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三年級我的書屋我的夢主題征文范文(通用14篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到征文吧,寫征文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般征文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的三年級我的書屋我的夢主題征文范文(通用14篇),希望對大家有所幫助。
三年級我的書屋我的夢主題征文1
我有一個小書屋,它是我學習成長的搖籃。
書屋的名字叫“玉琢室”,這個名字是爸爸取得,來源于《三字經》中的一句話:“玉不琢,不成器。人不學,不知義”。爸爸希望我在這個書屋里,能像玉石經過雕刻成為一個有用的人。
走進書屋,靠窗邊是我的寫字臺,寫字臺上面擺著一盞精致的、可移動的臺燈,是媽媽為保護我的視力特意買的,小臺燈天天陪伴著我,在它明亮的燈光下,我能認真地寫作業(yè)、看書、畫畫。緊靠臺燈是我心愛的筆筒,筆筒里住著我許多好朋友---鋼筆,它們像忠實的小狗,隨時等著我的召喚。寫字臺上還擺放著一盆仙人球,每次看書、學習累了的時候,我就看看仙人球,放松一下。
左邊是滿壁的書柜,是爸爸在裝房子時專門為我做的。書柜里整齊地擺放著各種各樣的圖書,有作文書、古典名著、歷史故事等等,它是我的知識倉庫,一有空,我就會在這知識倉庫里享受知識的`甘露。
右邊的墻上,掛著一張中國地圖,這是我睜眼看世界的窗口,每當我碰到一個不知道的地名,都要在地圖上找到它的位置,看是哪個省的。
我喜歡我的書屋,我一定要好好學習,在這個書屋把自己磨成一塊美玉。
三年級我的書屋我的夢主題征文2
高爾基說過,書籍是人類進步的階梯。所以,我們要好好讀書。在我的家里,有一個小房間是屬于我的,里面有我從小積累的各種各樣的書,因此這個房間也被我稱作“萌芽書屋”。我在這里日復一日,年復一年地看書、學習,家里的.長輩有時候還會把我叫成“書呆子”。盡管如此,它還是動搖不了我愛看書的這份愛好。書給了我道理,給了我歡笑,也伴我一路成長。
有一次,我回到家,馬上來到我的書屋里拿起一本《丑小鴨》,坐在椅子上津津有味地看起來,我為丑小鴨很不幸的遭遇而感到同情,我又為丑小鴨不怕困難,不怕辛苦,堅持不懈的精神而感到敬佩。在生活當中,也有許多類似丑小鴨這樣的事情,記得有一次做作業(yè),我碰到了一個不會做的題目,就打算空在那兒,可是,我突然想到《丑小鴨》這個故事,又決心要把這道題解決,我想來想去,終于想到了最終的答案,當時我高興地笑了。書是我的老師,每本書都會教我道理,教我做人,因為這樣,我才更喜愛看書。
書好像還有魔法似的,如果一個不文明的人愛看書以后,他就會突然變得文明了。有令你不開心的事,如果看一本漫畫書的話立刻能讓你大哭變大笑。書不僅教我道理,而且常常能令我有個好心情。
三年級我的書屋我的夢主題征文3
什么是“農家書屋”?我感覺很陌生。在爺爺?shù)膸ьI下,我來到農家書屋。寬敞明亮的房間,整齊的書桌,門類齊全的藏書映入眼簾。站在農家書屋,我感覺是站在書的'世界里。我拿起一本《閱讀》,埋頭讀起來。從那一刻起,我便與書屋結下了不解之緣。
我讀著《閱讀》,里面有許多精彩的欄目,其中,我最喜歡《美文天地》,因為它告訴我許多道理,陶冶了我的情操,開闊了我的視野。
我又讀了《貝多芬傳》。作為音樂家,他卻雙耳失聰。他本來可以放棄,可以動搖,可是他沒有,他始終堅信:唯有痛苦,才有歡樂。他用雙手和毅力打開了屬于他的大門,在音樂史記上創(chuàng)下了不朽的神話。
人生之路,成功在于堅毅。路上雖然有暴風驟雨、電閃雷鳴,但也有青山綠水、花紅柳綠。古人云:“咬定青山不放松,任爾東西南北風。”只要我們有一顆堅定的心,成功就會眷戀你。
我的讀書之路因農家書屋變得豐富多彩,我愛農家書屋,它豐富了我的課余生活,使我學到了很多知識。只要我有一顆堅定的心,成功也會眷戀我。
三年級我的書屋我的夢主題征文4
現(xiàn)如今很多村都有農家書屋,很可惜我們村沒有。
每一次跟媽媽到縣城里,我都會央求媽媽帶我去新華書店。只要看到新華書店的招牌,我就會像脫了韁繩的野馬沖進去。每每進書店,我都能看到這樣的景象:各種各樣的書一排排,排得整整齊齊的,讓人眼花繚亂。有文學的、歷史的、鋼琴的'、繪畫的等等。書店里到處都是人,有的站著、有的坐著、有的蹲著、有的甚至趴在地上看書。不管是什么姿勢的人,他們都在津津有味地看書。我走到一排書架前,挑選了一本我喜歡的書。看看周圍已經沒有空位,我就直接坐在地上看了起來。在書店的時間過得很快,有時候我一本書還沒看完,媽媽就催我回家了,每一次我都只能依依不舍地離開我喜愛的新華書店。每每這個時候我都希望新華書店就在我們村里,那樣我就不用再看媽媽有沒有時間,那樣我就不用求媽媽帶我去,那樣我就可以看到很多很多的書了。
高爾基有一句名言:“書籍是人類進步的階梯。”我渴望我們村也能辦一個農家書屋。讓我們村的農民學到更多種植的知識,讓他們的莊稼越長越好。讓我們村的孩子學到更多課本外的知識,讓他們變得博學多才。
農家書屋,我們期待著您早點走進我們村,讓我們村的生活多一道亮麗的風景線。
三年級我的書屋我的夢主題征文5
我的書屋正對著大門,采光很好,白天的時候屋子里顯得十分明亮。我的這個書屋,不算太大,大約只有十來平方米的樣子,但我仍然覺得它很舒適。
書屋的墻壁白中透青,一進入書屋就覺得十分涼爽。墻漆因為多年沒有翻新而掉了一些,露出灰撲撲的水泥。
走進書屋,會發(fā)現(xiàn)位于它東南方向的是一張平淡無奇的床,它長約2米,一米多寬,一張印著小魚的深藍色床單鋪在上面,床上還有一些書,還有一點衣服,顯得似乎有點亂。
在床的右邊,有一個書桌,這是這間書屋最重要的家具,它很簡陋,一眼望去,就像是書柜上伸出的一塊木板。在它上面有一盞精致小臺燈,造型是一只可愛的小海燕。書柜上有各個方面的`書,例如文學類的,科技類的,還有資料類的。在那塊“木板”上有一臺清華同方的電腦,是帶有液晶屏的臺式機,這臺電腦早在4年前就買了,已經換了2代,但運行起來仍有點慢。
書桌前有一扇窗戶,大約一人高,半米寬,雖然它很小,但這個房間所有的光線都從這里通過,不比那些有大窗戶的房間暗多少。窗戶前有一個青色的窗簾,在炎熱的夏天里,一拉上窗簾,夏日的炎熱就消失的無影無蹤了,迎面而來的是絲絲涼風。
這就是我的書房。
三年級我的書屋我的夢主題征文6
我的“百草園”沒有像魯迅的“百草園”那般美觀,但卻帶給了我許多美好。
我的“百草園”很是普通,就是姥姥家的大棚。我的“百草園”里有小鳥、小魚、蔬菜和花兒。每次回到我的“百草園”時,小鳥們都會嘰嘰喳喳的叫著,好像是在迎接我。小魚也在池塘里活蹦亂跳的,還有花花姑娘們也在沖著我微笑招手;ɑü媚飩兛烧媸腔ㄖφ姓拱!穿著五顏六色的外衣,黃色、紅色、粉色、白色……好看極了!月季圈的`姑娘們都很喜歡黃色、粉色,而玫瑰圈的姑娘們自然喜歡紅色的外衣了。蔬菜可是我的“百草園”的重頭戲!還記得有一次,我和姐姐在菜地里翻地,翻著翻著,只見姐姐翻得那一畦里,爬出了一條大蚯蚓!這可把我倆嚇壞了,但為了完成舅舅交給我們的任務,也只好硬著頭皮把地翻完了。后來我和姐姐在這兒種了兩畦圓白菜,收獲還是很不錯的。還有我們大家一起種的細長或矮胖的黃瓜,又圓又大的圓白菜、扁長的豆角、長長的絲瓜、香菜、菜花、紫色的長條茄子,還有我不愛吃的苦瓜等等。
我的“百草園”帶給我了快樂、開心、成長。這就是我的“百草園”。
三年級我的書屋我的夢主題征文7
去年我們家鄉(xiāng)進行新農村改造,家里因此分到了一棟漂亮的兩層新樓。家里變寬敞了,媽媽就讓我單獨住一個房間,于是這個房間也就成了我的小書屋。
如今我的書屋里除了一張床、一張書桌、一個凳子,還有兩個放著滿滿書籍的書柜,這些書籍大部分都是我用壓歲錢買的。有時在學校參加比賽獲獎后,爸爸媽媽問我想買什么,我就高興地說:“你們帶我到新華書店買幾本書吧!”
為了讓我的小書屋充滿詩意,我在窗臺上放了兩盆綠蘿,在床頭貼上自己書寫的一幅列夫·托爾斯泰的名言:“理想的書籍是智慧的鑰匙!泵慨斂臻e時,我就喜歡一個人在書屋里閱讀,讓自己暢游在知識的海洋里。在我看來,這間小書屋不僅是我溫暖的'小巢,更是我的精神家園。
自從有了這間小書屋,每天晚上我都在燈光下認真地閱讀、做筆記。有時媽媽擔心我熬夜,就不讓我讀太長的時間,于是我就假裝睡著了,等爸媽入睡后再起來讀書。書籍是智慧的鑰匙,是理想的燈塔。我想,堅持不懈的閱讀會帶給我越來越多的收獲,這間小書屋一定能夠幫助我實現(xiàn)人生理想,從而更好地報答我的祖國、我的父母、我的老師……
三年級我的書屋我的夢主題征文8
高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯”我想說這話說的真是太好了,我家里也有一間書房,那是我寫字看書的地方,雖然不是很豪華,但是卻顯得樸素又溫馨,看起來多了一份和諧的氣息!我很滿足,在這里我可以放松地與書為伴,自由的徜徉在書的海洋中。
走入書房,最引人注目的便是成天與我做伴的大書柜了,書柜里的書都擺的整整齊齊,上面有課外書,工具書,作文書等。書籍就像一個無窮的寶藏,我在書里獲得知識,開闊視野。
書房里還有一張書桌,雖然普通但經久耐用,而且被我裝飾得很漂亮,桌面上有一臺電腦還有幾支塑料花和一些玩具,書桌對面是一張學習桌,每天放學回家我都在學習桌上寫字,學習桌上的小風扇和臺燈,都是我學習的好幫手。媽媽還在書柜的.左邊放了一張小床,讓我可以累的時候休息一會兒?晌蚁矚g把我愛看的《十萬個為什么》《窗邊的小豆豆》《格林童話》放在上面。偷偷告訴你有時就是它們陪我睡覺的。
這就是我的書屋,雖然很小但很溫馨。
三年級我的書屋我的夢主題征文9
每個人都有自己的樂園,而我的樂園則是我的書屋。
在我小的時候,我就已經開始閱讀童話。安徒生的《丑小鴨》讓我感受到了我們要向往完美的生活;在《海的女兒》中我懂得了無私奉獻的`精神。我被書記吸引,常在書屋中讀得廢寢忘食。
從詩句“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”中,我體會到了禮拜的惆悵;在詩句“劍外忽傳收薊北,初聞淚涕滿衣裳”中,我讀出了杜甫的喜悅;從詩句“誰道人生無再少?門前流水尚能西。休將白發(fā)唱黃雞”中,我讀出了蘇軾的樂觀。
再大一些,我開始讀小說。在曹文軒的《青銅葵花》中,我懂得了人生要在苦難中成長,同時我也明白了幸福生活來之不易;在《笑貓日記》中,我懂得了要以笑應對生活。小說的細致描述,精彩、引人入勝的故事情節(jié),讓我為之入迷。
不知不覺中,我的書屋已經伴我走過了十二個春夏秋冬,假如我是一棵小苗的話,那么書就是滋潤我的陽光、雨露。我明白,讀書的路還很漫長。
阿,書屋,你是我兒時的樂園!
三年級我的書屋我的夢主題征文10
“書是人類進步的階梯!薄郀柣_@句名言我很喜歡,也對我深受鼓舞。
放假了我馬上拿了一本書,當我看到賣火柴的小女孩這個故事時,我很感動,這個小女孩穿這一雙她母親曾經穿過的大拖鞋,帶了一口袋的火柴,在下雪的晚上出來賣火柴。饑寒交迫,所以她擦然了五次火柴,看到了四個由火柴點燃的幻想,最后死于街頭的'悲慘故事,于是我深深的愛上了這類故事!我特地叫媽媽再去買一本,沒想到媽媽幫我買了《假如給我三天光明》,這本書我以前就看過,我再次翻開了這本書,又再一次仔仔細細的閱讀了一遍。反復細嚼中我懂得了一個道理:要克服困難,努力學習知識,珍惜時間。
我體驗到了閱讀的樂趣,所以我去了趟新華書店。我看了很多書本,其中有《愛的教育》、《湯姆索亞歷險記》、《魯濱遜漂流記》等,其中有獲益良多。我看了《愛的教育》這本書體會到同學之間的關愛和照顧,我也從中知道老師對同學的關愛和教導。這讓我想起我的老師們,她們漂亮,對我們很好,就像安利柯的班導師一樣的慈祥,溫柔,用心的在教導我們,關心我們!
我感覺閱讀很快樂,之后我經?匆恍┯幸饬x的書......
三年級我的書屋我的夢主題征文11
在最近的學習中,我們知道了魯迅的百草園是他小時候的游樂園,而我呢?也有自己的“百草園”,它是一個面積不是很大的籃球場,而我卻在那里留下了很多的回憶。
不管是現(xiàn)在,還是小時候,只要有時間,我總會在那里去打籃球。不管是我還是之前的朋友,其中讓我印象最深刻的就是在傍晚和廣場舞大媽們“搶地盤”,最終每次都是以1/2外多一點的優(yōu)勢,因此籃球成了我非常好的伙伴,那個籃球場也是,它給我留下了進球的開心、給我留下了贏得比賽的激動、給我留下了因為下雨而無法打籃球的失望、給我留下了滿滿的回憶。
雖然現(xiàn)在它早已沒有以前那番嶄新的'模樣,但每當我看見那脫落的油漆,被掰斷的防護網,以及那破敗不堪的球框。我就知道,它已經成為了我永遠抹殺不了的記憶……
三年級我的書屋我的夢主題征文12
我有一個小書屋,它是我學習成長的搖籃。
為什么要讀書呢?周恩來說:“為中華之崛起而讀書。”他因為看到中國的土地上外國人橫行霸道,看到中國百姓生活悲慘,看到國家岌岌可危,所以勵志要好好讀書,改變中國的面貌,振興中華。結果,他做到了。而我,覺得讀書能夠增加智慧,新一代的我們要承擔更多建設國家的責任,使中國的經濟更加繁榮,使社會更加的和諧。
我最喜歡《魯賓遜漂流記》。這本書告訴我遇到困難不要放棄,在生活中我絕不向困難低頭,總是想盡辦法去克服。
書就像甘霖,哺育著我們這些幼苗;書就像大海,讓我們盡情的遨游。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。年少的我們要珍惜時間,在該讀書的年紀認真學習,好好讀書。
我愛讀書,晚上睡覺前不看書我是無法入睡的。未來,我一定會用自己的.智慧,更好的建設我們國家。
三年級我的書屋我的夢主題征文13
我的小書屋是我學習的地方,它位于我家的北面。面積大約有17平方米左右,居于與陽光無緣的暗面。自從我成為這里的統(tǒng)治者后,它便一舉成為我靜心讀書,歡樂玩耍的雅室了。
推開虛掩的木門,映入眼簾的是背靠東墻迎面而立的大鋼琴。它全身烏黑發(fā)亮,有一排雪白的琴鍵,中間鑲嵌著短短的'黑鍵。鋼琴上面放著書、節(jié)拍器、還有我的榮譽證書。鋼琴下還有三個銀白色的踏板。旁邊是琴凳。我每天在這架鋼琴上彈奏出美妙的音樂,我感到很高興。
琴 的對面就是我的大書桌了。上面的東西亂七八糟,有削筆器、水晶球、鐘表、筆筒;一本本書縱橫交錯,有參考書、習題集、課本……書桌下面的柜櫥里,都是我搞 發(fā)明的小零件,有車殼、電池、燈泡……說不完。柜櫥右邊是一大摞書,有《會計學》《經濟法》《稅法》……都是爸爸的,爸爸的書多得沒處放,就放在我書房 了。
每當走進我的書屋,我就把所有煩惱拋在身后,認真讀書。我愛我的小書屋。
三年級我的書屋我的夢主題征文14
我的作文老師家窗外是一個綠色世界。這里春天的時候,我總是聽見“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲,那聲音真好聽。有一天,下了一場蒙蒙細雨,這時,我們就被領到陽臺上,聽著鳥鳴,看著綠色的葉子及嫩紅的樹葉擺動著,那些黃色的葉子淋到魚時,好像被染上綠的顏色,真美麗!。
夏天,明媚的陽光照耀在葉子上,這時吹來一陣微風,每一片葉子好像有小生命在顫動,銀光閃閃,美麗動人。
秋天,金色的陽光,薩在樹葉上,有的葉子變得金黃,書屋變得非常溫暖,有的葉子還是綠色的,許多小朋友在下面嬉戲,鳥兒在樹枝上唱歌。
雖然到了冬天,但這里的`樹葉還是綠色的。有一天,我們在上課,突然,被一個“啪……”的鳥飛聲驚動了,到了陽臺上一看,原來是幾只大鳥在飛來飛去,還唱著“歌”呢!它們一定是在迎接春天的到來。
我作文老師家窗外的樹林,一年四季的景色各異,希望你有機會到這里觀賞我們美麗的“綠色書屋”吧!
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