校園征文大賽策劃方案

時間：2022-06-24 13:30:41 征文我要投稿

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校園征文大賽策劃方案

　　為了確保我們的努力取得實效，常常需要預先制定方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編收集整理的校園征文大賽策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

校園征文大賽策劃方案

校園征文大賽策劃方案1

　　一、活動主題

　　十月隨著金秋的腳步走近科大，為豐富同學們的課余生活，天津科技大學大學生通訊社在校團委的領(lǐng)導下，秉承“激濁揚清，以文會友”的精神，現(xiàn)決定舉辦天津科技大學第二屆校園征文大賽，給科大廣大文學愛好者一個展示自我文學素養(yǎng)的平臺。古語云：“詩言志，詞抒情”，文學是我國精神文明建設(shè)不可或缺的重要元素，本社希望通過此次征文大賽，挖掘校園文學人才，展現(xiàn)科大人的文學素養(yǎng)，為弘揚科大人文精神添磚加瓦。

　　二、活動目的

　　通過此次征文活動，給校園里的廣大文學愛好者一個展示自我的平臺，無論是學生還是老師以及校園其他工作人員均可以通過這個平臺來展示自己的文學素養(yǎng)。

　　學通社希望通過此次活動，達到“激濁揚清，以文會友”的目的，展現(xiàn)科大人蓬勃向上的'精神面貌，展現(xiàn)當代大學生健康向上的文化氣質(zhì)，同時擴大大學生通訊社在科大的影響力。

　　三、基本活動程序

　　1、活動準備期：

　�。�1）活動準備

　　A、邀請活動相關(guān)老師及領(lǐng)導。評委組由團委老師及任課老師若干名組成，均發(fā)邀請函正式邀請。爭取能請到一兩個知名人物，以期增加大賽的權(quán)威性和公平公正性。

　　B、學通社美宣部負責海報制作；辦公室負責制作條幅；準備邀請函，獲獎證書以及書簽。

　　C、辦公室在前期與各學院輔導員取得聯(lián)系，與輔導員協(xié)商請求其協(xié)助收取稿件。將宣傳單及《凝學博藝》發(fā)放到各個輔導員處，由簽到的班委帶回到各個班級，做到大一各班每班一份，通過各種途徑擴大宣傳力度。

　　（2）宣傳方式

　　A、放置宣傳板（河西校區(qū)與泰達校區(qū)各放置4塊，共8塊）

　　B、粘貼宣傳海報（彩紙海報共兩張）；掛宣傳條幅（兩校區(qū)各一條）。

　　C、與各院輔導員協(xié)商進行宣傳。發(fā)放活動宣傳單。

　　D、利用廣播臺、校報、校園網(wǎng)、天津科技大學貼吧、易佳網(wǎng)等媒體進行全方位宣傳。

　　2、頒獎儀式：

　　地點：圖書館報告廳。

　　邀請人：贊助商，評委老師，部分校領(lǐng)導，學院輔導員，

　　參與者：各獲獎人員，學通社全體成員，科大學生。

　　頒獎流程：：主持人宣布開始DD評委老師講話DD贊助商講話DD學通代表講話DD團委老師及贊助企業(yè)代表頒獎DD獲獎人發(fā)表獲獎感言DD頒獎典禮結(jié)束。

　　3、后期工作：

　　A、新聞部與文學部整理稿件，將獲獎及優(yōu)秀稿件集結(jié)發(fā)表在學通社主辦的雜志《凝學博藝》的征文特刊上。

　　B、當《凝學博藝》出版后，由辦公室發(fā)放到各個輔導員處；美宣部制作海報公布獲獎人名單；新聞部編寫本次活動的相關(guān)稿件投放天津科技大學主頁上。

　　4、獎項設(shè)置：

　　A、在自由投稿和命題寫作總分里選出分數(shù)最高的前三名，由團委授予“天津科技大學文學之星”稱號。分別在詩歌、散文、小說中選出最佳作品獎。并通過此次活動推出“天津科技大學九大才子”；并誠聘為學通社特別供稿員。

　　B、另選出優(yōu)秀獎若干名，以上均頒發(fā)榮譽證書，并頒發(fā)獎品，同時向所在學院及班級發(fā)放喜報。

　　C 、所有參加者都可以獲贈精美紀念書簽一份。

校園征文大賽策劃方案2

　　一、活動名稱：

　　校園數(shù)學建模征文-------“我心中的數(shù)學建�！�

　　二、活動口號：

　　“展現(xiàn)數(shù)學之美，盡顯理性的魅力”

　　三、活動對象：

　　全院所有同學。

　　四、活動時間：

　　xx年10月10-----xx年11月15日

　　五、活動地點：

　　西安文理學院數(shù)學建模協(xié)會

　　六、活動目的：

　　通過“我心中的數(shù)學建�！闭魑幕顒�，向全校各個院系的同學宣傳數(shù)學建模，讓同學們對數(shù)學建模有一個基本的了解。借此吸引有興趣的同學來參加數(shù)學建模競賽，調(diào)動同學們對數(shù)學知識的積極性及挑戰(zhàn)思維的極限，培養(yǎng)大學生運用數(shù)學理論，管理理論，經(jīng)濟學等有關(guān)理論和方法、利用文獻、計算機等工具分析和解決實際問題的能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和合作精神，擴大學生競賽受益面。真正的把數(shù)學建模大賽推廣到全校學生中去！

　　七、活動意義：

　　通過這次征文大賽，使全院同學對數(shù)學建模有更深的了解，使更多的同學喜歡上建模并參家建模。在建模中培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和綜合運用各種知識解決實際問題的能力，增強了同學們學習的`主動性。通過參加建模使同學們能夠開動腦筋、拓寬思路，充分發(fā)揮自己的想象力、洞察力和創(chuàng)造力，激發(fā)同學們的學習興趣、培養(yǎng)良好學習習慣。而且數(shù)學建模這項活動也培養(yǎng)了同學們團結(jié)合作精神和誠信意識，有益于把同學們培養(yǎng)成為和諧社會中合格、優(yōu)秀的一員，并且貢獻自己的力量。這種團隊精神與協(xié)調(diào)能力在同學們畢業(yè)后的工作中，以及對一生的發(fā)展都是非常必要的。

　　八、活動安排：

　�、� 全院同學于11月01日前將自己的參賽稿交與院數(shù)學建模協(xié)會。

　�、� 數(shù)學建模協(xié)會組織部于11月02日統(tǒng)計參賽稿件并交與數(shù)學建模協(xié)會辦公室。

　�、� 數(shù)學建模協(xié)會于11月10日前對稿件審批并評選出優(yōu)秀文章，將優(yōu)秀學生名單教育組織

　�、� 組織部負責策劃對優(yōu)秀學生的獎勵并將優(yōu)秀學生名單全校公布。

　�、� 數(shù)學建模協(xié)會于11月15日前舉辦“關(guān)于對‘我心中的數(shù)學建�！魑幕顒又蝎@獎學生的獎勵”�！揪唧w時間另行通知】

　　九、活動獎項的設(shè)置：

　　一等獎<1名>50元+證書

　　二等獎<2名>30元+證書

　　三等獎<3名>20元+證書

　　優(yōu)秀獎<若干>證書

　　十、活動經(jīng)費：總計170元整