我的讀書故事征文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過征文吧,借助征文可以提高我們的語言組織能力。還是對征文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我的讀書故事征文,歡迎閱讀與收藏。
我的讀書故事征文1
為落實對溫州市中小學(xué)生、教師、家長所發(fā)出的“愛閱讀?愛生活?愛溫州”倡議,鼓勵引導(dǎo)我校學(xué)生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”習(xí)慣,推進(jìn)營造全民閱讀的社會風(fēng)氣,決定舉辦20xx年溪郭一小“愛閱讀——我的讀書故事”讀書及征文評比活動,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、參賽對象
溪郭一小全體學(xué)生
二、來稿要求
1.圍繞“愛閱讀、愛生活、愛溫州”主題,結(jié)合讀書生活,講述讀書對人生之啟迪、對自己成長產(chǎn)生的影響(給自己生活帶來的變化)等。
2.題目自擬,體裁不限,字?jǐn)?shù)不少于300字;指導(dǎo)師點評不少于50字。
3.嚴(yán)禁抄襲,作者、指導(dǎo)師必須對所應(yīng)征作品的原創(chuàng)真實性負(fù)責(zé)。
三、參賽辦法
1、本次征文比賽以班級為單位組織參加;每位學(xué)生限一篇作品參賽。
2、本次征文的對象為三——六年級,每個同學(xué)必須都要寫,各班主任選擇最好的5篇放在全班征文的上面上交,這5篇指導(dǎo)師必須要點評,點評不少于50字。
3、本次讀書征文對一、二年級的同學(xué)要求是每位同學(xué)必須要閱讀自己喜歡的兩本書或兩本以上,由各班主任負(fù)責(zé)實施、監(jiān)督。
四、評選獎項、
本次設(shè)一、二、三等獎若干,獲獎的學(xué)生學(xué)校將頒發(fā)證書和獎品。
五、注意事項:
各班主任務(wù)必在5月9日前將學(xué)生作品上交到學(xué)生工作處。
希望各班級以本次征文評比為契機(jī),開展一次全班性“愛閱讀——我的讀書故事”征文評比、推薦活動,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的閱讀習(xí)慣。
我的讀書故事征文2
“書是人類進(jìn)步的階梯”,這是高爾基的一句名言。在我認(rèn)為,書不但是知識的寶庫,還是一個讓我一進(jìn)去就可以丟掉一切事情的房間,是一個可以分享自己快樂,分擔(dān)自己憂愁的朋友。
我自小就酷愛讀書,聽媽媽說,我兩歲時就會背《唐詩三百首》。到我三歲時,每天睡覺前都要聽媽媽講一個故事,不然就不睡覺。等到我識字了,媽媽就給我買了許多帶拼音的童話故事,F(xiàn)在,我的書已經(jīng)有一書架之多,作文書、童話故事、小說……數(shù)不勝數(shù)。
我還記得在去年的時候,是我讀書讀的最瘋狂的時期,甚至在科學(xué)課上都敢讀。有一次,晚上我讀書讀得正入迷,突然,外面?zhèn)鱽砹藡寢尩穆曇簦骸皠e看了,快睡覺,八點了!我開始數(shù)了,三,二……”我趁著一秒的時間,趕緊一目十行、囫圇吞棗,多看了幾行,上床睡覺了。在床上,我還念念不忘書中的內(nèi)容,于是我心血來潮,拿起一本書和一盞燈就在被子里讀了起來。猜猜結(jié)果如何?被來檢查的媽媽抓了個正著。書被媽媽沒收了,我只好帶著對下面故事的無限遐想,含淚睡覺了。
我愛讀書的事很多。當(dāng)然,讀書也是益處多多。比如,我的語文成績提高了不少,語文卷上的閱讀題我?guī)缀醮未巫鋈珜Α6視幸灿衅渌颇康膶W(xué)習(xí)方法。比如有數(shù)學(xué)計算巧算、英語單詞巧記、科學(xué)知識探索等。作文自然是受益的最佳對象。我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)作范文來朗讀,這也是書的功勞。
書是打開知識大門的鑰匙,也是人類進(jìn)步的階梯,更是人類的營養(yǎng)品,我一定要把它當(dāng)作我人生旅途上的一個好朋友,讀書,是我永遠(yuǎn)的樂趣!
我的讀書故事征文3
書是人類的朋友,書是進(jìn)步的階梯。
每人都有許多書,我也有許多書,其中,我最喜歡的一本是《我的野生動物朋友》。說到這本書的來歷,真可以用一個詞來形容,那就是“來之不易”。這本書是一個同學(xué)推薦給我的,我看了以后,非常喜歡。于是,想讓媽媽也給我買一本。我和媽媽來到書店一看,這本書的價格居然28元錢,太貴了,于是媽媽打消了購買的念頭。而我卻對這本書念念不忘。
轉(zhuǎn)眼間,暑假來了。我約好兩個朋友來家玩,媽媽要送給我們每人一本書。于是,我又一次趁機(jī)會到了這本書,媽媽竟然答應(yīng)了,我不禁竊竊自喜,終于,我得到了這本書。
這本書的作者是個法國小女孩,她的名字叫蒂皮. 德格雷。她的爸爸媽媽都是自然風(fēng)景攝影師。于是,蒂皮有機(jī)會隨父母來到了非洲。因為蒂皮在非洲生活了許多年,所以,她對大自然充滿了熱愛,對大自然的動物們更加關(guān)愛。
讀完這本書,對我感觸很深,讓我意識到,愛護(hù)大自然要從點點滴滴的小事做起個以前,我習(xí)慣于將廢紙隨手扔到垃圾桶里。但是現(xiàn)在,有了廢紙,我不再習(xí)慣于將廢紙隨手扔到垃圾桶里,而是把它們積攢起來,每到周末,將廢紙和廢紙盒賣給回收站。這樣,那些廢紙就可以廢物利用,重新回到造紙廠,讓造紙叔叔們把那些廢紙造成雪白的新紙了。
這樣,還可以少砍伐一些樹木,把更多的樹木留給我們?nèi)祟,也留給我們的野生動物朋友們,讓我們的野生動物朋友們有更多的生活空間,讓它們在地球家園中更好的生存下去。
我的讀書故事征文4
書,是讀者生活中必不可失的一部分。讀書,會讓人達(dá)到廢寢忘食的境界;品書,則會讓人樂在其中;思書,則會讓人心曠神怡。而我,愿做一位讀者,去:讀書、品書、思書。
每當(dāng)讀書的時候,感覺周圍的一切都不能影響我、阻止我。在讀書的過程中,腦海中浮現(xiàn)書中的畫面,將文字變成畫面,兩者結(jié)合,于是,書中的文字不再看起來那么死板、枯燥、無味,仿佛文字被施了魔法,沁人心脾,令人心醉。一個人,在窗邊,手捧著一本書,名著也好,小說也罷,就這樣,默默的讀著,有時真的可以達(dá)到廢寢忘食。還記得有一次,在下午茶的時間獨自去了我家附近的小書店,無意中翻閱了一本書,我仿佛被磁力所吸引,愛不釋手,便毫不猶豫的買了下來。隨之,健步如飛的回到家,開始埋頭苦讀,書太厚,而我的想要讀書的心情便更強(qiáng)烈,所以,竟一直看到了夜色當(dāng)空,窗外悄然無聲的時刻,我并沒有覺得累,反而覺得又讀了一本好書,真是大快人心……我愛讀書,因為書里的文字吸引著我,所以,讀書會讓我達(dá)到廢寢忘食的境界。
然而,讀書的過程很漫長,想要真正讀懂一本書,就是要學(xué)會細(xì)細(xì)品味。我喜歡邊讀邊跟著作者的筆尖去品味書中的酸甜苦辣,喜怒哀樂,這樣會讓我樂在其中。讀一本名著,我會跟著時代背景,去揣摩作者通過文字,背后所要表達(dá)的情感;讀一本勵志書,我會反復(fù)讀書中富有哲理型的句子,讀懂了,也就信服了,更會激勵到自己;讀到一本小說時,我常常品析每個人物的性格、情感,也常常因為一個感人、凄美的情節(jié)而熱淚盈眶、泣不成聲。有人說,只有實像才會觸動人的內(nèi)心,而我并不這樣認(rèn)為。我覺得,有時文字略勝一籌,文字所表達(dá)的東西是不言而喻的。所以,讀書要品,品書,則會讓讀者樂在其中。
往往讀完一本書后,彷佛置書中而不能自拔,所以常常在讀過好多遍之后,腦海中還有揮之不去的印記,我還在不假思索著,有時會浮想聯(lián)翩,有時會品味書中的一字一句,作者是如何巧妙的躍然紙上。思考一本書,往往會有更多的感悟。從讀書思考到生活,書中的文字來源于生活,愛讀書的人往往熱愛生活。一個有思想的人,因博覽群書而出彩,思想會在讀書之后升華。高爾基曾說過:“讀書是人類進(jìn)步的階梯!敝挥凶x書破萬卷,方可下筆如有神。真正高尚的生活離不開書籍的熏陶!有時的一段文字會在生活中運用,一段文字改變一個人的思想,從而改變?nèi)松畹膽B(tài)度。這就是我在讀過書之后的所感所思。所以,對于每個人而言,讀書必思書,悟其真理,感其真諦。
從我讀的第一本書到現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)自己漸漸離不開書籍,書里的知識在升華我的思想。讀書是一個漫長的過程,而真正讀一本書更是漫長,真正讀懂一本書,也許需要更多的時間、經(jīng)歷、智慧……如果一個人的時候,與書香為伴,讀它、思它、品它,而書也變成一生中最真摯的朋友。
讀書、品書、思書-------我愿一生成為一個讀者,在數(shù)的世界遨游。
我的讀書故事征文5
我是一個洋洋灑灑的小女生,喜好極其廣泛,但閱讀是我的最熱愛的一項。我從小便踏上了“書籍的階梯”,正一步步地前進(jìn)。
幼時,母親為了啟蒙我,特意購買了許多連環(huán)畫,培養(yǎng)我的閱讀興趣。那時,書上的流光溢彩的畫頁如同一只纖柔的手,輕輕地托著我,我深深地被牽引了,把我?guī)У搅艘粋真善美的世界里。它使我歡樂,使我感到舒怡,我們之間的感情越發(fā)深厚!
日子一天天過去,我上了學(xué),那多姿多彩的校園生活,使我擁有了無限的摸索天地。漸漸地,覺得連環(huán)讀本已不再過癮,慢慢地又與小說交上了朋友。一開始,我對小說還不怎么感興趣,可隨著年齡的增長,品出了它的樂趣。雖然小說沒有繪本那樣豐富,但你細(xì)細(xì)品味,始終會嘗出它的美味無窮。我看的第一本小說是《海蒂》,它的故事是多么的引而入勝。書中那悲歡離合的情節(jié),時而令我淚落如珠,時而使我歡天喜地。我體會到了主人公的生活與命運,就像主人公與我同在。
現(xiàn)在,我又開始接觸外國名著。名著上有許多知識和道理,雖然書有些很厚,但每一頁都是學(xué)問,給予了我莫大的精神上的鼓勵,使我感觸深深。它宛如一位受人尊敬的教師,教會我做人的道理與社會觀念。正是這些書,才使我在20xx年大鎮(zhèn)的第九屆讀書節(jié),小學(xué)生現(xiàn)場習(xí)作競賽中榮獲了一等獎;在20xx的“喜歸口腔杯—我與長輩坦誠信”的中小學(xué)生書信寫作大賽中,榮獲了第一等獎;在20xx年的第十屆讀書節(jié),小學(xué)生現(xiàn)場作文競賽中榮獲了二等獎等好成績。
啊!這“書籍的`階梯”有無限的臺階,只要你每跨一步,使會發(fā)現(xiàn)無限的摸索天地。只要我堅持讀書,一定會步步上升,一定到達(dá)我要的理想高度!
啊!書籍,我的朋友、我的老師,我永遠(yuǎn)珍愛你!
我的讀書故事征文6
一談到讀書,我的話就來了。
我最初接觸的,只是那一本本無字的圖畫書。每當(dāng)我翻閱起這些書的時候,都樂此不疲。
但我三四歲的時候,這些圖畫書已經(jīng)不能滿足我的需求了。每天晚上,我都央求媽媽給我講一段《西游記》,每當(dāng)媽媽給我繪聲繪色的講故事時,我都深深的陶醉在其中。但是,媽媽每天都只講一段,就停止了下文,我只有帶著對下面故事的無限懸念,在媽媽的催促下,極不情愿地上床睡覺?墒牵刻觳乓欢,這樣聽太慢了,什么時候才能聽完啊!
我咬了咬牙,拿起一本《西游記》,快速地瀏覽開來,越看越入迷,越看越有趣。但有很多意思都不明白,比如說:“只見師傅跪在地上,望天禱告:‘上天過往神靈,保佑我賢徒孫悟空無災(zāi)無難……’”因為那個時候?qū)υ~語的理解并不在行。
到了十歲時,我開始接觸外國小說,從《安妮日記》到《魯賓遜漂流記》,到《呼嘯山莊》,再到《簡·愛》,每一本都使我愛不釋手,特別是《簡·愛》中的一段:“難道就因為我一貧如洗,默默無聞,長相平庸,個子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了?……我不是根據(jù)習(xí)俗,常規(guī),甚至也不是在用血肉之軀同你交談,而是我的靈魂在同你的靈魂說話,仿佛我們穿過墳?zāi)梗L在上帝腳下,彼此平等……”每一段文字,每一句話,都令我回味無窮……
再轉(zhuǎn)向中國,《紅樓夢》一直是我鐘愛的小說之一,雖然里面的人物多,但只要用心去讀,還是十分有趣的,但是我并沒有嘗到“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的滋味,也許是我理解得不夠深刻吧!
俗話說“行萬里路,讀萬卷書!”我相信,書一定會陪伴我一生一世!
我的讀書故事征文7
我也一個讀書故事,今天,就講給你們聽聽吧。
記得有一次,我和爸爸去書店打算買幾本書。我突然看到了一本《昆蟲記》這本書,我便對爸爸說:“就買《昆蟲記》這本書吧!爸爸同意了,我的臉上露出了幸福的笑容。
回到家中,我便迫不及待地讀那本書。一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著,我十分地快樂。這本書真像是一位朋友在我是身邊。突然,我的肩不知被誰拍了一下,我猛的一驚,抬起頭一看,原來是外公啊!我像剛剛睡醒似的,揉了揉眼睛,又聚精會神地讀書了。
天已經(jīng)黑了,可我還不知疲倦地讀著,突然一聲:“鵬宇?”我恐慌的把頭抬了起來,原來是媽媽!我松了一口氣。媽媽走進(jìn)來,看見我居然還沒有睡,就說:“為什么還不睡覺,你看看現(xiàn)在都幾點了?”我一想不對啊,我才讀了幾頁書。寢屨f:“是你讀的太癡迷了,都忘記了時間。”我哦了一聲,便立馬上床睡覺了。
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽覀円x書而不斷地進(jìn)步。
我的讀書故事征文8
說自己是個愛書的人,其實有些言不由衷,因為讀過的書,的確是鳳毛麟角。來溫州,看圖書管里陳著的琳瑯滿目的書籍,有些唏噓,倒恨自己長得一雙不怎么大的眼睛,這文字太過巨大。但總要從無開始,不管我們窮盡力氣,能發(fā)掘多少。
父母都很愛看書,也許基因沒發(fā)生變異吧,我和姐姐也都很愛,于是,家中有本好書,便成了人人窺探之物,從書中學(xué)到尊敬長輩的我常常失敗,但同時從書中也學(xué)過凡事樂觀,便很少垂頭喪氣,只學(xué)阿Q自己安慰自己:書精彩,便能證明壓軸者的不凡。這樣常常哄自己,倒不會不開心。太清醒的人,徒然自己痛苦自己。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟。行走的我們慢慢會發(fā)覺,不管路怎么艱難,只有這文字依舊清澈如水,有書陪伴的那一步步路,會走的堅定而且沉穩(wěn)。初二那年,人有些神經(jīng)了吧,再花好月圓的夜也難以進(jìn)入夢鄉(xiāng),只想睜眼望這黑暗,刺透黑暗的月光。于是,剩下那些書,在臺燈下,安靜的伴了我,書中那些昏黃到久遠(yuǎn)的時光,優(yōu)美而苦澀的文字,泛出塵世之外的味道,那些苦,那些甜,那些歡樂與難過···又是怎樣的魔力,使輾轉(zhuǎn)反側(cè)的心,平靜如水。這些文字就這樣帶著沉默呼嘯進(jìn)年華里,墨跡點染的斑駁青春,一層一層帶著欣喜絢爛開去,于是,那深深的對于書的歡喜或者說是愛,再難摒棄。我想,這些書,或許也是那些敏感的心靈在輾轉(zhuǎn)反側(cè)的夜里寫下的吧,時間過去,變的只是文字對面的那副眉眼。又或許,那是誰的雙眼,強(qiáng)睜著,望這多年以后,變了的人間。
文字形成的空間,任憑年華來去自由。沒有發(fā)覺,書就這樣沉默著駐守進(jìn)我們的生命,用那雙深邃的眼,慨嘆的看著,滿懷希望的看著,直看到每個人不再張揚,不再輕狂,直看到每個人的生命里,流淌過自信、成熟的血液。
我的讀書故事征文9
高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我們要多讀書,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。說到讀書我想起以前我讀書的故事,我讀過很多書,也發(fā)生過很多有趣的故事。
還記得有一次我放假回家的前一天我用一本書跟薛志浩交換一本書,我接書的名字叫《笑貓日記之會唱歌的貓》這一本書。我在回家的路上很激動,很想看那本書,想知道故事的劇情,終于我忍不住了,我打開書包拿出那本書開始開始專心的看。爸爸問我:“晚上你想吃什么?”我沒有回答,我爸爸又問了一遍,我還是沒有回答。我跟本沒有聽見爸爸的說話聲,而是沉迷在書中。突然我感覺有人在拍我的背,我扭頭一看,爸爸生氣的說:“你為什么不說話,別看書了,會弄壞眼睛的!蔽衣犃税职值脑捴皇前褧墼诹艘贿,等爸爸扭過去繼續(xù)開車,我就繼續(xù)看。突然一只手迅速的把我手中的書奪走,我抬頭看,“不是說不讓你看嗎,你怎么還看!卑职譄o可奈何的說。媽媽說:“給你有手機(jī)照著!蔽野咽謾C(jī)還給了媽媽,我在前車座,的地下有光,我把書放你在哪里看。我看著看著,媽媽又說:“孩子你有手機(jī)照著,被這樣了,壞眼睛。”我并不照顧眼睛,還想看,我從車座地下起來,拿著媽媽的手機(jī)繼續(xù)看,我把媽媽的手機(jī)給了媽媽,有趴在那里繼續(xù)看,爸爸媽媽都不想管了。走到了我家,我拿著書慢慢悠悠的從車上走下來回家。回到家,繼續(xù)捧著那本書,我走到了臥室坐下來繼續(xù)看,直到我看完這本書我才肯放下。
這就是我的讀書故事,我以后要多讀書,做個愛讀書的好習(xí)慣。
我的讀書故事征文10
就象愛麗絲一樣,我在書中擁有著一段漫游奇遇記。這個故事,有我,有她,還有它。
9歲,我不喜歡書,所以,我是從來不去圖書館的。知道那個偶然,我才有了一段偶遇。
夏日炎炎,我在圖書館旁的街頭侯人。烈日刺得我一正眩暈。無奈,只得進(jìn)圖書館避暑。
我在排排書架間徘徊,當(dāng)某行新穎的字體出現(xiàn)在我視野中時,我會伸手,卻又會縮回。躊躇了好久,我終覓得一本稱心的書。于是,我緩緩伸出手———
“啪——”
驀然,另一只白皙的手也恰好目標(biāo)了這本書,并不偏不倚地碰上了我的手。
“你看吧”她笑笑,縮回了手。
“呃……算了,還是你拿走吧”我也縮回手。
“那么,一起看?”她向我伸出手。
我握上她的手,并取下書,和她向座走去。
兩個女孩并肩坐著,紙張也輕輕地翻換。油墨的香味在鼻翼間彌漫,靜謐的氛圍很快憮平了因為炎熱而急噪的心情。
我們正剛閱過這本彩繪版的《愛麗斯漫游奇遇記》的開頭,而我的讀書版的“愛麗斯漫游奇遇記”的開頭也剛剛開始……
日歷更換了數(shù)次,落葉飄飛了數(shù)遍。我泡在圖書館的時間也越來越長;蛟S是我和她總認(rèn)為現(xiàn)在是下午3點:讀書時間。
我們牽著手和海蒂在高山上放牧。觀賞著白云和綿羊相映成趣的情景。天真和善良在海蒂溫暖的臉上蕩漾,山腰的爺爺身旁的積雪便融化,心中也燃起希望之火。
——在《海蒂》
我們跟著高爾基與他的外母祖一同走向光明,用不斷的線編織美麗的餓花邊。年幼的他在他的天使的守護(hù)下茁壯成長。
——在《童年》
我們支著腮幫圍坐在海輪.凱勒的身旁,聆聽她假如得到三天光明后所要做的事。他說她要看一看森林,鳥兒和天藍(lán)……她堅強(qiáng)地告訴我們好好抓住生命、時間和光明。
——在《假如給我三天光明》
我們還隨湯姆去當(dāng)海盜、逃學(xué)并去洞中歷險。他總是說要大出風(fēng)頭,干一番大事?墒勤ぺぶ,他已開始勇敢、堅強(qiáng)、成熟。
——在《湯姆索亞歷險記》
……
我們攜手走過了許多漫游長路,在跌宕多彩的劇情中,在富予哲理的語言中,在生花巧妙的妙筆中,看到了天涯七彩的光芒,充滿了喜怒哀樂,充滿了正義與邪惡,充滿了生命的浩識與真諦。
我的漫游奇遇記還沒有結(jié)束,我與她與它的奇妙情緣也不會完結(jié)。我的讀書故事,有我有她,還有它。
小嚼甜點,抿口紅茶,翻頁閱書。我看一眼懷表,說“請注意,這里永遠(yuǎn)是讀書時間:下午3點。”
我的讀書故事征文11
“風(fēng)月一亭為益友,詩書數(shù)卷即良師”。我愛讀書,它陪伴我成長,輔助我學(xué)習(xí),是我人生路上的導(dǎo)師,它就像一把神奇的鑰匙,帶我打開知識的大門,開啟了我智慧的閘門。
談到讀書,我腦海里便浮現(xiàn)出與媽媽斗智斗勇的一個畫面。
有一次,我在書店看到我最喜歡的《國家是怎樣煉成的》第二部出版了,我欣喜若狂,央求媽媽給我買一本?蓩寢屨f,再過幾天就期末考試了,先好好復(fù)習(xí),考完試再買。
終于盼到考試結(jié)束,我渴望已久的書來了,我如獲至寶,剛想“大快朵頤”,媽媽卻把書收走了,邊走邊說:“這書彩圖散發(fā)的味道太難聞了,先放到陽臺曬下!毖劭粗笫斓镍喿语w了,我的心里像有上百只螞蟻在爬,癢癢的很。
我暗暗盤算了好多方法,可媽媽一直在陽臺,讓我無處下手。這時快遞來電話了,我心里一陣竊喜,趁媽媽下樓我趕緊把書抱到了自己房間,如饑似渴的讀起來,心里頓時涌起滿滿的幸福感!哪里有難聞的味道啊,明明散發(fā)著油墨的芳香!
書是我生活中的一部分,在讀書中,無數(shù)斑斕的日子悄悄從指間滑過,我也在書的海洋里漸漸長大。書,讓我懂得許多人生哲理,令我學(xué)會了真、善、美,教會了我獨立自強(qiáng):……在看《魯濱遜漂流記》時,我學(xué)習(xí)到了魯濱遜堅強(qiáng)、勇敢、不畏困難的精神,在看《神秘島》時,讓我懂得我們要靠自己的智慧、勤奮和雙手,克服困難,創(chuàng)造奇跡!
書,像陽光、像雨露,給了我生命的養(yǎng)分,滋潤著我這棵小樹更加茁壯的成長!書,像一盞奇特的燈,照亮了我的成長之路!
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
我的讀書故事征文12
我喜歡看書,我覺得一本本書就像一層層階梯,書中的故事就像一把把金鑰匙,打開了一扇扇門,讓我漫步在知識的殿堂。
我愛看的書可多了,其中有一本叫《大個子老鼠小個子貓》里面有一只真誠友愛的老鼠和一只善良可愛的小貓,有一次,市里舉辦個主題為“環(huán)境保護(hù)”的畫展。放學(xué)后,大個子老鼠扛著兩副畫架,小個子貓拿著調(diào)色板和畫筆。他們來到新造的房子前面,想把漂亮得像奶油蛋糕一樣的房子畫下來,剛拿起畫筆,就看見一輛小汽車冒著黑煙開過來,他們想等黑煙散掉了再畫,可小汽車一輛接一輛地開過來,他們只好離開,又來到了公園。
公園四周的草坪和樹林美麗極了,可好景不長,瞧,大熊一邊抽煙一邊領(lǐng)著小熊走進(jìn)草坪,大熊扔個煙頭,小熊也學(xué)著扔個飲料瓶。大個子老鼠和小個子貓又無奈地離開公園,來到了河邊,但河里流著黑水,對岸的工廠更是冒著黑煙,大個子老鼠還想換地方,可小個子貓說:“不用了,就這兒吧!贝髠子老鼠一邊畫,一邊不斷嘀咕:“這叫什么環(huán)境保護(hù)呀。”大個子老鼠畫好了,去看小個子貓畫的……小個子貓的畫紙上,河水是藍(lán)的,工廠的煙囪不再冒煙了,樹上也多了三只小鳥。第二天,他倆把畫拿給馬老師看,馬老師把這兩幅畫拼起來,組成了一幅新的畫,取名叫“今天和明天”。通過這個故事,我懂得了一個道理,保護(hù)環(huán)境就是關(guān)愛我們共同的生存的空間。
書是我的好朋友,它可以讓我展開想象的翅膀,它可以給我?guī)碡S富的知識。我希望同學(xué)們跟我一樣愛上看書,去書中尋找屬于自己的樂趣。
我的讀書故事征文13
俗話說:“開心的事情容易忘,但讓人感到傷心的事恐怕一輩子也不會忘記!敝两,有一段小小的回憶,它是我三輩子也不會忘記的。
那一個上午我無精打采的,對什么也沒有“感覺”,想找點樂趣,于是我開始東張西望。哦,想起來了,我昨天看的一本書還沒讀完呢!我立時來了精神,拿出那本書津津有味地讀起來。
不知不覺中,上課鈴打響了,可是我還沉迷于那本閑書中。怎么辦呢?我愛不釋手,小腦袋瓜飛速地旋轉(zhuǎn)著。呵呵,我可以把它藏在桌肚里看!一時間,我為自己的小聰明差點笑出聲來。
“上課!”老師神采飛揚地走進(jìn)教室!袄蠋熌茫 弊ê,我瞄了一眼臺上的老師,見無異常舉動,就將目光探進(jìn)抽屜,執(zhí)行我的“秘密行動”了。為了安全起見,我把書的上方靠在桌子里,下方抵在雙腿上,盡力挺直身體保持規(guī)范的坐姿。雖然這種讀書的姿態(tài)很累,但我還是竊讀得“津津有味”。
大半節(jié)課過去了,我深深地沉醉在書本里?墒,老師并不會一直這樣“眷顧”我。不知何時,郝老師已經(jīng)站在了我的身后,她發(fā)現(xiàn)了我的“詭異”。就這樣,我的閑書“刷”地一下到了郝老師的手中。我漲紅著臉站起來,等待郝老師“發(fā)落”。但是,郝老師只是看了我一眼,就走到講臺上繼續(xù)上課了,我坐也不是,站也不是,不知如何是好。唯一能做的就是一遍一遍地責(zé)怪自己:哎,又一本好書沒了!書啊,你怎么能讓我到了“走火入魔”的地步!
這就是我的讀書故事,愛也悠悠,恨也悠悠!
我的讀書故事征文14
我非常愛讀書,婆婆經(jīng)常叫我“小書蟲!
有一次,我在教室后面的書架上找到一本新書《世界第一偵探團(tuán)――地獄深處的回聲》。這本書真是太精彩了,有搞笑的猩猩,勤勞的安妮,聰明的蒂米,還有頑皮的猴子……這些人物不僅十分勇敢,而且很有智慧,戰(zhàn)勝了狡猾的壞小丑。
回到家,我快速做完作業(yè),一心想著要把這本書看完。睡覺了,我還悄悄拿著書上樓,躲在床上繼續(xù)看……
“踢嗒—踢嗒”,傳來了婆婆的腳步聲!安缓茫礻P(guān)燈,讓婆婆看到我躺在床上看書,一定會把書收掉的!蔽疫B忙以迅雷不及掩耳之勢關(guān)了燈,把書塞在枕頭底下假裝睡著了。
婆婆開門進(jìn)來,開了床頭燈,幫我蓋好被子,輕輕摸了我一下。我擔(dān)心婆婆發(fā)現(xiàn)我裝睡,盼著婆婆快點走?善牌胚在不緊不慢地把我脫下的衣褲一件件疊好放在枕邊。唉,婆婆怎么還不走。课野蛋到锌。“書中最后的結(jié)果怎樣?他們是怎么走出密室的?”我急著想知道結(jié)果。
終于,婆婆關(guān)燈下樓了,我長長地舒了口氣。立刻把書拿出來,打開臺燈繼續(xù)看。“滴答滴答”時針已指向十點多,我越看越入迷。當(dāng)我看到喬治和伙伴被困在密道時,我和他們一樣著急。當(dāng)我看到子彈從蒂米的頭上飛過,但蒂米沒受傷時,我和他們一起松了口氣。我仿佛身臨其境,那些人物似乎就在我身邊,一起解謎,一起玩耍,成了好朋友。
我津津有味地把書看完,才很滿足地睡覺?傻诙斓暮谘廴是暴露了我的“秘密”……
這就是我的讀書故事,你有嗎?
我的讀書故事征文15
走進(jìn)書的世界,在書的海洋里遨游,去觀察書的形象,去傾聽書的話語,去品味書的奇妙。
我喜愛上讀書,純粹是個偶然:以前我并不喜歡讀書,我認(rèn)為讀書太乏味,沒意思,不如在家里盡情玩耍,可媽媽不讓,整天讓我在書櫥里閱讀,東一摞,西一摞,南一摞,北一摞,我仿佛變成了一只被關(guān)在籠子里的小鳥,失去了自由,我不禁苦苦地說道:“讀書真苦啊!”媽媽見了,心想:這招不起作用,我得換一招!嘿嘿!
一天,媽媽帶著哥哥和我去了唐山書店,第一次走進(jìn)書店,“呀,媽媽,這里的書真多呀!”我和哥哥不約而同的說道。媽媽說:“我有事,需出去一下,你們就在書店里看書,聽見沒?”我和哥哥小聲的說:“聽見了!痹捯魟偮洌瑡寢屴D(zhuǎn)身就走了。
書店里靜得很,仿佛每個人的心跳都能聽見,無心看書的我東走走,西逛逛,很乏味,抬頭看看,人們都在那里貪婪的汲取著書中的營養(yǎng),有大人、有學(xué)生,大家各有各的需求,也各有各的收獲。見大家都在讀書,我只好從書架上拿了一本《安徒生童話》翻看起來。一會兒,我就入迷了:我為賣火柴的小女孩傷心不已,和我一樣大的年齡,卻生活的那么凄慘,看看我們的幸福生活,我不禁感到無比的高興;我為皇帝的愚蠢哈哈大笑,為拇指姑娘拍手叫好。時間一分一秒的過去了,轉(zhuǎn)眼就到了中午,媽媽來接我和哥哥,我把書輕輕地放入書架上,依依不舍地離開了書店,媽媽看看我的神情,高興地說:“我的寶寶愛讀書了!”
從此,我熱愛上了讀書,我家書櫥里的書已經(jīng)被我全部看完,他們給予我許多知識與奧秘,于是,我便去借書、買書。
書,是陪伴我一生的朋友,讀書,我的最愛。
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