒系是要違法的！”爸爸看都不看我一眼，說：“沒關(guān)系，我車技這么高的人，怎么會違法呢?”正在這時，前面跳出了一只小貓，爸爸一個急剎車，頭差點撞到玻璃�！斑�是女兒說得對，好險哪！”爸爸后悔地說。
在現(xiàn)實生活中，如果人人都認(rèn)為自己不遵守法律是小事，那它的.危害要多大有多大。如果司機們不按交通規(guī)則開車，那行人過馬路不是很危險嗎？如果同學(xué)們都不排隊，上下樓梯時、上廁所時你擁我擠，一定會有人被踩傷，那場面就不堪設(shè)想……
作為一名小學(xué)生，我們從小就要學(xué)法、護法、愛法。當(dāng)然，法治也時時刻刻伴我們成長。
法治伴我成長的優(yōu)秀征文 篇20
今年12月4日是第十個法制宣傳日。這次我校宣傳日的主題是以弘揚憲法，共享發(fā)展，創(chuàng)建法治校園為主展開活動的。
構(gòu)建和諧校園就是規(guī)范師生行為，形成良好的習(xí)慣，共同促進學(xué)校發(fā)展，力爭讓每一位老師、學(xué)生、家長安心，讓社會放心。提起法律給人以神秘，威嚴(yán)、崇高的感覺。其實法律離我們很近。
有了法律這個社會才變得有序，才使得我們得到應(yīng)有的保障。
沒規(guī)矩不成方圓。作為我們小學(xué)生應(yīng)增強自我保護意識，增強自我保護能力，努力做到學(xué)法，懂法，守法。但是在我們身邊有一小部分人卻沒有這種意識，有的個別同學(xué)會拿走別的同學(xué)的筆，橡皮，尺子，上課時不尊重老師，說話或搞小動作，甚至個別同學(xué)說話帶臟字等等，這些行為都是違紀(jì)甚至是違法的行為。我們小學(xué)生正處于習(xí)慣形成的重要年齡階段，提高法律素養(yǎng)，養(yǎng)成好習(xí)慣是終生發(fā)展的`奠基。
希望同學(xué)們在校時發(fā)現(xiàn)有紙屑垃圾時，請你彎彎腰。下課走路時，請放慢你的腳步。任何丑惡的不良習(xí)慣和行為，不管他多么微不足道，我們都應(yīng)該小題大做，絕不讓它蔓延。不要因小事激化同學(xué)之間的矛盾，要搞好團結(jié)，自覺抵制不良現(xiàn)象。在學(xué)校里要做與法同行的好學(xué)生，在社會上要做尊法守法好公民。
法治伴我成長的優(yōu)秀征文 篇21
在我們美麗的校園里，卻有一些同學(xué)時常在樓梯上追追打打。那樣是多么危險，可是他們卻渾然不知！如果一個不小心，從樓梯上摔下來怎么辦呢？嚴(yán)重的可能摔成殘疾，輕微的可能一點兒小磨擦！可是，那是血的教訓(xùn)！更有同學(xué)，為了逞威風(fēng)，坐在窗臺上�？墒�，如果一個不留意，從上面掉下去怎么辦呢？可是有生命危險的啊 ! 有些同學(xué)可能會說，現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)技術(shù)那么發(fā)達(dá)，還怕這些小傷嗎！那么你就錯了，你有沒有想過，父母親看見你受傷了，會多么心疼��！
父母給予了我們生命！我們應(yīng)該感到慶幸。生命是多么寶貴，我們要好好珍惜它才對！我們是小學(xué)生，我們是父母的掌上明珠，我們是社會的接班人，我們是祖國的`花朵。，遵紀(jì)守法，愛惜生命！我們是池塘里潔白的荷花，出淤泥而不染 ! 不投毒，不殺人，不放火，不搶劫，不故意傷害造成他人重傷！我們雖然是小學(xué)生，但是要知法，守法，懂法，學(xué)會用法律保護自己！我們要讓生命之花開得更加燦爛！同學(xué)們，犯罪就好比一杯咖啡，雖然好喝，但是沒加糖就會讓你感覺十分苦澀！我們是新中國的少年，認(rèn)真學(xué)法，好好用法！新時代的接力棒要靠我們傳遞，用我們充滿智慧的頭腦為祖國母親作出貢獻！讓我們做一只雛鷹，在藍(lán)天下地自由翱翔 !
法治伴我成長的優(yōu)秀征文 篇22
每天中午我都會打開電視，看《今日法治》這個欄目，這個欄目使我懂得了很多法治知識還解決了不少問題。
有一次，我們一家去旅游，那時天氣很熱，路上的行人熱得汗水一滴滴的掉下來。這時爸爸把汽車中的小空調(diào)打開。還說：“啊，真舒服，這才是幸福的生活啊！”又順手把車中的.音樂打開聽著音樂，還不時唱上幾句，爸爸漸漸的疏忽了紅綠燈開始闖紅燈了。我告訴爸爸不要闖了，爸爸還不想聽，但他到底還是經(jīng)不住我的“連環(huán)炮”的轟炸，只得乖乖的等綠燈亮了再走。這時，一輛車突然從我們跟前飛馳而過，把我們的車子上劃了一道，而且還闖了紅燈，交警見了趕忙去追那輛車，追回來時那輛車賠了我們一些修車子的錢，還向我們道了歉，并被交警罰款二百元，記六分。
爸爸繼續(xù)開車，我在車上明知故問：“爸爸，要是我不提醒你，今天被處罰的會不會是我們家��？”爸爸聽了臉紅的像只公雞的雞冠一樣，不好意思的說：“可能……會是……可是我聽了我們家的小警官的話，遵守交通法規(guī)了呀�！蔽衣犃肆⒖绦α似饋�。
啊，法治是多么重要啊，希望大家都遵守法規(guī)，讓世界變得文明、和諧、美好。
法治伴我成長的優(yōu)秀征文 篇23
本周三下午，我校舉行了一次大型法律講座“青少年法律講座”，通過這場講座，我發(fā)現(xiàn)了其實很多事情在法律上和我們是不一樣的！
剛一開始，是趙文老師給我們講了關(guān)于莫言小時候上學(xué)時，當(dāng)兵時候和他爺爺告訴他的故事，告訴了我們青春期的一些沖動和自然反應(yīng)。緊接著，趙文老師講述了4個小故事，其中一個是：一個成績優(yōu)秀的人，他在上晚自習(xí)的時候，把蘋果手機放在講臺下充電，被一名HTC手機的人看到了，偷偷摸摸的拿回了自己的'宿舍。趙文老師用這個反面教材告訴我們，在馬路上有一包錢不一定會撿起來，而馬路上有一部名牌手機，就肯定會拿起來，因為名牌手機不僅是一部通訊設(shè)備，還是一個榮耀的象征，但是這其實是一種“虛榮”，還有一個人，父母的工資很高，他們家自然很富裕，但是他們的女兒跑到別人宿舍里面，敲掉了宿舍的衣柜，拿走了里面的蘋果手機。說明了他們家雖然很富裕，但是還是抵制不住虛榮的誘惑……
趙文老師后來講述了其它的一些故事，并且把許多法律知識用反面教材告訴了我們，我們不僅要學(xué)習(xí)書本上的知識也要了解更多和法律相關(guān)的問題。
法治伴我成長的優(yōu)秀征文 篇24
我今天讀了一本與法律有關(guān)的書，叫做《依法治國》。書中的內(nèi)容讓我感觸頗深，我認(rèn)為法律就像十字路口的紅綠燈，如果你遵守了規(guī)定，就會相安無事，如果你違反了，就會害了自己，也會連累他人。
平時我只覺得法律離我很遠(yuǎn)，都是成人的事，直到讀了這本書，我才知道法律與我們每個人都息息相關(guān)，我們有《未成年人保護法》，這是一部保護我們未成年人的法律，同樣如果我們違法了《未成年人保護法》，也會受到它的制裁。
正所謂天網(wǎng)恢恢疏而不漏，每個人都別想鉆法律的'漏洞，都應(yīng)該做個遵紀(jì)守法的好公民。對于我們小學(xué)生來說，我們從小要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，沒有良好的法律意識，從小就打架、罵人、偷竊等，長大就會愈演愈烈，甚至犯罪，受到法律的制裁。
作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該尊敬師長，愛護同學(xué)，養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。同學(xué)們，我們要嚴(yán)格要求自己，做到知法、懂法、守法、護法。
法治伴我成長的優(yōu)秀征文 篇25
這兩天，老師讓我們讀兩本書，一本是《關(guān)愛成長法治護航》一本是《抗戰(zhàn)英雄》翻開這本書，我就愛上了它。
第一章是我的人生我做主，寫的是我可以改名字嗎?媽媽，看日記前跟我說一聲好嗎?等等。最讓我覺的`好看的片段就是第一章里的第四課你不能拿我的人格開玩笑,我們班經(jīng)常
有人吵架，都不知道怎么才能讓他們不吵架。讀了這本書，可以及時阻止他們。并且我還知道了我們不能犯《民法通則》《戶口登記條例》《兒童權(quán)利公約》《憲法》《刑法》《未成年人保護法》等。
不僅如此，它還教會了老師、家長不能剝奪我們上學(xué)的權(quán)力，而我們不能損壞公物，不能偷東西，不能闖紅燈，不能去網(wǎng)吧等等。在電視上我們不止一次看見有些人把小孩拐去賣掉，不良少年威脅人。如果你遇到這種情況會怎么辦呢?《法在我身邊》上面寫：應(yīng)當(dāng)熟記自己的家庭地址、電話號碼以及家長的姓名。工作單位名稱、地址、電話號碼等，以便在急需聯(lián)系時取得聯(lián)系。外出要征得家長同意，并將自己的行程和大致回家的時間告訴家長。外出游玩、購物等最好結(jié)伴而行，不獨來獨往，單獨行動。不接受陌生人的錢財、禮物、玩具，食品、與陌生人交談要提高警惕。
法治伴我成長的優(yōu)秀征文 篇26
眾所周知，國有國法，家有家規(guī)。沒有規(guī)矩不成方圓，規(guī)章制度是單位管理的準(zhǔn)繩。有之，不是萬能；無之，卻是萬萬不能。
一個活潑可愛的小女孩在田野中歡快地奔跑手中牽著一根長長的風(fēng)箏線，隨著他越跑越遠(yuǎn)，風(fēng)箏越來越高的飛向藍(lán)天。接著，屏幕上出現(xiàn)了這樣幾個令人深思的字：約束，是為了飛的更高！
在我們學(xué)校，隨處可見的是那一幅幅溫馨而又和諧的畫面。
讓我們把目光從美麗的校園，移入五彩繽紛的社會：紅綠燈前，紅燈亮起，大家紛紛停住前進的步伐；超市內(nèi)，收銀臺前，排起了長龍般的隊伍；公交車上，相互讓座的人們，爭來搶去……這一幕幕的情景，不正是我們社會主義法制約束的成果嗎？
因為有了法制的約束，才有了社會的.正常秩序，因為有了法制的約束，才有了個人的幸福生活，因為有了法制的約束，才有了國家的繁榮昌盛！朋友們！讓我們每個人在法制這個約束力的牽引下，攜手并進！讓和諧中國，飛得更高更遠(yuǎn)！
大家是否還記得，在中央電視臺社會與法欄目中，有一條公益廣告，描繪了這樣一幅畫面：
是呀，風(fēng)箏沒有了，引線的約束，就會隨風(fēng)墜落，航船沒有了航向的約束，就會失去目標(biāo)，人沒有了道德和法律的約束，就會輕狂。權(quán)利呢？沒有了約束。他就會——-他就會制造罪惡。
聽，教室里震耳欲聾的掌聲，發(fā)自內(nèi)心的笑聲，清脆動聽的歌聲；看，操場上，充滿活力的足球操，配合默契的竹竿舞，動作整齊的團體操……。這一切的一切，都來自于校規(guī)校紀(jì)的約束，和大家對校紀(jì)校規(guī)的遵守。
當(dāng)然，不和諧的畫面也會偶爾出現(xiàn)，但我相信，這些生活中的小插曲，在重新審視了法律的威嚴(yán)后，一定會銷聲匿跡。
法治伴我成長的優(yōu)秀征文 篇27
法律是什么?法律是人類的大氣層，它在無形之中保護著人類;法律是正義的武士，它使人們能在和平的時期過上安逸的生活。因為有了法律同行，我們才得以健康成長。然而，在法律面前，我卻想起了那些少年犯，那些滿手鮮血地站在這把保護傘下痛哭的花季少年。
近幾年中國隨著法制社會的發(fā)展，人民的法律意識也有所提高。但少年暴力事件仍然層出不窮，失足少年也屢見不鮮，如前些時日震驚全國的母志鵬。母志鵬是一個來自北川中學(xué)的16歲少年。那天凌晨時，他拿起了鋒利修長的刀，走進了斜對面的宿舍。深夜里，宿舍里的同學(xué)都已熟睡。母志鵬便把刀放在了一個同學(xué)的.喉嚨處狠狠地割了下去。殺死同學(xué)后，他并沒有逃逸，而是來到了他的班級，他在筆記本上寫下了這樣一行字：“我對不起父母,對不起老師,對不起這個同學(xué),我又不認(rèn)識人家,為什么把人家殺了呢?我很后悔!”隨后，他便到附近的警察局自首。面對這個年僅16歲的少年，見多識廣的警察們沒有一位相信他竟是一位殺人犯。然而，這么一位年紀(jì)輕輕的少年卻是確確實實地殺了人。而殺人的原因竟只是因為元旦期間回家時，在成績優(yōu)異的表兄弟面前受到了家長的數(shù)落。他告訴警察：“殺個人,就可以不上學(xué)了�！倍嗝椿奶频囊粋�理由啊�？墒牵瑸榱诉@么一個荒唐的理由，他竟殺死了一個無辜的少年，也親手毀掉了自己不勝美好的前途。對于這件事情，我很震驚，并不僅僅因為他是一個16歲的少年。
與法同行，讓我們擺脫沖動與魯莽，擁有理智與穩(wěn)重;與法同行，讓我們擁有燦爛輝煌的明天。自己的生命的，然而因為一時的沖動他竟將兩條生命又送回了死神的手中。
法治伴我成長的優(yōu)秀征文 篇28
法治是現(xiàn)代社會的重要標(biāo)志，“不以規(guī)矩，難成方圓�！痹缭趦汕Ф嗄昵�，思想家孟子就說出了這句涵義精湛的話，道出了法律的重要性。而我們作為祖國的未來、民族的希望，更應(yīng)該懂法、用法、守法、護法。
我們正在成長，也是人生觀形成的時候。我們在面對世界時，有美好、有難過、有陽光、有黑暗、有競爭、有壓力，同時也在面對著社會上的不良風(fēng)氣。在生活中，最常見的不守法則的現(xiàn)象莫非是打架、勒索、搶劫等。
三年級開學(xué)初，我和一個不認(rèn)識的人做了同桌。她的.鉛筆盒里有一只非常漂亮的卡通鉛筆，我羨慕極了，心想：不如我把它拿過來吧，偶爾拿一次不會怎么樣的。而我的朋友似乎看出了我的心思，走過來對我說：“偷東西可是壞孩子哦，是要進監(jiān)獄的！”我吞吞吐吐地說：“誰，誰要偷，誰要偷東西啊！我才沒那么壞呢！”朋友沖我笑笑便走開了�，F(xiàn)在想來，那時的我真是太天真幼稚了，誰會因為偷一只鉛筆而進監(jiān)獄��！我不禁想到：如果每個人都這么天真幼稚，害怕法制的話，那么社會上豈不是少了一個又一個殺人犯，小偷？所以，我從那時起就發(fā)誓，不做違背法律的事情，法律伴我走到了現(xiàn)在。
只有學(xué)好法律，我們才能用好法律。當(dāng)我們遇到一些危險時，我們能用法律武器來保護自己的權(quán)利，甚至可以維護到他人的利益。祖國未來的事業(yè)都由我們這一代的青少年繼承，將要承擔(dān)依法建設(shè)國家、依法管理國家、依法發(fā)展國家的神圣使命，這都關(guān)于到“法”，可想而知，“法”在我們現(xiàn)代生活中是多么重要。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！爆F(xiàn)在的是社會是一個處處都講法律的社會，我們只有做到知法、學(xué)法、遵法、用法，才會是一個合格的城市小公民。
法治伴我成長的優(yōu)秀征文 篇29
法治教育是每一個青少年必修的一課，有法，這個社會才能安定，有法，這個社會才有規(guī)矩，有法，這個社會才能秩序井然。法，已經(jīng)深深注入了每一個公民的心中，在校園中，法治無處不在。
小學(xué)可以說是每一個人“多動癥”發(fā)病的時候，下課時經(jīng)常打打鬧鬧。還記得在小學(xué)時，我在校園漫步時，看見五個低年級的小朋友在打打鬧鬧，突然，一個學(xué)生被其他學(xué)生推下了花壇造成了骨折，住院了。老師當(dāng)時就把監(jiān)控調(diào)出來看了，也把一起玩游戲的.四個同學(xué)叫了過來問情況。其他三名同學(xué)都是一起追著他跑，大家都用手推了他，但是到底是誰把他推下去的不是很清楚。最后，學(xué)校對此通報全校批評，并有其他三位家長共同分擔(dān)醫(yī)療費用。
這件事情的三位家長就必須履行賠償責(zé)任，因為他們?nèi)绻宦男�，就違反了《中華人民共和國侵權(quán)責(zé)任法》，要受到法律制裁�！吨腥A人民共和國侵權(quán)責(zé)任法》第四十條明確規(guī)定，無民事行為能力人在幼兒園、學(xué)�；蚱渌逃龣C構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間，受到幼兒園、學(xué)�；蛘咂渌逃龣C構(gòu)以外的人員人身損害的，有侵權(quán)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；幼兒園、學(xué)�；蚱渌逃龣C構(gòu)未盡到管理職責(zé)的，承擔(dān)相應(yīng)的補充責(zé)任。
最后我在這里呼吁大家，法律知識非常重要，希望學(xué)校能夠長期開法律所知識講座，也希望我們學(xué)校能把他作為長期的一個教育，讓同學(xué)們學(xué)會自我保護意識，弘揚法律知識。創(chuàng)建和諧校園，為了我們今天能更好的學(xué)習(xí)，為了我們明天能夠健康的走向社會，我們學(xué)校應(yīng)當(dāng)把法律知識課作為我們必修的課。
法治伴我成長的優(yōu)秀征文 篇30
法律，既像指揮官那雙充滿魅力的手，指揮著社會這個巨大的樂隊，奏出安定與和諧的音符；又像正義的使者，抑惡揚善，維護著國家與人民的利益。
在現(xiàn)代社會里，法律是人們的行為準(zhǔn)則，是社會生活的保障，有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究是依法治國的基本要求。法制建設(shè)關(guān)系你、我、他。作為中學(xué)生，守法護法是我們的責(zé)任，依法監(jiān)督是我們的權(quán)利，讓我們共同努力，做一個合格的護法小使者。
二叔當(dāng)選為村主任了。我想試試二叔能否當(dāng)好這個“村官”，就有意問他：“二叔，你準(zhǔn)備用什么方法來當(dāng)好這個村主任？”二叔滿懷信心地說：“我上任以后，先樹立個人威信，將前任委員會與村民整訂的承包合同統(tǒng)統(tǒng)廢除，然后再重新發(fā)包�！蔽壹泵竦溃骸岸澹悴荒苓@樣做，換‘官’不能換合同。我國《合同法》明確規(guī)定，當(dāng)合同生效后，當(dāng)事人不得因姓名、名稱的變更或者法定代表人、負(fù)責(zé)人、承辦人的變動而不履行合同義務(wù)。你擅自變更合同是違法的，說不定還會吃官司�！币荒旰�，二叔被評為優(yōu)秀村干部。他說當(dāng)初多虧聽了我的話，沒有廢除承包合同，維護了大伙的權(quán)益。
法律現(xiàn)在對我們來說，已不再是個抽象的字眼�，F(xiàn)代社會物質(zhì)豐富，多姿多彩，也夾雜著燈紅酒綠，紙醉金迷的誘惑。有多少花季少年禁不住不良誘惑而心靈扭曲，行為失范，甚至走向犯罪的'深淵。為了我們的健康與幸福，為了社會的安寧和穩(wěn)定，我們要對自己的行為負(fù)責(zé)，自覺抵制不良誘惑，遠(yuǎn)離違法犯罪。
這就需要我們增強法律意識；提高辨別是非的能力。讓我們與法律同行，與法為友。時時刻刻記法，時時處處學(xué)法。讓法律走進你心里也走進我心里。
法治伴我成長的優(yōu)秀征文 篇31
“法治陽光，照我成長”聽到這話時，有人肯能會說：“法律是大人的事，管我們小孩什么事��？”其實關(guān)于我們兒童的法律可多呢！有《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪》；《中華人民共和國未成年人保護法》；《中華人民共和國義務(wù)教育法》等等。
聽到這些有人會說：“違法的都是大人，管我們小孩什么事”。那你就大錯特錯了，不信你看
上海就發(fā)生了一件令人痛心的事，兒子剛從日本回來，母親趕到機場接他，兒子見面就問母親錢，當(dāng)要求沒有得到滿足的時候，他竟然拿出刀子連捅母親七刀之后揚長而去。
看到這里你一定會指責(zé)那位不孝之子吧！可這樣的案例還有很多很多。又有人說：“我懂不懂法律沒關(guān)系，只要不去犯法�！笨赡愣疾恢婪墒鞘裁�，怎么就知道自己犯法沒有呢？比如：你在馬路上踢足球，你以為什么事也沒有，其實你已經(jīng)觸犯《道路交通安全法》了。你還知道升國旗時不認(rèn)真，污染國旗都是屬于違法行為嗎？等等等等。可能還有人會問：“即使我們懂法，除了讓自己不違法還有其他用處嗎？”其實正如以上所說你做遵紀(jì)守法的好市民你不犯法。沒錯，你很可能一輩子都不會做違法的事，但你是否能夠保證自己不會是受害者呢？法律的“陽光”就是要保護我們的。即使我們成了受害者，法律這位大公無私的.叔叔也會將我們的損失降到最低�，F(xiàn)在假設(shè)有一位小偷正在偷錢如果你上去和他直接沖突很有可能沒把小偷趕走，自已反而會受傷。如果你依靠法律警察不但會幫助你抓住小偷，還會幫助你追回贓款。
法律像一把巨大的保護傘讓我們能安全安心的生活；法律像一輪小太陽。陽光灑在我們身上，我們的生活也更加甜蜜。這可真是：“法治陽光，伴我成長。”
法治伴我成長的優(yōu)秀征文 篇32
在2020年的這個全球抗疫的特殊的初夏，我們迎來了又一個端午節(jié)。
公元前386年，那是個戰(zhàn)國紛爭的時代。吳起在楚國開始變法，變法初期，楚國的`綜合國力有一定的提升，但最終吳起被射殺，變法也被廢除。此后，楚國綜合國力的增長停滯不前。
公元前356年，商鞅變法是在李悝、吳起實踐的基礎(chǔ)上，商鞅在秦國開始變法，先立信于民，后行法律之刑，特別是在《商君書》中，一個比較完善的封建社會制度雛形己經(jīng)形成。秦國由邊陲小國逐漸強大，并順應(yīng)歷史潮流統(tǒng)一六國，為今天中華民族統(tǒng)一多民族國家奠定了基礎(chǔ)。
公元前304年及之后，楚國的屈原兩次被流放，他的改革和變法主張未能施行，楚國也最終被秦國攻滅。
1804年，法國的《拿破侖法典》頒行，它不僅在當(dāng)時確立了資本主義的立法規(guī)范，使得資本主義國家領(lǐng)先于當(dāng)時的世界。直到現(xiàn)在，它仍然為世界各國所借用或借鑒。
2020年，《中華人民共和國民法典》的頒布，稱為“社會生活百科全書”，更是民事權(quán)利的宣言書和保障書，具有劃時代的重要意義。它是堅持以人民為中心、保障人民權(quán)益實現(xiàn)和發(fā)展的法典，是推進全面依法治國、加快建設(shè)社會主義法治國家的法典，是固根本、穩(wěn)預(yù)期、利長遠(yuǎn)的基礎(chǔ)性法典。
班會課上，同學(xué)們集體表態(tài)：我已年滿十六周歲，具有完全（相對）民事行為能力，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)民法典，學(xué)法守法，守法用法。同學(xué)們紛紛表示：作為法治中國的見證者和受益者，一定要今后的漫長人生中學(xué)習(xí)和應(yīng)用民法典，為法治中國建設(shè)貢獻力量。
法治中國促復(fù)興，神州大地氣象新；又是一年端午祭，遙告屈子殊當(dāng)安。
法治伴我成長的優(yōu)秀征文 篇33
這幾天閱讀了一本《小學(xué)生法律知識》的書，才知道不單大人要懂法律，小孩子也要懂，因為這關(guān)系到我們自身，比如說每個人都要遵守的《道路交通管理條例》、《通路交通安全法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等等，想不到這么多的法律跟我們的小孩息息相關(guān)。
在《道路交通管理條例》中，小孩子不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰，容易出危險，規(guī)定12周歲以上方能騎自行車上路�！锻方煌ò踩ā分�，(1)學(xué)生乘車時應(yīng)該注意的安全：頭部、手不要伸出車窗外;上、下車不要擁擠;不要強行搭乘機動車;乘車時不要向車外亂扔?xùn)|西。坐在前排的人不要與司機聊天，影響司機安全駕駛等等(2)學(xué)生行走時應(yīng)該注意的'安全：靠右側(cè)靠邊行走;在公路上不要追跑、玩游戲、打球等;橫穿公路時，要前后觀看清楚后，確保安全通行，有橫行斑馬線或天橋的地方，要走斑觀線或天橋，不要闖紅燈!不要向過往車輛拋雜物
哇!太多了，沒想到這些每天我們都用得到生活常識，不僅僅是媽媽和老師的叮囑，竟然都屬于是法律知識。
在《未成年人保護法》中有竊盜罪。所謂竊盜罪，就是指『偷東西』。在沒經(jīng)過主人的同意下，隨便取走他人的財物，包括錢和物品。 還有恐嚇取財罪，就是用不當(dāng)?shù)氖址�，包括：恐嚇、威脅、暴力等，別的同學(xué)借錢不還或強索金錢。以后我遇到這樣的事情就會警告他已經(jīng)觸犯了法律，不要再繼續(xù)了。
通過學(xué)習(xí)法律知識，我知道了，法律面前人人平等,不論什么人都要遵守法律，無論什么人犯法都要受到法律追究。從今后，我們兒童也要學(xué)會用法律保護自己!
法治伴我成長的優(yōu)秀征文 篇34
2017年12月22日，我們學(xué)校五年級的全體師生用一個上午參觀了李偉強職業(yè)學(xué)校，讓我學(xué)到了不少法律知識。
首先，我們上到學(xué)校的五樓，一所寬大的展廳映入我的眼簾。我看見一面藍(lán)色的墻，墻上有許多圓塊，不同的圓塊上寫著不同的年齡段可以做什么，不可以做什么。讓我明白了我這個年齡要學(xué)會獨立、自理。我還知道14歲是個危險的年齡，那時候我讀初二，到時我可要小心點。
接著，我們看見一個鎖著的`柜子。透過玻璃，我看到里面擺著各種瓶子，不同的瓶子里裝著不同的，柜子上配有圖片，上面介紹了不同的對人體健康的危害，全部都是一沾就會上癮，一上癮就會失去人性。一失去人性就會違法犯罪，甚至走上殺人或自殺的不歸路。
然后，我們坐到了一個大屏幕前，觀看關(guān)于危害的視頻。上面記錄了許多因為殺父軾母、傷害親人或自殺的事例，每件事都讓我感到震撼。如今，社會上的人數(shù)正逐漸上升，因引起的兇殺案也越來越多。這個強大有力的惡魔之手已經(jīng)向我們?nèi)祟惏l(fā)起了挑戰(zhàn)。所以，我們一定不能，不能把人生輸給！
最后，我們來到了一個大禮堂。坐下來后，一名正氣凜然的警官給我們講法律知識。一名同學(xué)問：“如果一個人要打你，你為了保護自己，不小心把他打傷了，這算不算犯罪？”警官回答說：“這不算犯罪。你是為了自衛(wèi)才打傷他的，并不是有意要傷害他�！彼逃覀円鄬W(xué)法律知識，用法律保護自己。
回到家后，我的心情久久不能平靜。這次去李偉強職業(yè)技術(shù)學(xué)校的參觀學(xué)習(xí)，讓我懂得了許多法律知識，以后我要做一個遵紀(jì)守法的好公民。
法治伴我成長的優(yōu)秀征文 篇35
我們每個人都應(yīng)該知道，法治是我們的好幫手。它幫助我們打擊壞人讓我們變得更加健康、快樂 。 法治，一個多么重要的詞。每當(dāng)我看見新聞上那些做壞事的人，我便想起了這個詞。老師跟我們說過：“其實，法治就在我們身邊，默默地幫助我們，保護我們。”那時，我還小，不懂得什么意思。直到現(xiàn)在，我終于懂了�！胺ā本褪欠傻囊馑�，“治”就是治理的意思。整個詞的意思就是用法律來治理。你們知道嗎？法治和法制都是法律文化中的重要內(nèi)容，都是人類文明發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。
懂得了這個詞之后，我不知道怎么回事，越來越喜歡法治。人家都說我快成了一個法治小衛(wèi)士了！我每天都看關(guān)于法治的新聞和報紙。有一天，媽媽說我：“兒子呀！再這么下去，你會走火入魔的！”我沒有回答她，只是心想：哼！我一定會證明給媽媽看的，讓媽媽佩服我！
星期日，社區(qū)里舉辦了一個活動，名叫“法治在我心”，是一個法治知識競賽。這時我想：證明給媽媽看的機會到了！我一定要全力以赴�；顒娱_始了，我坐在我的位置上，主持人只要出一個題目，我就回答一個題目。我獲得了本次競賽的冠軍。別人問我：“你是怎么做到的？”我回答他們：“我只是把我在電視上所學(xué)到的`知識都用了出來而已�！眲e人非常佩服我。從此以后，媽媽再也沒有說過我一句。
有一天，我在電視上面看到一則新聞。它說的是：一個殺人犯把一個無辜的人殺掉之后，逃到了一個沒有人知道的地方。當(dāng)時，我哭了。心里想：這些壞蛋真應(yīng)該槍斃！于是我繼續(xù)關(guān)注，終于，警察抓到了那個殺人犯，并把它繩之以法。經(jīng)過法庭的審判，那個家伙被判了無期徒刑。
讓我們懂得法治一起去為法治代言吧！
法治伴我成長的優(yōu)秀征文 篇36
星期五下午，我們學(xué)校舉辦了一場別開生面的法律知識講座，使我第一次如此真切地感受到原來法律與我們每一個小學(xué)生也是密切相關(guān)的，每一件事，每一個人都要守法!為我們講解的是丹徒區(qū)法律援助中心的翟老師，她講得非常精彩，扣人心弦。
首先，翟老師和我們一起探討了“法律是什么?”這個話題。這個話題一出，安靜的會場里頓時像炸開了鍋。同學(xué)們都在嘰嘰喳喳地討論著。過了不久，就有許多同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地舉起了手，一會功夫，會場上空就“長”出了一片“手的森林”。
有人說，法律是管別人的;有人說，法律是公平公正的'，還有的同學(xué)竟然搞怪說，法律就是“斬頭”，引得大家哈哈大笑。而我認(rèn)為，法律就是給人們以約束，讓他們不能干壞事;法律也可以制裁那些犯了錯誤的人，讓他們能夠改過自新，留給他們一個深刻的教訓(xùn)。
隨后，我們一起學(xué)習(xí)了許多有趣的案例，但讓我印象最深的還是最后的那幅漫畫……
那是一個少年，他看上去極為虛弱，坐在了擔(dān)架上，手中的電腦游戲卻依然沒有停止。這個少年的年紀(jì)應(yīng)該與我們相仿，眼里卻布滿血絲，眼睛四周那濃濃的黑眼圈更是觸目驚心!按理說，這個年紀(jì)的少年應(yīng)該是朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、積極進取的，但是他卻雙目無神、無精打采。這都是沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的后果!每一個人都應(yīng)該有自制力，毫無約束、毫無自制力的人那是不堪設(shè)想的!而法律便是一種無形的約束!
其實我覺得網(wǎng)絡(luò)本身就是把雙刃劍，有利也有弊。如果把網(wǎng)絡(luò)用在學(xué)習(xí)上，那絕對是個得力的“小助手”。
在不知不覺間，法律知識講座結(jié)束了。這次法律知識講座真有趣呀!這次講座雖然結(jié)束了，但是它對我的影響卻是久遠(yuǎn)的!法律關(guān)乎我們每一人、每一天、每一事!
法治伴我成長的優(yōu)秀征文 篇37
在法治護航的天空下，我們就像沒有豐滿豐滿羽翼的小鳥一樣，要想成為在天空中快樂飛翔的小鳥，就一定要有法治的保護。
看了《法治護航》之后我來說說法制對我們未成年人成長的重要性。法制是我們生活的大旗，是社會發(fā)展的有力保障。正是因為有了法治的`存在，才使得社會和平，人民安居樂業(yè)�？涩F(xiàn)在的青少年在成長同時，越來越忽視法治的存在，這種情況往往伴隨著他們的心理問題和家庭原因，大多數(shù)都是因為家庭的分離和家暴的存在，所以導(dǎo)致一些未成年人有心理壓力加上其它的不良影響，一不小心就走上了不歸路。還有一種現(xiàn)象要引起廣泛關(guān)注，那就是未成年人吸毒，有些犯罪分子用免費的糖果欺騙未成年人，缺乏抵擋誘惑能力的小孩就這樣踏上了吸毒之路，對這樣的未成年人要怎么辦呢？我認(rèn)為，未成年人法制教育要跟得上，讓我們心中有法治的概念，能自己約束自己的不良行為，不讓自己走上歧途，不做損人利己的事，不要為了一點點仇恨埋怨就大動干戈刀光劍影，要讓矛盾化為友誼。心中有了法治的概念，能自己管得住自己，父母也會放下心中的疙瘩，專心致志教育好我們。俗話說的好：“法律是一座雄偉大廈，保護著我們大家，它的每塊磚石都建立在下面的每塊基石上面�！狈删拖褚粋�大的魚缸，我們就是生活在魚缸里的小魚，我們要受它約束，不能跳出去自取滅亡。無論前方有多少有多少誘惑，我們都要說“不”來拒絕。
法治護航社會，護航我們，我們要長大變成無憂無慮的小鳥展翅高飛。讓我們在法治的保護下?lián)P帆起航。
法治伴我成長的優(yōu)秀征文 篇38
我們的生活離不開法律，法律是我們一切活動的準(zhǔn)則，是我們的生活衛(wèi)士，在社會主義核心價值觀中，法治是對社會層面的要求。的確，我們生活在一個法治時代，不管是出行還是在學(xué)校，在社會，我們都應(yīng)當(dāng)遵守規(guī)則。
現(xiàn)在城市的交通越來越擁堵，很多私家車排放的尾氣也造成了空氣污染。還有很多私家車不遵守交通規(guī)則，隨意開在緊急車道，或者與其他車主發(fā)生爭執(zhí)。機動車開進了人行道，在交通擁堵時，機動車隨意開，導(dǎo)致了交通不疏通。有時候交警管理還會與交警起爭執(zhí)。每個人心中都應(yīng)該有法律意識，懂得尊法、守法。如果在交通擁擠時，每個人都能有秩序，有耐心，配合交通指揮，擁堵很快就能解決了。如果沒有交通規(guī)則來維持整個交通，那么城市將會一片混亂，毫無秩序了。
再說說315晚會上，大量的不良商家被曝光，他使用不正當(dāng)手段，即降低了成本，提高了利潤。但他們侵犯了消費者的權(quán)益，他們還是缺少了這種法治觀念。還有很多網(wǎng)吧對未成年人開放，沒有對未成年人做到保護，導(dǎo)致了很多未成年人有不良習(xí)慣，例如抽煙。，酗酒，打架，搶劫，最終走上了一條違法犯罪的道路。法律專門為未成年人設(shè)定了《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。未成年人應(yīng)該有一定的法律知識、
在許許多多的社會現(xiàn)象中很容易看出社會缺少法律，人們不懂法律，所以一個法治社會的形成是要經(jīng)歷一個漫長的過程的.。法律是國家生活的保障，不違法是我們生活在這個社會里的最低要求了。生活中大大小小的現(xiàn)象中就可以看出，人們還沒意識到法律的重要性，是要我們要有心中有法的觀念，讓法治之花處處綻放。
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