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陽(yáng)光校園征文

時(shí)間:2021-12-31 18:38:16 征文 我要投稿

陽(yáng)光校園征文合集15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟征文打過(guò)交道吧,征文沒(méi)有題目、題材、格式的限定,與作文大體上一樣。你寫(xiě)征文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的陽(yáng)光校園征文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

陽(yáng)光校園征文合集15篇

陽(yáng)光校園征文1

  朋友,你聽(tīng)過(guò)陽(yáng)光的聲音嗎?——不是用耳朵去聽(tīng),而是用心去聆聽(tīng)。反正,我是聽(tīng)到了。

  “樂(lè)天,要不要去廁所?”“樂(lè)天,胳膊搭我肩膀上!薄皹(lè)天,我來(lái)幫你!”“樂(lè)天?”“樂(lè)天?”一下課,總會(huì)有那么幾個(gè)同學(xué)來(lái)到李樂(lè)天的跟前,問(wèn)這問(wèn)那,爭(zhēng)先恐后幫助他。

  李樂(lè)天,我的同班同學(xué),一個(gè)聰明的男孩,一雙炯炯有神的大眼睛,閃爍著智慧的光芒,學(xué)習(xí)成績(jī)挺好。卻不幸患有先天疾病,脊柱嚴(yán)重變形,行走能力非常弱,上下樓梯就更不用說(shuō)了。

  每天上學(xué)的時(shí)候,他的爸爸或媽媽會(huì)把他背進(jìn)我們的教室;放學(xué)的時(shí)候會(huì)在教室門(mén)口等著他,把他背出教室。課間,需要去廁所,我們班的熱心同學(xué)會(huì)立即成為“護(hù)送使者”,背的背,扶的扶,架的架,把他安全“運(yùn)”到廁所,再安全“運(yùn)”回來(lái)。特別平坦的路面,不用上下臺(tái)階時(shí),他就會(huì)對(duì)熱心的同學(xué)說(shuō):“我自己來(lái)!”只見(jiàn)他蹣跚前行,一步,兩步,三步?每邁出一步,那艱難的樣子,就像一塊大石頭砸在我的心上。

  一天,樂(lè)天的爸爸來(lái)到教室,在班主任韓老師的引領(lǐng)下,登上講臺(tái)。只見(jiàn)他先把腰深深地彎下去,朝著我們鞠了一躬,然后真誠(chéng)地說(shuō):“謝謝你們,無(wú)私的幫助樂(lè)天!薄安挥弥x,這是我們應(yīng)該做的!”周長(zhǎng)賽對(duì)樂(lè)天的爸爸?jǐn)[擺手。“他是我的同學(xué),就該這樣做!”同桌王大偉看了一眼樂(lè)天!笆迨澹灰覀?cè)谝粋(gè)班,您就放心好了!”魏寶磊拍了拍胸脯。其他同學(xué)也紛紛表示一定全力支持。

  朋友們,你們聽(tīng)到陽(yáng)光的聲音了嗎?走在美麗的校園里,我聽(tīng)見(jiàn)了陽(yáng)光的聲音,聽(tīng)見(jiàn)了校園的美好。

陽(yáng)光校園征文2

  暑假過(guò)去了,走進(jìn)校園,放眼放去,滿(mǎn)眼綠色,令人心曠神怡.

  每天早晨起床,首先聽(tīng)到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在說(shuō):“起床啦,起床啦!”接著,就聽(tīng)到樓下跑步聲與他們響亮地喊著的口號(hào),令人睡意盡散,仿佛替我伸了個(gè)懶腰.沒(méi)過(guò)多久,便能看見(jiàn)整齊的隊(duì)伍迎著朝陽(yáng)走向食堂,開(kāi)始全新的一天.

  走向食堂的途中,我期盼著那美味的早餐,香甜的豆?jié){,與白胖胖的饅頭.使我打了個(gè)響響的飽嗝.上課時(shí)自然精神飽滿(mǎn).來(lái)到教學(xué)樓,快樂(lè)地和老師打招呼,和教官說(shuō)再見(jiàn)是每天必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié).如果你在八點(diǎn)左右來(lái)到我們的校園,一定可以聽(tīng)到爽朗的讀書(shū)聲.

  十二點(diǎn)半了,樓棟里安安靜靜.我們正在整潔的寢室里香甜的酣睡著!教官和阿姨此刻成了我們的守護(hù)神.

  下午,來(lái)到班級(jí),自然可以聽(tīng)到刷刷的練字聲.上課時(shí),我們又認(rèn)真的聽(tīng)老師講著,回答問(wèn)題積極的發(fā)言……

  如果是周末的晚上,我們又高高興興的舉行活動(dòng),比如在操場(chǎng)上唱歌啦,跳舞啦……

  如果下雨了,從校園高處往下望,那可美麗極了,花花綠綠的雨傘,還有整齊的步伐,形成了優(yōu)美的一幅畫(huà)面,加上美麗的雨絲,更生動(dòng)了.

  在節(jié)假日時(shí),我們的藝術(shù)大樓可熱鬧啦!架子鼓的聲音,節(jié)奏感十足,讓人忍不住跟著打節(jié)拍.古箏的聲音,如流水般傾瀉而出,凈化我們的心靈.翩翩起舞的舞蹈班更是我們女孩的聚局地.就連少兒頻道的《七彩陽(yáng)光》節(jié)目組也來(lái)給我們的特長(zhǎng)采風(fēng)了.

  不要怕沒(méi)有防身的武器.每天下午,武術(shù)班的同學(xué)們可也在練著套路,從沒(méi)閑著,長(zhǎng)大后必是國(guó)家的棟梁.幼兒園的生活也很多姿多彩,走進(jìn)幼兒園的大門(mén),可以聽(tīng)見(jiàn)幼小的心靈在呼喚你“姐姐好,姐姐好.”

  瞧!多么快樂(lè)的校園啊!多么美麗的校園啊!這就是我的母校.

陽(yáng)光校園征文3

  清晨,七彩的太陽(yáng)光,照耀著我們美麗的校園。在我們美麗的校園中,幾千張稚嫩的臉龐,正沐浴著陽(yáng)光,綻放如花的笑靨。多么美麗的畫(huà)卷,多么朝氣蓬勃的場(chǎng)景。在校園的每一處,每一角,都蘊(yùn)含著不拘一格的美。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是兩旁的櫻花樹(shù),好像一位位婀娜多姿的禮儀小姐,像在對(duì)每位來(lái)到我們學(xué)校的客人致意。在路的中間,豎立著我們學(xué)校校薇的雕塑,周?chē)呐_(tái)階擺滿(mǎn)了五顏六色,各種各樣的花,把我們學(xué)校的校薇點(diǎn)綴得格外耀眼。整個(gè)校園樹(shù)冠如傘,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,正是這些花草樹(shù)木把校園裝點(diǎn)得格外妖嬈。

  校園的左側(cè)是籃球場(chǎng)和乒乓球臺(tái),右側(cè)是足球場(chǎng)……。各種體育設(shè)施一應(yīng)俱全。課間以及放學(xué),校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的打籃球,有的跑步,有的打乒乓球、有的踢足球等等。校園里同學(xué)們嬉戲玩鬧的聲音一浪高過(guò)一浪,簡(jiǎn)直就像歡樂(lè)的海洋。

  穿過(guò)校園廣場(chǎng),來(lái)到教學(xué)樓一樓大廳,映入眼簾的是西湖書(shū)吧,每天都會(huì)有許多人來(lái)看書(shū),古人曾說(shuō)過(guò):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。這些博覽群書(shū)的同學(xué)在書(shū)上不僅增長(zhǎng)了智慧,更收獲了快樂(lè)。在大廳的左邊可以看到班級(jí)榮譽(yù)評(píng)比的黑板,在一周之內(nèi)評(píng)出最好的班級(jí),同學(xué)們必須守紀(jì)律,講禮貌,愛(ài)衛(wèi)生等等,如果沒(méi)有做到,班級(jí)就要扣分,這正是為了改正同學(xué)們的錯(cuò)誤。走上二樓,可以看到許多同學(xué)在家做家務(wù)和在外做好人好事的照片,不但能表?yè)P(yáng)那些做家務(wù)和做好人好事的人,還可以讓其他同學(xué)學(xué)習(xí)他們的良好品質(zhì)。

  我們學(xué)校還有小交警教育基地、大隊(duì)部隊(duì)室和教工之家。我們的老師們是同學(xué)們的良師益友,在教育活動(dòng)中,老師們發(fā)揮了組織者、引導(dǎo)者和推動(dòng)者的作用,指導(dǎo)了校園同學(xué)們積極開(kāi)展團(tuán)結(jié)友愛(ài),包容互助等主題活動(dòng),傳承和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,譜寫(xiě)了陽(yáng)光小年?duì)N爛動(dòng)人的篇章,相信在老師和大隊(duì)部,涵養(yǎng)形象大使同學(xué)的引導(dǎo)下,我們的陽(yáng)光校園會(huì)變得更好。

  我愛(ài)校園,是因?yàn)檫@充滿(mǎn)陽(yáng)光的校園給了我一個(gè)好的環(huán)境,我們一定要用智慧和榮譽(yù)把校園裝扮得更加美麗動(dòng)人。同學(xué)們讓我們?cè)谶@充滿(mǎn)陽(yáng)光的校園里快樂(lè)成長(zhǎng)吧。

陽(yáng)光校園征文4

  春天人人都見(jiàn)過(guò),可是我們進(jìn)修附小的春天更加美麗。進(jìn)入校園,往左拐,好像一片森林,一棵棵樹(shù)挺立著,好像英勇無(wú)比的戰(zhàn)士!往右拐,花盛開(kāi)了,好像在給你打招呼!

  操場(chǎng)上的松樹(shù)好像一把大大的傘,為我們遮風(fēng)擋雨!迎春花開(kāi)放了,是誰(shuí)把他弄醒了?哦,原來(lái)是春姑娘啊!春姑娘的本領(lǐng)可真大呀,可以把冬眠的花草樹(shù)木全部叫醒呢!

  在校園正中央,有一個(gè)大大的花園,花園里的話各種各樣的,你走進(jìn)去,花兒好像對(duì)你說(shuō):“你看我,漂亮不?”小草對(duì)我說(shuō):“你看我兄弟多嗎?”在花園中間,有一個(gè)的心型的魚(yú)池,魚(yú)池里的小雨蘇醒了,對(duì)我說(shuō):“春天好溫暖啊!”春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅啊!校門(mén)外的兩棵柳樹(shù)迎著春風(fēng)舞蹈,說(shuō):“你看我跳的好嗎?”蝴蝶在花中翩翩起舞,小蟲(chóng)子神采奕奕的。

  你看我們的校園美麗嗎?我相信,你們也有個(gè)美麗的校園!

陽(yáng)光校園征文5

  當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光,射進(jìn)你家窗口時(shí),你是否會(huì)感到心中非常溫暖?當(dāng)最后一縷陽(yáng)光落下時(shí),你是否又會(huì)認(rèn)為是有人用慈祥的眼光正注視著你?當(dāng)你沐浴在陽(yáng)光里,你是否會(huì)感到心中無(wú)比舒暢?而我,則很幸運(yùn),就被安排在一座充滿(mǎn)陽(yáng)光的校園。

  六年前,媽媽牽著我的手,將一個(gè)懵懂無(wú)知的幼稚小孩送進(jìn)了學(xué)校,那時(shí),這里的一切都是那么新鮮,陽(yáng)光籠罩著美麗的校園,天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的,漸漸地,我愛(ài)上了這里,愛(ài)這里的教室,愛(ài)這里的操場(chǎng),愛(ài)這里的花草,愛(ài)這里的陽(yáng)光、、、、、、每一天清晨,都是慈祥的老師在陽(yáng)光下迎接我們的到來(lái),他們含著笑,引領(lǐng)著我們走進(jìn)一個(gè)豐富、璀璨的知識(shí)殿堂;而每天放學(xué)后,又是親愛(ài)的老師沐浴著夕陽(yáng)送我們離開(kāi)。每天走在沐浴著陽(yáng)光的校園里,我的心充滿(mǎn)快樂(lè),充滿(mǎn)溫暖,我在這里盡情地吮吸著知識(shí)的甘露,如今,我已成了一位有著豐富知識(shí)的少年。

  六年來(lái),陽(yáng)光的校園帶給了我無(wú)數(shù)美好的回憶。每天,我們?cè)谶@樣的校園學(xué)習(xí),嬉戲。寬大的操場(chǎng)是我們自由玩耍的天地?矗n間,同學(xué)們圍在乒乓球臺(tái)前在聚精會(huì)神的比賽呢!緊張的氣氛,專(zhuān)注的眼神,真誠(chéng)的態(tài)度,比賽正激烈地進(jìn)行著,旁邊的啦啦隊(duì)不時(shí)發(fā)出陣陣歡呼,突然一個(gè)一年級(jí)的小弟弟擠過(guò)來(lái),也許是被這里的歡呼聲所吸引,然而前面的同學(xué)并不知道,一下把小弟弟撞倒了。他發(fā)現(xiàn)后立刻把小弟弟扶起來(lái),親手拍掉小弟弟身上的土,真誠(chéng)的表達(dá)了歉意,然后抱著小弟弟繼續(xù)觀看比賽。這個(gè)小插曲并沒(méi)有影響到比賽的進(jìn)行。其實(shí),這樣的小事情每天都會(huì)發(fā)生,而每次都會(huì)在同學(xué)們那寬容、大度的胸襟里變得煙消云散,是美麗的校園教會(huì)了我們?nèi)绾未恕?/p>

  彈指一揮間,如今我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,與我們的學(xué)校朝夕相處了六年,真舍不得離開(kāi)。我愛(ài)我們的學(xué)校,愛(ài)我們的校園,愛(ài)這里的一切!雖然我們同學(xué)遲早都要離開(kāi),不過(guò)我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,會(huì)繼續(xù)用真情去澆灌我們校園的友誼之花。

  陽(yáng)光校園,溫暖我心!

陽(yáng)光校園征文6

  三年前的金色九月,我滿(mǎn)載著父母的期盼和自己對(duì)理想的向往,來(lái)到冠縣梁堂鎮(zhèn)北寺地福和希望小學(xué),開(kāi)始了我的小學(xué)生涯,陽(yáng)光校園我們是好伙伴征文。那里有辛勤耕耘的老師、有朝夕相處的同學(xué)、更有形影不離的好伙伴。當(dāng)清晨的陽(yáng)光灑在校園,當(dāng)快樂(lè)的小鳥(niǎo)在枝頭輕唱的時(shí)候,我們的校園就已經(jīng)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  每逢陽(yáng)光大課間,全校的師生課間操便成了校園中一道最亮麗的風(fēng)景。瞧,整齊的隊(duì)形、有節(jié)奏的廣播體操,不正是我們校園風(fēng)景的真實(shí)寫(xiě)照嗎? 課間操結(jié)束后,我們每個(gè)班級(jí)便有計(jì)劃、有組織地去衛(wèi)生區(qū)撿拾垃圾、紙屑,潔凈的校園永遠(yuǎn)是我們的家。當(dāng)然,我們也常常看到這些情景:筆直的教學(xué)樓前大路上多了些廢紙、方便袋;在花壇里不時(shí)發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)追逐的身影。這一切的一切又說(shuō)明了什么呢?

  美麗的校園,我們的家,我們遨游知識(shí)海洋的同時(shí),更要保持好校園的環(huán)境衛(wèi)生。是啊,校園是洋溢濃郁書(shū)香的場(chǎng)所,我們每一名少先隊(duì)員都必須經(jīng)歷最嚴(yán)峻的考驗(yàn)。萬(wàn)紫千紅的春天到來(lái)了,鮮花的芳香撲鼻而來(lái),綠油油的草坪上綴滿(mǎn)了晶瑩的露珠,仿佛一顆顆閃閃的珍珠。同學(xué)們有的在花壇邊讀書(shū)、有的在操場(chǎng)上背誦英語(yǔ)……隨風(fēng)飄蕩花兒微笑點(diǎn)頭,好像在為我們加油喝彩。這就是我們的校園,到處充滿(mǎn)生機(jī)和活力。

  如果我們的校園是一顆大樹(shù),那么全校師生就是一片片樹(shù)葉;沐浴在陽(yáng)光的懷抱里,我們收獲了知識(shí)、懂得了做人的道理。如果我們的校園是一片海洋,我們?nèi)熒闶且坏蔚嗡;只有匯聚在大海的懷抱里,才能走向理想的彼岸。

  啊!美麗的校園,我們的家,你的美麗時(shí)時(shí)刻刻陪伴我們成長(zhǎng)。我們要用智慧和成績(jī),把校園裝扮的更加多彩、更加動(dòng)人。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,珍惜每一個(gè)清晨,讓燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們絢麗的人生,《陽(yáng)光校園我們是好伙伴征文》。美麗的校園,我們的家,我們一定會(huì)攜起手來(lái)迎接美好的明天。

陽(yáng)光校園征文7

  周日下午,天高云淡,晴空萬(wàn)里,迎著秋風(fēng),伴隨著全校師生的歡呼聲,學(xué)校首屆體育節(jié)正式拉開(kāi)了帷幕。

  在操場(chǎng)的四周周?chē),彩旗迎風(fēng)招展,隨風(fēng)飄動(dòng)。在操場(chǎng)中間聚滿(mǎn)了三千多名師生,體育節(jié)開(kāi)幕式即將舉行,伴隨著戈局長(zhǎng)的一聲令下,體育節(jié)開(kāi)幕式正式開(kāi)始了!煞時(shí),主席臺(tái)上掌聲如雷,啊,體育,天神的歡娛,生命的動(dòng)力!是啊,體育的力量美麗,體育無(wú)處不在。我們學(xué)校也迎來(lái)了自己的節(jié)日。

  首先開(kāi)始的是跳繩比賽,比賽快開(kāi)始前我們的體育課代表跟同學(xué)們認(rèn)真的講解著規(guī)則,同學(xué)們都屏息傾聽(tīng)著,還沒(méi)開(kāi)始比賽我就感受到了緊張的氣味。他們快開(kāi)始比賽,我也即將奔赴我的戰(zhàn)場(chǎng)——乒乓球的賽場(chǎng)。場(chǎng)地周?chē)鷶D滿(mǎn)了人,我簡(jiǎn)單地了解規(guī)則后就在那等待,終于輪到我上場(chǎng)了,看到周?chē)敲炊嗳,我心里有些緊張,但隨著比賽的深入進(jìn)行讓我忘卻了這一切,雖然遺憾了的輸了一局但是我還是以小組第二出線了。結(jié)束后我立刻去詢(xún)問(wèn)我們班跳繩比賽的成績(jī),第六.雖然名次不是特別高但這是我們集體共同獲得的榮譽(yù)。大家在一起學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了合作,同學(xué)之間相互鼓勵(lì),相互打氣,相互安慰。我認(rèn)為這是比比賽本身更重要的意義。

  體育節(jié)共舉行了四天了,這幾天賽場(chǎng)上充滿(mǎn)了運(yùn)動(dòng)健兒們的身影,展現(xiàn)了他們的風(fēng)采,而我們班也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。象棋比賽我們班取得了女子組第一的好成績(jī),籃球三分球大賽中我們也取得了第一的優(yōu)秀成績(jī),跳遠(yuǎn)比賽中我們的運(yùn)動(dòng)員雖然鎩羽而歸但是他們也拼搏過(guò),也是值得鼓勵(lì)的。而在乒乓球比賽中我們班女子組取得第一而我在男子組獲得了第四。雖然我的成績(jī)不是太理想了但是體育節(jié)讓我懂得了很多。成績(jī)并不是最重要的,獲得的感悟才是最重要的。

  陽(yáng)光體育節(jié)活動(dòng)的展開(kāi),推動(dòng)了學(xué)校體育工作的健康發(fā)展。學(xué)生積極參與體育鍛煉的熱情大大提高,同時(shí)培養(yǎng)了了學(xué)生的體育意識(shí)和健康觀念,展現(xiàn)了學(xué)生精神風(fēng)貌的一種有效渠道,培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí),增進(jìn)了集體榮譽(yù)感,提升了我校思想道德和文化禮儀素質(zhì)。

  總之,學(xué)校首屆體育節(jié)的開(kāi)展,使廣大師生深深地體會(huì)到“擁有健康才能擁有明天、熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命”,進(jìn)一步樹(shù)立了天天鍛煉、終身鍛煉的意識(shí),有力地促進(jìn)我校體育工作的深入開(kāi)展,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,為構(gòu)建和諧校園打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

陽(yáng)光校園征文8

  三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí),”今天早上我不是五更起,更不是起來(lái)讀書(shū)。今天早上凌晨五點(diǎn)我就起來(lái),穿上整齊的校服趕往學(xué)校,我們今天可要代表學(xué)校參加吉利區(qū)的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式。

  八十個(gè)同學(xué)化妝完畢,早上7:10,我們登上第一批班車(chē),趕往吉利二中。哇,好氣派啊!只見(jiàn)主席臺(tái)上彩旗飄揚(yáng),鮮花怒放。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的熟悉場(chǎng)地后,排好整齊的隊(duì)伍,開(kāi)幕式開(kāi)始了。首先亮相的是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的會(huì)徽和四個(gè)主題。接下來(lái),彩旗隊(duì)、鮮花隊(duì)和花環(huán)隊(duì)也陸續(xù)登場(chǎng),在操場(chǎng)圍城一圈。

  在響亮的迎賓曲中,運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)了。區(qū)一小、第六小學(xué)陸續(xù)上場(chǎng)。該我們上場(chǎng)了,我們手拿扇子和皮筋,在胸前端平,到了主席臺(tái),老師一聲令下:“向右——看!”我們第五小學(xué)由80多名學(xué)生組成的方陣,是本次代表隊(duì)中人數(shù)最多,陣容最大的代表隊(duì)!拔逍∥逍,勇往向前,陽(yáng)光體育……”我們巨大的聲音在校園里回蕩,整齊的隊(duì)伍宛如一條五彩的巨龍。

  運(yùn)動(dòng)員全部入場(chǎng)完畢后,幾個(gè)大哥哥升起五星紅旗,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)后,首先比賽的是廣播體操。第一個(gè)代表隊(duì)代表隊(duì)身著統(tǒng)一體操服,整體構(gòu)造成圓形,一圈一圈,中間一簇人,托起一個(gè)小女孩,寓意升起的太陽(yáng),音樂(lè)響起,他們跳起了舞蹈,他們的廣播操好整齊啊,不過(guò)有幾處動(dòng)作都成變形金剛了,但從后面看,就好像一個(gè)人一樣!巴炅,完了,徹底完了,咱們沒(méi)戲了!”驚魂不定的我們私下議論到。

  終于該我們上場(chǎng)了,我們的開(kāi)場(chǎng)舞蹈是《祖國(guó)的歌》,是我校最拿手的皮筋舞。人員分成三部分,一部分同學(xué)在周?chē)鷩梢粋(gè)巨大方陣,第二部分是10名同學(xué),拉5根長(zhǎng)長(zhǎng)的皮筋,第三部分是主要演員,在五根大皮筋上跳舞,她們每個(gè)人的手中還有一個(gè)小皮筋。大皮筋和小皮筋上縫著五顏六色的花朵,扇子上有一些銀片;ǘ湓陲w舞,扇子在閃光。到第四個(gè)小結(jié),那扇子的同學(xué)迅速變換隊(duì)形,變成四朵怒放的荷花,四個(gè)角上各一朵,寓意祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。有酷似四朵絢麗的牡丹花,昭示大家共創(chuàng)美好洛陽(yáng)。“祖國(guó)的歌,祖國(guó)的歌……”音樂(lè)接近尾聲,我們迅速變成做操隊(duì)伍,共10排,每排8人!暗谌兹珖(guó)小學(xué)生廣播體操……”廣播操的聲音響起,我們站的筆直,等待廣播操的開(kāi)始。

  突然,莊嚴(yán)地聲音戛然而止.根據(jù)體育老師的指示,不管發(fā)生什么情況,都要站得直,我們一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了幾分鐘后,體育老師無(wú)奈的對(duì)我們宣布:“停電了,一會(huì)兒要重新演!”啊,為什么倒霉的總是我們啊!早不停,晚不停,偏偏這個(gè)時(shí)候停電,老天啊!一下子冷場(chǎng)了30分鐘,救星終于到了,在汽油發(fā)電機(jī)的配合下,我們從頭開(kāi)演。我用盡了全身力氣,盡量把每一個(gè)動(dòng)作都做得到位。體育老師強(qiáng)調(diào)的每一個(gè)細(xì)節(jié)我都記得清清楚楚,緊咬著牙關(guān)。終于順利做完了,全體向左轉(zhuǎn):“五小五小,勇往向前,陽(yáng)光體育,希望風(fēng)帆,陽(yáng)光校園,希望風(fēng)帆!”

  一個(gè)個(gè)代表隊(duì)陸續(xù)登場(chǎng),都表演了精彩的節(jié)目,我們把頭甩到了180°,直到看不見(jiàn)才戀戀不舍得離開(kāi)了學(xué)校。通過(guò)這次表演,可真是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功啊!我們不知道經(jīng)受了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,不知道流了多少的汗水,最后得分96.81分,換回了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這張獎(jiǎng)狀,是我們?nèi)w廣播體操隊(duì)員用辛勤的汗水和優(yōu)秀的表現(xiàn)換來(lái)的

陽(yáng)光校園征文9

  今天下午,我校迎來(lái)了有史以來(lái)規(guī)模最大、用時(shí)最久的一次大清除活動(dòng),大家付出了勞動(dòng)的汗水。

  中午放學(xué),劉老師安排好同學(xué)拿工具,還特別叮囑幾位同學(xué)將耙子帶到學(xué)校。同學(xué)們聽(tīng)了都?xì)g呼起來(lái),很是期待。

  轉(zhuǎn)眼到了下午,大家早早兒來(lái)到學(xué)校,拿著自己的工具蹦蹦跳跳的到達(dá)操場(chǎng)。于是,劉老師便分工:他將我們分成4人一組的7個(gè)小組,其中一人拿耙,一人拿掃把,剩余的兩人這搬運(yùn)垃圾,一個(gè)“閑人”也沒(méi)有。劉老師還教我們一招:運(yùn)垃圾時(shí)不遠(yuǎn)處堆成一堆,那一堆堆好了,隔幾米在堆成一堆······這樣既干凈,又能保證速度,真是一舉兩得呀!

  操場(chǎng)上,處處都有同學(xué)們忙碌的身影,掃的掃,清的清,設(shè)也不愿成為彼此的“累贅”。你聽(tīng),掃操場(chǎng)的.“唰唰”聲,倒垃圾的“嘩嘩”聲與其它聲音交織在了一起,成了一首優(yōu)美的樂(lè)章。

  同學(xué)們干勁十足。瞧,勞動(dòng)即將接近尾聲的第一組更是越來(lái)越起勁兒,胡亞沛同學(xué)還使出了“殺手锏”——用“脫發(fā)”的拖把推那些礫石,不得不為他的想象力點(diǎn)贊!不到一會(huì)兒,大家汗流夾背的,臉蛋兒通紅通紅的,像兩個(gè)紅蘋(píng)果。連劉老師也參與進(jìn)來(lái),在劉老師的指導(dǎo)下,我們的進(jìn)度加快了,幾節(jié)課下來(lái),操場(chǎng)上、教師里里外外······終于被我們“洗劫一空”。

  同學(xué)們的樣子顯然有些狼狽,有的衣服被弄臟了,有的臉成了“大花貓”,有的甚至都直不起腰來(lái)了。可是大家很高興,為我的學(xué)校煥然一新做出了努力!

  有付出就有回報(bào),我愛(ài)我的校園!

陽(yáng)光校園征文10

  時(shí)光流逝,青春難尋,五年了。我隨著早起的師生,信步踏進(jìn)校園,那薄薄的晨霧盧層層紗衣籠罩著我們的校園,就連雄偉壯大的教學(xué)樓也隱隱約約藏在其中,好像霧中有調(diào)皮的小精靈正在竊竊私語(yǔ),涼爽的微風(fēng)輕輕拂面,淡雅幽芳的花香也漫妙而來(lái),充滿(mǎn)了無(wú)限樂(lè)趣與向往

  一下課,富滿(mǎn)激情的早操歌,催促著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)起來(lái),大家,邁著活躍的步伐奔向操場(chǎng);鸺t的驕陽(yáng)猛烈的曬著同學(xué)們那嫩白的皮膚,可同學(xué)們的毅力并沒(méi)有因此消磨,反而更開(kāi)心,更充滿(mǎn)激情。那幾千張稚嫩的臉龐,正沐浴著陽(yáng)光,綻放著如花的笑靨。這是多么美麗的畫(huà)卷!這是多么朝氣蓬勃的場(chǎng)景!

  跑完兩圈,大家都回到了自己的班級(jí),雖然滿(mǎn)臉通紅,累的精疲力盡?蓻](méi)有一個(gè)人抱怨,大家仍齜牙咧嘴,嬉皮笑臉,似乎那是一個(gè)游戲,簡(jiǎn)單,快樂(lè)。

  每一句‘謝謝你’都含有贊美與謝意,他們需要勇氣,更需要真誠(chéng)的心。雖然耳染目濡,但也要常懷著一顆感恩的心,你愛(ài)的方式回饋愛(ài)。不管是同學(xué)友誼,還是師生之敬,他們都是偉大的!

  我們是新世紀(jì)的棟梁,要從自我做起,讓陽(yáng)光播散,感恩傳遞,滋潤(rùn)心田,照亮大地!中華民族偉大復(fù)興的號(hào)角,早已吹響,需要我們牢記使命,用智慧、用心去匯聚磅礴的力量,去同書(shū)寫(xiě)中華民族最驕昂的時(shí)代華章!

陽(yáng)光校園征文11

  熙熙攘攘的人海之中命運(yùn)讓我們相聚,繁華都市的日升日落映在我們眼底。追求真理的一點(diǎn)一滴的我們不會(huì)輕易放棄,相信只要我們?cè)谂ξ磥?lái)將無(wú)比絢麗。

  當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的樹(shù)上時(shí),當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福的享受著爛漫的校園生活。

  從九月初的開(kāi)學(xué)至今,我們已經(jīng)共同度過(guò)了兩個(gè)多月的時(shí)光,在薌中這個(gè)大家庭中,我們一起成長(zhǎng),一起努力,一起奮斗。同學(xué)之間互幫互助,和睦相處,在各種班級(jí)體活動(dòng)中大家都積極參與,共同維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。

  學(xué)校是我們的家,需要大家去關(guān)心,愛(ài)護(hù),共同維護(hù)學(xué)校的形象,遵守學(xué)校的紀(jì)律。我們應(yīng)該誠(chéng)信,守信,不欺騙,守時(shí),講衛(wèi)生,講紀(jì)律,尊重他人。我們應(yīng)該語(yǔ)言文明,待人有禮貌,遵守公共秩序,答應(yīng)別人的事要努力做到,做事有責(zé)任心,認(rèn)真負(fù)責(zé),有始有終。在與同學(xué)的相處中我們應(yīng)懂得同學(xué)之間應(yīng)坦誠(chéng)相對(duì),并互相溝通、理解、寬嚴(yán)。與同學(xué)之間友好相處,正確處理與同學(xué)之間的關(guān)系,學(xué)會(huì)與人交往的技能。自己的事情自己做,不給別人添麻煩。珍惜別人的勞動(dòng)成果,不做破壞別人勞動(dòng)成果的事。

  身為薌中大家庭中的一份子,我們都應(yīng)該具有集體意識(shí)。奧斯特——洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“誰(shuí)若認(rèn)為自己是圣人,是埋沒(méi)了的天才,誰(shuí)若與集體脫離,誰(shuí)的命運(yùn)就要悲哀。集體什么時(shí)候都能提高你,并且使你兩腳站得穩(wěn)。提高我們的集體和團(tuán)隊(duì)意識(shí),我們應(yīng)

  該注意表達(dá)和溝通能力的培養(yǎng),培養(yǎng)自己做事主動(dòng)的品格,培養(yǎng)責(zé)任心的品質(zhì),培養(yǎng)自己寬容與合作的品質(zhì),培養(yǎng)自己的全局觀念!

  世界上最寬闊的事海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。在與同學(xué)的相處中我們應(yīng)做到心中有他人,在與他人的交往合作中能做到相互尊重、理解、寬容和平等待人,能夠與人為善,友善對(duì)待伙伴、同學(xué)和鄰人。有與伙伴同學(xué)發(fā)生不愉快時(shí)換位思考,有效解決矛盾。

  陽(yáng)光校園,我們是好伙伴,需要大家共同去建設(shè)。

陽(yáng)光校園征文12

  5月5日,由西充縣關(guān)工委和西充縣教體科局聯(lián)合舉辦的青少年五好小公民“陽(yáng)光校園·我們是好伙伴”主題教育活動(dòng)演講比賽決賽在該縣建設(shè)路小學(xué)舉行。

  比賽現(xiàn)場(chǎng),選手們圍繞活動(dòng)主題,講述同學(xué)互相關(guān)心、互幫互助的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。選手們用真實(shí)、典型、新穎的感人事跡,時(shí)而慷慨激昂,時(shí)而低沉溫婉,有的還在演講中融入豐富的肢體語(yǔ)言和情景劇,將孩子們之間純樸、童真的友情展示出來(lái),講述了自己和好伙伴之間的成長(zhǎng)快樂(lè),不時(shí)獲得觀眾陣陣掌聲。經(jīng)過(guò)近三小時(shí)的激烈角逐,比賽評(píng)出了初中組一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)5名;小學(xué)組一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)6名。

  “這次演講,不僅鍛煉和提高了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,也讓我更加懂得關(guān)心身邊的人和事,關(guān)愛(ài)班集體,關(guān)注校園!币浴逗兔佬@,伴我成長(zhǎng)》奪得小學(xué)組一等獎(jiǎng)的選手張渝佳說(shuō),在今后的校園生活中,她將繼續(xù)做一名尊重他人、誠(chéng)實(shí)友善、善于合作的陽(yáng)光好伙伴。

  自20xx年青少年五好小公民“陽(yáng)光校園·我們是好伙伴”主題教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),該縣認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展了多種形式的讀書(shū)、征文和演講等活動(dòng),參與學(xué)生3萬(wàn)多人。當(dāng)日的演講決賽,是從3萬(wàn)多名學(xué)生中,通過(guò)學(xué)校比賽、片區(qū)比賽層層推選出來(lái)的選手。此次演講比賽的目的,是引導(dǎo)中小學(xué)生關(guān)心身邊的人和事,樹(shù)立心中有他人、心中有集體的意識(shí),做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)信友善、善于合作的好伙伴。

陽(yáng)光校園征文13

  為加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),全面落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),紅星路小學(xué)積極響應(yīng)市關(guān)工委的號(hào)召,倡導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀《陽(yáng)光校園我們是好伙伴》教育讀本,并舉行了系列讀書(shū)活動(dòng),先期舉行了讀本知識(shí)競(jìng)賽和主題征文競(jìng)賽。5月2日下午,紅小德育處精心組織了“陽(yáng)光校園·我們是好伙伴”主題演講比賽,28名參賽者,是三至六年級(jí)各班挑選出來(lái)的精英小選手,一百多名學(xué)生代表前往聆聽(tīng)。

  演講中,選手們緊緊圍繞此次活動(dòng)主題,個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),用清晰流暢的語(yǔ)言、鮮活生動(dòng)的事例、聲情并茂地表達(dá)了他們對(duì)“陽(yáng)光校園·我們是好伙伴”主題的理解,講述了在校園、家庭、社會(huì)經(jīng)歷的一件件生動(dòng)事例和感悟,表達(dá)了好伙伴的友情和對(duì)父母、老師的感恩。他們發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),或慷慨激昂,或飽含深情,還有的在演講中融入豐富肢體語(yǔ)言,極富感染力。整場(chǎng)演講比賽歷經(jīng)近兩小時(shí)順利結(jié)束。經(jīng)評(píng)委老師綜合打分評(píng)比,共評(píng)出一等獎(jiǎng)12名,二等獎(jiǎng)16名,最優(yōu)秀的選手將代表我校參加市區(qū)的演講比賽。

  此次演講比賽,旨在引導(dǎo)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相尊重,牢固樹(shù)立從小心中有他人,心中有集體的意識(shí)。演講比賽的開(kāi)展,既加深了學(xué)生的理解,鍛煉了學(xué)生的才干,發(fā)揮了正能量,又豐富了校園文化生活,同時(shí)對(duì)進(jìn)一步創(chuàng)建文明校園也起到了積極的促進(jìn)作用。

陽(yáng)光校園征文14

  星期一上午,最后一節(jié)課是體育課,體育老師說(shuō)男生一律踢足球。同學(xué)們都高興的跳起來(lái),飛快的跑向足球場(chǎng)。

  開(kāi)始踢足球了,我們班陳新旗發(fā)球后,正要宋大元傳球,五班的一個(gè)同學(xué)搶了球向我們的球門(mén)踢去。李震宇大聲喊:“守住球門(mén)!”王奕凱拼命守住了球門(mén)并飛起一腳踢了個(gè)飛球,球飛速的進(jìn)了五班的球門(mén),因?yàn)樗麄兌济χ鴵屒颍蜷T(mén)失守了。陳新旗每次踢球的時(shí)候總要把球傳給宋大元。同學(xué)們覺(jué)得應(yīng)該換人了,可是宋大元不讓。陳新旗一發(fā)球,踢猛了,球出界了。同學(xué)們嘆了口氣說(shuō):“你會(huì)不會(huì)發(fā)球啊?”五班發(fā)球了,他們的人攔著我們的人,不讓靠近。五班的人一腳也踢出了界。張江江說(shuō):“太傻了!”這時(shí),老師吹響了哨子,也就是下課了。我們贏了,五班輸了。我們高興極了!

  球賽雖然結(jié)束了,但是我們的笑聲依然飄蕩在操場(chǎng)上……

  陽(yáng)光校園我們是好伙伴征文400字二:

  在學(xué)校里我的成績(jī)優(yōu)秀,每次有什么比賽,老師總是讓我參加,這不,學(xué)校最近又出了一個(gè)叫“對(duì)對(duì)子”的比賽,老師依然讓我參加了。

  畢竟我還是頭一回參加這樣的比賽,心里也是十分慌張。比賽開(kāi)始了,我瞅了瞅我的對(duì)手,呀!都是些高手呀,我能獲勝嗎?我心都涼了半截了,壓力更大了。第一道題目:“天對(duì)什么?雨對(duì)什么?大陸對(duì)什么?山花對(duì)什么?”我一見(jiàn),趕忙想了起來(lái):天對(duì)地,雨對(duì)風(fēng),山花對(duì)海樹(shù),大陸對(duì)······對(duì)什么來(lái)著,白云?狂風(fēng)?······就在我想的時(shí)候,突然伸起了一只肥肥的小手,“老師,答案是天對(duì)地,雨對(duì)風(fēng),大陸對(duì)長(zhǎng)空,山花對(duì)海樹(shù)!”“答對(duì)了!”隨著老師的話,第二道題目出現(xiàn)了“院子里,桃花香,梨花香,桂花香,花香花香花花香。對(duì)什么、”但是我已經(jīng)沒(méi)意來(lái)思想了,因?yàn)樯弦活},我差一點(diǎn)就可以答對(duì)得分了,和上會(huì)一樣,就在我抱怨的時(shí)候,又有人舉手了,沒(méi)想到還是上一個(gè)人,“院子里,桃花香,梨花香,桂花香,花香花香花花香對(duì)大街上,人屎臭,豬屎臭,狗屎臭,屎臭屎臭屎屎臭。”“哈哈哈哈哈哈——”他一說(shuō)完,大家都笑了起來(lái),有的笑得直拍桌子,有的笑得前俯后仰,有的甚至笑得趴在地上爬不起來(lái)了,就連老師也笑得前俯后仰,只是沒(méi)有像學(xué)生那樣大聲而已。

  這場(chǎng)比賽我雖然輸了,但是,我一想起那句“屎臭屎臭屎屎臭!”我就捧腹大笑。

陽(yáng)光校園征文15

  人生就像一本書(shū),只有你慢慢地去看,才知道世界到底有多大。班級(jí)也正是這樣,我們只有把所有人的力量凝聚在一起才能共同前進(jìn)。俗話說(shuō):我為人人,人人為我。如果只盯著自己的利益,你就分享不到他人的快樂(lè),享受不到助人為樂(lè)的幸福。一個(gè)班級(jí),一所學(xué)校,只有當(dāng)它的成員都團(tuán)結(jié)友愛(ài)起來(lái)的時(shí)候,才是這個(gè)班級(jí),這所學(xué)校真正和諧的時(shí)候;一個(gè)國(guó)家,當(dāng)它的公民都“出入相友”“守望相助”起來(lái)的時(shí)候,才是這個(gè)國(guó)家真正進(jìn)步的時(shí)候,才是這個(gè)名族真正覺(jué)醒的時(shí)候。讓我們嘗試著互相關(guān)心,相互愛(ài)護(hù),在別人需要幫助的時(shí)候伸出援手,當(dāng)我們遇到困難需要幫助時(shí),就會(huì)有人伸手幫助。正如一首歌中唱到的那樣“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界間變成美好的人間”

  你是否想過(guò),有一群人需要用冰冷的輪椅度過(guò)生命中的每一天,有一群人連感受藍(lán)天白云的平凡都是一種奢望,有一群人永遠(yuǎn)生活在無(wú)聲的世界里……

  關(guān)愛(ài)殘疾人,并不是要求我們一定要捐多少錢(qián)。當(dāng)遇到他們的時(shí)候,收起那異樣的目光!也許只要一個(gè)真誠(chéng)的微笑、一句親切的問(wèn)候,就足以融化他們那顆敏感而孤獨(dú)的心。

  詩(shī)人艾青說(shuō):“在寒冷中最先死去的不是沒(méi)有衣服的人,而是自私的人;只有相互擁抱才能帶來(lái)溫暖。”是的,關(guān)愛(ài)是維系人與人之間美好關(guān)系的橋梁,小小的關(guān)愛(ài)也是最大的善行。

  我讀了陽(yáng)光校園這本書(shū)讓我感觸很大,因?yàn)檫@本書(shū)里不僅僅包括了我們所看到的東西,所接觸的東西,它還讓我們了解到了親情、同情、友情等方面。它的范圍不僅僅在學(xué)校,而是全國(guó)。甚至有時(shí)讓我們感受到了什么是夢(mèng)想。

  我們同在一片藍(lán)天下,請(qǐng)關(guān)愛(ài)生變的每一個(gè)人。

  是的,這一群人就是生活在我們身邊的殘疾人。理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德。給殘疾人一個(gè)攙扶,只需你付出一只手的力量,公交車(chē)上給殘疾人一個(gè)座位,只許你付出多站一會(huì)兒的辛苦;愛(ài)護(hù)他們的專(zhuān)用設(shè)施,只許你付出繞一點(diǎn)兒彎路的時(shí)間……

  也許,生活有太多煩惱,我們每天都忙碌的奔走與自己的生命路程上,對(duì)周?chē)囊磺姓娴臒o(wú)暇顧及。